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文档简介
湖北省襄阳市老河口市十校联考2023-2024学年二年级上学期数学期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六七总分评分一、我会填(19分,第1题3分,其余每空1分)1.读一读,写一写
2.数一数图中有条线段,有个角3.一块橡皮长约3,桌子高约80。4.在横线上填上适当的数。4+4+4+4=×5+5+5+6=×+5.用4、5、1能组成个两位数。6.3×8读作,积是,计算时用到的乘法口诀是。二、我会判断对与错(10分,每题2分)7.角的两条边越大,角就越大。()8.它的长度是8厘米。()9.黑板上的直角比数学书封面的直角大。()10.加法算式都可以改写成乘法算式()11.任何一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式。()三、我会认真选一选(10分,每题2分)12.4个5相加,算式是()。A.4+5 B.4×5 C.4+4+4+4+413.7时5分也可以表示为()。A.7:5 B.7:50 C.7:0514.下列图形中,没有直角的是()。A.长方形 B.正方形 C.圆15.5+5+5+10和下面()的计算结果一样。A.5×4 B.5×5 C.6×516.一把三角尺上最大的角是()。A.直角 B.锐角 C.钝角四、看谁算的有对又快17.口算7+27=82-11=38-21=3×9=9×6=3×8=6×6=6×8=7×4=8×7=8×6=5×8=18.列竖式计算
27+55=38+57=37+49=
65-39=28+54+12=72-18-22=五、我会画19.画图表示下面算式的含义。
20.画一条长3厘米的线段。六、我会连一连。(3分)21.连一连
七、我会解决下面问题(20分,每题4分)22.一个小朋友有6本课外书,7位小朋友一共有多少本课外书?23.小华每天做8道题,七天可以做多少道题?24.二(3)班有男生24人,女生19人,开学转走了二人,现在二(3)班有多少人?25.用火柴棒拼5个和1个,一共需要多少根火柴棒?26.一箱苹果,小红每天吃2个,吃了6天,还剩18个没有吃,这箱苹果一共有多少个?
答案解析部分1.【答案】【解析】【解答】5×8=40,钟面上的时间是6:40;
5×5=5,钟面上的时间是4:05;
5×6=30,钟面上的时间是1:30。
故答案为:。
【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。2.【答案】6;8【解析】【解答】解:5+1=6(条);
6+2=8(个)。
故答案为:6;8。
【分析】每个三角形有3条边,去掉中间公用的一条边,再加上下面一条长的线段,共6条线段;
每个三角形有3个内角,再加上两个小较小的角组成稍大的两个角,共8个角。3.【答案】厘米;厘米【解析】【解答】解:一块橡皮长约3厘米,桌子高约80厘米。
故答案为:厘米;厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。4.【答案】4;4;5;4;1【解析】【解答】解:4+4+4+4=4×4;
5+5+5+6=5+5+5+5+1=5×4+1。
故答案为:4;4;5;4;1。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法;求4个4多少,可以写出4×4;6=5×1+1,所以5+5+5+6=5×4+1。5.【答案】6【解析】【解答】解:用4、5、1可以组成的两位数有45、41、54、51、14、15共6个。
故答案为:6。
【分析】用4、5、1组成不同的两位数,可以分别把4、5、1放在十位组成两个两位数,共6个不同的两位数。6.【答案】3乘8;24;三八二十四【解析】【解答】解:3×8读作:3乘8,积是24,计算时用到的乘法口诀是:三八二十四。
故答案为:3乘8;24;三八二十四。
【分析】乘法算式读作:几乘几等于几;应用乘法口诀:三八二十四计算出结果。7.【答案】错误【解析】【解答】解:角的大小与两条边的长度无关,原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】角的大小与两条边的长短无关,与两条边叉开的大小有关,叉开的越大,角就越大;叉开的越小,角就越小。8.【答案】错误【解析】【解答】解:8-1=7(厘米),原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。9.【答案】错误【解析】【解答】黑板上的直角和数学书封面的直角一样大。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】所有直角的大小都是一样的。10.【答案】错误【解析】【解答】加数相同的加法算式都可以改写成乘法算式,原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】根据乘法的意义可知,求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,据此解答.11.【答案】错误【解析】【解答】解如:三三得九这句乘法口诀,可以写出3×3=9这一道乘法算式;
三四十二这句乘法口诀,可以写出4×3=12,3×4=12这两道乘法算式,原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】两个乘数相同的乘法口诀,只能写出一道乘法算式。12.【答案】B【解析】【解答】解:5+5+5+5=5×4=4×5。
故答案为:B。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。13.【答案】C【解析】【解答】解:7时5分也可以表示为7:05。
故答案为:C。
【分析】钟面上的时间有两种表示方法,如7时5分也可以表示为7:05。14.【答案】C【解析】【解答】解:长方形和正方形都有4个直角,圆没有直角。
故答案为:C。
【分析】直角=90度,长方形和正方形都有4个直角,圆是曲线围成的封闭图形,圆没有直角。15.【答案】B【解析】【解答】解:5+5+5+10=5+5+5+5+5=5×5。
故答案为:B。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。因为10=5+5,所以5+5+5+10=5×5。16.【答案】A【解析】【解答】解:一把三角尺上分别是一个直角和两个锐角,所以一把三角尺上最大的角是直角。
故答案为:A。
【分析】直角>锐角,因为一把三角尺上分别是一个直角和两个锐角,所以一把三角尺上最大的角是直角。17.【答案】7+27=3482-11=7138-21=173×9=279×6=543×8=246×6=366×8=487×4=288×7=568×6=485×8=40【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果;
100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。18.【答案】解:27+55=82
38+57=95
37+49=86
65-39=26
28+54+12=94
72-18-22=32
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。19.【答案】【解析】【分析】4×6可以表示平均每行有4个○,6行○的总个数;
5×5可以表示平均每行有5个○,5行○的总个数。20.【答案】【解析】【分析】根据线段的画法作答即可。21.【答案】解:依次看到了卡车的正面,侧面和后面。
【解析】【分析】在卡车的哪个面,就看到卡车的那个面。22.【答案】解:6×7=42(本)
答:7位小朋友一共有42本课外书。【解析】【分析】7位小朋友一共有课外书的本数=平均每个小朋友有课外书的本数×小朋友的人数。23.【答案】解:8×7=56(道)
答:七天可以做56道题。【解析】【分析】七天可以做题的道数=小华平均每天做题的道数×做的天数。24.【答案】解:24+19-2=41(人)
答:现在二(3)班有41人。【解析】【分析】现在二(3)班的人数=二(3)班原来的男生人数+
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