七年级期中表彰会教师发言稿

七年级期中表彰会教师发言稿

七年级的全体老师、同学们：

大家下午好！

今天我们隆重举行期中考试表彰大会，目的就是要激励

全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在同学们中间形成比、

学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的

起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地进步,

更快地提高成绩。

同学们，物竞天择、适者生存，世道必进，后胜于今。

当今的社会是竞争的社会，竞争是一种实力的展示，也是一

种意志的抗衡，竞争就是永争第一不甘人后的一种精神。这

次考试成绩是喜人的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不

足，比如有的同学退步较大，有的同学各科成绩不平衡，出

现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间

的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会。九年级的

同学们，我们一定要针对本次期中考试，做一次认真地总结,

吸取教训，争取下次取得更好的成绩。

下面我对后面的学习提几点希望和要求：

1、要正确面对考试成绩。我们不能骄傲自大，也不能

妄自菲薄，要正确的对待这次考试，查漏补缺，及时改进；

要保持积极向上的良好心态，继续刻苦拼搏，争取在期末考

试中取得优异的成绩。

2、要树立目标，目标是前进的灯塔。每个人都应该有

一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，才有取得成功的可能。

3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。如果我们

做到勤奋与刻苦，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋

力拼搏。即使基础薄弱的同学，也能通过自己努力取得自己

满意的成绩。

4、要养成科学的学习方法，提高学习效率。科学的学

习方法是提高成绩的最好的润滑剂。勤奋并非只是简单的忙

忙碌碌，更需要方法。有的同学终日劳累，却没有明显的进

步，原因何在？我想，也许是因为缺少学习方法，还未认识

到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂

学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法

的琢磨，学习在高耗和低效中进行。

5、互帮互助，共同进步。“一花独放不是春，百花争春

春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，在班

级里发起学习挑战，在学习上你追我赶，用团结和友爱促进

我们的.学习，使我们每个人都在和谐的氛围中健康快乐成

长。

同学们，人活着是需要有点精神的，生活对每个人来说

应该是很公平的。因为你给生活多少懒惰，生活就会回敬你

多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回赠你几分收

获。生活如此，学习概不例外。希望通过本次表彰大会，能

激发同学们争先创优意识，掀起新一轮学习高潮。希望全体

受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在以后的考试

中，不断进步，再攀高峰，更希望其他同学，能够以受表彰

的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流,

以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝

彩！

同学们：

今天我们在这里集会，是为了表彰和奖励在年级第二学

期中考试中取得优异成绩和进步显著的同学。他们是：（名

单）下面让我们用热烈的掌声请出这些同学上主席台领奖。

让祝贺的掌声再一次响起，谢谢！

月考，是对学习的一次检阅；检阅，是为了再一次出征。

第一学月，我们对年级理科前130名和文科前60名同学用

张红榜的形式进行了公开表彰，这一学月，年级老师精诚团

结，乐于奉献，全体同学志存高远，顽强拼搏，我们克服了

密集放假（高温假、中秋假、国庆假）等不利因素影响，顺利

进行了第二次考试。这一学月，我们在第一学月张红榜重精

神表扬基础上，对年级第二学月考试中，文、理科总分排名

前5名和进步显著的同学进行物质奖励。我们明白，成绩只

属于过去。不管是前进还是后退，是成功还是失败，是自豪

还是遗憾，我们都应该做到胜不骄，败不馁。学习贵在坚持,

学习重在过程。所有的付出，都要有结果，所有的汗水，都

不应白流。本学月，有部分同学学习成绩并没有上升，这并

不证明你没有实力上升，而是上升没有达到一定的量，仍然

还处在原来的阶段中，如果持续努力，累积到一定程度，成

绩就会飞跃，但是一定要牢记，凡事努力不一定成功，但放

弃一定失败。有句话说得好：三分天注定，七分靠打拼，爱

拼才会赢；人生难得几回搏，此时不拼待何时？我认为，成功

的人分为三种，一种是一路领先，志在必得的人，这样的人

身上有一股霸气；一种是快马加鞭，更上一层楼的人，这样

的人身上有一种志气；一种是力挽狂澜，异军突起的人（我们

常叫他们“黑马”），这样的人身上有一种骨气。我们就是

要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样，面对失败,

也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失

败的‘阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人；第二种是不

屑于失败，无所谓，仍然我行我素，这样的人麻木不仁，必

将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所

做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一

次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也正是面临最

大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现，

我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现，我更希

望看见黑马，不是一匹，而是一群！

在此，我向同学们提几点建议和要求：

1、明确目的，端正态度。常言道，只要你知道去哪里,

全世界都会为你让路，态度决定高度，态度决定一切。我真

诚地希望同学们志存高远，肯钻肯干，用火热的激情投入到

高三最后的学习中去。

2、严于律己，纪律保障。加强纪律性，革命无不胜。

要努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学

习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入紧张学习中去,

同时，要以高标准、严要求对待自己，切忌自由散漫，安于

现状。

3、注重方法，把握规律。学习，心要诚，心要静，忌

心浮气躁；要有科学方法，课上认真听讲，课后要学会及时

归纳梳理；复习，重基础，重灵活运用，重查漏补缺，重均

衡发展。

4、珍惜时间，把握现在。不放过任何一个疑问，不忽

略任何一个细节，不放弃任何一次训练，不管你名列前茅，

还是暂居人后，你都要利用好每一天，走稳每一步。

5、学会问问题。思索不得而后问，及时问，胆大心细

厚脸皮地问。

同学们，向高考进军的号角已经吹响。家长在关注，社

会在关注；高校在呼唤，未来在呼唤。充满热情和活力的你

们一定要用智慧叩敲心灵之门，让青春在六月飞扬！知识改

变命运，现在决定未来。吾辈岂是池中物，命由我定不由天。

尊敬的XX：

大家下午好！

满载金秋的硕果，迎来初冬的瑞雪。紧张的期中考试已

经落下了帷幕，在这个雪后初晴的日子里，我很荣幸作为教

师代表在这里发言。首先请允许我代表全体教师向一直勤奋

学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在期中考试中

获得表彰的同学表示热烈的祝贺！

优异的'成绩离不开辛勤耕耘、无私奉献的老师，也离

不开真抓实干、务实奋进的校领导班子，同时，让我们把最

热烈的掌声送给全体老师，感谢他们长此以往、无微不至的

培养、关心和爱护！

自从我校实施自主管理以来，同学们自主管理、自我教

育、自主发展，在创新意识、实践能力方面都取得了长足的

进步，校园活动丰富多彩，阳光课间充满朝气，整个校园生

机勃勃，教育教学蒸蒸日上，所有的一切都焕发出更强的生

命力！

孔子说：“不愤不启，不俳不发”，苏霍姆林斯基说：“真

正的教育是自我教育

本学期，在自主管理取得丰硕的成果之上，学校对自主

课堂也有了更高的要求。让学生成为自己所期望的人物，最

大限度发挥个人潜能成了老师最大的心愿。”一案四学，自

主学习”，同学们自己预习，自己总结，在思考中感受自我;

各抒己见，取长补短，在讨论中获得新知；小组展示，百花

齐放，在竞争中释放自信；当堂检测，当堂过关，在练习中

求得高效。每一节课都播撒着老师的微笑与汗水，每一节课

都收获着学生的勤奋与自豪。

同学们，正是经过这一阶段努力的学习，我们才在期中

考试中取得了优异的成绩，在自己人生道路上又迈出了坚实

的一步。在你们中间有壮志在胸、敢为人先的优秀生队伍;

有自强不息、不甘落后的进步生队伍；还有经历风雨、勤奋

拼搏的勤奋生队伍，课堂上、班级中、校园里都洒下你们最

辛勤的汗水。所以，更希望同学们在下一阶段的学习中，胜

不骄，败不馁，将青春珍惜到底。领先的同学，心态归零，

成绩属于历史，今天属于自己；后进的同学，重新开始，有

了向前的目标，力、法终会找到。

期中考试只是一次加油站，任正非说：“不要在乎一城

一池的得失，我们的目标是全世界！”在这里，我借用一下

送给大家，送给九年级，甚至是七八年级的同学们：“不要

在乎成绩一次两次的高低，我们的目标是中招！”

我的发言完了，谢谢大家！

同学们，老师们：

今天我们在这里举行20xx-20xx学年度第一学期期中

表彰大会。在过去的半学期里，你们无论是学业成绩，还是

品德修养都获得了很大的提升，借此机会，我要感谢所有认

真学习的同学，感谢全体辛勤工作的老师，是你们的不懈的

努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌，推动了天有高中

的发展。

同学们，中学时代是人生的金色年华，充满着对未来的

无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段，在这个时

候如果能打下一个好的基础，对今后一生的发展都至关重

要。

同学们，你们生长在改革开放深入发展的年代，生长在

经济社会深刻变革的年代，生长在科学技术突飞猛进的年

代，与伟大的时代同成长、共发展的你们，必将是大有作为

的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感，向今天受

表彰的同学学习，努力完善自己，提高自己的文化素养，做

时代的骄子。

下面，我想对同学们提几点希望：

一、要学会感恩

我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各

不相同，许多同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来

源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。

每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩

子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花

钱，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服装、鞋袜。有的

同学甚至将自己的父母与别人的父母比较，认为自己的父母

没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节，情人节等，去［没

有学来西方的母亲节，父亲节。你们要知道，你们能够坐在

这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有

你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩

父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出

和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一

句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、

养我们、给我们生命的是我们的父母，爱我们、期盼我们长

大成人、期盼我们有出息的是我们的父母！同学们应该珍惜

父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，

学会艰苦朴素，刻苦学习，不忘父母的‘养育之恩。

二、要有进取意识

同学们，成功的学生总是有清醒现实感的学生，成功的

人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总

是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化，也清楚地知道自

己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的

处境，明白自己面临的问题，坚定自己的理想目标。你们今

天是祖国的希望，明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立

远大理想，把个人追求与家族兴旺、学校发展，甚至整个中

华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮，能做

月亮就不做星星”，希望同学们把知识学扎实点，把眼光放

长远些，立志成为对国家、对社会有所建树的人，创造精彩

的人生。好好读书，用知识编织你们美好的人生！要记住：

知识改变命运，进取成就人生。

三、要文明守纪

一个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的

文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做

起，从点滴做起G但是，我们有些同学公德意识淡薄，不能

从小事上严格要求自己，自由散漫，语言不文明，举止不文

明，习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。其一，

在逸夫楼，有些学生大白天故意把走廊上的灯都打开，造成

了很大的浪费，我从楼上下来，看见前面两位女生随手将被

别人打开的灯一一关掉。当然，她们绝没有看到我，这是她

们的内在品质的反映。我感到吃惊，别的同学故意开灯，她

们一一关掉，虽是举手之劳，但两相对照，还是让我心生敬

意。其二，一次，在校园的一段路上，我看到了前面有个男

生弯腰将地上的垃圾捡起，将它送往不远处的垃圾车里。在

有些同学乱扔垃圾的时候，那个同学却捡起了垃圾，这难道

不是他良好品质的体现吗？这种行为难道不值得表扬吗？也

许有的同学会说这些都是小事，不足挂齿。如果这样认为，

那就大错特错了。荀子说过：积土成山，积水成渊，积善成

德。诸葛亮也一再告戒他儿子：勿以善小而不为，勿以恶小

而为之。希望我们的学生，也希望我们的老师教育学生：克

服细小的缺点，发扬细小的优点，积高尚品德之细土，成高

尚品德之泰山。

同学们！历史的风风雨雨没有阻挡了天有高中人前进的

脚步，在每一个历史时期都书写了辉煌，今天的我们也将用

自己的行动为前进中的天有高中书写新的辉煌。

最后，祝愿我们全体同学在新的日子里有新的腾飞。

同学们，老师们：

岁月总是从不为人的怠惰而停步；时光永不因你的叹息

而驻足。当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，却早已经是万

木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月，洋溢着蓬勃的朝气,

沐浴着新春的艳阳，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望

的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……

江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的

智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万

年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏

实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新

的辉煌！

这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生

们去细细品味。

今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，

同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当

成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至

一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。我想，每一个获

此殊荣的同学，应该比我更懂得这一点。同时，我更希望那

些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这

个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思，回想那些一

起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们报

效祖国的雄心壮志，靠他们勤奋上进的拼搏精神，用他们辛

苦耕耘的顽强努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高

峰，获得了优异的成绩！

收获了今天这样一个明媚的早晨，获得了我校空前的奖

励一一不，这不是奖励！这是领导及师长充满爱意的热腾腾

的教诲与鼓励，是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭

策，更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注！我想，

你们应该更深切的去领会这内涵，去领会这深度，否则，这

区区的几十乃至百把元的金钱，怎么就清算掉了你为之苦苦

坚守并无怨无悔的青春岁月，怎么就买断了你曾经信誓旦旦

无休无止的少年心事，又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的

朝朝暮暮？因为，这不是总结，它仅仅是新的学期乃至新的

人生阶段的一个开端，一个起点。希望大家把握住这一难得

的，新的开端和新的起点！我不希望这样一个明媚的早晨反

而导致某种生存意志力的萎缩，或者是某种生存耗散力的膨

胀。

好好把握吧，我们能够拥有的也只有今天！而现在正是

清晨，请大家抬起头，看此刻的天空依然明净，此刻的阳光

正似温柔的河水流淌，但是你别忙着沾沾自喜，乐不可支。

要知道，光明早已停在圆明寺的山顶！我们虽然在此刻获得

了阳春的安慰之光，但是，人生并不因此而一劳永逸！

一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈，挥笔

写下了一首快诗来励志，此诗被后人誉为绝唱，并刻石立碑,

立在山麓，与泰山同垂不朽，诗人的声音也随之穿越时空，

至今还在扣击着青春的豪迈与狂野一一其中的结尾两句诗

大家应该记得吧?对，那就是“会当凌绝顶，一览众山小”！

翻译成现代汉语，就是“一定要无畏地攀登到达山的'最顶

峰，看尽众山后，才觉出它们的渺小，甚而连同自己曾经为

之立脚驻足，迷恋停步的地方，此时回首，早已不是什么最

美的风景，不但渺小，而且是可笑的了。这就是成大气候，

成大学问，有大出息者的胸襟与抱负，他们的胸襟与抱负，

早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安，而

是“千淘万漉”，“吹尽狂沙"的不倦拼搏。正因为无视人生

中暂时的自得自安，不愿在短暂的满足中自娱自乐，所以他

们才从不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈坚，以一

种磅礴的气势和胸怀，去不断铺开人生的大追求，去展开人

生的大境界！

所以，同学们，站在这样的清晨，站在这样的春天，作

为一个教师，同时作为一位父亲，一位学生家长，在这样的

时空发言，只为表达一个思想，一桩心愿。让我们收拾起心

情，连同那些在春日艳阳中游离的双眼，即便妒嫉与钦羡，

自卑与自责，感伤和悲叹，统统收拾起来藏在心间。然后，

抬起头挺起胸，勇敢无畏地向前吧，去创造属于自己的生存

空间！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

从天高气爽金秋日，到寒意渐起初冬时。不知不觉，我

们已经走过了半个学期。今天，我们高一年级在此举行隆重

的期中表彰大会，首先请允许我代表全体师生向取得优异成

绩的同学表示热烈的祝贺，你们无疑是今天最亮丽的风景，

同时也向全体同学寄予祝福，你们也是未来的希望。

记得冰心曾这样写过：成功的花，人们只惊羡她现时

的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺

牲的血雨。这首诗告诉我们：不要只惊羡别人的.成功，更

应该知道别人的成功是艰苦奋斗的结果。期中小结只是承前

启后，下面，我就从文科类角度谈一谈学习方法，希望同学

们能从别人的成功中吸取经验，查漏补缺，努力拼搏，争取

下一次表彰会上洋溢出你们青春的笑脸。

首先，语文这一科。语文是其他学科的基础，是学好其

他学科必不可少的工具。每一科都离不开对语言文字的理

解。不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是

不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。

语文知识广博，我们这次考试大体上分为四大板块：基

础知识，阅读、语言运用和写作。

基础知识部分，主要是识记字音、字形、字义、成语、

病句等。积累名句名篇、还要积累课本文言文实词、虚词的

知识，只有这样才能顺利的读懂浅显的课外文言文。这次考

试，我们考的虽然都是课本上的翻译，可还有那么多同学翻

译不出来，更不用说课外的文言文了。

现代文阅读部分，是同学们失分最多的地方，主要表现

为阅读能力较差，审题不清、解答中考虑不全的问题。不能

把问题还原到文本中去解答。希望同学们平时多做一些这样

的题，揣摩、理解、摸索答题规律。

语言运用部分主要是来源于生活。生活处处是语文，语

文处处是生活。留心观察生活，熟悉积累各类语言运用题，

多摘抄，多摘录，多做卡片。让自己的这片百花园丰富多彩。

写作部分，是重中之重。因为是高一，要求学生会写记

叙文。而且这次的作文题目非常切合实际：要求你们记叙“走

进新的环境时，所遇到的事”，可是有的同学，对题意不理

解。把“磨合”误理解为“磨炼、折磨”，偏离题意。希望

同学们以后加强对命题作文题意的理解训练。另外，作文中

缺乏细节描写，你要知道记叙文是记人记事的，或者以情动

人，或者巧设悬念，或者以细节取胜。否则，就会平平淡淡,

泛泛而谈。总之，我们还得会积累作文素材，希望你们要养

成写日记的习惯。记身边的琐事，但要注意从这些琐事中表

达出自己的思想感受，反映出自己的观点、看法。许多好的

日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动，

并能从中揭示出一定的道理，从而成为考试时写作的素材。

说到英语，大家应该做到：勤背诵、勤朗读、勤练习、

勤总结。

背诵课本中出现的生词及词组，理解其用法；朗读课本

每天半个小时，要持之以恒；完形填空需多练习；经常总结知

识点，整理到笔记本中。

而历史和政治这两科，要学会利用“模块记忆法”，把

所有的知识点分成几个模块，然后再模块中细化，将知识要

点分化成几大版块，分类记忆。地理学科要把地图作为知识

载体，常看地图，读懂地图。

同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，也

不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的

沮丧中走出来，胜不骄，败不馁。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校20xx年度期中考

试表彰大会，我以初一学生代表的身份在此发言，感到十分

荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学，向学校领导和老

师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多

经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家

有所帮助。

在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明

确目标，踏踏实实。

目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就

是我们前进的方向和动力。

其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相

结合。

比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事

情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么,

这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能

实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严

谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞

搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时

间也照样能学好，这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。

我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、

认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的‘

课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻

三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得

比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三

遍的习惯有关。

最后我将我的座右铭送给大家，那就是一一学如逆水行

舟，不进则退。

同学们，让我们为自己心中的理想而努力吧！

我的发言完毕，谢谢大家！

尊敬的各位老师，同学们：

大家下午好！

转眼间期中考试也已顺利结束。今天，我们在此召尹期

中表彰大会，表彰在过去半学期里，在学习生活中涌现出来

的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望

同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，

以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成

长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向

受表彰的同学们表示热烈的祝贺！

我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获

得表彰的同学，因为在三个多月以来，那些尽心尽力、孜孜

以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次

的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅

仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明

事理同学的冷嘲，甚至师长的责难；或许在无人知晓的.时

刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样

一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣

慰和自豪，你们同样是二中的骄傲!

各位老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱

岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务

水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心教

育，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量

是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺

平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会，就

是要让我们的同学，我们的老师看到前一阶段的工作成绩，

激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，不能

说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这

里我要告诉同学们的是：

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和

科学的学习方法换来的。如何正确对待巳经取得的成绩对我

们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有

山，楼外有楼，我们竞争对手有很多。应该明白，我们取得

成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾

沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有

百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的

气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！

二、清醒认识自身的不足。

我们必须要看到，发展是不平衡的。班与班，学科与学

科，同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在

我们同学中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不

自觉，作风不刻苦，晚上不学习，个别同学不完成作业，少

数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓，导致我们个别班的

成绩不太理想，跟兄弟学校比较还有距离。同学们，或许，

以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不

太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同

学看齐，讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一

是谦虚，对于不僮的东西，要老老实实地向老师请教，向优

于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙。勤奋与

刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何

天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时

基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨

鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,

属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人,

属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋

匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种

伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界

的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷

光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，

总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方

法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意

力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，

通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆

发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得

回味。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，

老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学

校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同

进步，共同创造二中更加辉煌灿烂的明天！

最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学

在下半学期各方面都取得更大的进步！

谢谢大家！

尊敬的老师们，可爱的同学们：

大家下午好！

转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结

束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，

达到了预期的效果。今天，我们在此召开期中表彰、总绐大

会，表彰在这半学期里，在学习和生活中涌现出来的志向高

远、勤奋好学、成绩优异的学生；表彰能迅速调整自己的学

习态度和学习方法，进步较快的同学们。希望同学们这些同

学为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，在今后取得更大

更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而

勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向品学兼优

的同学们表示热烈的祝贺！

现在，我们对这半个学期的教学工作进行总结，以便于

知得失，明进退，使我们今后的教学工作再上新台阶。

一、前段教学工作取得成绩

从开学到现在，我们的教学秩序是稳定的，我们的教学

氛围是积极向上的。每位学生以学习为己任，排除外界干扰,

积极思考，刻苦学习。为全年级营造了一种以学习光荣，以

不求进步为耻辱的良好风气。在他们的影响下，少数不思进

取、行为散漫的学生，也能够见贤思齐，重新严格要求自己,

步入成人成才的快速前进轨道。

前段工作成绩的取得，源自于我们七年级的13位老师

对事业的责任心，源自于他们对同学们的美好前途的责任

心，他们怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求、探索。

我们的老教师老当益壮，仍然战斗在教育教学的第一线，±

课，当班主任，紧张忙碌，无怨无悔，为年轻教师树立了良

好的榜样；我们的每一位老师排除各种干扰，把教学工作放

在第一位，对工作兢兢业业，精于求精，燃烧自己，照亮他

人。我们的教师团队是一个团结奋进个团队。

正是每一位师生的这种积极向上精神，才使我们的教学

出现了和谐、愉快、奋发向上的局面。

二、成绩的取得是有目共睹的，但也存在着一些值得我

们在座的每位老师和学生深思的‘地方。

今天把这些问题提出来，是要引起我们的深思，引起我

们的重视，时刻把我们置于忧患之中而去谋求更大的发展。

前段教学中存在的问题

1、我们的尖子生还不够突出，数量不多，我们这次考

试总分570分，第一名陈柯言同学总分536分，失掉了34

分；第十名翟诗妍同学就已经是482,相差54分，第四十名

同学跟第一名相差99分。

2、偏科问题相当突出。很多同学都存在着或多或少的

差科，英语，数学，甚至政治、地理、历史等副科，差科成

了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们用心攻

坚克难，变差为优。

3、部分学生不思进取，无心学习，鬼点子精，不健康

的想法多。针对这方面的情况，今后，我们要加强管理，严

肃处理。

三、针对前面提到的成绩和不足，对同学们今后的学习

和生活提几点建议。

1、同学们要正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和

科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我

们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有

山，天外有天，我们竞争对手有很多；我们不能沾沾自喜，

不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头,

更进一步的决心只有这样，我们才会不断进步，创造新的成

绩！

2、清醒认识自身的不足或者说严重的问题。

我们都可以看到，在这次考试中，我们只有少部分同学

取得了理想的成绩，多数同学学习中还存在着不少问题，因

此我们要反思自己身上的缺点：学习态度不端正，目的不明

确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，上课不

专心听讲，虚度光阴？对于考试失利的同学，我觉得也未必

是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂,

是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次

爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。同学们，

或许以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老

师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰

的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

3、脚踏实地做好下阶段学习计划，并按计划实施。

让我们老师和学生携起手来，共同努力。“不为失败找

理由，要为成功找方法”，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于

随，让我们共同努力，为我们的明天而奋斗。期末考试，希

望有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的

勤奋赢得更多的喝彩！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

时光荏苒，转眼间，本学期已经过半。今天，我们在这

里隆重举行期中考试总结表彰大会，对在期中考试中取得优

异成绩、进步明显的同学和教师，还有一些优秀团队（班级、

备课组和年级组）进行表彰奖励。在此，我谨代表学校向今

天即将被表彰奖励的同学、老师和优秀团队表示热烈的祝

贺！向一直辛勤工作的教职员工表示衷心的感谢！向勤奋学

习、追求上进的同学们表示亲切的问候！

老师们、同学们，本学期开学以来，全校的教育教学工

作可以用四句话概括。一是教育教学管理有章可循，各项计

划扎实开展，检查督促到位，教育教学秩序井然，教风正，

学风比较浓，教育教学管理逐步走向规范化、制度化。二是

师生精神面貌焕然一新，教师能吃苦，能战斗，学生不怕累,

肯学习，教师乐教，学生乐学。三是德育工作初见成效。教

师爱岗敬业，为人师表，遵纪守法，迟到早退现象得到了很

大改进。学生养成教育卓有成效，学生讲文明，讲礼貌，注

意行为规范。违纪学生少了，调皮学生少了。四是后勤服务

工作有较大改善，全方位为教育教学服务。

具体来说：开学以来，我校举行了开学典礼仪式，新上

任的赵校长、教师代表、学生代表等进行了发言，振奋了精

神，鼓舞了士气c每周升旗仪式国旗下讲话围绕学校当前的

工作重点，每周一个话题：感恩教育，行为习惯养成教育，

学习竞赛活动、安全教育等等，有效促进了学生的‘健康发

展。家长会和家访活动进一步优化了学校教育和家庭教育，

形成了有效教育合力。

开学以来，各年级、处室工作都能按照工作计划顺利进

行，很多部门还创造性地开展工作。就拿年级组工作来说：

初一年级狠抓学生的文明礼貌、行为习惯的养成教育，在教

学与管理上做了大量工作。初二年级强调基础，向课堂教学

要质量，向班级管理要质量，各项工作扎实有效，并在本次

期中调研测试中被评为“先进年级组二初三年级最关心的

是质量，自开学以来组织了二次学情调研测试，每次测试后

都召开不同层次的教师会、学生会、家长会和表彰会，周日

辅导工作正常有序，学困生工作常抓不懈，每周检测、作业

管理等各项工作取得了较大进步。从下周开始，初三年级将

进行走班分层教学、基础知识竞赛和开展师生互助组活动。

在历次活动中，本着“组织严密，科学有序，服务周到“

的原则，每次检查都得到了上级主管领导认可。在此仅举4

例，因为9月、10月的工作在每个月底的工作小结中已经向

大会汇报过。n月4日，学校合唱团外出参加区教育局等部

门组织的中学生合唱团比赛，在聂老师精心指导和参赛学生

的共同努力下，荣获区二等奖。11月13日，市区教育局领

导来我校专题调研青年教师专业发展情况；11月13日，市

先进教研组评审组领导对我校化学教研组进行回访。11月

230,第17届全国中小学绘画书法作品比赛结果公布，我

校绘画书法社团在张老师的悉心指导下有23名学生获奖。

老师们、同学们：

成绩代表过去，追求永无止境。今后，我们该如何抓住

机遇、乘势而上，推动学校工作向着更高层次迈进，是亟待

我们研究和解决的重大课题。借此机会，我想对大家提出如

下希望和要求：

1、希望全校师生进一步坚定信念、无私奉献，增强责

任意识。学校是大家的学校，我们全体师生要进一步增强“校

兴我荣、校衰我耻”的观念，进一步增强办好学校、创建人

民满意教育的责任心。桃红中学正处在发展的关键期，学校

的工作需要全体同仁齐心协力去完成，学校的荣誉需要全体

师生一起去争取，学校的未来需要大家共同去创造。我真心

地希望每一个师生都能真正成为有强烈责任心和集体荣誉

感的人，为个人、为学校也为社会发愤学习、努力工作、不

断进取，力争取得新的更大的成绩。

2、希望全体师生戒骄戒躁、珍惜时间、勇于竞争。再

过200天左右，我们初三的同学将跨入中考的考场，迎来人

生道路上具有转折意义的时刻，初二将迎来生物、地理小中

考。我衷心希望全体师生能分秒必争，努力工作，刻苦学习。

老师们要更加踏实的‘工作，苦练技能，实施有效教学，积

极打造高效课堂，为教育教学质量的进一步提升作出更大的

贡献；同学们要掌握好适合自己的学习方法，努力提高学习

和复习的效率。本次期中考试中，我们在看到成绩的同时，

也必须清醒地认识到自身的不足和存在的问题。如少数学生

学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，学习不刻苦，

直接影响了学风、班风、校风建设。因此，我们全体师生要

在学习和工作中发扬只争朝夕的精神，努力培养竞争意识，

形成你追我赶、互助互学、共同进步的良好局面。

3、希望全校各班进一步增强常规管理意识，将班级的

“常规管理”变成“管理常规”，切实提升我校班级管理的

整体水平，营造良好的校风、班风、学风。

老师们、同学们，发展和竞争同在，机遇和挑战并存。

今天，学校的发展、个人的未来都需要我们进一步增强质量

意识、责任意识和竞争意识。希望全体师生凝心聚力，艰苦

奋斗，与时俱进，不断创新，用智慧和汗水去创造个人和学

校更加辉煌灿烂的明天。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学学习

进步！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

从天高气爽的金秋时节，转眼间已来到了寒意渐起的初

冬，时光总是那样匆匆而逝，不知不觉中，我们已经走过了

半个学期。常言道：没有交流和总结就没有创造和进步。所

以，今天我们八年级全体师生在此举行隆重的期中考试总结

表彰大会，这既是对前期工作的一个总结及反思，同时又为

下一步工作吹响了强劲的号角，在这样一个热烈而又激动人

心的场合，作为一名老师特别是一名新教师能在这里发言我

感到非常非常荣幸，也非常非常高兴与大家敞开心扉做一次

面对面的交流。

同学们，经过这半学期的学习，我们的大部分同学们在

各个方面都取得了不同程度的进步并涌现出了一批特别优

秀的同学，你们的每一点进步都会让家长、老师为之欣喜和

自豪。恭喜你们！恭喜你们在自己的人生道路上又迈出了坚

实的一步。你们在用自己的实际行动向父母证实着你们的孝

心，向老师证实着你们的尊重，向同学们证实着你们的努力。

课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水和聪明

才智，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。

更为重要的是，你们通过自身的勤奋和努力证明了一个

真理：一个人要想取得非凡的成就，必须依靠坚贞不屈的品

格和百折不挠的顽强意志。当然在看到成绩的同时，我们也

必须承认一部分同学的成绩暂时不是很理想，记住！这只是

暂时不成功并不叫失败，因为失败是不属于年轻人的。期中

考试只是一个加油站，在我们今后的人生道路上还有许多次

大大小小的考试，一次考试并不是句号，更不是人生的全部,

关键是我们要从中得到经验和教训。所以你们不要气馁，要

做的只是及时调整好心态，发奋努力，只要你做了不能够坚

持住了，一定会有好的收获。比如大家熟悉的郭沫若16岁

读中学时语文只考到55分，可他后天却成了大作家；我国著

名的数学家苏步青上学时曾是班级里的倒数第二名，但他们

都通过自己的努力和坚持而改变了一切。我们老师都期待成

绩暂时不理想的同学“努力拼搏”，因为拼搏的人生才有进

步、才有意义。同学们，我想对大家说：上学虽不是一个

人的唯一出路，虽是条条大路通罗马，但是上学却是一个人

成功的最好的出路。无论你将来从事何种职业，你必须尽你

所能地去学习并且这个过程要持续一生。人生的路其实是一

段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，

无从得知，那么就着眼于眼前，活在当下，走好现在的路。

游戏生活游戏人生是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，

当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗

憾吗？而且更为让人痛心的是，时光一过不再回头！也许有

时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是

要尽力去学；努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一

时刻，当一块成功的馅饼落到你头上时，你可以摸摸发鲁的

脑袋说：哦，原来成功是这样来的。

作为老师，我送给大家八个字这也是我的座右铭它们

是一一目标、态度、勤奋、恒心。在今后的日子里，希望大

家牢记！

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失

方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应

该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，你最终目标的实现,

是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个

阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程

中，需要不断地将自己行为的结果与你的目标相比较而不断

反思。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适合自

身的近期目标与长远目标，在不断的超越中成长自我，成就

自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切，有这样一句话:

“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时,

生命是一只金色的蝶学习也是这样，当你把学习当作自

己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习

当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和

痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让

自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，芳善

于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快

乐，体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，要学习真本领没

有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到：“梦里走了许多

路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想、

是空想。文学大师冰心说过：”成功的花，人们惊羡她花开

时的明艳！然而当初她的芽儿，却浸透着奋斗的泪泉，洒遍

了牺牲的血雨J但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要

思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因

何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己

学习中的“短处二课前不预习，抓不住关键的课堂学习环

节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,

学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们时时反思自己、

改进自己，力求一份耕耘两份收获！

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻

言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是

坏事，失败乃成功之母，有人说我怎么总是遇到成功的母亲。

是啊，因为你没有能抓住成功的父亲啊。失败是一支清醒剂,

是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次

爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等

待我们去开拓、创造。人生道路有风和日丽的日子，也有阴

雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能

改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变

自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出

来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己,

为下一次考试早作准备。有这样一句格言：”在人生的‘道路

上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要别忘了赶路”。“路一旦

选定就要勇敢地走到底，弓一旦举是就要射出最有力的一

箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应该拥

有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄关漫

道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过

去前边便是一片天！让我们告别已沉落的往事，走在没有脚

印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的第一个

梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努

力，莫让遗憾留人间！“流水年华，老师相信你们会追赶上

人生的第一个梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，

揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不

放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。

坚持就是胜利坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们！

期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟,

秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧，你们的青春会

因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康

成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增

添光彩，用你们勤奋的双手描绘自己的辉煌！用你们聪明的

智慧创造自己灿烂的明天！希望通过本次期中考试总结表彰

大会，激发大家的争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本

次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试

中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜

样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。新的起点,

新的梦想、新的要求。同学们，老师们也将会与你们并肩做

战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。为

了把梦追，我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨

多大天多黑，再苦的日子都很有滋味。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们最后我就用青年诗人汪

国真的一首小诗与全体大家共勉：我不去想是否能够成功，

既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来

寒风，既然目标是地平线留给世界的只能是背影。我只有挖

掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉煌。拥抱一片火热的

激情，装点生活的风景。

谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

从天高气爽的金秋时节，转眼间已来到了寒意渐起的初

冬，时光总是那样匆匆而逝，不知不觉中，我们已经走过了

半个学期。经过这半学期的学习，我们大部分同学们在各个

方面都取得了不同程度的进步并涌现出了一批特别优秀的

同学，你们的每一点进步都会让你们的父母、老师为之欣喜

和自豪。你们在用自己的实际行动和优异的成绩向父母证实

着你们的孝心，向老师证实着你们的尊重，向同学们证实着

你们的努力。在这里我代表老师们向今天获奖的同学表示衷

心的祝贺，在人生的道路上你们又成功了一小步。当然在看

到成绩的同时，我们也必须承认一部分同学的成绩暂时不是

很理想，但我想告诉这一部分同学，请你们记住，这只是暂

时不成功而已，而不是失败。期中考试只是一个加油站，在

我们今后的人生道路上还会有许多次大大小小的考试，一次

考试并不是句号，更不是人生的全部，关键是我们要从中得

到经验和教训。所以不要懈气，我们要做的只是及时调整好

心态，查找原因，进而改正不足，坚定信心，勤奋努力，只

要你这样做了并坚持住了，你定会有好的收获。我们老师期

待你们通过自己的努力拼搏而实现自我的蜕变，因为拼搏的

人生才有进步、才有意义。同学们，上学虽然不是一个人的

唯一出路，条条大路通罗马，尤其是初三的一小部分同学心

里想着我的成绩不好，毕业后就出去打工，现在学不学都一

样，还不如多玩玩。但我想告诉大家的是：上学却是一个人

成功的最好的出路。无论你将来从事何种职业，你必须尽你

所能地去学习，并且将这个过程持续一生。人生的路其实是

一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的,

无从得知，那么我们要做的就是活在当下，努力学习，走好

现在的路而不是整天做着白日梦、想入非非。游戏生活、游

戏人生是很容易的，尽情玩乐也让人感到一时痛快。可是，

当你们挥手告别学生时代时，心中空空洞洞，这不也是一种

遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光一过不回头，碌禄无

为终悔恨啊！也许有时，我们会觉得太累了，那就发发牢骚,

唱唱歌，潇洒的玩一把，但发完之后，还是要一如既往的学

习，唯有这样，也许几年后，也许某一时刻，一块成功的馅

饼就会落到你的头上。

心态决定能力，态度决定信心。读书是一种姿态，一种

品位，一种幸福的折磨，一种痛苦的享受。当你把学习当作

自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学

习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷

和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整好心态，找个理

由让自己心情好起来，以愉快的心情投入到紧张的学习生活

中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服

困难的快乐，体验取得成功的快乐。这样，你会越来越快乐,

快乐永相随。

投入才能深入，付出才能杰出。书山有路勤为径，要想

学习成绩好，没有勤奋的耕耘是不行的。大家可以看看自己

的周围，成绩在年级前几名的同学有哪一个不是学习勤奋，

充分的利用课外时间。人的'差异往往在业余时间，我们有

的同学醒的比人早，却起的比人迟。是啊，不勤奋，理想永

远只是幻想、是空想。是镜中花水中月啊。文学大师冰心说

过：“成功的'花，人们惊羡她花开时的明艳！然而当初她的

芽儿，却浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨

勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。反

思开始的时候才是真正学习开始的时候。有的同学却是学的

很累学的很辛苦，却没有明显的进步，原因何在？我想，也

许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短

处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻

复习，重完成作业而忽视作业中的学习规律和学习方法的总

结，仅仅机械的完成了作业，没有从做作业的过程中领悟出

知识要点、知识方法、知识思想。学习在高耗和低效中进行。

所以，我劝同学们时时反思自己、改进自己，力求一份耕耘

两份收获！

期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟,

秋收万颗籽，希望同学们在今后的时间里顽强拼搏，奋起直

追，刻苦努力，争创一流。在期末考试再创辉煌。

尊敬的各位家长、校领导、老师、可爱的同学们：

大家下午好！

很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。

今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中，我

们大家终于又回到了学校，教师和学生的流失给学校工作带

来了很大的困难，校园里看到的是萧条，领导脸上看到的是

看到的是愁容。在这个为难的时刻，做为教师，我们知道只

有努力工作，用优异的成绩来稳固学校，我们要为“二中”

而战！

两个多月来，我们不敢有丝毫的懈怠，我们不分白昼黑

夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教

案，学校电脑不够用，很多老师把家里的.电脑搬到了学校。

给学生一杯水，教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参

加着各种形式的培训，给自己充电。为了不耽误学生，我们

把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了，我们没有

过一个完整的双休日。

无论是在学校还是在家里，不管是白天还是黑夜，我们

的心中装着每一位学生，我们惦记着他们有没有违反纪律、

有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是

和同学们相处融洽、是不是学得开心……，我们快乐着学

生的成长，焦虑着学生对学习的懈怠。

付出总有回报，期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。

各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学，学校召

开本次期中表彰大会，目的是要让每一个勤奋努力的学生能

够得到大家的认可，同时，也希望大家能够向这些同学学习。

通过这次考试，我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄

傲的亮点与长处，同时，也看到了我们今后继续努力前进的

坚强后盾：

话又说回来，欣喜之余，我们的忧患依然存在：面对成

绩，我们的全体同学能否经得起成功的考验，能否冷静地分

析这次考试、真正地找到成功的经验与不足，以明确下一步

努力的方向呢？是否能够把成功的经验发扬下去，把存在的

不足逐步完善呢？同学们，成绩属于历史，今天属于自己。

人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体

力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。

学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空，志存高远，居安思危,

心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这

场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。

成绩不理想的同学，过去你获得了什么或者失去了什

么，都不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在努力！

今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，

都用力抛在脑后。明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。

太阳如青春，每天都是新的！在课堂上用你渴求知识的双眸

替换你疲惫的身影；自习课上用投入每道习题的思考替换你

左顾右盼说闲话的行为。严格自律，不懈攀登，即使我们没

有取得骄人的成绩，也收获了优秀的性格，受益一生，无怨

无悔！

在座的所有老师和同学们：无论成败，都已成为过去。

展望未来，我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁，尽

自己最大的努力去挑战期末考试！

我的发言到此结束，谢谢大家！

尊敬的学校领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是x年级（x）班的xxx,很荣幸能上台代表获奖学生

发言，此时此刻，我的心里有说不出的激动和自豪。

同学们，我们所取得的成绩，是学校领导的关心，是老

师们辛勤劳动的体现，当我们在休息时，你是否想到老师正

在备课；当我们放学回家时，你是否想到老师还在忙着批改

我们的作业。课堂上，当我们听不懂时，老师为我们细心讲

解；当我们感到疲惫时，老师精彩的教学内容为我们带来了

欢乐。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干J这是对老师真

实的‘人生写照。同学们试想一下，如果没有老师无私的奉

献，哪有我们今天的收获？有人说，老师是辛勤的,园丁，

我们是祖国的花朵。老师的辛苦是为了什么？是为了让我们

这些“花”开得更美丽、更鲜艳。所以我们要写好每一篇作

文，仔细做好每一道数学题，认真考好每一次试。同学们：

让我们扬起理想的风帆，在绚丽的小学生涯中航行，战胜航

行中的一切困难，到达成功的彼岸。

光阴似箭，月月如梭，本学期的时间又过了一半，学校

即将举行半期考试，你能取得优异的成绩吗？回顾上学期的

统测情况，有许多同学和我一样，取得了令人满意的成绩，

但是，我们没有理由骄傲和自满，还应该虚心学习，争取“百

尺竿头更进一步”。成绩只能属于过去，我们更应该珍惜今

天的大好学习时光继续努力学习，让我们的成绩更上一层

楼。不过，也有一些同学没有考好，他们也许是因为没有尽

自己最大的努力去学习，也许是因为偏科影响了总体成绩，

可是，我们不能自暴自弃，应该奋发图强，争取更大的进步,

我更希望同学们全面发展，提高自己的综合素质。我们不能

让老师辛勤的汗水白白流淌。让我们行动起来，努力学习吧!

同学们，一直为我们付出的有我们的老师，还有我们的

爸爸和妈妈。为了我们的健康成长，他们不管严寒酷喝，他

们没有休息日、假期；为了我们的幸福生活，他们无私的付

出，日出而作日落而息。今天，让我们为爸爸妈妈朗诵一首

古诗吧：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟

归。谁言寸草心，报得三春晖？同学们，我们一定要争气！

我们一定要努力！再努力！

尊敬的学校领导、各位老师，我代表全体同学感谢您们!

道一声：您们辛苦了！谢谢您们的教育之恩！我代表全体同

学向您们保证，我们一定会让您们满意！借此机会，我想对

同学们说：珍惜今天在校的学习时间，勤奋学习。我相信，

大家一定有硕果累累的收获！

谢谢大家！

各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

踏着十一月的金色阳光，今天我有幸代表所有小学生在

这里发言，心里无比激动。我是五年一班班长，首先我要感

谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今天这么好的、

成绩。

作为学生，首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大

家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主

动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，

还能培养自己的耐心。

其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是

非常重要的。一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费

每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢

把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。

把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的

'学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，

预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。

同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高

成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。

谢谢大家！

尊敬的老师、同学们：

大家好！我叫吴，来自二年级十六班。

有机会站在这里发言，我感到非常荣幸。和老师同学相

处一年多，见过多少风景，经历过多少风暴；谢谢你一路陪

伴我。你让我坚定。今天就和大家分享一下我对学习的看法。

而我分享的主题是：勤于思考，善于用脑。

首先要知道，真正的学习是建立在良好的动机、目标和

慷慨的基础上的。我们应该把学习当成一种实用的工具，而

不是一种竞争的手段；再者，我们要有一个大而明确的目标,

把它分解成小目标，一个一个地实现，这将有助于提高学习

的目的。在学习中，抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反

感的，也是违背学习动机的。还有，要真正做到放松身心，

劳逸结合，千万不要因为学习而放弃身心健康。学习后适当

放松，多运动，多接触生活，接触社会，是非常有益的。另

外，学习的道路并不平坦。既然选择了远方，就只在乎艰辛;

挫折是不可避免的，但我们要自信乐观，有时一路迎风，有

时乘风破浪。

为了思考，我把它分为课前、课中、课后三个队友。

上课前，我通常会预习我所学的内容。我会利用寒假、

暑假或者一些业余时间预习要学的知识。在老师讲课之前思

考和理解，我们将比别人多一次学习的机会。

在课堂上，我会把思考放在第一位，其次是听和记笔记。

只有经过自己的思考，才能彻底理解知识。我们还需要培养

质疑精神，思考后找出自己和老师意见作文的差异，课后向

老师解释自己的观点，从而找出自己思考的不足，有时甚至

帮助老师纠正错误的想法，师生相互学习，这是最好的师生

交流。相反，如果只是机械地接受老师传授的知识，就像是

在咀嚼别人咀嚼过的东西，尽管付出了时间和精力，也无法

得到预期的效果；如果我们完善的思维体系不注重学习，就

很难取得邓那样的'成就，发展空间也就有限。孔子说，学

而不思则罔，思而不学则殆。

课后写作业的时候会多角度思考问题，力求多解，追求

简单巧妙的方法，深入探究问题的本质。业余时间会反复练

习，学以致用，解决一些实际问题，甚至会有一定的创新。

有时候，我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样，我

们就可以很容易地理解和应用知识，激发我们探索知识的欲

望，对未来的学习充满期待。

勤于思考，善于动脑，是取得优异成绩的重要保证之一。

除此之外，我们还要培养一些其他的学习品质，比如专心致

志、善于总结、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助

于改善我们的学习和生活。

有人说七年级是开始，八年级是发展，九年级是冲刺。

对于已经通过期中考试，没有取得满意成绩的同学，请不要

气馁。我们前面的路充满了诗，因为我们后面有阳光；成绩

满意的同学们，请带着信心出发，奔向山顶。

最后给你一句话：有志者事竟成，舟破，120秦关终楚;

谁帮谁有回报，谁就服了他们的命，三千就能吞了吴。

谢谢大家。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

今天，我们七年级全体师生聚集在一起，隆重召开期中

总结表彰大会。

同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同

学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学

不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就

怕失败不去反思。今天我想送给我们七年级的同学四句话。

一、目标决定人生

美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响

的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的.

年轻人，调查结果发现：目标对人生具有巨大的导向作用，

有什么样的目标就会有什么样的人生。不想当元帅的士兵不

是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有

志者事竟成“，所以我们学习上要有目标、有追求。只有有

了目标，自己的学习才有方向。

请各位同学自我反思一下自己：

1、我有没有目标？

2、我的目标清晰吗？

二、责任大于兴趣

各位同学，我们为什么而学习？是兴趣，还是责任？做

一件事情，有兴趣更好，但如果仅仅凭兴趣也未必就能够做

得好！其实我认为有责任是最重要的！

三、态度决定一切

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一

是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优

于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬

勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。

四、方法决定结果。

一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和

复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪

明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围

绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。

上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟,

秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们

的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的

身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的

成绩而增添光彩。

我的发言完毕，谢谢大家！