2024年新科版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年新科版八年级科学上册阶段测试试卷273考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、如图是某同学自制的盛水容器的示意图；容器口的橡皮塞中插有一根两端开口的玻璃管，橡皮塞与玻璃管之间；橡皮塞与容器口之间都是密闭的，玻璃管内的水面恰好与下端管口相平．打开阀门K，接一杯水后，关闭阀门，此时玻璃管的下端仍在水中，则接水后与接水前相比较，下列说法错误的是()

A.玻璃管外的水面下降B.玻璃管口的水面上升C.容器底内表面a点的压强不变D.容器内玻璃管外的气体压强变大2、下列关于分子和原子的叙述正确的是（）A.固体难压缩，说明固体分子间无间隔B.相同原子可以构成不同分子C.一切物质都由分子构成D.化学变化前后原子的数目可能发生变化3、如图所示；电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中（）

A.电压表V示数变小B.电流表A1示数变大C.电流表A2示数不变D.电流表A2示数变小4、绿色植物能制造有机物的部位是（）A.任何细胞B.绿色部分C.茎和叶D.根、茎、叶5、动物在生活中表现出多种多样的行为。蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是（）A.学习行为B.先天性行为C.繁殖行为D.取食行为6、有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A.可燃物只有在空气中才能燃烧B.空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸C.通过降低可燃物的着火点可以灭火D.任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳7、下列说法正确的是（）A.绝缘体不善于导电也不能带电B.导体不善于导电但能带电C.绝缘体不善于导电但能带电D.导体善于导电但不能带电8、某同学在完成“探究平面镜成像”实验后撰写了一份实验报告，下面是报告中的部分内容，其中错误的是（）A.实验器材：刻度尺、平面镜、相同的两支蜡烛、白纸B.将蜡烛逐渐靠近镜面，观察到像也逐渐靠近镜面C.改变蜡烛到镜面的距离，观察到像的大小保持不变D.改变蜡烛到镜面的距离，通过多次实验总结规律9、我国的季风气候具有显著的大陆性特点，其具体表现是（）A.冬季，我国是世界上最冷的地方B.夏季，我国是世界上最热的地方C.我国大部分地区气温年较差比世界同纬度地区偏大D.我国大部分地区降水的季节变化不大评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、做水的沸腾实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点____。11、如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为0.1A，则通过电阻R1的电流为____A，通过电阻R2的电流为____A。

12、有质量相同的两个实心球，其密度分别为水的密度的2倍和5倍．把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端，然后将两球完全浸没在水中，此时两球所受浮力之比为____，两弹簧测力计的示数之比为____．13、如图所示，用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为____，方向____。

14、很多物质具有导电性，但导电的原理不同，例如：金属能导电，因为金属中存在____，利用如图所示装置，可以判断溶液是否能导电，当闭合开关后，观察到灯泡发光，由此确定该溶液____，是由于该溶液中存在____．

15、小敏设计了如图所示的实验．在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离．将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现____现象，说明该物质是能阻断磁场的．小敏想探究的问题是____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共30分)22、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。23、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。24、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题，共10分)25、利用两个相同的单刀双掷开关A和B；小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。

评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)26、在下图中画出磁感线的方向，并标明磁体的N极和S极（小磁针阴影的一端表示N极）​参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】接水后与接水前相比较；玻璃管外水量减少，所以水面下降，选项A正确，不合题意；

玻璃管内的水面恰好与下端管口相平；说明瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和等于大气压强，打开阀门K，由于阀门K里面压强大于外界大气压强，水会流出来，同时瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和减小，大气压将空气通过玻璃管压入容器内，始终保持瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和等于大气压强，关闭阀门后，玻璃管口的水面不会上升，选项B错误，符合题意；

C；容器内玻璃管口处压强始终不变；且管口的下端仍在水中，故容器底内表面a点的压强不变，选项C正确，不合题意；

由于玻璃管外的水面下降；玻璃管下口上方水的压强变小，又瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和等于大气压强不变，容器内玻璃管外的气体压强变大，选项D正确，不合题意；

故选B。

【分析】根据接水后与接水前相比较，玻璃管外水量减少分析水面下降还是上升；液体内部的压强只跟液体的密度和深度有关。2、B【分析】【解答】A；固体难压缩；说明固体分子间有斥力，分子间隔较小，错误；

B；相同原子可以构成不同分子；例如氧原子能构成氧分子和臭氧分子，正确；

C；有些物质是有分子构成；如水、氧气等；有些物质是由原子直接构成，如金属单质、石墨、金刚石等，C说法错误；

D；化学反应前后原子的数目和种类不变；D说法错误；

故答案：B．

【分析】A；根据固体难压缩；说明固体分子间有间隔单间隔小判断；

B；根据已有的分子、原子离子的关系以及构成进行分析解答即可；

C；根据物质的构成知识分析判断；

D、根据原子是化学反应中最小的粒子分析判断．3、C【分析】【解答】解：如图，电阻R1与滑动变阻器并联；当滑动变阻器的滑片P向右移动时；

①因为电源电压保持不变；电压表测量并联支路电压或电源电压；

故电压表V的示数不变；

②滑动变阻器R2与电阻R1并联，电流表A2测量通过电阻R1的电流，当滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中，R2阻值增大，电流表A2示数不变；

当滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中，R2阻值增大，由I=可知，电流减小，又因为电流表A1测量干路上的电流，所以电流表A1示数变小；故ABD错误，C正确．

故选C．

【分析】分析电路图；电阻与滑动变阻器并联；

①电压表测量并联支路R1两端（电源电压）电压；电源电压保持不变；

②电流表A2测量通过电阻R1的电流，电流表A1测量干路上的电流．4、B【分析】【解答】解：光合作用的场所是叶绿体；因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，植物的绿色部分含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位。

【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的主要场所是含有叶绿体细胞．5、B【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类孵卵等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。大山雀偷饮牛奶；蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为，属于后天性行为。故选：B

【分析】本题主要考查区分先天性行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。6、B【分析】【分析】A；燃烧不一定需要氧气；B、发生爆炸的条件是在有限的空间内；可燃气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇到明火；气体遇到明火能否发生爆炸，要看气体混合物中是否有可燃性的气体和氧气同时存在；C、根据物质的着火点一般不会发生变化分析；D、根据氢气燃烧分析．本题难度不大，掌握燃烧的条件、灭火的方法、爆炸的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．

【解答】解：A；镁可以在二氧化碳中燃烧；发生了燃烧，没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，可燃物不一定在空气中才能燃烧，故错误．

B；空气中有氧气混有可燃性气体；遇明火达到着火点可能发生爆炸，正确．

C；物质的着火点一般不会发生变化；故错误．

D；氢气燃烧只生成水；没有生成二氧化碳，故错误．

故选：B．7、C【分析】【分析】善于导电的叫导体；不善于导电的叫绝缘体，导体和绝缘体都能够带电．本题考查导体和绝缘体的区别和相同之处，相对比较简单，属于基础题．

【解答】解：导体善于导电；绝缘体不善于导电，二者都能够带电．

故选C．8、A【分析】【分析】探究平面镜成像特点的实验过程中要注意：①用平板玻璃代替平面镜；②平面镜成像特点中像距等于与物距；③平面镜成的像是正立等大的虚像；④一次实验具有很大的偶然性．解决此类问题要结合平面镜成像特点进行解答．

【解答】解：A；平板玻璃是透明的；用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体，便于确定像的位置，因此需要的器材是平板玻璃，不是平面镜，故A错误；

B；平面镜成像特点中像距等于与物距；所以将蜡烛逐渐靠近镜面；观察到像也逐渐靠近镜面；故B正确；

C；平面镜成的像是与物体等大的虚像；所以不管怎么改变蜡烛到镜面的距离，观察到像的大小保持不变；故C正确；

D；一次实验具有很大的偶然性；因此改变蜡烛到镜面的距离，通过多次实验来总结规律，说故D正确；

故选A．9、C【分析】【分析】依据我国季风气候大陆性特点的表现来分析解答．

【解答】解：由于海陆差异我国东部地区形成了显著的季风气候；我国的季风气候带有明显的大陆性特点，大陆性特点的主要表现是，冬季比同纬度地区气温要低，而不是世界上最冷的地方，故A说法是错误的；夏季比同纬度地区气温要高，但不是世界上最热的地方，故B说法是错误的；气温的年较差大，故C说法是正确的；我国东部地区降水集中在夏季，降水季节变化大，西部地区全年降水偏少，故D说法是错误的．

故选：C．二、填空题(共6题，共12分)10、升高【分析】【分析】加盖后容器内的气压增大；液体的沸点随着气压的增大而升高。

【解答】探究水的沸腾实验中；加纸盖减少加热时间，会使杯内气压升高，使水的沸点升高。

故答案为：升高11、0.10.2【分析】【解答】由图可知，电阻R1和电阻R2并联，电流表A在干路上，测电阻R1和电阻R2的总电流，电流表A1与电阻R1串联，测电阻R1的电流。则通过电阻R1的电流为电流表A1的示数I1=0.1A；通过电阻R2的电流为I2=I-I1=0.3A-0.1A=0.2A。

【分析】本题考查串联电路的特点：串联电路中电流处处相等；本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2。12、5：25：8【分析】【解答】解：因为ρ=两球的质量相同为m，假设两个实心球是甲和乙，甲、乙两球密度分别为水的密度的2倍和5倍，则ρ乙=ρ甲；

所以V甲：V乙==ρ乙：ρ甲=5：2；

浸没水中，V排=V球；

受到水的浮力：

F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ水V乙g=V甲：V乙=5：2；

因为=mg；两球的质量相同；

所以两球重相同；

因为F示=G﹣F浮；

F示甲：F示乙=（G﹣F甲）：（G﹣F乙）=（ρ甲V甲g﹣ρ水V甲g）：（ρ乙V乙g﹣ρ水V乙g）

=（ρ甲﹣ρ水）V甲：（ρ乙﹣ρ水）V乙===5：8．

故答案为：5：2；5：8．

【分析】知道两球的质量相等和密度大小；利用密度公式得出两球的体积关系（浸没水中排开水的体积大小关系），根据阿基米德原理求两球受到的水的浮力的大小关系；

两球质量相等、重力相同，再根据F示=G﹣F浮=ρ球v球g﹣ρ水V球g得出弹簧测力计的示数大小关系13、20N竖直向上【分析】【分析】根据二力平衡的条件判定摩擦力和物体重力是一对平衡力；然后根据平衡力的特点来解题．解此类题判断平衡力是关键，找出平衡的一对力，根据二力平衡特点解题．

【解答】解：由于物体匀速下滑；所以物体处于平衡状态，受平衡力，摩擦力和重力是一对平衡力，根据平衡力特点可知：摩擦力等于重力20N，方向与重力方向相反，竖直向上．

故答案为：20N，竖直向上．14、自由电子|能导电|自由电荷【分析】【分析】（1）物质能否导电与物质中是否含有自由移动的带电荷的微粒有关；（2）灯泡能够发光也就说明了有电流通过灯泡；溶液可以导电是导体．

【解答】解：金属能够导电是因为金属中含有自由移动的电子；

闭合开关后发现灯泡能发光；说明有电流通过灯泡，这说明该溶液能够导电，是导体；溶液能够导电是由于该溶液中存在自由电荷．

故答案为：自由电子；能导电；自由电荷．15、回形针掉落|什么物质可以阻断磁场【分析】【分析】由该物质是能阻断磁场的可想到：回形针不再受到磁铁的吸引；然后根据回形针的受力情况，分析会发生的现象；再由探究的结论“该物质是能阻断磁场”可知要探究的问题．

【解答】解：由受力分析可知；回形针受重力；绳子的拉力、磁铁对回形针的吸引力，回形针在重力、拉力和吸引力的作用下处于平衡状态，要阻断磁场，则磁铁不再吸引回形针，回形针受力不平衡，于是会掉落；要想产生结果的探究问题就是：什么物质可以阻断磁场．

故答案为：回形针掉落；什么物质可以阻断磁场．三、判断题(共9题，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共30分)22、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在