2024年人教A版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版七年级生物上册阶段测试试卷478考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是（）A.哈维B.拉马克C.沃克D.达尔文2、如图所示是抢救伤员时，医护人员所用的一些急救措施，以下叙述中，不正确的是（）A.在病人心脏骤停的情况下，可实施甲图所示的心肺复苏术B.心脏按压，需做2次人工呼吸C.按压时救护者站在病人右侧，用力按压患者的胸骨下端，并需及时确认按压效果D.某人a处出血时，血液暗红色，从止血伤口流出，可用指压止血法按图乙所示的3、动脉出血时；一般用手指压住受伤动脉的（）

A.远心端。

B.左上端。

C.左下端。

D.近心端。

4、罗伯特的血型是A型，如他需要输血，则应首选择A.O型血B.AB型血C.B型血D.A型血5、【题文】心脏工作时，有关部分动作正确的是（）A.左心房收缩，左心室舒张，房室瓣关闭B.左心室收缩，房室瓣关闭，动脉瓣开放C.右心房收缩，右心室舒张，房室瓣关闭D.右心室收缩，房室瓣开放，动脉瓣关闭6、青柿子吃起来有点涩，是因为它有单宁，这种物质存在于()A.细胞质中B.细胞核中C.细胞膜中D.液泡7、画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳．以下几幅流程图中正确的是（）A.人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期B.神经冲动的传递：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C.尿液的形成：血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液D.食物通过消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆，下列关于青春期说法错误的是（）A.男生出现遗精、声调变高，骨盆宽大等现象B.男女生的内脏器官功能日渐健全C.男生的青春期一般比女生早两年D.在和异性的交往过程中，要做到不卑不亢，自尊自爱9、下列四位同学对显微镜的操作；使用不正确的是（）

A.直接用高倍镜观察装片．

B.发现装片中有污点；取下直接用手擦拭装片．

C.发现所看到的物象模糊不清后；使用细准焦螺旋调试观察图象．

D.发现物像在视野的右下方时；将装片向右下方移动．

10、【题文】下图表示淀粉；脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。据图分析；下列有关叙述中正确的是。

A.X曲线代表脂肪消化的过程；Y曲线代表淀粉消化的过程。

B.淀粉；蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃。

C.在消化道D中；不含消化酶的消化液是胆汁。

D.食物进入大肠前，X被分解成葡萄糖，Y被分解成甘油和脂肪酸11、植物光合作用的实质是A.分解有机物，释放氧气B.合成有机物，释放氧气C.把有机物里的能量释放出来D.把光能转变成储存在有机物里的能量12、艾滋病病毒的结构特点是（）

A.由蛋白质外壳和遗传物质核酸组成。

B.有细胞结构。

C.结构微小；但在电子显微镜下可见。

D.像细菌一样。

13、【题文】在根的生长过程中，使根不断伸长的结构是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区14、【题文】某4个月大的婴儿，由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，现在出现了头大，嘴小，脸肿的症状。就此因果关系，利用所学生物学知识，找出错误的是（）A.蛋白质在人体内含量少，作用大B.人体内的生长发育离不开蛋白质C.组织细胞的更新离不开蛋白质D.蛋白质能被分解，为生命活动提供能量，是主要功能物质15、【题文】正在生长发育的青少年，每日不可缺少的是（）A.含糖丰富的食物B.含维生素丰富的食物C.含钙、磷丰富的食物D.含蛋白质丰富的食物评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、各种食物链一般都具有如下特点：①通常由____开始。②位于第2个环节的生物通常是____。③位于其他环节的生物大多是____。17、在探究“植物对空气湿度的影响”时，在裸地测量三次后求平均值，这样做的目的是____．18、如果将细胞比做汽车，那么细胞中的____相当于发动机，它将细胞中的一些____当做燃料，使之与____结合，经过复杂的变化转变成____和____，同时将有机物中的____释放出来供细胞利用．19、【题文】血浆的功能是运载血细胞、营养物质和代谢废物。（）20、【题文】（2分）大脑主要是由____组织构成，运动离不开____组织的收缩和舒张。21、【题文】在一定的地域内，_________与_________所形成的统一整体，叫做生态系统。最大的生态系统是_________。22、【题文】肺泡外面包绕着丰富的____管，肺泡壁和毛细血管壁都是由单层细胞构成。当你吸气时，肺泡鼓起来，空气中的____透过这两层管壁进入血液；同时，血液中的____也透过这两层管壁进入肺泡。评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)23、植物体中，储藏营养物质的器官就是营养器官，用来繁殖的器官就是繁殖器官．______．（判断对错）24、同化学肥料相比，人的粪尿具肥效持久、成本低、能够改良土壤等优点．评卷人得分五、连线题(共1题，共5分)25、呼吸道各部分结构及其活动各有什么生理作用？鼻毛和气管纤毛摆动（）A保证气体顺畅通过呼吸道鼻骨（）B使到达肺部的气体清洁鼻粘膜分泌粘液（）C使到达肺部的气体湿润鼻粘膜中分布丰富着的毛细血管（）D与气体交换功能相适应肺泡壁上包绕着丰富的毛细血管网（）E使到达肺部的气体温暖评卷人得分六、综合题(共4题，共36分)26、(12分)下图是桃花的结构示意图，请根据图回答：（1）请填写图中标号所指的结构名称：①②⑥⑦⑧（在子房中）（2）花的雄蕊由和组成；雌蕊由、和组成。（填写结构名称）（3）开花后，经过传粉受精作用，发育成果实，发育成种子。（填写结构名称）27、(5分)下图是某森林生态系统的食物网示意图，据图回答问题：（1）该生态系统中，生产者是，兔、狐等属于。（2）该食物网中共有____条食物链。（3）该食物网中数量最少的生物是__________。(4）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是和。（5）写出其中4条食物链：_______________________________28、下图是一草原生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：（13分）（1）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分_____和______。（2）此食物网中至少有____条食物链。（3）此食物网中个体数量最少的生物是____，个体数量最多的生物是。（4）此食物网中食虫鸟与食草昆虫的关系是____，不同食虫鸟之间的关是____。（5）此食物网中最复杂的一条食物链是____。（6）从图中可以看出鹰、蛇身体内的有机物最初来源于，它是生态系统的____。（7）草原上生长的蘑菇在该生态系统中属于（8）若一段时间内蛇的数量大量减少，____的数量会大量增加，但不会无限制增加下去，因为生态系统具有一定的，但这种能力是有一定限度的。。29、【题文】下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。(9分)

人们将蚕沙(蚕的粪便)；人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵；制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，塘泥施肥。

(1)该生态系统中；桑属于______者，蚕属于______者。蚕与桑的关系属于______关系。

(2)在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中；发挥作用的生物主要是细菌等______，在该生态系统的组成中它属于______，对促进生态系统的______起重要作用。

(3)桑树进行生命活动所需要的能量最终来自______。如果大部分桑叶被害虫吃掉了；会影响桑树的______作用。

(4)如果难以分解的有毒物质进入该生态系统，体内有毒物质含量最高的生物应是______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】解：A；哈维是英国的生理学家．哈维是实验生理学的创始人之一；他首次阐明了血液循环的原理．A错误；

B；19世纪初；法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“．B正确；

C；沃克生于1990年5月8号；在纽约市布朗克斯区长大，是一名美国大学篮球运动员，C错误；

D；达尔文；英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，D错误；

故选：B

19世纪初；法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词．

关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．即可正确解答．【解析】B2、C【分析】解：A；心脏停止跳动的病人同时伴随着呼吸停止；因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人的肺通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧的情况，促进呼吸功能的恢复，从而产生自主呼吸和恢复心跳，如图甲，A正确．

B；按压与人工呼吸的比例按照单人复苏方式应为30：2；也就是做2次人工呼吸，就要挤压心脏30次，如图甲，B正确．

C；按压时救护者站在病人左侧；正常人的心脏在胸部中央稍偏左，用力按压患者的胸骨下端，并需及时确认按压效果，C错误．

D；从伤口处流出的血液呈暗红色；血流速度较缓慢．说明静脉受伤，应在伤口的远心端，用指压止血法止血，D正确．

故选：C

病人在生命遇到意外事故如溺水；触电时；会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救．

掌握几种常用的急救措施，既能解答题目，也能在必要的时候救助他人．【解析】C3、D【分析】

动脉出血的特点；颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出．动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉．因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是在远心端结扎；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．所以动脉出血用指压法止血时，指压处应在动脉的近心端．

故选D．

【解析】【答案】根据动脉；静脉、毛细血管出血的特点和止血方法；分析解答．

4、D【分析】【解析】试题分析：输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血，但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应，因此，输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，因此首先考虑的是输同型血。考点：本题考查的是输血的原则。【解析】【答案】D5、B【分析】【解析】

试题分析：因为心房的血输入心室,心室的血输入动脉；房室瓣是防止心室的血流回心房，动脉瓣是为了防止动脉血回心室的。

考点：本题主要考查血液循环过程中心脏主要结构的变化。【解析】【答案】B6、D【分析】【分析】A；细胞质具有流动性；能加速细胞内外的物质交换，不符合题意；

B；细胞核内含遗传物质；对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意；

C；细胞膜具有保护盒控制物质进出的功能；不符合题意；

D；液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，符合题意。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是掌握植物细胞的结构以及功能。7、B【分析】【解答】解：A；人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程；胚后发育即人的生长过程，依次是：婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期．故不符合题意．

B；反射的结构基础是反射弧；包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，感受器受到刺激产生神经冲动，神经冲动的传导途径是：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．故符合题意．

C；当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．可见尿液的形成是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液．故不符合题意．

D；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；因此，食物通过消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门．故不符合题意．

故选：B

【分析】此题考查的是一些生物的生命活动的流程图，涉及尿的形成、反射、人的生长过程、食物的消化过程等知识，思考解答．二、多选题(共8题，共16分)8、AC【分析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，性意识开始萌动，对异性会产生依恋，这都是正常的生理现象，但女生的青春期一般比男生早两年．故选：AC考点：青春期的心理变化及其卫生；青春期的发育特点．【解析】【答案】AC9、AB【分析】

A：在观察时；要先用低倍镜观察，再用高倍镜观察．属于不正确操作．

B：装片上有污点时；不能用手擦拭，要用纱布擦．属于不正确操作．

C：调焦时先用粗准焦螺旋找到物象；后用细准焦螺旋使物象更加清晰，属于正确操作．

D：物像不在视野中央；应转动玻片标本来移动物像使之到达视野中央．所以发现物像在视野的右下方时，将装片向右下方移动．

故选：AB

【解析】【答案】此题是一道实验操作题；考查的是显微镜的使用方法。

10、CD【分析】【解析】

试题分析：消化系统由消化管和消化腺组成；其中消化管由口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。淀粉进行化学性消化的起点是口腔，初步分解成麦芽糖，到达小肠在酶的作用下分解为终产物是葡萄糖；蛋白质进行化学性消化的起点是胃，蛋白质在胃内进行初步消化，进一步推送到小肠在酶的作用下分解为最终的消化产物是氨基酸；脂肪进行化学性消化的起点是小肠，并且在小肠内消化为终产物是甘油和脂肪酸。通过图中分析，A是口腔、B是食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。曲线X表示的物质开始进行化学性消化的起点是口腔，可以推测该物质表示淀粉，最终分解成葡萄糖，Y曲线表示脂肪的消化过程，化学性消化的起点是小肠，故选项A不符合题意；淀粉、蛋白质和脂肪消化的主要部位是小肠，选项B不合题意。肝脏是人体最大有消化腺，分泌的消化液是胆汁，通过胆管运输到小肠，参与脂肪的消化，选项C符合题意。X曲线是淀粉→麦芽糖→葡萄糖，葡萄糖是淀粉在消化道分解的终产物；Y曲线表示脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸，脂肪酸和甘油是分解的终产物，这一过程均在小肠内完成，然后被消化道壁吸收进入血液中，选项D符合题意。

考点：本题考查的知识点是消化系统的组成和各器官的功能，蛋白质、脂肪和淀粉的消化过程，抓住以上知识点对照曲线图进行综合分析即可得出答案。【解析】【答案】CD11、BD【分析】【分析】本题考查植物的光合作用，掌握光合作用的实质是解答的关键。【解答】光合作用的公式：由公式可知光合作用的实质是把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。故BD符合题意。故选BD。【解析】BD12、AC【分析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位；大多数生物都是由细胞构成的，只有病毒比较特殊，病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．病毒个体极其微小，借助于电子显微镜才能看到；病毒的营养方式为寄生，必须寄生在其他生物的活细胞里才能生活；病毒通过自我复制的方式繁殖后代，艾滋病病毒属于病毒，因此艾滋病病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．而细菌有细胞结构．

故选A；C

【解析】【答案】本题考查的是艾滋病病毒的形态结构特点．病毒是一类结构非常简单的微生物．

13、BC【分析】【解析】此题考查的知识点是根的生长，分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。【解析】【答案】BC14、AD【分析】【解析】

试题分析：蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的修复和更新等都离不开蛋白质，蛋白质也能提供能量．糖类是人体最重要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，脂肪也是重要的供能物质，但是人体的大部分脂肪作为备用能源储存在皮下等处，属于人体备用的能源物质．可见A、D符合题意．故选：AD

考点:人体需要的主要营养物质【解析】【答案】AD15、CD【分析】【解析】

试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质和钙质，并做到合理膳食．可见CD符合题意．

考点：本题主要考查人体所需营养物质的种类以及主要作用的理解。【解析】【答案】CD三、填空题(共7题，共14分)16、绿色植物植食性动物肉食性动物【分析】【解答】食物链的特点：①通常是由一种绿色植物（生产者）开始的；②位于食物链中第2个环节的生物通常是植食性动物（消费者），③位于食物链其他环节的生物大多是肉食性动物（消费者）。

【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记食物链的特点。17、减少误差【分析】【解答】解：此题探究的是“植物对空气湿度的影响”；所以在实验时，应设置对照实验，变量为植物的多少．测量时，多测几次，然后求其平均值，这样可以减少实验误差，使结果更准确．

故答案为：减少误差．

【分析】这是一个检测生物对环境影响的实验．用一个干湿计，在一天之内分早、中、晚三次测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度．裸地中没有植物，几乎没有植物的蒸腾作用；草地的蒸腾作用较弱；茂密的灌木丛中植物的蒸腾作用相对来说最旺盛，这就形成了对照实验．为了排除偶然因素，一般要测三次，求其平均值，以减少实验误差．18、线粒体有机物氧气二氧化碳水化学能【分析】【解答】答：线粒体能将细胞中的一些有机物当燃料；使这些与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．此过程称作呼吸作用．呼吸作用的表达式可以这样表示：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．

故答案为：线粒体；有机物；氧气；二氧化碳；水；化学能。

【分析】本题利用比喻的方式，形象的解释了线粒体的功能．做题时，要根据线粒体的功能（有氧呼吸主要是在线粒体中进行的）来答．19、略

【分析】【解析】

试题分析：血液由血浆和血细胞组成；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血细胞包括红细胞；白细胞和血小板组成，红细胞是血细胞中数量最多的一种，红细胞的主要功能为运输氧气和二氧化碳，白细胞无色，体积比红细胞大，白细胞能做变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等，人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多，血小板无核，又称血栓细胞，血小板的主要机能包括促进止血作用和加速凝血两个方面，所以题干的叙述是正确的。

考点：本题考查的是血液的成分和主要功能。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是掌握血液的成分和功能。【解析】【答案】对20、略

【分析】【解析】大脑是神经系统的组成，所以大脑主要有神经组织构成，运动过程中动力的来源是骨骼肌，而骨骼肌主要是由肌肉组织构成的【解析】【答案】神经、肌肉21、略

【分析】【解析】生态系统是指在一定的地域内；生物与环境形成的统一整体．地球上最大的生态系统是生物圈，它包括地球上全部的生物及其环境．生态系统有自然生态系统和人工生态系统两类．在自然生态系统中，森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统，其中动植物繁多，营养结构复杂，能够长期处于比较稳定的状态，森林在涵养水源；保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称；湿地具有丰富的陆生与水生动植物资源，是世界上生物多样性最丰富、单位生产力最高的自然生态系统，在调节径流、维持生物多样性、蓄洪防旱、控制污染等方面具有其他生态系统不可替代的作用，有“地球之肾”之称．

故答案为：生物环境生物圈【解析】【答案】生物环境生物圈22、略

【分析】【解析】

试题分析：肺是呼吸系统的主要器官；是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺泡是肺的功能单位，与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上皮细胞构成．肺的功能是进行气体交换，而肺进行气体交换的场所是肺泡，因此肺泡是肺的功能单位，同时，从肺的结构来看，肺泡又是肺的结构单位，由于肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，它们都是一层扁平的上皮细胞．根据气体扩散的原理，气体由浓度高的地方扩散到浓度低的地方，当你吸气时，肺泡鼓起来，空气中的氧气浓度大于血液的浓度，所以氧气透过这两层管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这两层管壁进入肺泡完成气体交换．

考点：此题考查了肺泡一血液的气体交换，解答时结合肺泡好毛细血管的结构特点及其图示进行解答．【解析】【答案】毛细血管氧气二氧化碳四、判断题(共2题，共12分)23、×【分析】解：绿色开花植物的根；茎、叶为营养器官；花、果实、种子为生殖器官．但是储藏营养物质的器官不一定就是营养器官，如番茄；用来繁殖的器官不一定就是繁殖器官．如马铃薯的块茎．

故答案为：×

绿色开花植物是由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为生殖器官．

解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．【解析】×24、A【分析】【解答】化学肥料含有的营养元素较少；营养元素的质量分数大，易溶于水，肥效快，便于工业生产，成本高，易于被作物吸收，不能改良土壤结构．人粪尿与化肥相比，具有来源广；养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低等优点．要利用好人粪尿，就要对它进行无害化处理（建立沼气池、高温堆肥等）．沼气发酵是指有机物质在厌氧条件下，经过微生物发酵生成以甲烷为主的可燃气体的技术．沼气发酵产生三种物质：一是沼气，以甲烷为主，是一种情节能源；而是沼液，含可溶性N、P、K，是优质肥料；三是沼渣，主要成分是菌体，尚未分解的有机残渣和无机物，也是优良的有机肥，改良土壤的功效．

故答案为：√

【分析】此题考查人粪尿的价值，据此答题．五、连线题(共1题，共5分)25、（B）（A）（C、B）（E）（D）【分析】【分析】此题主要考查的是呼吸系统的组成和功能，明确呼吸道和肺的功能是解答此题的关键。【解答】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架，可以保证呼吸道内的气流通畅；其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气；气管和支气管的表面的黏膜上还有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使空气湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，使进入人体的空气清洁。鼻毛也能阻挡灰尘、病菌，使空气清洁。肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。【解析】（B）（A）（C、B）（E）（D）六、综合题(共4题，共36分)26、略

【分析】试题分析：一朵完整花的结构：①花药（内有花粉）、②花丝、③花瓣、④萼片、⑤花托、⑥柱头、⑦花柱、⑧胚珠、⑨子房、⑩花柄组成，花药和花丝合称雄蕊，柱头、花柱和子房合称雌蕊，果实与种子的形成图如下：考点：本题考查的是花的结构，解答此题的关键是熟练掌握花的结构，熟记果实和种子的形成。【解析】【答案】（1）①花药②花丝⑥柱头⑦花柱⑧胚珠（2）花药，花丝，柱头，花柱，子房（3）子房，胚珠27、略

【分析】试题分析：第一题该生态系统中，生产者是____，兔、狐等属于消费者。食物链的书写方法是从生产者开始，一直数到最高级：草→兔→鹰；草→兔→