2025年人教版（2024）七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版（2024）七年级生物下册阶段测试试卷497考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、牛奶中含有较多的（），可以促进身体的生长，增强体质。所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶。A、维生素A、钙B、蛋白质、糖类C、蛋白质、钙D、维生素A、糖类2、下面关于人体生命活动的调节的叙述，错误的是（）A.反射是人类特有的对外界刺激所产生的有规律反应B.神经调节的基本方式是反射C.视觉最终形成的部位是大脑皮层的一定区域D.人体生命活动主要受神经系统的调节，也要受激素调节的影响3、能产生抗生素的微生物是（）A.蘑菇B.青霉C.木耳D.酵母菌4、青春期是人生中最美好的时期．下列对于青春期的叙述错误的是（）A.性意识开始萌动，愿意接近异性，对异性有依恋是正常的B.有了强烈的独立意识，再也用不着家长、老师的教育C.青春期是长知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期D.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性5、边说笑边吃东西，食物容易掉入气管，其原因是A.气流冲击使声门裂开大B.气流冲击使喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大6、DNA上有指导生物发育的全部信息，它主要存在于（）A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞核7、某同学若要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（）

A.③和⑤B.④和⑥C.①和④D.②和⑥8、“蜻蜓点水”实际上是下列哪种生命表现？（）A.新陈代谢B.生长C.应激性D.繁殖评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、“苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔，属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述，正确的是（）A.仅出现叶的分化B.茎结构简单，但已出现输导组织C.叶中虽有叶脉，但只由一层细胞构成D.进行孢子生殖，属于孢子植物10、梅的学名是：Prunusmume．其中Prunus是（）；mune是（）

A.俗名。

B.属名。

C.种名。

D.学名。

11、【题文】电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆，下列关于青春期说法错误的是（）A.男生出现遗精、声调变高，骨盆宽大等现象B.男女生的内脏器官功能日渐健全C.男生的青春期一般比女生早两年D.在和异性的交往过程中，要做到不卑不亢，自尊自爱12、如图①-④中填写正确的是（）A.①花瓣B.②精子C.③茎D.④胚13、动植物细胞的结构与其功能对应正确的是（）A.细胞膜控制物质进出细胞B.叶绿体将化学能转变成光能C.细胞壁能保护和支持细胞D.线粒体控制生物发育和遗传14、肺泡内的气体进入血液；需经过（）细胞，共（）层细胞膜．

A.一层。

B.三层。

C.两层。

D.四层。

15、如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置；下列有关表述正确的是（）

A.膈肌从甲到乙时；呼气。

B.膈肌从甲到乙时；吸气。

C.呼气完成的瞬间；膈肌处于甲状态。

D.吸气完成的瞬间；膈肌处于甲状态。

16、阳光下；一棵柳树所进行的生理活动有（）

A.光合作用。

B.蒸腾作用。

C.呼吸作用。

D.以上都不对。

17、【题文】有关植物细胞分裂过程下列说法正确的是（）A.细胞核先分裂，然后细胞质一分为二B.中央部分的细胞膜向内凹陷，使细胞质一分为二C.细胞质最先开始分裂D.新细胞壁最后形成评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)18、食物中的各种营养成分都必须经过消化后才能被吸收．____．19、“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中，光是这个实验的其中一个变量．____．20、下图是关节的结构示意图；据图回答：

（1）图中的①③④⑤的名称是什么：

①____③____

④____⑤____

（2）结构②的作用是：____．21、【题文】雌蕊中的子房发育成果实，珠被发育成种子（）22、蘑菇含有丰富的营养物质，比一般蔬菜、水果中的蛋白质、维生素等的含量都要高；所以蘑菇常是饭桌上的美味，而且许多人更喜爱野外自然状态下生长的蘑菇．蘑菇生存需要的条件有____、____和____．评卷人得分四、判断题(共3题，共6分)23、青霉素是一种抗生素，可以从青霉中提取。24、茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的。（）25、生物的多样性就是指生物种类多。（）评卷人得分五、其他(共3题，共9分)26、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。27、【题文】下图表示人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依图回答下列问题。

（1）图中各字母所示结构分别为：

A____B____

C____D____

（2）甲图表示____（回答“吸气”还是“呼气”）。

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____使胸腔容积____，肺随着____，气体便被吸入。28、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图；回答下列问题：

(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。

（2）图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中，遮光部分是____组（填“对照”或“实验”）。

（4）图④中滴加的液体为____，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了____。评卷人得分六、综合题(共1题，共9分)29、下图为眼球的结构示意图，请据图回答：(1)图中[]__________大小的调节可使进入眼球的光线强弱发生改变，从而保护眼睛和适应外界光线的变化。(2)近视眼的人眼球结构上的变化是_________，可配戴___________镜进行矫正。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】蛋白质是构成细胞的主要成分，所以青少年要多吃含蛋白质丰富的食物，骨的主要成分就是蛋白质和钙盐，所以多喝牛奶，会促进身体的生长，增强体质。【解析】【答案】C2、A【分析】【解答】解：A；反射是动物通过神经系统对外界刺激所产生的有规律反应；A错误．

B；神经调节的基本方式是反射；B正确．

C；视觉最终形成的部位也是大脑皮层的一定区域；即视觉中枢，而在视网膜上只是形成了物像，C正确．

D；人体生命活动主要受神经系统的调节；也要受激素调节的影响，D正确．

故选：A

【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是在神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．3、B【分析】【解答】解：细菌和真菌可以引起多种疾病；但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，我们把这些物质叫抗生素，如青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病．

故选：B

【分析】抗生素是由真菌产生的、能杀死细菌的物质．4、B【分析】解：A；青春期性意识开始萌动；愿意接近异性，对异性有依恋这都是正常的现象，A正确．

B；有了强烈的独立意识；但有事要多与家长、老师沟通，B错误．

C；青春期是长知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期；C正确．

D；有了强烈的独立意识；遇到挫折又有依赖性，D正确．

故选：B

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，并要积极锻炼身体，有健康的生活方式．

明确青春期的心理和生理变化即能正确答题．【解析】【答案】B5、C【分析】【分析】本题考查的是呼吸与吞咽的关系，解答此题的关键是熟练掌握消化道与呼吸道的组成。【解答】吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管，当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管，另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道，由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的，吞咽完毕，软颚、喉、会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。故选C。

【解析】C6、D【分析】【分析】本题主要考查细胞核的作用。解答此题的关键是熟知细胞核是遗传的控制中心。【解答】细胞核内含遗传物质；对生物的遗传具有重要的意义，控制着生物的遗传和发育。细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA上有遗传信息。故D符合题意。

故选D。【解析】D7、C【分析】物镜是安装在转换器上的，有螺纹，目镜安放在镜筒上，没有螺纹，因此①②⑤是物镜，③④⑥是目镜，显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少，显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多，显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．因而要想看到细胞的数目最多，显微镜的放大倍数应是最小，即最小目镜和物镜组合。【解析】C8、D【分析】解：繁殖行为就是与动物繁殖有关的行为；包括占领繁殖的区域；雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，反映了生物的基本特征是生物能繁殖。

故选：D。

生物具有一下特征：1；生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外；生物都是由细胞构成的。7、生物有遗传和变异的特性。

解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】D二、多选题(共9题，共18分)9、ACD【分析】试题分析：A、苔藓植物无根，只有假根，有了茎、叶的分化，符合题意．B、苔藓植物虽然有了茎、叶的分化，但茎、叶内无输导组织，不符合题意．C、苔藓植物的叶没有叶脉，只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．符合题意．D、苔藓植物不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，符合题意．考点：此题主要考查的是苔藓植物的主要特征，苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代．【解析】【答案】ACD10、BC【分析】

按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词（种名），种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体．例如梅的学名是：Prunusmume．其中Prunus是属名；mune是种名或种加词．

故选B；C

【解析】【答案】1768年，瑞典著名的植物学家林奈（CarolusLinnaeus；1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法；

11、AC【分析】【解析】

试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，性意识开始萌动，对异性会产生依恋，这都是正常的生理现象，但女生的青春期一般比男生早两年．故选：AC

考点：青春期的心理变化及其卫生；青春期的发育特点．【解析】【答案】AC12、BD【分析】解：雌蕊和雄蕊是花的主要结构；与果实和种子的形成有密切关系，雌蕊和雄蕊合称为①花蕊．雌蕊包括柱头；花柱和子房；雄蕊包括花药和花丝，花药中含有花粉，当花粉落到雌蕊柱头上时，受到柱头上黏液的刺激，萌发长出花粉管，花粉管中含有②精子，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成③果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的④胚，受精极核发育成胚乳．

故选：BD

图中的①花蕊；②精子，③果皮，④胚，据此分析解答．

回答此题的关键是明确花的结构以及果实和种子的形成过程．【解析】【答案】BD13、AC【分析】解：A；细胞膜具有保护细胞内部结构；控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；正确；

B；叶绿体是光合作用的场所；能将光能转化成化学能，错误；

C；细胞壁具有保护和支持作用；正确；

D；线粒体是呼吸作用的场所。错误。

故选：AC。

植物细胞具有细胞壁；细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；各具有一定的功能，分析解答。

只要熟练掌握了细胞的结构及功能，即可解答本题。【解析】AC14、CD【分析】

肺泡中的气体进入血液要穿过肺泡壁和毛细血管壁；肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的，每穿过一层细胞要穿过两层细胞膜．

故选：C；D

【解析】【答案】本题考查肺泡内的气体交换．

15、BC【分析】

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩；膈肌顶部下降，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态．

故选B；C

【解析】【答案】本题考查呼吸运动；图示中，当膈肌由状态甲向状态乙转换时，胸腔容积缩大，肺内气压减小，外界空气进入肺内．

16、ABC【分析】

（1）光合作用的公式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧；

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量．

（3）植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫植物的蒸腾作用．

在白天有光植物可以进行光合作用；呼吸作用和蒸腾作用；在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行．

故选：ABC．

【解析】【答案】题考查影响植物三大生理作用的因素；其中光照是光合作用必要条件，而不是呼吸作用和蒸腾作用的必要条件，据此答题．

17、AD【分析】【解析】

试题分析：细胞分裂时；细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；若是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂为两个细胞．故AD正确．

考点：本题考查的是细胞分裂的过程，意在考查考生理解细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞；【解析】【答案】AD三、填空题(共5题，共10分)18、略

【分析】

人类需要六类营养物质；即糖类；脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐，其中前三者属于大分子物质，不能通过细胞膜进行循环系统，也就是不能被直接吸收，而水、维生素、无机盐是小分子物质，可以通过细胞膜进入循环系统即被直接吸收．不能被直接吸收的需要把大分子变成小分子，才能穿过细胞膜进入循环系统，也就是消化，淀粉的最终消化产物是葡萄糖，蛋白质的最终消化产物是氨基酸，脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸．所以食物中的各种营养成分都必须经过消化后才能被吸收的说法错误．

故答案为：×

【解析】【答案】根据大分子物质不能通过细胞膜；必须分解成小分子物质才能通过细胞膜和淀粉；蛋白质、脂肪的最终消化产物进行分析回答．

19、略

【分析】

设置对照实验时；要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组．本探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为惟一变量的对照组．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题是一道探究实验题；具体考查的是探究实验的科学设计方法．在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光．因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计．否则实验设计就会不科学合理．

20、略

【分析】

由图可知：[①]关节头；[②]关节软骨，[③]关节窝，[④]关节囊，[⑤]关节腔．

关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．

关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨；可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

关节囊由结缔组织构成；包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．

关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙；内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

故答案为：（1）关节头；关节窝；关节囊；关节腔．（2）可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

【解析】【答案】此题考查关节的结构和功能．

21、略

【分析】【解析】珠被发育成种皮，故错误。【解析】【答案】×22、水温度有机物【分析】【解答】解：细菌外面有荚膜保护；遇到不良环境时看可以形成芽孢来度过不良环境．有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温；紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质．都有很强的抵抗性，个体微小，生殖能力强．因此细菌真菌分布广泛．细菌真菌没有叶绿体必须依靠现成的有机物生活，温度过高或过低都会抑制细菌真菌的生长繁殖．因此细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．

故答案为：水；温度；有机物。

【分析】蘑菇的是真菌中的一类，蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官．子实体是蘑菇长出地面的地上部分，样子很象插在地里的一把伞．地下还有白色丝状，到处蔓延的菌丝体，这是蘑菇的营养体部分，吸水分和有机物．蘑菇的生存不需要阳光．四、判断题(共3题，共6分)23、√【分析】青霉素是一种抗生素，可用来治疗由细菌引起的疾病，是从青霉素中提取的。【解析】【答案】√24、×【分析】【解答】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管；导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，不需要能量，导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，因此导管变成了上下中空的管道，就像我们在生活中见到的水管，水可以在里面自由流动，不但茎的内部有导管，根和叶里面也有导管，它们是相互连通的，植物体就是靠根；茎、叶的导管把水运输到植物体的全身，此时溶解在水中的无机盐也一并被运输到植物体的全身，故题干的说法是错误的。

【分析】本题考查的是导管的位置及功能的知识，本知识结合茎的结构图及各部分功能进行分析。25、×【分析】试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。考点:生物多样性内涵。【解析】【答案】×五、其他(共3题，共9分)26、略

【分析】【解析】环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境.

生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响.【解析】【答案】27、略

【分析】【解析】

考点：呼吸系统的组成．

分析：回答此题的关键是：一；学会识图；二、理解呼吸的原理．吸气时：肋间肌收缩；肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的前后径和左右径够增大；膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓