陕西省咸阳市彬县年三上数学期末调研试题含解析

陕西省咸阳市彬县2024年三上数学期末调研试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．54是（________）的9倍；（________）是5的125倍；6个是（________）。2．三一班参加美术社团的有25人，参加合唱社团的有30人，两个社团都参加的12人，三一班一共有（________）人。3．食堂有2种主食和4种炒菜，如果一种主食和一种炒菜作为一种配餐，共有（______）种不同的配餐方法．4．一头牛重500千克，________头牛重1吨；一包饼干重50克，________包饼干重1千克。5．上午去沛公园游玩的人数是83人，下午游玩的人数是上午的6倍.下午大约有_____百人去游玩.6．9吨＝（____）千克2分30秒＝（____）秒700毫米＝（____）分米8吨﹣5000千克＝（____）千克32千米﹣24千米＝（____）米7．7分＝________秒

1时15分＝________分9000米＝________千米

1吨－300千克＝________千克8．在横线上填上合适的数。3分钟=________秒

2000米+3000米=________千米5厘米的4倍就是________分米

2吨+50千克=________千克9．三年级二班有10人参加数学竞赛，其中女生有6人，占总人数的（_________），男生有4人，占总人数的（_________）。10．甲、乙两数的和是12.1，甲数的小数点向右移动一位等于乙数，甲数是_____，乙数是_____．11．三（1）班同学参加游园活动，夹弹子和猜谜语这两个项目，每人至少玩一项。玩夹弹子的有32人，玩猜谜语的有24人。两项都玩的有13人。三（1）班一共有（_____）位同学。二、仔细推敲，认真辨析。12．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____13．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____14．5千克的铁比5000克的棉花重。（______）15．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）16．至少要用4个大小相等的正方形，才能拼一个较大的正方形．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．比较图中两个图形的周长，（）。

A．①号周长长 B．②号周长长 C．周长相等 D．无法确定18．小刚9：30到电影院时，电影已经开始了20分钟，电影是（）开始的。A．9：00 B．9：50 C．9：1019．篮球场长28米，宽15米，篮球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是（

）A．28+15+28+15 B．28+15×2 C．（28+15）×220．三年级有男生54人,女生36人,一条大船坐学生9人,同学们都坐大船,需要多少条船?列式是()。A．54+36÷9 B．(36+54)×9 C．(54+36)÷921．你认为1分钟最有可能（）。A．吃一顿饭 B．上一节数学课 C．计算10道口算题四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。50÷7≈70×90＝560＋350＝1000－528＝24×5＝0×2÷62＝77÷7＝213×3＝4＋6×9＝23．脱式计算。18+36÷3859﹣（162+88）68×6﹣356（60+80）÷7659+235﹣6901000﹣588﹣11224．乘数是8，积比被乘数多63，被乘数是多少？五、操作题25．连一连26．连一连六、解决问题27．一本书共132页，小方看了4天后还剩72页没看。小方平均每天看多少页？如果只能借阅10天，从第5天起，平均每天要看多少页？28．王老师3天做了27朵花。照这样计算，一个星期（7天）可以做多少朵花？29．新年联欢会同学们用4张彩纸做了12个拉花。照这种方法，用6张这样的彩纸可以做多少个拉花？30．有一个操场，长120米，宽比长短40米，小丽沿着操场跑了1圈，她一共跑了多少米？31．把下图中的△先向南平移4格，再向西平移4格，画出平移后的△。平移后的△在原来位置的（）方向。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、6625【分析】一个数是另一个数的几倍用除法解答；求一个数的几倍用乘法解答；同分母分数的相加，分母不变，分子相加；据此解答。【详解】54÷9＝6；125×5＝625；＋＋＋＋＋＝【点睛】本题掌握倍的认识与同分母分数的加法法则是解题关键。2、43【分析】根据题意可知，用参加美术社团的人数加上参加合唱社团的人数，再减去两个社团都参加的人数，即可求出三一班的总人数。【详解】25＋30－12＝55－12＝43（人）则三一班一共有43人。【点睛】在重叠问题中，用各部分的和减去重叠部分，即可求出实际总量。3、8【详解】略4、220【解析】略5、五【分析】下午游玩的人数是上午的6倍，先用上午的人数乘6，求出下午的人数，再利用四舍五入的方法，把这个数看成整百数.【详解】83×6＝498（人）≈500（人）答：下午大约有五百人去游玩.故答案为：五.【点睛】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少用乘法求解；同时考查了求近似数的方法.6、9000150730008000【解析】略7、420759700【分析】分和秒之间的进率是60，时和分之间的进率是60。米和千米之间的进率是1000。吨和千克之间的进率是1000；据此解答即可。【详解】7分＝420秒1时15分＝75分9000米＝9千米1吨－300千克＝1000千克－300千克＝700千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。8、180522050【分析】单位换算的方法：低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×3=180，所以3分钟=180秒；5000÷1000=5，所以2000米+3000米=5千米；5×4=20，20÷10=2，所以5厘米的4倍就是2分米；1000×2=2000，所以2吨+50千克=2050千克。故答案为：180；5；2；2050。9、【详解】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班级总人数；男生占总人数的几分之几=男生人数÷班级总人数。10、1.11【分析】把甲数的小数点向右移动1位，就扩大了10倍，原数是1份数，现在的数就是10份数等于乙数，再根据甲乙两数的和是12.1，进一步求出原数，即可求出另一个数．【详解】解：设甲数为x，乙数为10x，x+10x＝12.11x＝12.1x＝1.110×1.1＝1答：甲数是1.1，乙数是1．故答案为：1.1，1．【点评】11、43【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．13、×【分析】如果这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；如果这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短．【详解】当这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；当这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短；由于这根铁丝的长度不确定，因此，截去了它的后，再接上米，与原来的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制，是一个不确定的长度，接上的长度是一个确定的长度，因此，与原来的长度无法比较．14、×【分析】先统一单位，再进行比较。据此解答。【详解】5000克＝5千克，所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误区。15、×【详解】略16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】如下图，①号图形的周长等于于大长方形的周长加上挖去的长方形2个宽的长度和，②号图形的周长等于大长方形的周长，①号图形周长比②号图形周长长，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，①号图形周长比②号图形周长长。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。18、C【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入数据计算即可。【详解】9时30分－20分钟＝9时10分则电影是9：10开始的。故答案为：C。【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记公式：开始时间＝结束时间－经过时间。19、B【详解】略20、C【详解】略21、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知，吃一顿饭大约需要15分钟，上一节数学课大约需要40分钟，计算10道口算题大约需要1分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知，1分钟最有可能计算10道口算题。故答案为：C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际和计量单位，灵活的解答。四、细心计算，认真检查。22、；；；

7；6300；910；

472；120；0；

11；639；58【详解】略23、30；609；52；20；204；300【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算加法，再算减法；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算加法，再算除法；（5）按照从左到右的顺序计算；（6）按照减法的性质计算。【详解】（1）18＋36÷3＝18＋12＝30（2）859－（162＋88）＝859－250＝609（3）68×6－356＝408－356＝52（4）（60＋80）÷7＝140÷7＝20（5）659＋235－690＝894－690＝204（6）1000－588－112＝1000－（588＋112）＝1000－700＝300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。24、1【分析】设被乘数为x，则积是63+x，根据乘法各部分间的关系：被乘数×乘数＝积即可列出方程解决问题．【详解】解：设被乘数为x，则积是63+x，根据题意可得方程：8x＝63+x7x＝63x＝1答：被乘数是1．五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、15页;12页【详解】（132-72）÷4=15(页)答：小方平均每天看15页。72÷（10-4）=12（页）答：平均每天看12页。28、63朵【分析】根据“王老师3天做了27朵花”求出1天做的花的数量，然后再乘7得到一个星期做的数量。据此即可解答。【详解】（朵）答：一个星期（7天）可以做63朵花。【点睛】本题考查的是归一问题，先将王老师一天做的花的量求出来，然后再计算一周做的量。29、18个【分析】用拉花的总个数除以彩纸的张数，得到1张彩纸做多少个拉花，再乘6即可得6张彩纸可以做多少个拉花。【详解】12÷4×6＝3×6＝18（个）答：用6张这样的彩纸可以做18个拉花。【点睛】本题考查了简单的归一应用题，关键是得到1张彩纸做多少个拉花。30、400米【分析】根据题干，操场的宽是120－40＝80米，据此利用长方形的周长＝（长＋宽）×2求出操场的周长，即可解答问题。【详解】120－40＝8