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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版七年级物理上册月考试卷874考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、在日常生活中,下列估测不符合实际的是(

)

A.一个中学生正常步行的速度为5m/s

B.一般成年男子手的最大握力约为560N

C.手托一只鸡蛋大约为0.5N

D.15隆忙

时声音在空气的速度大约为340m/s

2、如图所示的四种现象中,属于光的反射的是(

)

A.

三棱镜分解白光B.

日环食C.

水面“倒影”D.

笔在水面处“折断”3、以下是小兰对一些物理知识的想象,其中你认为合理的是()A.假如水的比热容变为原来的0.1,可能内陆地区会比沿海地区冬暖夏凉B.假如导体都变成超导体了,通过的电流会很大,电灯会更亮C.假如没有摩擦阻力,使用任何机械既省力又省功D.假如没有大气压了,水在常温下也不会沸腾4、体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上,描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格每边边长2cm.他对地面的压强大约是()A.1.5×104PaB.3.0×104PaC.1.5×103PaD.3.0×103Pa5、如图所示;某人在水平地面上用力推木箱,推力较小时推不动,当增大推力时木箱开始运动,停止用力,木箱又会停下来,以下对于这一过程的分析中正确的是()

A.这一现象说明物体的运动需要力来维持。

B.停止用力;木箱会停下来,是因为木箱没有受到力的作用。

C.推力较小没推动木箱时;推力小于地面对木箱的摩擦力。

D.木箱运动后停止用力;木箱不会立即停下。

6、如图为一只“6V1.5W

”小灯泡的电流随电压变化的关系图象.

若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V

的电源两端,则此时每只灯泡的电阻及实际功率为(

)

A.24娄赂67W

B.20娄赂67W

C.24娄赂0.96W

D.20娄赂0.8W

评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、如图甲和乙所示的两种电路中,电源两端电压相同,各电阻器阻值相同,各电流表内阻相等但不可忽略不计(电流表是一个可显示通过自身电流的电阻),电流表A1、A2、A3和A4读出的电流值分别为I1、I2、I3和I4;则以下结论中正确的是()

A.I1=I3

B.I1<I4

C.I2<I3+I4

D.I2<2I1

8、临时停车场内,旅游车和卡车并列同方向停放.

小明坐在旅游车内看着旁边的卡车,突然感觉旅游车在向后运动.

下列关于旅游车和卡车的运动情况中,可能发生的是()A.旅游车静止,卡车向前运动B.旅游车和卡车都向前运动,卡车运动更快C.旅游车向后运动,卡车静止D.旅游车和卡车都向前运动,旅游车运动更快9、下列与声现象有关的说法正确的是(

)

A.瓶子中装有的水越多,敲击时所发声音的音调越低B.下雪后感觉万籁俱寂是因为雪的疏松多孔结构吸收了部分声音C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在空气的速度一定是340m/s

10、下列事例中是利用声音传递信息的是()A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B.学校运动会的比赛场上发令员的枪声C.医生通过听诊器给病人诊断疾病D.利用超声波排除人体内的结石11、如图所示,电磁铁P

和Q

通电后,在相互靠近时,下列说法错误的是(

)

A.P

的右端是N

极,Q

的左端是S

极,它们相互吸引B.P

的右端是S

极,Q

的左端是S

极,它们相互排斥C.P

的右端是N

极,Q

的左端是N

极,它们相互排斥D.P

的右端是S

极,Q

的左端是N

极,它们相互吸引12、如图四幅图中描述的物理现象和规律不正确的是(

)

A.

改变木板倾角娄脕

时,悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的B.

说明气压减小,水的沸点降低C.

拉动木块的速度越快,木块与木板间的摩擦力就越大D.

房屋建在承受面积更大的地基上,是为了减小对地面的压力13、一束光自左边与水平面成70

度角射来,要利用平面镜使光向右水平方向射出,则平面镜应A.与水平面成35

度角B.与反射光线成35

度角C.与水平面成20

度角D.与入射光线成55

度角评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、电能表是用来测______的仪表,如图是小军家月初和月末电能表的示数,则他家本月用电______kW?h

.15、如图所示,用天平测量空瓶质量后,再将它装满酱油,由图乙可知,装满酱油的瓶子的总质量为______g

空瓶容积为30cm3

酱油密度为______g/cm3

.16、如图所示;温度计的示数为______隆忙

玻璃和铁中属于晶体的是______.

17、在“地面上的圆形光斑是什么?”活动中,小科看到树荫下的水平地面上有如图甲所示的光斑。这圆形光斑是______通过小孔成的像。18、小明乘座公交车去上学,看到路边的树,房屋向后运动,他是以____为参照物,当汽车急刹车时,他发现乘客会向前倾,这是因为乘客具有____.19、如图中物体的长度是______cm

刻度尺最小刻度是______.

20、把标有“12V12W

”和“12V6W

”的两灯L1

和L2

串联后接入电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率是______W

该电路两端最大电压是______V.

21、填空题

(1)研究表明,我国公民的膳食中缺乏______,会患地方性甲状腺肿.维生素在人体中含量很小,但不可缺乏,一旦缺乏______(填维生素类型)就会患坏血病.

(2)呼吸道不仅能保证气体顺畅的通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体______、______和______.评卷人得分四、判断题(共2题,共18分)22、俗话说:“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的.______(

判断对错)

23、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(

判断对错)

评卷人得分五、实验探究题(共4题,共12分)24、(2014•抚顺)刘明同学用图甲装置探究了“固体熔化”和“液体沸腾”的实验;

(1)甲图是实验过程中某时刻温度计的示数,此时的温度为____℃;

(2)刘明在实验过程中发现熔化过程持续了很长时间,其原因可能是____;

(3)解决问题后将两个实验连续完成,根据实验数据画出了如图乙的图象,由图象可知该物质是____(选填“晶体”或“非晶体”)熔化时的特点是:____;

(4)该物质熔化结束后,继续加热升温过程中其比热容大小____(选填“变大”、“变小”或“不变”).由图象可知,该物质的沸点为____℃.25、小明想知道油的密度;于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)

将天平放在______工作台上;将游码放在______处,若发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将______.

(2)

用天平测出空烧杯的质量为17g

在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如同甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为______g

酱油的密度为______kg/m3

(3)

小明用这种方法测出的酱油密度会______(

填“偏大”或“偏小”)

(4)

小明不小心将量筒打碎了;只用天平也能测出酱油的密度.

于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.

a

调好天平;用天平测出空烧杯的质量为m0

b

将一个烧杯______;用天平测出烧杯和水的总质量为m1

c

用另一个烧杯装满酱油;用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

d

酱油的密度表达式=娄脩

______(

已知水的密度为娄脩脣庐)

26、如图所示,甲图中刻度尺的分度值为____,物体的长度是____;乙图中测量的时间为____s.

27、如图是同学们探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验装置;请完成以下问题:(

忽略摩擦及绳重)

(1)

实验中用到的测量工具除刻度尺外还有什么?

(2)

下表记录了实验中的部分数据:请算出第4

次实验中的机械效率。(

只写出计算结果)

。次数钩码重G鹿鲁/N动滑轮重G露炉/N机械效率娄脟120.580.0%230.585.7%340.588.9%441.0______(3)

分析123

次实验数据,你认为他们可以探究滑轮组机械效率与什么因素的具体关系?并写出你这样认为的理由。评卷人得分六、解答题(共1题,共4分)28、在探究“光从空气斜射入水和油时;哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示),接着分别倒入适量的油和水(如图乙所示),再用一束光斜射入油和水中,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论。

(1)实验时;同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了______

(2)小明实验方案中存在明显问题;请你帮他指出来。答:______。(只要指出一处即可)

(3)某小组同学根据修改后正确的实验方案实验后;所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,______对光的偏折本领较大。

(4)丁图中C点为实验(C)所形成的光斑,请在括号内用字母A、B、D标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】解:A

中学生正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.1m/s

左右。故A不符合实际;

B;不同成年男子手的握力差别很大;最大握力可以达到560N.

故B符合实际;

C;一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg

左右;手托一个鸡蛋的力在F=G=mg=0.05kg隆脕10N/kg=0.5N

左右。故C符合实际;

D;声音在介质中的传播速度与温度有关;在15隆忙

的空气中的速度大约为340m/s

故D符合实际。

故选:A

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解;对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,确定与生活实际相差较远的选项。

物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。【解析】A

2、C【分析】解:A

白光透过三棱镜;将发生色散,属于光的折射,不符合题意.

B;日环食是由于光的直线传播形成的;不符合题意.

C;水中景物的倒影;属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.

D;笔好像在水面处折断了是光在空气与水的界面发生折射的结果;不符合题意.

故选:C

(1)

光在同种;均匀、透明介质中沿直线传播;产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;

(2)

光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象;例如水面上出现岸上物体的倒影;平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;

(3)

光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时;就会出现光的折射现象,例如水池底变浅;水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.

此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象.

光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象.

它们之间有本质的区别,要注意区分.【解析】C

3、A【分析】【分析】(1)掌握比热容的概念及意义;比热容越大,在同样受热情况下,温度变化越小.

(2)超导体是表示到某一温度电阻突然为零的现象.超导体适合制作输电导线和电动机线圈等;电流通过超导体不会产生热效应了;因此灯泡不会亮;

(3)据功的原理可知;使用任何机械都不能省功;

(4)气据气压和沸点的关系可知,压越小,沸点越低.【解析】【解答】解:A;假如水的比热容变为原来的0.1倍;比泥土和砂石的比热容更小,在同样受热情况下,温度变化更大,所以说法合理.

B;假如导体都变为超导体了;灯丝也会没有电阻,所以不会发热而发光.所以说法不合理;

C;据功的原理可知;使用任何机械都不能省功,故错误;

D;据气压和沸点的关系可知;假如没有大气压了,即气压降低了,常温下水仍然会沸腾的,故错误;

故选A.4、A【分析】【分析】根据G=mg求出重力,人对地面的压力等于其重力;数出鞋底占有的方格数(大于或等于半格的算一格),求出鞋底与地面的接触面积,根据p=求出人对地面的压强.【解析】【解答】解:人对地面的压力:F=G=mg=60kg×9.8N/kg=588N;

鞋底占有的方格数为52格,一小格的面积为2cm×2cm=4cm2;

人站立时与地面的接触面积S=2×52×4cm2=416cm2=0.0416m2;

他对地面的压强:p==≈1.4×104Pa;最接近于答案A.

故选A.5、D【分析】

A;物体不受力或受平衡力时;原来运动的物体将保持匀速直线运动,物体的运动不需要力维持,故A错;

B;停止用力;木箱停下来,是因为木箱受摩擦力的作用,故B错;

C;推力较小时推不动;是因为推力和摩擦力是平衡力,推力等于摩擦力,故C错;

D;木箱运动后停止用力;木箱由于惯性仍继续运动,不能立即停下来,故D正确.

故选D.

【解析】【答案】人在水平地面上用力推木箱;推力较小时推不动,是因为推力和摩擦力是平衡力,受合力为0,相当于不受外力;

当增大推力;推力大于摩擦力时,木箱受到的合力大于0,改变了木箱的运动状态,使木箱由静止开始运动;

停止用力;由于惯性木箱不能立即停下来,因为木箱受摩擦力的作用,最后停下来,据分析判断.

6、D【分析】解:因为三只灯泡串联且规格相同;则它们的电流和电阻都相同,所以这三只灯泡两端的电压都相同,根据串联电路电压规律可知,每只灯泡两端的电压都为4V

由图象可知;当U=4V

时,I=0.2A

则由欧姆定律I=UR

可知;

小灯泡的电阻:R=UI=4V0.2A=20娄赂

小灯泡的电功率:P=UI=4V隆脕0.2A=0.8W

故选D.

在串联电路中;当各电阻的阻值都相同时,则各电阻两端分得的电压也相等,根据这个规律,我们就可以算出这三只灯泡串联时每只灯泡两端的电压;

知道了灯泡两端的电压以后,我们就可以根据图象找出灯泡两端实际电压对应的实际电流,然后就可以根据公式R=UI

和公式P=UI

算出灯泡的电阻和灯泡的实际功率.

小灯泡的电阻随温度的变化而变化;在解答本题时一定要注意题中所给示的图象,要围绕这个图象去进行计算.

在解答本题时,如果不注意这个图象(

灯泡的电阻是随温度变化的)

就直接用小灯泡的额定功率、额定电压和公式R=U2P

进行计算;那就会出现错误,因为用这个公式算得的电阻是小灯泡在额定电压下正常发光时的电阻,并不是三只小灯泡串联时的电阻.

当然我们并不是说公式R=U2P

是错误的,只是在这道题中不能用它来直接进行计算,因为该题中的图象就明确的告诉我们小灯泡的电阻是在变化的.

当一道题中不考虑灯丝温度对电阻的影响,那我们就可以利用小灯泡的额定功率、额定电压和公式R=U2P

进行小灯泡电阻的计算.【解析】D

二、多选题(共7题,共14分)7、BC【分析】

AB、甲图中,电流表A2分一部分电压,并联部分的电压比乙图中并联部分的电压小,电流表A1、A3、A4所在支路的电阻相同,所以两条支路中的电流不同,I1<I3,I1<I4;故A错;B正确;

C;甲图总电阻:

R甲=+RA==

乙图总电阻:

R乙=(R+RA)

∵R甲-R乙=-(R+RA)

==>0;

∴R甲>R乙;

∵电源电压相同;

∴I甲<I乙;

即:I2<I3+I4;故C正确;

D、甲图中,电流表A1的示数比另一条支路中的电流小,所以2I1<I2;故D错.

故选BC.

【解析】【答案】电流表有内阻且相等,甲图并联支路两端的电压和乙图中并联支路两端的电压不同,电流表A1、A3、A4所在支路的电阻相同,从而得出电流表A1、A3、A4示数大小关系;据此分析判断.

8、ABC【分析】【分析】判断物体的运动和静止,首先选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的。此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论是可以不同的。【解答】旅游车和卡车原来并列同方向停放;相对于地面是静止的。

A.当旅游车仍然静止;卡车向前运动时,以卡车为参照物,旅游车向后运动,此选项可能;

B.当旅游车和卡车都向前运动;卡车运动更快时,以卡车为参照物,旅游车向后运动,此选项可能;

C.当旅游车向后运动;卡车静止时,以卡车为参照物,旅游车向后运动,此选项可能;

D.当旅游车和卡车都向前运动;旅游车运动更快时,以卡车为参照物,旅游车向前运动,此选项不可能。

故选ABC。【解析】ABC

9、AB【分析】解:A

瓶子中装有的水越多;敲击时振动的越慢,发出的声音音调越低,该选项说法正确;

B;下雪后感觉万籁俱寂是因为雪的疏松多孔结构吸收了部分声音;该选项说法正确;

C;蝴蝶翅膀振动发出的声音频率小于20Hz

是次声波,人耳听不到,选项说法错误,不符合题意;

D;声音在不同介质中传播的速度是不同的;在15隆忙

空气中声速约为340m/s

选项说法错误,不符合题意.

故选AB.

(1)

音调指声音的高低;是由物体振动的频率决定的;

(2)

声音以声波的形式传播;当声波在传播过程中遇到疏松多孔的物体时,大量的声波进入小孔后不能反射出来,起到减弱噪音的作用;

(3)

人耳的听觉范围是20Hz隆芦20000Hz

低于20Hz

的叫次声波,高于20000Hz

的是超声波;

(4)

声速的大小因介质的性质而异.

声音在不同介质中传播的速度是不同的;在15隆忙

的空气中速度为340m/s

本题主要考查的是声音的应用,要知道声音在生活中的应用,弄清声音的应用区别是解题的关键.【解析】AB

10、ABC【分析】【分析】声音可以传递能量,也可以传递信息;根据题目所给具体事例,分析与信息有关的内容。声音能传递信息和能量广泛应用于工业;医学等科技领域;需要同学们认真学习,学以致用。

【解答】

A.隆隆的雷声反馈给人们一个信息;即将要下雨了,故选项A正确;

B.运动会上听到发令枪声后;即提示运动员要起跑了,是传递信息,故选项B正确;

C.医生通过听诊器传过来的声音来判断病人的病情;是传递信息,故选项C正确的;

D.利用超声波排除人体内的结石是利用声音能传递能量;故选项D错误。

故选ABC。【解析】ABC

11、ACD【分析】解:由右手安培定则可得螺线管P

左侧为N

极;右侧为S

极;

螺线管Q

左侧为S

极;右侧为N

极,即两磁铁同名磁极相对,相互排斥.

只有B

选项正确,ACD错误;

故选ACD.

由右手安培定则可知两螺线管磁极的分布;再由磁极间的相互作用可知两电磁铁的作用力.

此题考查了两个知识点:磁极间的相互作用和右手安培定则的应用,都属于基础知识,题目难度较小.【解析】ACD

12、CD【分析】解:

A;图中改变木板倾角娄脕

时;悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的,故A正确;

B;抽气筒把烧瓶内的空气抽出;瓶内的气压减小,水的沸点降低,水重新沸腾.

故B正确;

C;木块与木板间的压力和接触面的粗糙程度不变;摩擦力大小不变,与木块的运动速度无关;故C错误;

D;房屋建在承受面积更大的地基上;是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D错误;

故选CD.

(1)

重力的方向是竖直向下的;

(2)

液体的沸点跟气压有关;气压越小,沸点越低;

(3)

摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关;

(4)

减小压强的方法:在压力一定时;增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.

此题涉及到重力的方向、减小压强的方法、摩擦力大小的影响因素和压强大小的影响因素,是一道综合性很强的题目,但难度不大,掌握基础知识即可解题.【解析】CD

13、AB【分析】【分析】由光的反射定律知,反射角等于入射角,先求得入射角的度数后,分析:当反射光线与入射光线的夹角为110

度时。本题考查了光的反射定律的应用,是一道基础题型。【解答】如图所示:

在图中,反射光线与入射光线的夹角为110鈭�

入射角和反射角都为55鈭�

则平面镜与水平面向成35鈭�

的夹角,与反射光线成35鈭�

的夹角。

故选AB。【解析】AB

三、填空题(共8题,共16分)14、电功;197.6【分析】解:电能表是用来测量电功的仪表;

小军家这个月用电量:W=1160.2kW?h鈭�962.6kW?h=197.6kW?h

故答案为:电功;197.6

电能表是用来记录用电器消耗电能的仪表;每月的用电量等于月末电能表示数与月初示数之差.

题考查了:电能表的读数、用电量的计算,这不仅是初中物理学习的需要,也是我们日常生活需要掌握的基本能力,一定要掌握.【解析】电功;197.6

15、47;1.1【分析】解:

(1)

酱油和瓶子的总质量为m2=20g+20g+5g+2g=47g

(2)

酱油的质量为m=m2鈭�m1=47g鈭�14g=33g

酱油的密度娄脩陆麓脫脥=mv=33g30cm3=1.1g/cm3

故答案为:471.1

(1)

利用天平称量物体质量时;物体质量等于砝码总质量加上游码所对的刻度;

(2)

瓶子的质量已知;由酱油和瓶子的总质量可以得到酱油的质量,瓶子的容积就是酱油的体积,酱油密度可求得.

解决此题的关键是根据酱油的质量和体积得到酱油的密度,是一个基本的实验,比较简单.【解析】471.1

16、-4;铁【分析】解:垄脵

温度计的最小分度值是1隆忙

温度计示数为鈭�4隆忙

垄脷

铁在熔化过程中有一定的熔点是晶体;玻璃在熔化过程中没有一定的熔点是非晶体.

故答案为:鈭�4

铁.

垄脵

此温度计的分度值是1隆忙

示数在温度计的量程范围内,液面在0隆忙

以下为负摄氏度.

垄脷

晶体有一定的熔点;非晶体没有一定的熔点.

本题考查了学生对温度计的读数方法的掌握以及常见晶体和非晶体的区分,属于基础知识的考查.【解析】鈭�4

铁17、太阳【分析】解:茂密的树叶缝隙形成许多小孔;沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的像,即我们看到的圆形光斑。

故答案为:太阳。

阳光通过树叶间的缝隙在地面上形成了太阳圆形的像;即小孔成像。

本题考查光沿直线传播的应用,此题考查知识点比较简单,理解记忆即可。【解析】太阳18、略

【分析】【分析】在研究机械运动时要先选择参照物;如果物体相对于参照物位置不变,则物体静止;

如果物体相对于参照物位置发生变化,则物体是运动的.【解析】【解答】解:小明乘坐在行驶的公共汽车上时;小明自身相对于路边的树木位置不断变化,向前运动,以自身为参照物路边的树木向后运动.

当汽车急刹车时;乘客的下半身随车静止,而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动,所以乘客会向前倾.

故答案为:自身;惯性.19、略

【分析】解:

物体左端示数0.00cm

右端示数1.65cm

所以物体的长度为L=1.65cm

由图知:1cm

之间有10

个小格;所以1

个小格代表的是0.1cm=1mm

即此刻度尺的分度值为1mm

故答案为:1.65cm1mm

刻度尺的最小刻度值(

或叫分度值)

为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时;要观察是否从0

刻度线量起,起始端没从0

开始,要以某一刻度当作“0

”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位,其中分度值的下一位是估读值,其它都是准确值.

在初中物理实验中,需要测量很多的物理量,但没有明确要求时,只有长度的测量结果需要有一位估读值.【解析】1.651mm

20、3;18【分析】解:由P=UI

可得;

I1=P露卯1U露卯1=12W12V=1A

I2=P露卯2U露卯2=6W12V=0.5A

两灯泡的电阻分别为:

R1=U露卯1I1=12V1A=12娄赂

R2=U露卯2I2=12V0.5A=24娄赂

因为串联电路中电流处处相等,I1>I2

电路中只能使灯L2

正常发光;即I=I2

则灯L1

的实际功率P1=I2R1=(0.5A)2隆脕12娄赂=3W

该电路两端最大电压U=IR脳脺=I(R1+R2)=0.5A隆脕(12娄赂+24娄赂)=18V

故答案为:318

先分别算出两灯的电阻和额定电流.

因为两灯是串联;故流经两灯的电流相等.

所以只能满足额定电流较小的灯泡正常发光,即该灯泡的额定电流是电路中的电流.

然后再算出另一只灯泡的实际功率和该电路两端最大电压.

本题考查了电流、电阻、实际电压、实际功率、总功率等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,还要知道串联电路电流和电压的规律.【解析】318

21、(1)碘维生素C

(2)温暖湿润清洁。【分析】(1)【分析】本题考查的是维生素的作用,掌握维生素在人体中的作用以及缺乏时的症状是解题的关键。【解答】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘易患地方性甲状腺肿;缺乏维生素C会患坏血病。(2)【分析】本题考查的是呼吸道的作用,熟知呼吸道对进入的气体的作用是解题的关键。【解答】呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管共同组成;鼻腔是呼吸道的起始部位,其前部生有鼻毛可以阻挡灰尘,内表面具有黏膜,可以分泌黏液,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气,因此呼吸道不但具有保证气体畅通的作用,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润。【解析】(1)碘维生素C

(2)温暖湿润清洁。四、判断题(共2题,共18分)22、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.

故答案为:隆脤

根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.

本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤

23、√【分析】解:赤道的周长是40000

千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24

小时,即坐地日行八万里.

故答案为:隆脤

地球绕地轴不停转动;叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.

本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤

五、实验探究题(共4题,共12分)24、略

【分析】【分析】(1)要认清温度计的分度值;然后进行读数.

(2)晶体熔化条件:达到熔点;不断吸收热量.

(3)晶体和非晶体的重要区别是:晶体熔化时;不断吸收热量,温度保持不变;非晶体熔化时,不断吸收热量,温度不断升高;

(4)比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与吸放热的多少、质量、体积的大小都没有关系;由图象可知该物质的沸点.【解析】【解答】解:(1)由图知;温度计的分度值为1℃,所以温度计的示数为-2℃.

(2)熔化过程持续了很长时间;其原因可能是放入的固体太多;

(3)由图象知;该物质熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,所以该物质是晶体.

(4)比热容是物质的一种特性;与物质的种类和状态有关,所以不同物质比热容一般不同,同种物质状态不同时比热容一般不同,该物质熔化结束后,继续加热升温过程中其比热容大小不变;由图象可知,该物质的沸点为100℃.

故答案为:(1)-2;(2)放入的固体太多;(3)晶体;不断吸热,温度不变;(4)不变;100.25、水平;标尺左端零刻线;平衡螺母向左调;45;1.25×103;偏大;装满水;•ρ水【分析】解:(1)

在调节托盘天平时;首先将其放在水平桌面上,游码放在标尺的左端零刻度线处,此时,若发现指针指在分度盘的中央零刻度线的右边,说明左侧质量略大,应旋动衡量右端的螺母,使之向左移动.

(2)

量筒的分度值为2cm3

量筒中酱油的体积为V=40cm3

在天平的标尺上;1g

之间有5

个小格,一个小格代表的质量是0.2g

即天平的分度值为0.2g

烧杯和酱油的总质量是m1=50g+10g+2g=62g

空烧杯的质量为m2=17g

烧杯中酱油的质量为m=m1鈭�m2=62g鈭�17g=45g

酱油的密度为娄脩=mV=45g40cm3=1.125g/cm3=1.125隆脕103kg/m3

(3)

小明不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,导致测量的酱油的体积偏小,由公式娄脩=mV

知:密度测量结果偏大.

(4)

小华不小心将量筒打碎了;用天平也能测量出酱油的密度:

垄脵

调好天平;用天平测出空烧杯质量为m0

垄脷

将一个烧杯装满水;用天平测出烧杯和水的总质量为m1

则水的质量m水=m1鈭�m0

由娄脩=mV

可求得,水的体积V=m1鈭�m0蟻水

垄脹

用另一个烧杯装满酱油;用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

则水的质量m陆麓脫脥=m2鈭�m0

烧杯内水的体积等于酱油的体积。

垄脺

则酱油的密度表达式娄脩=mV=m陆麓脫脥V=m2鈭�m0m1鈭�m0蟻脣庐=m2鈭�m0m1鈭�m0?娄脩脣庐

故答案为:(1)

水平;标尺左端零刻线;平衡螺母向左调;(2)451.25隆脕103(3)

偏大;(4)

装满水;m2鈭�m0m1鈭�m0?娄脩脣庐

(1)

把天平放在水平桌面上;游码与标尺左端的0

刻度线对齐,调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央.

为使横梁平衡,无论是平衡螺母还是游码,相对于指针的偏转,调节规律是“左偏右调”.

(2)

读取量筒中液体的体积时;首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处相平;

已知烧杯和酱油的质量,烧杯的质量,可以得到烧杯中酱油的质量;已知酱油的质量和体积,利用公式娄脩=mV

得到酱油的密度.

(3)

小明的方案中“把烧杯内的酱油全部倒入量筒内”会使得酱油不能全部倒入量筒内;从而使密度出现很大的误差.

(4)

只有天平;没有量筒,可以利用等体积的水和酱油,称量水和酱油的质量,根据体积相等列出等式求出酱油的密度.

测量液体密度时,只有量筒没有天平,可以采用被测液体和水的质量相同进行测量;只有天平没有量筒,可以采用被测液体和水的体积相同进行测量.

酱油体积的测量是本实验的难点,巧妙地利用等效替代法,是解决此题的关键.【解析】水平;标尺左端零刻线;平衡螺母向左调;451.25隆脕103

偏大;装满水;m2鈭�m0m1鈭�m0?娄脩脣庐

26、1mm3.00cm278.5【分析】【分析】(1)(1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度;使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从00开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从00刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;

(2)(2)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。

此题考查的是刻度尺和秒表的读数,初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可。

【解答】

(1)(1)由图知:刻度尺上1cm1cm之间有1010个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm0.1cm即此刻度尺的分度值为1mm1mm物体左侧与6.00cm6.00cm对齐,右侧与9.00cm9.00cm对齐,所以物体的长度为L=9.00cm鈭�6.00cm=3.00cmL=9.00cm-6.00cm=3.00cm

(2)(2)在秒表的中间表盘上,1min1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min0.5min指针在“44”和“55”之间,偏向“55”一侧,所以分针指示的时间为4.5min=270s4.5min=270s在秒表的大表盘上,1s1s之间有1010个小格,所以一个小格代表0.1s0.1s指针在8.5s8.5s处,所以秒针指示的时间为8.5s8.5s即秒表的读数为270s+8.5s=278.5s270s+8.5s=278.5s

故答案为:1mm1mm3.00cm3.00cm278.5278.5

【解析】1mm3.00cm278.5

27、80.0%【分析】解:(1)

实验中;需要测量钩码重和动滑轮重,故还需用到的测量工具是弹簧测力计。

(2)

由表格数

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