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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年浙教新版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是()。A.由于事发突然,小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家,故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、读《小镇的早晨》下面的句子中,________表达了对小镇新貌的赞美之情。()A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小镇的早晨3、下列说法正确的一项是()。A.“水”字共5画,最后一笔是一捺。B.“递”字共10画,最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画,最后一笔是一横。D.“及”字共4画,最后一笔是横折。4、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之,如嫁女床席。B.得更求好女,____送之C.从是____,不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____5、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近;到达。C.总合。D.使不松散或不离开。6、读《槐乡五月》,下列写槐花饭的四个词中,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香7、假设同学邀请你外出,你又不想去,最得体的回答是()。A.对不起,今天我约好了到阿姨家。B.我不能去,今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了,今天有场球赛。评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、给加横线的字选择正确的解释。

看:A;守护看管B、使视线接触人或物C、访问D、观察并加以判断。

我去看爷爷和奶奶。____

夫妻俩看到倒下的大树和卧在树枝下的大象。____

你看这个办法好吗?____

卡琳夫妇吩咐大象看好娃娃。____9、一字组多词。

邻________居________

触________胆________10、填一填;写一写。

们:共有____笔,第三笔是____。

绿:共有____笔,第八笔是____,第十笔是____。11、比一比;组词语。

暮____散____澡____项____

幕____撒____藻____顶____12、选择正确的读音:

A;fúB、chōngC、shàD、lǚE、zhuī

____满____

____赶____

____下____

____时____

几________13、把下列诗句补充完整。

①____;呼作白玉盘。

②月来满地水,____。

③____;月是故乡明。

④____,江静碧云天。14、看拼音写汉字。yuànzīshìtóukuàngtūn____意________放情________咽lièxùshùpǔtōnggǔlì____日光____叙____________15、将词语补充完整。

七____八____四____八____成____上____保持________16、把下列句子中画线的部分用词语替代。

①孩子们____抢着回答:“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土”。____

②蜻蜓的眼睛是由____的小眼睛构成的。____

③一百多年前,凯巴伯森林一片葱绿,____。____评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、判断下列词语是否正确。

甜蜜18、判断下面的说法是否正确。

“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。19、判断下面的说法;是否正确。

《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。20、判断下面的说法;是否正确。

“乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。21、判断下列词语是否正确。

流学22、判断下面的说法是否正确。

“万条垂下绿丝绦”,这里“万条”指许多条柳枝。23、读《月球之谜》;根据课文内容判断对错。

人类已经登上过月球。24、读《月球之谜》;根据课文内容判断对错。

月球表面全是水。评卷人得分四、书面表达(共3题,共6分)25、写一写你熟练的一种植物。26、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?27、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分五、翻译(共4题,共20分)28、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。29、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山30、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。31、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句​。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。评卷人得分六、写作题(共1题,共5分)32、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘;年龄尚小,又是在漆黑的夜里,能够克服恐惧的心理,为母亲找水,让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇;小镇的早晨是安静的;热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景,这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化,体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。3、B【分析】【分析】“水”字共4画;最后一笔是一捺。“递”字共10画,最后一笔是一捺。“凹”字共5画,最后一笔是一横。“及”字共4画,最后一笔是一捺。

【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。4、C【分析】A.打扮,掩盖污点或缺点;B.以后,后天;D.水的便利,水利工程的简称5、D【分析】【分析】聚:①会合,集合;②使不松散或不离开。在“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。

【分析】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。6、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的气味。醇香:(气味、滋味)纯正芳香。浓香:浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是:A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看,是用词语排序,首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。7、A【分析】【分析】语言表达要简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体;主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,B语气生硬,不友好,C只考虑自己,不礼貌,D态度傲慢,不谦逊。故选A。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共9题,共18分)8、CBDA【分析】【分析】这道题考察的是学生对字义的掌握;看:守护看管;使视线接触人或物、访问、观察并加以判断;表示向四周看、表示恭敬的看、表示斜眼睛看、表示睁大眼睛。

【点评】考查学生对字义的掌握。9、邻居邻里居住居处接触触角胆量胆小【分析】【分析】邻居;住在隔壁的人;邻里,住的比较近的人;居住,居即是住;居处,居住的地方;触角,是昆虫重要的感觉器官,主要起嗅觉和触觉作用,有的还有听觉作用;接触,汉语词汇,指碰上,挨上;接近并发生交往或冲突;还指接火,用枪炮互相射击。胆量,胆子;胆小,胆子小。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。10、5点11点撇【分析】【分析】们字的笔顺:名称:撇;竖、点、竖、横折钩。笔画数:5。绿字的笔顺:名称:撇折、撇折、提、横折、横、横、竖钩、点、提、撇、捺。笔画数:11

【点评】考查学生对字的结构和笔顺的掌握,记住常用的笔画,横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、捺(ㄟ)、折(乛),书写时要求正确、规范、美观。11、暮色散开洗澡项目夜幕撒下水藻顶着【分析】【分析】①暮:mù傍晚;太阳落山的时候。部首:日,组词:暮色。幕:mù覆着在上面的帐。部首:巾,组词:夜幕。②散:sàn分开,由聚集而分离。部首:攵,组词:散开。撒:sǎ散播,散布,散落。部首:扌,组词:撒下。③澡:zǎo沐浴全身。部首:氵,组词:洗澡。藻:zǎo隐花植物的一大类,无根;茎、叶等部分的区别,有叶绿素可以自己制造养料,种类很多,海水和淡水里都有。部首:艹,组词:水藻。④项:xiàng量词,分类的条目。部首:页,组词:项目。顶:dǐng用头支承。部首:页,组词:顶着。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较记忆生字,然后再用形近字组成词。12、BEACD【分析】【分析】冲chōng用水或酒浇注;水撞击:冲茶。冲剂。冲洗。冲荡。向上钻,直上:冲腾,不顾一切,一直向前:冲锋。chòng对着,向着:冲着太阳。猛烈;强烈:冲劲。虽然它是多音字,但根据意思我们就可以确定是一声。追zhuī赶,紧跟着:追逐。竭力探求,寻求:追问。追寻。伏fú趴,脸向下,体前屈:伏卧。隐藏:伏兵。屡lǚ接连着,不止一次:屡次。

【点评】这个题是考察学生对生字字音的掌握情况。13、小时不识月云起一片山露从今夜白峡深明月夜【分析】【分析】(1)“小时不识月;呼作白玉盘。”出自唐代诗人李白的《朗月行》,诗中先写儿童时期对月亮稚气的认识:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”以“白玉盘”;“瑶台镜”作比喻,生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱,使人感到非常新颖有趣。(2)“月来满地水,云起一片山”这是郑板桥题写的一幅楹联。西湖北端有一徐园,与徐园隔山相对的是小金山,实为湖中一小岛,岛上东端有“月观”,西头设有“吹台”,十分别致。月观坐西朝东,是待月佳处,室内后来有板桥题写的楹联:“月来满地水,云起一天山。”吹台俗称钓鱼台,相传清乾隆南巡时曾在此钓过鱼。(3)“露从今夜白,月是故乡明。”诗句出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。“露从今夜白”,既写景,也点明时令。那是在白露节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意。“月是故乡明”,也是写景,却与上句略有不同。作者所写的不完全是客观实景,而是融入了自己的主观感情。(4)“峡深明月夜,江静碧云天。”出自唐代张祜的《送杨秀才游蜀》。这两句诗的意思是说,月夜三峡深隐在明月的光辉里;江水幽静,碧云满天。一幅美妙如画的景色,写来十分逼真。

【点评】本题的八句诗都是有关写“月”的,考查了学生平时在阅读过程中,对古诗词的积累和运用。14、愿姿势投况吞烈绪述普通鼓励【分析】【分析】愿:乐意;想要:宁愿。愿意。情愿。自愿。姿:面貌,容貌:姿容。丰姿。姿色。天姿。势:权力,威力:势力。权势。势利。势均力敌。投:抛,掷,扔(多指有目标的):投篮。投弹。况:情形:情况。状况。近况。况味。吞:不嚼或不细嚼而咽入:吞吐。吞咽。吞噬。狼吞虎咽。烈:火势猛;引申为猛,厉害:烈火。烈焰。烈酒。烈马。烈性。激烈。绪:丝的头:“白鹤飞兮茧曳绪”。;开端:头绪。就绪。绪论。绪言。鼓励:指激发;勉励。也指振作精神。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。15、嘴舌面方百千平衡【分析】【分析】考查学生对成语的掌握。七嘴八舌;形容人多嘴杂,其说不一。四面八方,指各个方面或各个地方。成百上千,成,上:达到,形容数量很多。保持平衡,维持稳定。

【点评】考查学生对成语的掌握,难度不大;16、七嘴八舌成千上万生机勃勃【分析】【分析】七嘴八舌:形容人多口杂。成千上万:形容数量很多。生机勃勃:是形容生命力旺盛的样子。

【点评】首先理解词义,并用词语造句。比如:生机勃勃:解释是形容生命力旺盛的样子。造句:燕子在湖面上飞行,使早春显得更加生机勃勃。三、判断题(共8题,共16分)17、√【分析】【分析】应为“甜蜜”;故答案为正确。

【点评】考查字词正确书写。18、×【分析】【分析】“碧玉妆成一树高”柳:柳树;落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。妆:装饰,打扮。一树:满树。一,满,全.在中国古典诗词和文章中。数量词在使用中并不一定表示确切的数量.下一句的“万”,就是表示很多的意思。

【点评】要求学生理解诗句的意思,会解释重点词语。19、×【分析】【分析】《嫦娥》是唐代诗人李商隐创作的一首七言绝句。所以说“《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。”这句话错误。

【点评】识记文学常识,了解作家作品。20、√【分析】【分析】乞巧的意思是:旧时风俗;农历七月七日夜(或七月六日夜),穿着新衣的少女们在庭院向织女星乞求智巧,称为“乞巧”。故““乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。这句话正确。

【点评】主要考查学生对课文《乞巧》内容的理解。激发学生认真学习古诗,了解更多的神话故事。21、×【分析】【分析】应为“留学”;故答案为错误。

【点评】考查字词正确书写。22、√【分析】【分析】“万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句,这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。

译文:如同碧玉妆扮成的高高的柳树;长长的柳条柔嫩轻盈,像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶,是谁精心裁剪出来的呢?就是这早春二月的风,温暖和煦,恰似神奇灵巧的剪刀,裁剪出了一丝丝柳叶,装点出锦绣大地。

“万条垂下绿丝绦”;这里“万条”指许多条柳枝。正确。

【点评】主要考查学生对课文《咏柳》内容的理解。重点词语的掌握,激发学生认真学习古诗。23、√【分析】【分析】依据课文第二段“1969年7月20日;两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色”可知答案应选择“正确”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解,培养学生读书的好习惯。24、×【分析】【分析】依据课文第二段“月球上满是尘土;岩石和环形山;没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。”可知答案应选择“错误”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解,培养学生读书的好习惯。四、书面表达(共3题,共6分)25、(例文)

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。

经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。26、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。27、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。五、翻译(共4题,共20分)28、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。29、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城;轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山30、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。31、①今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。

【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了;家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。

【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握,只要把全诗的意思背下来,就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。六、写作题(共1题,共5分)32、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写

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