2024年人民版二年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人民版二年级语文下册阶段测试试卷608考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子4、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。5、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）6、下列“像”字句不同类的一项是（）A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里，几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。7、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、课文《我真希望》中表示颜色的词语是____、____。

我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。9、猜字谜，“门中有耳，小心偷听”打一字是____。10、从这些词中；找出四组近义词定在下面。

热爱疲劳挂念忽然突然牵挂喜爱疲倦。

____—________—____

____—________—____11、我会填。

①狂：部首是____，共____笔，第2笔是____，第6笔是____。

②陆：部首是____，共____笔，第2笔是____，第5笔是____。12、填空。

《望庐山瀑布》首古诗作者是____代伟大诗人____在内容上都侧重于____，并借景____。《望庐山瀑布》描绘了____的景色。表达了自己____的心情。13、多音字注音并组词。

朝____、____

朝____、____​14、选择正确的读音。

天空（kōnɡ­kònɡ）____。

时间（sīshí）____。15、我是拼音小能手。xiǎodāoěrqiěqiúzhùréngrán________________fāngbiànzhěngqízhèngshí____________评卷人得分三、书面表达(共4题，共8分)16、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？17、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________18、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。19、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。评卷人得分四、连线题(共1题，共9分)20、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分五、其他(共1题，共3分)21、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分六、问答题(共2题，共4分)22、根据课文《可爱的西沙群岛》；说一说。

介绍西沙群岛。23、本篇课文《孟母断织劝学》可以分哪三个情节？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。3、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。4、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。5、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。6、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。比如：蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。7、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母；īng；āng、ōng，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。二、填空题(共8题，共16分)8、绿红【分析】【分析】绿；蓝和黄混合成的颜色，一般草和树叶呈现这种颜色：绿色。红，像鲜血的颜色：红色。

【点评】本题考查学生对表示颜色的词红和绿的理解。9、闻【分析】【分析】门中有耳；即闻。闻也有听得意思，小心偷听。故谜底是“闻”。

【点评】本题考查学生对生字的理解能力。10、热爱喜爱疲劳疲倦忽然突然挂念牵挂【分析】【分析】疲劳；指十分劳累，困倦。近义词就是疲倦或者疲惫；挂牵，指挂念；牵挂；想念。近义词就是牵挂；热爱，就是喜爱；忽然，突然之间，近义词就是突然。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出词语的近义词，学生应该掌握这种题型。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。11、犭7弯钩竖阝7竖竖【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。狂共7画，分别是撇；弯钩、撇、横、横、竖、横，第2画是弯钩，第。

6画是竖；陆共7画，分别是：横折折折钩/横撇弯钩、竖、横、横、竖、竖折/竖弯、竖，第2画和第5画都是竖。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。12、唐李白写景抒情庐山香炉峰瀑布对大自然的鬼斧神工的感叹和自己由此产生的无比舒畅欢快【分析】【分析】《望庐山瀑布》首古诗作者是唐代伟大诗人李白；在内容上都侧重于写景。并借景抒情。《望庐山瀑布》描绘了庐山香炉峰瀑布的景色。表达了自己对大自然的鬼斧神工的感叹和自己由此产生的无比舒畅欢快的心情。

【点评】考查学生对诗文的理解，激发学生学习古诗的兴趣。《望庐山瀑布》是诗人李白站在很远的山峰下面向上看瀑布，看到的是怎样一幅画面呢：在阳光的照耀下，香炉峰弥漫着紫色的云雾，远远望去瀑布像是挂在山前的一条大河。13、zhāo朝夕cháo朝南【分析】【分析】主要考查学生识记多音字的情况。朝；多音字，既可念做zhāo，也可念做cháo。早晨：朝阳。朝晖。朝暮。朝霞。朝气。朝思暮想。朝令夕改。朝秦暮楚（喻反复无常）。明陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》：“朝于斯夕于斯，岁时伏腊祭（袁可立）于斯。日，天：今朝。明朝。

【点评】学生应重点学会辨析多音字，这两组词语，学生易混淆，学生应注意辨析并加强反复识记并掌握它们的组词。14、kōnɡ­shí【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。空；多音字，读kōnɡ­，表示没有；无，另有组词“天空”。读kònɡ，表示空闲。时，读作shí，表示时间。

【点评】考查学生对拼音的掌握；空是多音字，时的读音学生也易读错，对于这类易读错的读音学生应辨析好。15、小刀而且求助仍然方便整齐证实【分析】【分析】而且：第一种意思表示递进；也是最常用的表示递进含义的词语。第二种意思表示强调，多与其他的连接词共同使用，加强要强调的内容。求助：要求帮助。仍然：是一个副词。一般是指还是；照样（即和前一次或几次没有差别）的意思。整齐：有秩序,有条理,不凌乱:队伍很整齐；整齐划一；迈着整齐的步伐。整治,使有秩序、有条理:整齐步调。端正；漂亮:石秀看那和尚时，端的整齐。证实：确认、证明。通常是指通过一项或者多项客观存在来证明一件事情的真实性即用人物、事实来表明或断定。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“整齐”的“整”与“证实”的“证”区别，“证实”的“证”与“正”的区别。还要注意书写工整。三、书面表达(共4题，共8分)16、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。17、①枯黄；②着急【分析】【分析】枯黄；颜色的一种，一般用来形容凋零的落叶。着急，形容焦躁不安，十分心急。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。18、蹿；向上跳。

烧光，用火全部烧掉。【分析】【分析】蹿；向上跳：蹿跳，蹿腾，蹿房越脊。烧光，用火全部烧掉。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。19、下雨；是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。

着急，急躁，心中不安。【分析】【分析】下雨，是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。着急，急躁，心中不安。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。四、连线题(共1题，共9分)20、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。五、其他(共1题，共3分)21、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。六、问答题(共2题，共4分)22、西沙群岛是我国南海中四大群岛之一，在海南岛南330公里。有宣德、永乐两岛群和其他岛礁。主要岛屿有永兴岛、赵述岛、珊瑚岛、甘泉岛、中建岛