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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下面的字音,由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、几号小鱼头上e读的是二声的是()。A.B.C.D.3、下面的字笔画和其它不同的是()。A.开B.公C.许D.不4、下边声母两格必占的选项是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh5、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü6、选择占格完全相同的一项是_____。
yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj7、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù8、如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=k2x
(k2≠0)相交于A;B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)9、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.80评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、把字换一个偏旁;成为本课的生字。
喝——____崭——____11、把不是同一类的词划掉。
①桃花、杏花、梨花、浪花____
②布谷、蜜蜂、海鸥、燕子____
③土地、柳树、嫩芽、小草____12、仿照例子;写一写。
又唱又跳又大又圆。
又说又____又细又____13、星的笔画顺序是____,共____画。14、山共____画,长共____画。15、我会填。
①步:共____画第一笔是____。
②玩:共____笔,是____结构。16、给下面字加部首组成字;再组词语。
冬________乌________雨________评卷人得分三、综合题(共6题,共12分)17、我会读课文《小伙伴》;也回答。
这是,安东做到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说:“赶快吃吧。”(1)、安东怎么做的?____(2);下面的说法对吗?
①玛莎没吃午饭,小伙伴都不关心她。____
②只有安东把食物分给玛莎,用实际行动帮助玛莎。____18、读课文《司马光》,按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有什么办法能救出缸里面的小朋友?(2)、我们应该学习司马光什么?19、读一读课文《王二小》;算一算。
王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃,生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄,著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,家喻户晓,现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“____。”20、读课文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、当许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,那他会怎么说呢?(2)、学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了什么?21、读一读课文《小蝌蚪找妈妈》;回答问题。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。(1)、这段话一共有句。(2)、青蛙是对人类有益的动物,从文中找出来。22、我会读;也回答。
爸爸告诉小明;我国的火车不断提速。现在从北京到上海,可以夕发朝至。
听爸爸讲,我国正在修建世界上海拔最高的铁路──青藏铁路。等铁路修成了,火车就可以开到“世界屋脊”上了。这真是一个了不起的创举!(1)、第二自然段有____句话。(2)、我国修建世界上海拔最高的铁路叫____。评卷人得分四、翻译(共2题,共8分)23、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____24、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分五、连线题(共2题,共20分)25、选一选。
九月____A;放风筝。
二月____B;重阳节。
五月____C;舞龙灯。
正月____D;赛龙舟。
八月____E;橘子黄。
十月____F、桂花香26、连线。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。
【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、B【分析】【分析】二声扬;四声降,A和B要区别开。A降B扬,故选B。
【点评】本题考查二声和四声的区别。3、C【分析】【分析】开公不都是4画;许是6画,故选C。
【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。4、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案选D
【点评】本题考查字母占格问题。5、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D
【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。6、B【分析】【分析】字母wuc站四线格的中间格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三个格。
【点评】本题考查字母占格位置的练习。7、D【分析】【分析】二声扬;四声降,①②和③要与④区别开,故选④。
【点评】本题考查二声和四声的区别。8、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解析】解:∵点A与B关于原点对称;
∴B点的坐标为(﹣1;﹣2).
故选:A.9、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.
故选:B.二、填空题(共7题,共14分)10、渴渐【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握;学生要学会换偏旁。喝换偏旁可以变成渴,崭换偏旁可以变成渐。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会换偏旁。11、浪花蜜蜂土地【分析】【分析】除了浪花;其他都是植物盛开的花,浪花属于大海中海水激荡产生的;除了蜜蜂,其他都是鸟类,蜜蜂属于昆虫;除了土地,其他都是植物。
【点评】通过考察考生对基本文化常识的掌握,既考察了学生对词义的认知能力,又激发了学生认知世界的兴趣。12、唱长【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。歌手在台上又唱又跳;丝瓜又细又长。
【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会仿写。13、竖、横折、横、横、撇、横、横、竖、横9【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。星共9画;分别是竖;横折、横、横、撇、横、横、竖、横。
【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要学会数笔顺。14、34【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。山共3画。长共4画。
【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析,学生应学会写生字的笔画顺序。15、7竖8左右【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握;学生平时应掌握一些生字的字形。步共7画,第一画是竖。玩共8画,是左右结构。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生需要学会写笔顺和结构。16、终终结鸟小鸟需需要【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁;组成一个新字,然后用这个新字组一个词,如:冬(终)(终结);乌(鸟)(小鸟)、雨(需)(需要)。
【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字,掌握字的字义组词,巩固生字。三、综合题(共6题,共12分)17、略
【分析】【分析】(1)安东把自己的面包分给玛莎吃。(2)①玛莎没吃午饭;小伙伴都不关心她。这句活是错误的。②只有安东把食物分给玛莎,用实际行动帮助玛莎。这句活是正确的。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①安东把自己的面包分给玛莎吃。
2、①错误
②正确
18、略
【分析】【分析】(1)当初司马光砸破缸救出了他的朋友;还有许多办法能救出缸里面的小朋友:①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。(2)我们应该学习司马光:沉着冷静;机智勇敢。
【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。19、略
【分析】【分析】做好每各小题;都是基于读懂课文的基础之上,带着问题仔细阅读,办读边思考。(1)王二小牺牲时年仅14岁。(2)读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“王二小,你真是勇敢的孩子。”
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①14
2、①王二小,你真是勇敢的孩子。
20、略
【分析】【分析】(1)当许许多多穿着漂亮衣服的孩子;捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,国王知道这些孩子都在来骗他,他们是不能培养出鲜花来的。因为国王给孩子们的种子都是经过煮熟了的。(2)学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了要做一个诚实的好孩子。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、为什么这些孩子都要来骗我?难道他们真的可以培养出鲜花来?2、要做一个诚实的好孩子。21、略
【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)这段话一共有2句。(2)青蛙是对人类有益的动物,他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。【解析】1、22、他们跟着妈妈,天天去捉害虫。22、略
【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)第二自然段有2句话。(2)我国修建世界上海拔最高的铁路叫青藏铁路。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力。【解析】1、①2
2、①青藏铁路
四、翻译(共2题,共8分)23、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。
【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故乡来。
24、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜。举头望明月,远离家乡的人望着那天上的月亮。
【点评】考查学生对诗
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