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文档简介

临夏回族自治州东乡族自治县2024年数学三上期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上适当的数。4千米=(________)米7分=(________)秒1时35分=(________)分1吨-400千克=(________)千克2.根据6×8+7=55列出一道有余数的除法算式是(_______________)。3.估算199+45时,可以把199看作_____,加上45后估算结果是_____.4.125个8连加的和是(________);850÷9的商的最高位在(________)位上。5.396比187多(_____),比504少(_____)。6.900与最大的三位数的和是(________),差是(________)。7.要使□31÷5的商是两位数,□里最大填(________);要使□48×3的积是四位数,□里最小要填(________)。8.每个小正方形的边长都是1厘米,的周长是______厘米。9.下图涂色部分占整个圆的;再涂()块,涂色部分就占。10.如下图,如果涂色部分表示32,那么长方形表示(______);如果长方形表示240,那么涂色部分表示(______)。11.一张长方形纸,长8厘米,宽6厘米,从这张纸上剪一个最大的正方形,正方形的周长是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.4瓶苹果汁一共要花20元,平均每瓶苹果汁要花5元钱.______13.口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220+60=1._____14.一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是10+5×2=30(厘米)。(_____)15.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)16.求一个数是另一个数的几倍,用乘法.(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.在下面数线上()点最接近1050米。A.A B.B C.C D.D18.比一比,下面动物的高矮,看()最高.A.小熊 B.小鹿 C.小兔19.一个因数是19,另一个因数是3,积是()A.30 B.60 C.45 D.5720.下面甲、乙、丙三个图形中周长最长的是()。A.甲图形 B.乙图形乙 C.丙图形21.下列图形是轴对称图形的是()。A.F B.Z C.W四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.870﹣70=570+70=65+35=560×0=126×3=20×3+98=40×5×5=30×9﹣30=302×2≈198×5≈23.仔细算一算。768-(336+179)(247-158)×5105×6-25624.算一算,填一填五、操作题25.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

26.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题27.一块长方形菜地,宽12米,长比宽2倍的少4米,这个长方形的周长是多少米?28.量出数据,并求周长。(用毫米作单位)29.妈妈昨天、今天买的蔬菜如下表:昨天白菜土豆萝卜西红柿豆角今天白菜冬瓜包菜西红柿茄子妈妈这两天共买了几种蔬菜?30.一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?31.根据下面三个人的对话信息,请你算一算:小华和小强各写了多少个毛笔字?小林说:“寒假里我一共写了60个毛笔字。”小华说:“我写的毛笔字的个数是小林的4倍。”小强说:“我写的毛笔字的个数是小林的。”

参考答案一、用心思考,认真填写。1、400042095600【分析】1千米=1000米,1分=60秒,1时=60分,1吨=1000千克,换算单位后计算即可。【详解】4千米=(4000)米7分=(420)秒1时35分=(95)分1吨-400千克=(600)千克【点睛】本题考查单位换算的知识,掌握分析中的各单位间的进率是解题的关键。2、55÷8=6……7【详解】略3、2001【解析】199+45≈200+45=1故答案为:200,1.4、1000十【分析】求几个几连加用乘法;被除数的百位8<9,说明被除数的一位不够,看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此得出答案。【详解】125×8=1000;850÷9=94……4【点睛】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数,掌握计算方法是解题的关键。5、209108【详解】略6、189999【分析】最大的三位数是999,求和用加法计算,求差用减法计算,据此解答。【详解】900+999=1899;999-900=99;【点睛】本题考查整数加减法的应用,掌握最大的三位数是999,是解题的关键。7、43【分析】三位数除以一位,被除数的最高位大于等于除数商是三位数,被除数的最高位小于除数商是两位数;248×3=744,348×3=1044,所以要使□48×3的积是四位数,□里最小要填3。【详解】要使□31÷5的商是两位数,□<5,□里最大填4;要使□48×3的积是四位数,□里最小要填3。【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。8、10【分析】上图长方形的长是4厘米,宽是1厘米,然后根据长方形的周长公式计算即可解答。【详解】(4+1)×2=5×2=10(厘米)【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。9、;3【分析】把整个圆看作单位1,平均分成几份分母就是几,阴影部分占几份分子就是几,要涂色部分就占,阴影部分是5块就可以,已经有2块,再增加3块即可。【详解】下图涂色部分占整个圆的;再涂(3)块,涂色部分就占。【点睛】本题考查分数的应用,掌握分数的意义是解题的关键。10、19240【分析】如图所示,将长方形的右边的小三角形平移到左边,可知这个长方形被平均分成6份,其中一份占它的。如果涂色部分表示32,则长方形表示6个32。如果长方形表示240,则涂色部分占长方形的,表示240÷6。【详解】6×32=192则如果涂色部分表示32,那么长方形表示192。240÷6=40则如果长方形表示240,那么涂色部分表示240。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。通过平移明确涂色部分占长方形的是解决本题的关键。11、24厘米【分析】根据题意可知,从长方形中剪一个最大正方形,正方形的边长就是长方形的宽,6厘米;根据正方形的周长=4×边长即可解答。【详解】4×6=24(厘米)【点睛】本题考查正方形的周长,关键掌握从长方形中剪最大正方形,长方形的宽就是正方形的边长。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】4瓶苹果汁一共要花20元,每瓶苹果汁的钱数,就用总钱数除以4瓶,求出钱数后,再与5元钱进行比较即可判断.20÷4=5(元)每瓶苹果汁要花5元钱,原题说法正确.故答案为√.13、×【解析】口算420﹣260时,可以想420﹣200=220,220﹣60=160;所以原题计算错误;故答案为:×.14、×【详解】略15、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】千米和米之间的进率是1000,则1千米=1000米,2千米=2000千米。1050米比1千米多了50米,则表示1050的点应靠近1千米的点。据此解答即可。【详解】根据分析可知,A点最接近1050米。故答案为:A。【点睛】解决本题时先将1千米和2千米换算成米,再判断出1050米只比1千米多一些,进而推算出表示1050米的合理的点。18、B【详解】根据高矮的相对性.相对于小熊、小兔,小鹿跟它们两个的脚端在同一样面,而头部小鹿高也它们,所以小鹿最高.故选B19、D【详解】19×3=57故选D20、C【分析】甲图形周长与补齐的正方形周长相等;乙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个宽的长度;丙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个长的长度;所以丙图形周长最长。【详解】根据分析可知,甲、乙、丙三个图形中周长最长的是丙图形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。21、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.F不是轴对称图形;B.Z不是轴对称图形;C.W是轴对称图形;故答案为:C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。四、细心计算,认真检查。22、8006401000378158100024060010001【详解】略23、253;445;374【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】768-(336+179)=768-515=253(247-158)×5=89×5=445105×6-256=630-256=37424、【详解】根据一位数乘多位数口算的方法直接计算即可.五、操作题25、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题27、64米【分析】根据“宽12米,长比宽2倍的少4米”先求出长是12×2-4=20米,再利用长方形的周长公式计算即可解答。【详解】12×2-4=20(米),(20+12)×2=64(米),答:这个长方形的周长是64米。【点睛】本题考查长方形的周长,关键是求出长的长度。28、122毫米【分析】先用直尺测量平行四边形相邻两条边的长度,用相邻两条边长度和乘2求出周长,据此即可解答。【详解】(26+35)×2=61×2=122(毫米)【点睛】本题主要考查学生对平行四边特点的掌握和灵活运用。29、8种【分析】根据题意,昨天买了5种,今天买了5种,昨天和今天都买了白菜和西红柿,也就是重复了2种,用昨天的加上今天的,减去重复的即可。【详解】5+5﹣2=10﹣2=8(种)答:妈妈这两天共买了8种蔬菜。【点睛】简单的重复问题,分别求出两天各自买的,减去重复的即可。30、84厘米;72厘米【分析】根据题意可知一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。最大正方形的边长就是长方形的宽,剩下的图形是一个小长方形,长是大长方形的宽。【详解】正方形周长:21×4=84(厘米)36-21=15(厘米)15+21=36(厘米)剩下图形的周长:36×2=72(厘米)答:正方形的周长是84厘米,剩下的图形的周长是72厘米。【点睛】此题考查学生对长方形和正方形周

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