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文档简介

临西县2024年三上数学期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.用一根铁丝正好可以围成一个长是9厘米,宽是7厘米的长方形,如果用它来围一个正方形,正方形的边长是(________)厘米。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。4吨(______)4100千克25厘米(______)3分米7分(______)70秒48×5(______)250921×7(______)629885×6(______)5103.用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长________厘米.如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是________厘米.4.如图,王叔叔把一根木头锯成2段需要3分钟,如果把这根木头锯成4段,一共需要(________)分钟。

5.边长6厘米的正方形周长是(________)厘米;长3分米、宽2分米的长方形,周长是(________)分米。6.李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了()千克;如果把这些糖果平均分给6个班级,每班分到,分到()千克。7.画☆,第一排□的个数是第二排☆个数的2倍。第一排:□□□□□□□□□□第二排:____________________第二排画()个☆。列式计算是:□○□=□(个)8.博物馆每天对外开放的时间是上午10时至下午4时30分,如果用24时记时法表示是(______)时至(______)时(______)分,全天开放(______)时(______)分。9.某冷饮店上午卖出雪糕302根,下午卖出496根,今天大约卖出雪糕________根。10.李爷爷分期付款买了一台1968元的冰箱,第一次先付600元,余下每月付300元。估一估,算一算,李爷爷(______)个月能全部付清。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.李老师的身份证号码李老师性别是()。A.男 B.女 C.无法判断12.笔算483×6时,用6乘483百位上的4,得到的应该是()。A.24个一 B.24个十 C.24个百13.有一批小麦,如果用甲卡车运,每天能运走总数的,如果用乙卡车运,每天能运走总数的,()卡车运得快。A.甲 B.乙 C.无法确定14.下图中阴影部分能用表示的是(

)。A. B. C.15.军棋的价钱是4元,围棋的价钱是8元,象棋的价钱是16元。下列说法正确的是()。A.军棋的价钱是围棋的2倍 B.围棋的价钱是军棋的2倍 C.象棋的价钱是军棋的2倍三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.若〇=△+△+△,〇+△=28,则〇=1.____17.10个一亿等于1000个10万._____18.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)19.长方形、正方形和平行四边形都是四边形.(____)20.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。50÷7≈70×90=560+350=1000-528=24×5=0×2÷62=77÷7=213×3=4+6×9=22.列竖式计算。(带*的要验算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=五、作图题。(8分)23.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.用一根铁丝围成一个长为10厘米,宽为5厘米的长方形还多2厘米。这根铁丝长多少厘米?25.一篇文章有500个字,严老师平均每分钟打43个字。9分钟能打完吗?还差多少个?26.一块长方形菜地,长9米,宽5米。四周围上篱笆,如果一面靠墙,篱笆最多要多少米?27.小明每天从家步行约15分钟到学校,他每分钟大约走80米。小明家距离学校大约有多少米?28.小云在计算(120﹣□)÷5+60时,没有注意题目里的括号,先算□÷5,然后按照运算顺序计算得到1.这道题的正确结果应是多少?29.小红和小丽看同一本书,小红看了这本书的,小丽看了这本书的,她们谁剩的多?

参考答案一、填空题。(20分)1、8【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形,则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(9+7)×2=16×2=32(厘米)32÷4=8(厘米)则正方形的边长是8厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。2、<<><>=【分析】把各数量化成统一单位再比大小;根据多位数乘一位数的计算法则计算出结果,再比大小。【详解】4吨=4000千克<4100千克;3分米=30厘米>25厘米,25厘米<3分米;70秒=60秒+10秒=1分10秒<7分,7分>70秒;48×5=240<250;921×7=6447>6298;85×6=510。【点睛】熟悉质量单位、长度单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。3、16040【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,根据长方形周长公式计算铁丝的长度,用铁丝的长度除以4求出正方形的边长.【详解】铁丝的长度:(50+30)×2=80×2=160(厘米)正方形的边长:160÷4=40(厘米)故答案为160;404、9【分析】由题意:一根木头锯成2段需要3分钟,也就是锯1次3分钟;锯成4段就是锯(4-1)=3次,则4段需要的时间是3×3,即可解答。【详解】3×(4-1)=3×3=9(分钟)所以一共需要9分钟。【点睛】弄清楚锯成2段,是锯1次;锯成4段,也就是锯3次,是解答本题的关键。5、2410【分析】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】6×4=24(厘米)(3+2)×2=5×2=10(分米)则边长6厘米的正方形周长是24厘米;长3分米、宽2分米的长方形,周长是10分米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式是解决本题的关键。6、6;;1【分析】根据总价÷单价=数量,24÷4=6千克;把这些糖平均分给六个年级,每个年级分到这些糖的,6÷6=1千克,每一份是1千克。【详解】李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了(6)千克;如果把这些糖果平均分给6个班级,每班分到,分到(1)千克。【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。7、☆☆☆☆☆5;10÷2=5【分析】第1排□的个数是10个,要使第一排□的个数是第二排☆个数的2倍,用第一排□的个数÷2,即可求出第二排☆个数。【详解】第一排:□□□□□□□□□□第二排:☆☆☆☆☆第二排画5个☆。列式计算是:10÷2=5(个)【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。8、101630630【分析】题目给的是普通计时法,下午4时加上12,转化成24小时计时法。【详解】上午10时,转化成24小时计时法是10时;下午4时30分,转化成24小时计时法是16时30分;

全天开放6时30分。【点睛】普通计时法与24小时计时法之间的互化,可以借助钟表进行理解。9、800【详解】略10、5【分析】一台1968元的冰箱,可以把它看成2000元,先用2000元减去600元,求出剩下的钱数,再根据乘法的意义,即可求出李爷爷几个月能全部付清。【详解】1968元≈2000元2000-600=1400(元)300×5=1500(元)所以李爷爷5个月能全部付清。【点睛】解决本题先把总钱数看成和它接近的整千数进行估算,然后得出需要分期付款的钱数,再根据乘法的意义解答。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】李老师的身份证号码第17位数字是1,那么李老师性别是男。故答案为:A。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。12、C【分析】笔算483×6,已知483的“4”在百位上,表示400,所以用6乘483百位上的4就相当于与6×400。【详解】根据分析,6×400=2400,2400同时又等于24×100,代表24个100,与选项中的C选项匹配,故而选C。【点睛】此题考查笔算乘法三位数乘一位数,按照三位数的数位与另一个因数相乘得出结果解答即可。13、A【分析】把小麦总数看作单位“1”,甲卡车运,每天能运走总数的;乙卡车运,每天能运走总数的;把甲车、乙车的每天运送量进行比较,数值大的就是运的快的。分数比较大小的方法:分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小;分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。【详解】根据分析可得:>;所以甲卡车运的快。故答案为:A。【点睛】本题考查的是分数大小的比较,基础知识要熟练掌握。14、C【详解】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。故答案为:C。15、B【分析】根据题意可知,用围棋的价钱除以军棋的价钱,求出围棋的价钱是军棋的几倍。用象棋的价钱除以军棋的价钱,求出象棋的价钱是军棋的几倍。据此解答即可。【详解】A.8÷4=2,则围棋的价钱是军棋的2倍,原说法错误;B.围棋的价钱是军棋的2倍,原说法正确;C.16÷4=4,则象棋的价钱是军棋的4倍,原说法错误;故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】把〇=△+△+△代入式子〇+△=28,可得:△+△+△+△=284×△=28△=7把△=7,代入式子〇=△+△+△,可得:〇=7+7+7=1所以原题说法正确.故答案为:√.17、×【详解】因为10个一亿等于十亿,1000个10万等于一亿,所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×18、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.19、√【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的,所以都叫四边形;进而判断即可。20、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等,两个完全一样的梯形可以以腰为公共边,其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以组成后的图形是平行四边形。故答案为:√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。四、计算题。(28分)21、;;;

7;6300;910;

472;120;0;

11;639;58【详解】略22、363;1451;2076;2800【分析】笔算三位数减三位数时,被减数的十位和个位都是0,应先向百位借1,再向十位借1,要注意这时十位还剩9;笔算三位数加三位数时,低位满10就要向高位进1;笔算三位数乘一位数时,一位数与三位数的个位对齐,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就向前一位进几,如果三位数的末尾是0的,可以先用百位去乘一位数,然后在积的末尾添上相同个数的0。【详解】600-237=363758+693=1451验算:验算:346×6=20767×400=2800五、作图题。(8分)23、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、32厘米【详解】略25、不能,113个【分析】用平均每分钟打字个数乘打字时间求出9分钟打字个数,再用500减去9分钟的打字个数即可解答。【详解】43×9=387(个),500>387,9分钟不能打

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