第四章电与电路单元检测卷B

第四章电与电路单元检测卷B考试时间：120分钟；总分：170分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（共15小题，1-10题4分，11-15题3分，满分55分）1．（4分）关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是（）A．当通过导体的电流是原来的2倍时，导体的电阻是原来的0.5倍 B．电路中只要有电压，就会有电流 C．横截面积相同的两段铜导线，长的铜导线电阻大（忽略温度的影响） D．电流的方向总是由电源的负极流向正极2．（4分）通草球是取一种树木﹣﹣﹣通脱木的茎中的髓削成的，在物理学中主要作为轻小物体。如图，在某次静电小实验中，分别用毛皮摩擦过的橡胶棒、丝绸摩擦过的玻璃棒靠近小球，均被吸引，则小球（）A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．带电情况无法判断3．（4分）如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接a、b两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接b、c两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接b、d两点后，灯L1亮而灯L2不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是（）A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．开关的接线柱处断开4．（4分）某智能音箱，接通电源，闭合开关S1，灯发光，但无音乐，再用手在音箱上方晃动，开关S2就会自动闭合，音箱播放音乐；只闭合S2，不能播放音乐。下列电路设计符合要求的是（）A．B． C．D．5．（4分）如图是阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的I﹣U曲线，从图中可知错误的是（）A．R1、R2串联后的总电阻的I﹣U曲线在区域Ⅲ B．R2＜R1 C．电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 D．R1、R2并联后的总电阻的I﹣U曲线在区域Ⅰ6．（4分）如图所示电路，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。闭合开关S，当滑片P从a点滑到b点过程中，电流表的示数从Ia变为Ib．下列各图中，能表示这一过程中电压表示数U与电流表示数I之间关系的是（）A．B． C．D． （题6）（题7）7．（4分）如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行以下对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（）①探究电流与电阻的关系时，调节电阻两端电压成倍数变化②用“伏安法”测电阻时，改变定值电阻两端电压，测量对应电流③研究影响电阻大小因素时，更换不同电阻丝，保持电流不变，测量对应电压值④测量小灯泡的电阻时，改变小灯泡两端电压，求灯丝电阻平均值A．①④ B．② C．③④ D．②④8．（4分）摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关。各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的。因此，不同物质的起电顺序是不同的。见下列起电顺序表：起电顺序（正→负）有机玻璃玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶石蜡涤纶硬塑料聚乙烯聚丙烯根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（）A．跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 B．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电 C．跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电 D．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电9．（4分）若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，各处接触良好。当开关S闭合后，会出现（）A．电流表指针明显偏转 B．小灯泡发光 C．电压表指针明显偏转 D．电池被烧坏10．（4分）某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3伏，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述正确的是（）A．该同学研究的是电流和电压的关系 B．实验中电压表的示数保持0.5伏不变 C．滑动变阻器阻值变化范围为1欧～5欧 D．将Rx从5欧换成10欧后，应将滑片P向左移11．（3分）如图所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，闭合开关S，电压表V0的示数为U0，电压表V1示数为U1，电流表A示数为I0，把滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，电压表V1示数变化了ΔU1，电流表A示数变化了ΔI，下列说法正确的是（）A．U0不变，U1变大，I0变大 B．U0变小，U1变小，I0变小 C．ΔU1的绝对值与ΔI的绝对值比值不变 D．ΔU1的绝对值与ΔI的绝对值比值变大12．（3分）如图所示，甲图是灯泡L和定值电阻R的I﹣U图象，将L和R先后以乙图和丙图两种方式连在同一电源上，若乙图中U1：U2＝m，丙图中I1：I2＝n，则下述正确的是（）A．m＝n B．mn＜1 C．mn＝1 D．mn＞113．（3分）如图是小科利用实验室常用仪器，设计测量未知电阻Rx阻值的四种电路，电源电压恒定且未知，R0是已知阻值的定值电阻，滑动变阻器R最大阻值未知，实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器滑片，其中能够测量出Rx阻值的电路（）A．只有① B．只有② C．只有②③ D．只有②③④14．（3分）图1电路中，电源电压可调，R为定值电阻，Rt为热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图2．若把其中一个电表改装成温度计，要求温度升高时，电表示数增大。下列操作可提高温度计灵敏度的是（）A．减小电源电压 B．减小R的电阻值 C．增大电流表量程 D．增大电压表量程15．（3分）如图甲所示电路中，电源电压不变，R1是定值电阻，R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成，其中一段是铜导体，其电阻可忽略不计，另两段导体的阻值与自身长度成正比，P是与R2良好接触并能移动的滑动触头。闭合开关S，将P从H端移到E端时，电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图乙所示。已知R1为10Ω，则下列判断正确的是（）A．EF段是铜导体 B．电源电压为12V C．当电流表示数为0.5A时，x的值为31cm D．导体GH的阻值为10Ω，导体EF的阻值为5Ω第Ⅱ卷（非选择题）二．填空题（共8小题，满分36分）16．（6分）如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料（塑料）吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管A端使其带电。（1）把某个物体放在带电吸管A端的附近，发现吸管向物体靠近，由此（选填“可以”或“不可以”）判断该物体已经带电。（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管A端的附近，吸管向玻璃棒靠近，说明吸管A端带（选填“正”或“负”）电荷，塑料吸管属于（选填“导体”或“绝缘体”）。17．（4分）央视《是真的吗？》节目中，主持人做了“电池+口香糖锡纸＝取火工具”的实验：取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图2所示），将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现锡纸条开始冒烟、着火，如图1所示。锡纸条上段的电阻最大（已知ab、bc、cd长度相等），此时IabIcd（选填“＝”、“＞”或“＜”）。18．（6分）如图所示电路L1、L2、L3是三盏相同的灯泡，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数也是6V。问：①L1、L2、L3的连接方式是怎样的？。②电压表V1、V2分别测的是哪段电路两端电压？。③A、B间的电压值多大？。19．（4分）如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器R2的滑片P由a端移动到b端，测得电阻R1两端的电压与通过R1的电流的变化关系如图乙所示。则：（1）变阻器R2的最大阻值为。（2）变阻器R2两端电压的变化范围为。 （题19）（题20）（题21）20．（4分）为避免点燃烟花造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。为完善设计方案，还需要在（填“a”或“b”）处安装一个开关S，断开此开关时，指示灯熄灭，整个装置停止工作。点燃烟花前，定时器在电路中应处于（填“通路”或“断路”）状态，目的是进行倒计时，避免点燃烟花造成伤害。21．（4分）小科利用器材探究通过M、N之间导体的电流与电压的关系，部分电路如图所示。（1）图中M、N之间应连入（填“定值电阻”或“小灯泡”）；（2）图中M、N之间若接入定值电阻，闭合开关，当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器两端的电压（填变化情况）。22．（4分）小科制作了一个利用电压表测量物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。（1）当秤盘不放任何重物时，滑片恰好位于a点。闭合开关，当秤盘所放钩码个数增多时，电压表示数将（填“增大”“减小”或“不变”）。（2）若电源电压为6V，R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2总电阻为20Ω，当滑片P位于R2的中点时，电压表示数为。（题22）（题23）23．（4分）按如图所示电路研究电流与电压的关系。已知电源电压为6V，R1为定值电阻，滑动变阻器R2标有“20Ω1A”字样，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～15V”。完成下列问题：（1）闭合开关后，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现此故障的原因可能是；（2）若R1＝6Ω，为保证电路安全，滑动变阻器允许连入电路的最小阻值为。三．实验探究题（共4小题，满分36分）24．（6分）小宁用如图所示电路研究电阻的并联。（1）按电路图连接电路，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为0A、0.40A和1.20A。如果电路元件完好，接线时发生了错误，该错误是。（2）使用电流表时，当被测电流值大于电流表量程的一半时，能减小实验误差。本实验所用电源电压为8V，电流表有两个量程（0～0.6A、0～3A）。为减小实验误差，小宁重新选择定值电阻，实验室里可供选择的定值电阻的阻值有：5Ω、10Ω、20Ω、50Ω，应该选用的2个电阻阻值分别为。25．（9分）为了探究通过导体的电流与电阻的关系”，小明利用电压为4.5伏的电源，标有“20欧，1.5安”的滑动变阻器、开关、电压表、电流表等仪器进行实验，步骤如下：①使用阻值为5欧的定值电阻R0，按图甲电路图连接电路；②闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为3伏时，记录电流表的示数；③把R0换用其它阻值的定值电阻，重复步骤②，得到阻值R与电路中电流大小R﹣I关系如图丙。（1）图乙是对应的未连接完整的实物图，请用笔画线代替导线完成该实物图的连接。（2）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视。A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数（3）实验结束后，小明进一步对滑动变阻器接入的阻值R1与电路中电流大小关系进行探究，并继续画出R﹣I图像，则对应的图像是图丁中的哪一条线（选数字），并简述你选择的依据：。26．（12分）小敏用图甲所示电路来测定某定值电阻的阻值：实验次数U/vI/AR/Ω12.00.2010.022.532.90.2810.4（1）闭合开关前，要将滑动变阻器滑片滑到（选填“A”或“B”）端（2）闭合开关后，发现只有一只电表的指针发生偏转，请结合图甲电路分析产生此现象的原因是。（3）排除故障后，进行三次实验，测得数据如上表。表中第二次实验的电流可从图乙中读取，根据这三次测得的数据求得此电阻的阻值为欧（保留一位小数）（4）下列实验电路图丙中，也能够得出定值电阻Rx阻值的电路有。27．（9分）小科利用仅有的一个规格为“10Ω1.0A”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧姆定律”，该变阻器的电阻丝上有一处断点。实验电路如图所示，电源电压恒为3V．实验步骤如下：①用4Ω的定值电阻进行实验，连接电路。②闭合开关，调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压为2V，读出电流表的示数并记录。断开开关，把滑片P移到A端。③依次用阻值为6Ω、8Ω和10Ω的定值电阻替换原来的电阻，重复步骤②。（1）小科设计上述实验步骤，是要研究通过导体的电流与之间的关系。（2）小科发现，滑片P向右移动过程中，每次实验开始时电压表都没有示数，移到某一点（该点记为C）时突然有了示数。但在完成8Ω电阻的实验后，再做10Ω电阻的实验时，当电压表有示数后，示数一直大于2V．分析可得，电阻丝BC的阻值RBC的范围是。（3）为了完成10Ω电阻实验，将滑片P移到C点，只要在原来电路的接线柱上再接上一根导线，就能继续完成实验。请你在答题卷的图中用笔画线补上这根导线。四．解答题（共6小题，满分43分）28．（12分）（1）如图甲所示是电阻甲和乙的I﹣U图象，由图象可知：甲的电阻为Ω；将甲和乙并联后，接在电压为1V的恒定电源两端，则干路电流是A。（2）如图乙所示，电源电压不变，R1＝10Ω，R2＝20Ω，当开关S闭合，甲、乙两表都为电压表时，两表的示数之比U甲：U乙＝，当开关S断开，甲、乙两表都为电流表时，两表的示数之比I甲：I乙＝。（3）如图丙所示的电路中，定值电阻R1为10Ω，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程，电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图丁所示，则电源电压为，滑动变阻器的最大阻值为。29．（4分）在如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压恒定不变，闭合开关S后，在滑片P从a端移动到b端的过程中，电流表的示数I与电压表的示数U的变化关系如图乙所示。（1）设R1两端电压的变化量为ΔU1，对应的电流的变化量为ΔI1，试推证R1＝。（2）求R1的阻值大小。31．（5分）如图甲，已知电源电压可调，滑动变阻器R0的最大值为20欧，“电学元件”处可接入小灯泡L、定值电阻R1或定值电阻R2，图乙中线1、2、3分别表示R1、R2和L的电流随它两端电压变化的图像。（1）电源电压调为6伏，将小灯泡L接入电路，并把R0的滑片P移至最右端，结合像可求得此时小灯泡的电阻是欧；（2）将电源电压调到一定值，然后进行下列操作并观察电流表示数的变化。①当用R1接入电路，R0的滑片P在最右端时，电流表的示数为I1；②再用R2接入电路与R1并联，并把R0的滑片P移至最左端时，电流表的示数为I2。若I1+I2＝0.7A，求此时的电源电压。31．（8分）小萍同学想利用如图甲所示电路研究通过小灯泡（额定电压为3伏）的电流与它两端电压的关系。她根据图甲完成图乙的部分连接，待连接完整后，移动