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文档简介

河北保定雄县2025届中考生物模拟预测题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列有关多细胞生物的细胞分裂或结构层次的叙述,正确的是()A.在植物的根尖中,分生区的细胞经过分裂形成根冠和伸长区B.人体血液中的红细胞能运输营养物质,因此血液属于营养组织C.人们常吃的西瓜,从结构层次上看属于器官D.植物和动物的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体2、下列几种消化液中,既有消化作用,又有免疫作用的是()A.胆汁 B.唾液C.胰液 D.肠液3、就地保护是保护动物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是(

)A.建立自然保护区B.建立动物繁育中心C.頒布野生动物保护法D.颁布环境保护法4、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A.①② B.②④ C.①③ D.①④5、下列有关人的性别遗传的叙述,正确的是()A.人的性别是性染色体决定的,与基因无关B.男性的Y染色体既能传给女儿,也能传给儿子C.人的神经细胞中也存在性染色体D.生男生女的概率是均等的,所以一个多子女家庭中男女比例一定是1:16、假如正常人血液中的红细胞、白细胞、血小板的个数分别为A、B、C。某人去医院进行身体检查时,检测到三种血细胞的值分别用X、Y、Z表示。它们之间的关系见下表:血细胞种类正常值检测值正常值与检测值的关系红细胞AXA>X白细胞BYB=Y血小板CZC=Z则此人的健康状况是A.患贫血 B.是正常人 C.体内有炎症 D.患遗传病7、下表为某校生物兴趣小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是()锥形瓶实验材料处理温度①干燥的大豆种子10粒、纸巾加入适量清水室温②干燥的大豆种子10粒、纸巾不加清水室温A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光8、下列器官中,属于人体呼吸道的是()A.咽B.口腔C.食道D.肺9、下列属于生物的是()①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦10、农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是(()A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠11、下列动物与其运动方式相匹配的是()A.蚯蚓﹣﹣爬行 B.鲨鱼﹣﹣游泳 C.蟒蛇﹣﹣蠕动 D.蜗牛﹣﹣行走12、表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是()A步骤1发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?B步骤2根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食C步骤3在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究D步骤4通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物A.A B.B C.C D.D13、以下关于健康生活的叙述中,不正确的是()A.经常熬夜会影响身体健康B.酗酒会导致肝脏和心脏病C.儿童可将成人药物药片掰碎后服用D.吸食毒品会严重损害人体神经系统14、某人检测了肺泡气、动脉血、静脉血和组织细胞等四处的氧气和二氧化碳的含量,并将测得的数据(单位千帕)绘成了下列四组条形显示图,其中表示静脉血中氧气和二氧化碳含量的那一组是A.第一组B.第二组C.第三组D.第四组15、我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述,错误的是A.这种细胞叫神经元B.这种细胞没有细胞核C.这种细胞包括胞体和突起两部分D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能16、在根尖的各部分中,导管出现在(

)A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠17、下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是A.进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设B.滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝,③号试管溶液不变蓝C.该实验中,④号试管是重复实验,可减少实验误差D.本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要适宜的温度18、煤矿是由()在地层中形成的.A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类C.远古时期的藻类 D.远古时期的被子植物19、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A.正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D.正常开展人际交往20、如图表示在显微镜下观察到的人血涂片。下列相关叙述不正确的是()A.人体有炎症时,①的数量会显著增多B.成熟的②具有细胞核C.③有运载血细胞的功能D.④有止血和加速凝血的作用21、股骨头是骨坏死发生率最高的部位。严重时表现为股骨头塌陷,边缘增生,关节间隙融合或消失,髋关节半脱位。对晚期患者普遍认为唯有采用人工髋关节置换术这种治疗方法才有效。下图甲所示为正常的髋关节,乙为股骨头坏死的髋关节,丙为进行髋关节置换术的髋关节。下列有关叙述不正确的是()A.甲图中A为关节窝,B为关节头B.乙图中发生病变的部位为髋关节C.置换结构的C模拟的是结构A,D模拟的是结构BD.结构A与结构B紧密联系在一起,中间没有空隙22、吞咽食物和呼吸空气都必须会经过A、口腔B、食道C、喉D、咽23、下列关于绿色植物的叙述,正确的是()A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐B.植物生长的不同时期,需要无机盐的量是相同的C.树干的年轮反映了茎加粗生长的过程D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达24、下列说法不正确的是()A.自然资源非常丰富,取之不尽,用之不竭B.自然资源有些不可能再生,应合理开发利用C.自然资源有些可再生,也应合理开发利用D.对森林资源开发利用时可采取砍伐量小于再植量25、有关染色体的叙述,正确的是()A.同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目都不相同B.成对染色体中的两个DNA分子完全相同C.染色体主要由DNA和蛋白质组成,遗传信息存在于DNA上D.从数量上看,红细胞中一条X染色体上,染色体=DNA>基因26、人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。培养皿

A

B

C

将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理

用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

不作处理

将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录。

实验现象

出现许多菌落

出现个别菌落

不出现

(1)如果比较A和C,所探究的问题是。培养皿高温处理的目的是。用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是。如果要使这个实验更严谨,应该设置组。从A、B的实验现象你可以得出的结论是。27、萌萌是个爱钻研的学生,她利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验。请仔细阅读,回答问题:(1)将A装置光照一段时间后,发现液面明显下降,主要原因是叶片进行了____________________________作用。(2)B装置中萌发的种子进行了呼吸作用,产生的___________气体能使澄清的石灰水变浑浊。(3)将B装置中的气体通入到C装置清水中,再将C装置塑料瓶稍捏扁,关上输液器开关,拧紧瓶盖,光照3~4小时。C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃,说明气体是________,该气体是金鱼藻进行_________作用产生的。28、家兔的白毛与黑毛是一对相对性状,由基因R和r控制。某实验机构进行毛色遗传实验,结果如表,请分析回答问题。根据表中______组的实验结果,可判断家兔毛色的______色是显性性状。家兔生殖发育的特点是____________。若想利用甲、乙、丙三组的后代作为实验材料,为获得更多比例的白色家兔,应选择______组后代中的白色家兔进行杂交。家兔的体细胞中有22对染色体,其中一对为性染色体。和人一样,家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的,请写出雄兔产生的正常精子的染色体组成____________。若丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的,若丙组共繁殖64只家兔,则理论上有黑色家兔______只。29、请分析下面的资料,并回答问题.资料一老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃.资料二蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分,蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作.(1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于__,该行为是由母猫体内的__所决定的.(2)在资料二中,海豚的表演属于__行为.动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化.一般来说,动物越__,该行为就越强、越复杂.(3)由资料三判断,白蚁是具有__行为的动物.判断的依据是它们的成员之间有明确的__、形成一定的__,它们是营__生活的动物.30、阅读下列资料,回答问题:资料一:资料二:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物的多样性,从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种,就是为人类多留一份财富,为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性是人类共同的责任。资料一中,属于被子植物的是____________,属于脊椎动物的是____________。(填字母)D属于____________动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用____________呼吸,在陆地上产卵。资料二告诉我们保护生物多样性意义重大,保护生物的多样性是人类共同的责任。那么保护生物多样性最有效的措施是____________。31、我们作为生物圈中的一员,只有科学地认识自身结构,了解其活动规律,才能健康地生活.下面图甲是人体心脏结构模式图,图乙是膈肌的舒张与呼吸运动的关系示意图,图丙是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图,图丁是反射弧模式图,请据图认真分析回答下列问题.(1)统计资料表明,心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大一类疾病,观察图甲时,圆圆同学发现,在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是[]______.(2)小宇同学认真观察图甲后发现,在正常情况下,心室收缩血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有______.(3)小明同学认真分析图乙后得出的结论是,该图模拟的是呼吸运动的______过程,图中的[9]和[10]分别模拟的结构是____________。(4)在图丁中,若B处损伤,其它部位正常,刺激E时,病人有感觉,____(填“能”或“不能”)缩手.(5)在丙图中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[]______分泌后储存在结构[13]中,由于图中的结构[]______有多种消化液汇集在这里,因此该结构是消化食物的主要场所.

参考答案1、C【解析】

根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】在根尖的结构中,分生区的细胞可以不断分裂增生,根冠位于分生区的底部,具有保护作用,而伸长区的细胞不断伸长,A错误;血液属于结缔组织,营养组织是植物体的组织,不是人体的,B错误;人们常吃的西瓜是果实,从结构层次上看属于生殖器官,C正确;植物和动物体的结构层次是不同的,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,D错误。【点睛】此题是一道综合性比较强的题目,考查学生对知识的灵活运用能力。2、B【解析】唾液腺能分泌唾液,肠腺能分泌肠液,胰腺能分泌胰液,胆汁能乳化脂肪。四种消化液都对食物有消化作用,但是只有唾液中既含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,又含有大量的溶菌酶对细菌具有杀伤作用,有免疫作用。3、A【解析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。4、C【解析】①细菌、真菌和病毒虽然结构不同,但是都具有遗传物质,正确;②大多数细菌和真菌能独立生活,但是病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,错误;③酵母菌在无氧的条件下,可以分解葡萄糖产生酒精,用来酿酒;在有氧的条件下,酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水,可以用来制面包或馒头,正确;④并不是所有的病毒对人类都是有害的,有些病毒可以研制成疫苗,预防某些疾病,错误。因此这四项中完全正确的是①③。细菌、真菌等其他生物的分类。【名师点睛】细菌都是单细胞个体,细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质;真菌有单细胞的、也有多细胞的,细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。病毒没有细胞结构,只有内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。5、C【解析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图:近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA(即基因)与雄性性别的决定有关,X染色体上也有与女性性别有关的基因,因此人的性别是由性染色体决定的,也与基因有关,而不是与基因无关,故A错误;从性别遗传图解看出,男性的Y染色体不能传给女儿,只能传给儿子,而不是既能传给女儿,也能传给儿子,故B错误;每个正常人的体细胞中都有23对染色体,所以人的神经细胞中也存在性染色体,故C正确;生男生女的机会是均等的,但是一个多子女家庭中男女比例不一定是1:1,故D错误。故选C。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。6、A【解析】

血液的组成包括血浆和血细胞,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】由血常规化验单可知,红细胞检测值小于正常值,白细胞、血小板的值正常,红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血。故选A。【点睛】解题的关键是理解血液的组成和功能。7、C【解析】

(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】通过对表中的内容分析可知,①与②存在唯一的变量——水分,其它因素都相同,他研究的问题是水分对种子萌发的影响。根据对照实验的变量的唯一性来看,本实验探究的环境条件是水分对种子萌发的影响。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。8、A【解析】

人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通。【详解】人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的主要场所。口腔和食道属于消化道。可见A正确。【点睛】本题主要考查人体呼吸系统的组成。理解掌握人体呼吸系统的组成是解答此题的关键。9、A【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】②煮熟的鱼、③珊瑚、④钟乳石、⑥恐龙化石,都不具有生物的特征,不属于生物;①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鸽,都具有生物的特征,属于生物。故选:A。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解生物的特征。10、A【解析】

根尖的结构一般可以划分为四个部分,成熟区,伸长区,分生区,根冠。【详解】解:A、成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A符合题意;B、伸长区,位于分生区稍后的部分。一般长约2~5毫米。是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区,B不符合题意;C、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明,C不符合题意;D、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能,D不符合题意。故选:A。【点睛】根尖结构以及与其相适应的功能是本题解题关键。11、B【解析】

动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。【详解】蚯蚓的体内无骨骼,运动方式是蠕动,故A错误;鲨鱼生活在水中,运动方式是游泳,故B正确;蟒蛇的运动方式是爬行,故C错误;蜗牛的运动方式是蠕动,故D错误。故选B。【点睛】对于本知识的掌握,可以通过绘制知识结构图来记忆。知识的形象化,一个是便于记忆,另一个可以将知识系统化,便于理解。12、B【解析】

科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】A、由表内步骤1可知,发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物这是探究过程中的发现问题、提出问题,故A不符合题意。B、由步骤2可知,根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设,故B符合题意。C、由步骤3可知,在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究,这是设计探究的方案,按照探究方案进行探究,故C不符合题意。D、由步骤4可知,通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,故D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查探究蚂蚁的行为,中等题,属于理解层次。13、C【解析】

(1)健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等;(2)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、经常晚上熬夜会破坏人体的生物钟,影响身体健康,故A正确;B、过量饮酒酒精或长期酗酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡等。可见喝酒对人体的危害极大,青少年正处于生长发育的关键时期,不应该酗酒,故B正确;C、服用药物时,不仅要看说明书中的作用与用途、用法和用量、有效期,还要关注药的不良反应等内容,故C错误;D、毒品会影响人体的健康,危害极大,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等,严重损害人体神经系统,故D正确。【点睛】本题主要考查安全用药的常识和健康生活方式及意义。理解掌握安全用药的常识和健康生活方式及意义是解答此题的关键。14、B【解析】

动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。因此动脉血比静脉血氧气含量高,二氧化碳含量少。【详解】由分析可知:肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散完成的,氧气扩散进入血液,二氧化碳进入肺泡,结果血液由含氧气少、含二氧化碳多的静脉血,变成含氧气多、二氧化碳少的动脉血。因此肺泡内氧气含量最多,二氧化碳含量最少,因此,表中能代表肺泡内氧气和二氧化碳含量的相对值的是第一组;表中能代表内动脉血内氧气和二氧化碳含量的相对值的是第三组。

组织细胞和静脉血中二氧化碳的含量都高于氧气的含量,特别是组织细胞中二氧化碳的含量最高。表中能代表静脉血的序号是第二组,代表组织细胞的序号是第四组。【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。15、B【解析】神经元是构成人体的神经系统结构和功能的基本单位,人体的神经系统由数以亿计的神经元组成。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,除此还有细胞核、髓鞘和神经末梢。神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。16、C【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】根冠--在根的顶端,细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区--被根冠包围着。细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。伸长区--在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力。成熟区--在伸长区的上部,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部。因此,在根尖的四个结构中细胞有了明显分化,其内开始出现导管的部分是成熟区。故选C。【点睛】解答此题的关键是理解成熟区的结构特点和根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。17、C【解析】“探究唾液的消化作用”的实验属于模拟实验,进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设,如馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌有关,A正确;③试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;①或⑤号试管温度过低和过高,试管中的唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝,B正确;该实验中,④号试管中加入的唾液是1ml,不是重复实验,不能减少实验误差,C错误;本实验通过②③对照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通过①③或⑤③可以得出催化作用需要适宜的温度,D正确。18、B【解析】蕨类植物生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代.解:在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林.后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭.因此煤矿是由远古时期的蕨类在地层中形成的.故选B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握今天使用的煤炭是远古时期的蕨类被深埋在底层中现成的.19、B【解析】

心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展。【详解】在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象,A正确;

不要将自己性知识中的疑惑埋藏在心里,要多与家长和老师沟通,B错误;这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,把精力集中在学习和培养高尚情操上,C正确;

积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,正常开展人际交往,D正确。【点睛】此题考查的是青春期的心理变化及其卫生知识。20、B【解析】

血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。观图可知:①白细胞;②红细胞;③血浆;④血小板。【详解】A.白细胞无色,体积比红细胞大,因此①是白细胞。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,因此人体发生炎症,血液内①白细胞的总数会明显增多,故A正确。B.红细胞呈两面凹的圆饼状,数量最多,因此②是红细胞。成熟的②红细胞无细胞核,故B错误。C.③血浆是血液的重要组成部分,呈淡黄色液体。血浆的主要作用是运载血细胞,故C正确。D.血小板体积最小,因此④是血小板,具有止血和加速凝血的作用,故D正确。故选:B。【点睛】明确血细胞的类型和特点是解题关键。21、D【解析】

关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔,关节面包括关节头和关节窝,上面覆盖着光滑的关节软骨。【详解】A、关节面包括关节头和关节窝,甲图中A为关节窝,B为关节头,A正确。B、乙为股骨头坏死的髋关节,B正确。C、置换结构的C模拟的是结构A关节窝,D模拟的是结构B关节头,C正确。D、关节头和关节窝的上面覆盖着光滑的关节软骨,能分泌滑液,不是紧密联系在一起的,D错误。故选:D【点睛】解答此题的关键是明确关节的结构和功能。22、D【解析】试题分析:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。可见咽既是呼吸的通道也是消化的通道。吞咽食物和呼吸空气都必须会经过咽。考点:呼吸道和消化道的组成。23、C【解析】

根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐。年轮的形成与形成层的活动状况有关。由于一年中气候条件不同,形成层由活动有盛有衰,这就使其所形成的细胞有大有小,细胞壁有薄有厚。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。【详解】海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,全身都能进行光合作用,制造有机物,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,故A错误;植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的,故B错误;不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异,因而出现年轮,可以判断树的年龄,树干的年轮反映了茎加粗生长的过程,故C正确;杨树属于种子植物,蕨菜属于蕨类植物,是孢子植物,种子植物的种子可以发育成一个新个体,受精过程脱离了水的限制,孢子植物的受精大都在水中完成,离不开水,所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活,故D错误。故选C。【点睛】解题的关键是理解不同类型植物的结构特点以及它们的生长发育过程相关知识。24、A【解析】自然资源并不是取之不尽,用之不竭,A错误;非再生资源总会有枯竭的一天,因此应合理地开发和利用,B正确;有些自然资源可再生,也应合理地开发和利用,C正确;对森林资源要采取砍伐量小于再植量的利用措施,保证森林资源的可持续发展,D正确。25、C【解析】

细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质,控制着生物的发育和遗传。DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。【详解】A、每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的;但同种生物不同结构的细胞内,染色体的形态和数目不完全相同,如体细胞和生殖细胞就不同,A错误。B、成对染色体中的两个DNA分子有的相同,有的不相同,如男性的性染色体XY就不相同,B错误。C、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要的遗传物质。C正确。D、由于红细胞没有细胞核,所以红细胞内没有染色体、DNA、基因,D错误。【点睛】本题主要考查染色体、DNA和基因的关系。解此题的关键是理解掌握染色体是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要的遗传物质,控制着生物的发育和遗传。26、(1)未洗的手是否沾有大量的细菌和真菌?(2)杀死培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰,以免影响实验结果(3)确保变量唯一性;重复(4)洗手前手上的细菌、真菌的数量和种类都要比洗手后多【解析】

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】(1)如果比较A和C,变量是手,所探究的问题是:未洗的手是否沾有大量的细菌和真菌?(2)培养皿高温处理的目的是:杀死培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰,以免影响实验结果;(3)探究实验要求变量唯一性,用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同。如果要使这个实验更严谨,应该设置重复组,防止实验具有偶然性。(4)由表格可知A培养基中的菌落比B培养基中的菌落多,因此从A、B的实验现象你可以得出的结论是:洗手前手上的细菌和真菌的数量和种类都要比洗手后多。27、蒸腾二氧化碳氧气光合【解析】试题分析:水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。将A装置光照一段时间后,发现液面明显下降,减少的水分主要是植物通过蒸腾作用散失的。植物的茎中具有输导组织:导管和筛管,导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物。(2)萌发的种子呼吸作用旺盛,消耗氧气,分解储存的有机物,产生水分和二氧化碳,释放出能量,满足自身的生理活动需要。说明种子在萌发过程中进行呼吸作用释放二氧化碳等废物,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。(3)金鱼藻在光下进行光合作用,制造了有机物,释放出了氧气,氧气有助燃的作用。考点:探究植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用。28、乙白胎生、哺乳丙21条常染色体+X染色体、21条常染色体+Y染色体(21条+X、21条+Y)16【解析】

(1)生物的性状由基因控制,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

(2)在一对相对性状的遗传过程中,亲代有2种性状,子代个体只有1只性状,子代的性状是显性性状,子代消失的性状是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。【详解】(1)表格中乙组,亲代配对白色×黑色,后代数目只有白色140只,表明白色是显性性状,黑色是隐性性状。所以根据表中乙组的实验结果,可判断家免毛色的白色是显性性状。(2)家兔属于哺乳动物,生殖发育的特点是胎生、哺乳。(3)丙组后代中的白色家兔的基因组成有AA或Aa,而乙组后代中的白色家兔的基因组成是Aa,甲组后代中的家兔是黑色的没有白色家兔,因此“若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料,为获得更多的白色家兔”,应选择丙组后代中的白色家兔进行杂交。(4)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常家兔的体细胞染色体数目为23对,因此家兔的生殖细胞中染色体的数目是23条。雄兔产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,即22+X或22+Y。(5)乙组亲代配对白色×黑色,遗传图解如图1:

丙组是用乙组的后代Aa作为亲本进行杂交的,遗传图解如图2:

从图2看出,后代出现黑色的几率是1/4。因此若丙组共繁殖64只家兔,则理论上有黑色家兔64×1/4=16(只)。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。29、先天性行为遗传物质学习高等社会分工组织群体【解析】(1)母猫喂养老鼠的行为是母猫生来就有的,受体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为。(2)海豚表演节目,是海豚通过后天学习和生活经验获得的行为,不是生来就有的,属于学习行为;学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的等级越高,其学习能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强。(3)由资料三可知,白蚁成员之间有明确的分工,形成了一定的组织,这种动物群集行为,叫作社会行为。动物的先天性行为和学习行为的区别【名师点睛】关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的。30、BD、E爬行肺建立自然保护区【解析】(1)资料一中,B向日葵具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物;D蜥蜴和E家兔体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。(2)D属于爬行动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用呼吸,在陆地上产卵。(3)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。31、7左心室房室瓣吸气肺和胸廓

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