三年级数学应用题母题

三年级数学应用题母题一、乘法相关应用题。1.学校图书馆有3个书架，每个书架有5层，每层放8本书。图书馆一共有多少本书？-解析：先计算每个书架的书的数量，即5×8=40（本），然后再计算3个书架书的总数，3×40=120（本）。2.一箱苹果有20个，5箱这样的苹果有多少个？-解析：这是简单的乘法应用，求5个20是多少，20×5=100（个）。3.三年级同学去植树，每行种8棵树，种了12行。一共种了多少棵树？-解析：每行的棵数乘以行数就是总棵数，8×12=96（棵）。二、除法相关应用题。4.有96个苹果，平均分给8个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？-解析：把96个苹果平均分成8份，求每份是多少，用除法，96÷8=12（个）。5.学校买来120本故事书，平均分给5个班级，每个班级分到多少本？-解析：用故事书的总数除以班级数，120÷5=24（本）。6.180元可以买6个同样的书包，每个书包多少钱？-解析：总价除以数量等于单价，180÷6=30（元）。三、加减混合应用题。7.三年级一班有男生25人，女生23人。后来转走了5名同学，现在班级里有多少人？-解析：先算出班级原有人数，25+23=48（人），再减去转走的人数，48-5=43（人）。8.商店里上午卖出35个气球，下午卖出28个气球，晚上又进了15个气球。商店里现在有多少个气球？-解析：先算出上午和下午一共卖出的气球数，35+28=63（个），然后用原来有的气球数（设原来有0个）减去卖出的再加上晚上进的，0-63+15=-48（个），这里假设原来气球数为0只是为了计算方便，实际意义是现在的气球数比原来少了48个。9.小明有50元零花钱，买文具花了23元，妈妈又给了他10元。小明现在有多少元？-解析：先算出买文具后剩下的钱，50-23=27（元），再加上妈妈给的钱，27+10=37（元）。四、乘除混合应用题。10.一辆汽车3小时行驶180千米，照这样的速度，5小时行驶多少千米？-解析：先求出汽车的速度，速度=路程÷时间，180÷3=60（千米/小时），然后再根据速度求出5小时行驶的路程，60×5=300（千米）。11.3个工人8小时加工零件72个，平均每个工人每小时加工多少个零件？-解析：先求出3个工人1小时加工的零件数，72÷8=9（个），再求出每个工人每小时加工的零件数，9÷3=3（个）。12.有240本书，每包捆30本，可以捆成多少包？如果每4包装一箱，一共可以装多少箱？-解析：先计算捆成的包数，240÷30=8（包），再计算装的箱数，8÷4=2（箱）。五、周长相关应用题。13.一个正方形花坛，边长是8米，它的周长是多少米？-解析：正方形周长=边长×4，8×4=32（米）。14.长方形操场长120米，宽80米，这个操场的周长是多少米？-解析：长方形周长=(长+宽)×2，(120+80)×2=400（米）。15.一根铁丝可以围成一个边长为9厘米的正方形，如果改围成一个长方形，长为10厘米，宽是多少厘米？-解析：先求出铁丝的长度，也就是正方形的周长，9×4=36（厘米）。长方形的周长等于铁丝长度，根据长方形周长公式可得宽为：36÷2-10=8（厘米）。六、倍数相关应用题。16.小明有12颗糖，小红的糖是小明的3倍，小红有多少颗糖？-解析：求一个数的几倍是多少用乘法，12×3=36（颗）。17.果园里有苹果树36棵，梨树的棵数是苹果树的2倍少4棵，梨树有多少棵？-解析：先求出苹果树棵数的2倍，36×2=72（棵），再减去4棵，72-4=68（棵）。18.学校合唱队有男生15人，女生人数是男生的4倍，合唱队一共有多少人？-解析：先求出女生人数，15×4=60（人），再加上男生人数得到总人数，60+15=75（人）。七、时间相关应用题。19.一场电影从下午2时30分开始，到下午4时10分结束，这场电影放映了多长时间？-