福建省福州市城门中学2020年高一数学理月考试卷含解析_第1页
福建省福州市城门中学2020年高一数学理月考试卷含解析_第2页
福建省福州市城门中学2020年高一数学理月考试卷含解析_第3页
福建省福州市城门中学2020年高一数学理月考试卷含解析_第4页
福建省福州市城门中学2020年高一数学理月考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省福州市城门中学2020年高一数学理月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.当,不等式恒成立,则实数的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略2.在矩形ABCD中,,设,则=(

)A. B. C. D.参考答案:C略3.如果实数满足,则有(

)A.最小值和最大值1

B.最大值1和最小值

C.最小值而无最大值

D.最大值1而无最小值参考答案:B

解析:设4.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则A=(

)A. B. C. D.参考答案:A【分析】由余弦定理可求出,再求.【详解】由余弦定理可得,又,所以.故选A.【点睛】本题考查余弦定理.,,,对于余弦定理,一定要记清公式的形式.5.已知,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略6.设a,b,c,d∈R,且a>b,c<d,则下列结论中正确的是()A.a+c>b+dB.a-c>b-d

C.ac>bd

D.>参考答案:B7.函数的图象是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】幂函数的图象.【分析】先找出函数图象上的特殊点(1,1),(8,2),(,),再判断函数的走向,结合图形,选出正确的答案.【解答】解:函数图象上的特殊点(1,1),故排除A,D;由特殊点(8,2),(,),可排除C.故选B.8.某程序框图如图所示,若输出的S=120,则判断框内为()

A.k>4? B.k>5? C.k>6? D.k>7?参考答案:B【考点】程序框图.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输入S的值,条件框内的语句是决定是否结束循环,模拟执行程序即可得到答案.【解答】解:程序在运行过程中各变量值变化如下表:

K

S

是否继续循环循环前1

1第一圈2

4

是第二圈3

11

是第三圈4

26

是第四圈5

57

是第五圈6

120

否故退出循环的条件应为k>5?故答案选B.【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.9.已知不等式ax2+bx﹣2>0的解集是{x|﹣2<x<﹣},则a﹣b的值为()A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:D【考点】一元二次不等式的解法.【专题】不等式的解法及应用.【分析】由不等式ax2+bx﹣2>0的解集是{x|﹣2<x<﹣},可得﹣2,是一元二次方程ax2+bx﹣2=0的两个实数根,利用根与系数的关系即可得出.【解答】解:∵不等式ax2+bx﹣2>0的解集是{x|﹣2<x<﹣},∴﹣2,是一元二次方程ax2+bx﹣2=0的两个实数根,∴=﹣,=﹣,解得a=﹣4,b=﹣9.∴a﹣b=5.故选:D.【点评】本题考查了一元二次不等式的解集与相应的一元二次方程的实数根的关系,考查了计算能力,属于基础题.10.下列函数中,既是奇函数又存在零点的函数是()A.y=sinx B.y=cosx C.y=lnx D.y=x3+1参考答案:A【考点】函数的零点;函数奇偶性的判断.【分析】利用函数奇偶性的判断方法以及零点的判断方法对选项分别分析选择.【解答】解:对于A,定义域为R,sin(﹣x)=﹣sinx,是奇函数,由无数个零点;对于B,定义域为R,并且cos(﹣x)=cosx,是偶函数并且有无数个零点;对于C,y=lnx定义域为(0,+∞),所以是非奇非偶的函数,有一个零点;对于D,定义域为R,所以是非奇非偶的函数,有一个零点,故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知三棱锥P-ABC外接球的表面积为100π,PA⊥面,则该三棱锥体积的最大值为____。参考答案:【分析】根据球的表面积计算出球的半径.利用勾股定理计算出三角形外接圆的半径,根据正弦定理求得的长,再根据圆内三角形面积的最大值求得三角形面积的最大值,由此求得三棱锥体积的最大值.【详解】画出图像如下图所示,其中是外接球的球心,是底面三角形的外心,.设球的半径为,三角形外接圆的半径为,则,故在中,.在三角形中,由正弦定理得.故三角形为等边三角形,其高为.由于为定值,而三角形的高等于时,三角形的面积取得最大值,由于为定值,故三棱锥的体积最大值为.【点睛】本小题主要考查外接球有关计算,考查三棱锥体积的最大值的计算,属于中档题.12.(5分)已知函数f(x)=x2+mx﹣|1﹣x2|(m∈R),若f(x)在区间(0,2)上有且只有1个零点,则实数m的取值范围是

.参考答案:或m=﹣1考点: 函数零点的判定定理.专题: 计算题;作图题;函数的性质及应用.分析: 由题意可化为函数图象与直线y=m有且只有一个公共点,从而解得.解答: 由题意知方程x2+mx﹣|1﹣x2|=0在区间(0,2)上有且只有1解,即方程在区间(0,2)上有且只有1解,从而函数图象与直线y=m有且只有一个公共点.作出函数与直线y=m的图象如下,结合图象知或m=﹣1故答案为:或m=﹣1.点评: 本题考查了函数的零点与方程的解的关系应用,属于基础题.13.求a、b、c中最大值的算法最多要有___________次赋值过程,才能输出最大值。参考答案:314.已知幂函数的图象过点

.参考答案:315.函数y=﹣x2的单调递增区间为

参考答案:(﹣∞,0]【解答】解:∵函数y=﹣x2∴其图象为开口向下的抛物线,并且其对称轴为y轴∴其单调增区间为(﹣∞,0].【点评】本题考查了函数的单调性及单调区间,注意常见函数的单调性,是个基础题.16.在平面直角坐标系中,已知圆C:,直线经过点若对任意的实数,直线被圆C截得的弦长都是定值,则直线的方程为_________参考答案:17.点是单位圆上的一个动点,它从初始位置开始沿单位圆按逆时针方向运动角()到达点,然后继续沿单位圆逆时针方向运动到达点.若点的横坐标为,则

▲.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,acosC+asinC﹣b﹣c=0.(1)求角A;(2)若a=2,△ABC的面积为,求b,c.参考答案:【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】(1)根据条件,由正弦定理可得sinAcosC+sinAsinC=sinB+sinC=sin(A+C)+sinC,化简可得sin(A﹣30°)=,由此求得A的值.(2)若a=2,由△ABC的面积,求得bc=4①;再利用余弦定理可得b+c=4②,结合①②求得b和c的值.【解答】解:(1)△ABC中,∵acosC+asinC﹣b﹣c=0,利用正弦定理可得sinAcosC+sinAsinC=sinB+sinC=sin(A+C)+sinC,化简可得sinA﹣cosA=1,∴sin(A﹣30°)=,∴A﹣30°=30°,∴A=60°.(2)若a=2,△ABC的面积为bc?sinA=bc=,∴bc=4①.再利用余弦定理可得a2=4=b2+c2﹣2bc?cosA=(b+c)2﹣2bc﹣bc=(b+c)2﹣3?4,∴b+c=4②.结合①②求得b=c=2.19.化简:参考答案:解:原式=20.已知函数(Ⅰ)求的定义域;(Ⅱ)讨论的单调性;(Ⅲ)解不等式.参考答案:解(Ⅰ)由题,因为,所以,即的定义域为………2分(Ⅱ)函数在上是单调递增的.……………4分因为:令函数,因故在上是单调递减的,又因为也是单调递减的,由复合函数的单调性知,复合函数在上是单调递增的.………………8分(Ⅲ)由题知,…………………10分于是不等式等价为即:从而,所以,又须,综上,原不等式的解集为…………………12分21.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,公差不为0,S2=4,且a2,a5,a14成等比数列,求:数列{an}的通项公式.参考答案:【考点】84:等差数列的通项公式.【分析】利用等差数列前n项和公式、通项公式及等比数列性质,列出方程,求出首项和公差,由此能求出数列{an}的通项公式.【解答】解:∵等差数列{an}的前n项和为Sn,公差不为0,S2=4,且a2,a5,a14成等比数列,∴,解得a1=1,d=2,∴数列{an}的通项公式an=2n﹣1.22.已知函数.(Ⅰ)求函数的单调递增区间,最小正周期;(Ⅱ)画出的图象.(要求:列表,要有超过一个周期的图象,并标注关键点)参考答案:(Ⅰ)的单调递增区间(),最小正周期为;(Ⅱ)详见解析.试题分析:(Ⅰ)首先需将函数的解析式转化到,然后运用正弦函数的单调性研究,最小正周期套用周期公式即可;(Ⅱ)运用描点作图法,具体地讲就是“五点作图法”,一个最高点,一个最低点,三个平衡点.试题解析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论