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文档简介
简阳市简城学区四年级上学期期中课堂练习语文试题+听力音频(PDF版含答案)2024年11月课堂练习答案
四年级语文
听答题。
√×√
二、积累运用。
2.宽阔;霎时;功夫;鹅卵石;茂盛;庄稼;世纪;幻想;著名
3.鼎;竭或尽;辟;聋;裂;驾;呼;雀
(1)呼风唤雨
(2)精疲力竭
4.(1)B(2)C(3)B
5.(1)山草和野花的香味月光
(2)复照青苔上露似真珠月似弓不识庐山真面目
(3)一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉
(4)审问之明辨之
(5)常衔西山之木石
6.(1)例:我有一个梦想,希望这个世界没有战争,没有贫困,没有伤痛,也没有分离。
(2)例:五颜六色的大球重叠在一起,五彩斑斓,闪闪发光,天空霎时成了光的海洋。忽然,又变成了颗颗宝石镶嵌在夜幕中,漂亮极了。
三、不赞成,言之有理即可。
四、1、(1)C
(2)十日并出,草木焦枯羿射十日,中其九日
(3)尧命羿射十日,中其九日后羿能够射中九个离地球那么远的太阳,而且箭还没有被太阳熔化,简直太神奇了。
(4)精卫:②③后羿:①④
2、(1)厉害
(2)蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一。
蜗牛适应环境的能力很强。
蜗牛可以很好地保护自己。
(3)不能。“最终"的意思是“最后,末了”。“最终"说明科学家为了揭开蚤蜗牛能够迁徙数百公里甚至上千公里的秘密付出了很多努力,这种结果得来不易。删去后就没有这样的表达效果了。
(4)BAC
A蚤蜗牛是如何实现迁徙数百公里甚至上千公里的呢
五、习作略
B卷
一、1.D
2.A
3.AD
4.A
5.C
二、鸟巢、鸟窝蛇洞鸡窝、鸡舍牛圈、牛棚狗窝、狗舍
虎穴鱼塘马厩、马棚猪圈、猪棚、猪舍蜂窝、蜂巢
(以上存在多种名称的,选对一个就得分)2024年11月课堂练习
四年级语文
注意事项:
1.全卷满分120分,监测时间100分钟。
2.考生使用答题卡作答。
3.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。监测结束,监考
人员将试卷和答题卡一并收回。
4.选择题部分请使用2B铅笔填涂;非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,
字体工整、笔迹清楚。
5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无
效;在草稿纸、试卷上答题无效。
6.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。
A卷(共100分)
一、听答题。(3分)
听材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×"。
(1)“地球一小时”活动发起于2007年。()
(2)2019年,“地球一小时"活动的主题是“开启我的60+生活方式”。()
(3)我们只有一个地球,保护它,就是保护人类自己。()
二、积累运用。(39分)
1.书写展示,请将这句话完整、美观地抄下来。(2分)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
2.读语段,根据拼音写词语。(9分)
潮水在kuānkuò()的钱塘江上奔腾西去,shàshí()江面又恢复了平静,
不一会儿ɡōnɡfu(),岸边的éluǎnshí()就露出来了。江的对岸,一眼望去是
màoshènɡ()的田野,zhuānɡjiɑ()成熟了,在这个呼风唤雨的shìjì
(),亩产“千斤粮、万元钱”,不再是人们的huànxiǎnɡ()。zhùmínɡ
()的“杂交水稻之父”袁隆平,用一粒粒种子改变世界,人们将永远感激他。
3.先把下列四字词语补充完整,再按要求填空。(6分)
人声()沸精疲力()开天()地震耳欲()
山崩地()腾云()雾()风唤雨鸦()无声
(1)现代科学技术已具备了孙悟空的能力,人工降雨就是例证。
(2)嫦娥四号成功发射,他连续好几天工作到深夜,累得。
4.按要求选择。(8分)
(1)下面四组词语中,加点字读音全部正确的一组是()。
A.薄.雾(báo)肝脏.(cáng)抛.出(pāo)饶恕.(shù)
B.田埂.(ɡěnɡ)按(àn)照凶恶.(è)骤(zhòu)然
C.窗框.(kuànɡ)家雀.(què)儿黏.(nián)稠气喘吁吁(yū)
D.弯曲.(qǔ)蛟.(jiāo)龙潜.(qián)入擅(shàn)长
.(2)下列词语中,书写完全正确的一组是()。
A.选择滋闰窃窃私语悄无声息B.空隙严历低声细语神通广大
C.暮色招待愤愤不平未卜先知D.研究慎重三头六臂锣鼓宣天
(3)下列加点字解释有误的是()。
A.半明半昧.(昏暗)B.奔流不息.(休息)
C.以堙.于东海(填塞)D.《题.西林壁》(书写)
...
(4)下列对《夜间飞行的秘密》一课从写法方面提出的问题是()。
A.蝙蝠和雷达有什么关系?
B.课文先写提出问题,再写解决问题,有什么好处?
C.生活中还有哪些发明是受到了动物的启发?
D.蝙蝠发出的超声波碰到蚊子会怎样?
5.按照课文内容填空。(10分)
(1)细细的溪水,流着,流着。
(2)我们学习很多赞美大自然美景的诗句,诗人带着我们领略了大自然的美景:林中傍晚“返景入深林,
_________________。"的幽深之美和江边夜晚那“可怜九月初三夜,__________________。”幽静之美都令我
们心驰神往。苏轼在西林寺的墙上题下自己观庐山的感悟:“,只缘身在此山中"。
(3)进入秋天,每下一场雨都会迎来降温,印证了奶奶常说的那句谚语“,
_________________。”
(4)《礼记》告诉我们,要“博学之,_______________________,慎思之,笃行之"。
(5)精卫填海的方式是:“,以堙于东海。”
6.按要求完成句子练习。(4分)
(1)仿照例句写一写。
例:那时没.有.电灯,没.有.电视,没.有.收音机,也.没.有.汽车。
(2)选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。
事物:雪雷雨烟花
词语:忽.然.霎.时.顿.时.过.了.一.会.儿.
三、口语交际。(3分)
体育课上,轩轩不想参加体育锻炼,于是谎称身体不舒服向体育老师请了假,自己趴在花台边歪着头写起
了作业。你看到这种情况,想对轩轩说什么?请你给他提几点保护视力的建议。(至少提2点)
四、阅读理解。(25分)
1、文言文阅读。(10分)
羿射九日
尧①时十日并出,草木焦枯,尧命羿射十日,中其九日,日中九乌②皆死,堕③其羽翼,故留其一日也。
[注释]①尧:传说中的上古帝王。②乌:神话传说中,太阳里有一只三足金乌鸟。③堕:落。
(1)下列断句正确的是哪一项()(2分)
A.尧命/羿射/十日B.尧命羿/射十/日
C.尧/命羿/射十日D.尧/命羿射/十日
(2)引用原文,梳理羿射九日的起因、经过、结果。(2分)
(3)用“"画出文中一处想象神奇的句子,说说你的感受。(2分)
(4)精卫和后羿都是影响广泛的神话人物。请你结合所学,为他们各选2个合适的颁奖词,制作神话人物风
云榜。(填序号)(4分)
2、现代文阅读理解。(15分)
蜗牛很“牛”
蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一,它们遍布世界各地,森林、草地、池塘等随处可见其踪迹,
甚至在一些高寒地区也能发现它们笨拙但坚定的身影。
在适应环境方面,蜗牛是一个不折不扣的强者。蜗牛足部有一个特殊的结构,被称为“活板”,就相当于蜗
牛壳的大门。蜗牛一旦感到危险,就会把自己的身体缩回蜗牛壳中,用活板封住蜗牛壳的口。同时,躲在壳里的
蜗牛可以将自己的代谢速率降到极低,仅仅维持呼吸、循环等最基本的生命活动。曾经有人把一只被认为已经
死去的蜗牛制成标本,没想到四年之后,当他把蜗牛标本拿到湿润的环境中时,这只蜗牛竟然在众目睽睽之下爬
了出来。
蜗牛更“牛”的是,它可以很好地保护自己。在日本有一种蚤(zǎo)蜗牛,它们可以“迁徙”,从一座岛屿迁
徙到数百公里甚至上千公里外的另一座岛屿上。蚤蜗牛借助了什么神秘力量呢科学家最.终.揭开了谜底。有一种
叫暗绿绣眼的鸟特别喜欢吃微小的蚤蜗牛。一小部分蚤蜗牛被鸟吞食后,能忍受鸟的消化液,最后随粪便被鸟排
出体外而逃生,从而进行了长距离的迁徙。这真是一种别出心裁的生存策略。
(1)题目中,
同学们,在我们读过的故事里,有许许多多特点鲜明的人物,他们有的本领高超、爱憎分明,有的美丽纯洁、
温柔善良,有的机智聪明、惩恶扬善。你喜欢哪些人物呢?如果你有机会可以和他们中的某一位度过一天的时光,
你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生哪些有趣的故事?
请你抓住人物鲜明的个性,展开丰富合理的想象,以“我和过一天”为题,写一篇习作,字数不少于
350字。
350
B卷(共20分)
一、我能根据读过的神话故事选择正确答案。(每题2分,10分)
1.禹带领人们治水经过了()年,终于将大水治理好。
A.10B.11C.12D.13
2.一个年轻英俊的英雄,是个神箭手,他的名字叫()。
A.后羿B.夸父C.盘古D.炎帝
3.夸父在追赶太阳的路上,先后喝光了()和()的水,再去往大湖的路上被渴死了。他的手杖
化作了桃林。
A.黄河B.长江C.洞庭湖D.渭河
4.在刑天战黄帝的故事中
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