第六讲：第一节、动物和人的生殖与发育（原卷版）

第六讲：生物的生殖与发育第一节——动物和人的生殖与发育一、新生命的诞生1、精子和卵细胞（1）新生命都是从受精卵发育而来。补充：1、所有的生物（除病毒外）都是又一个细胞经分裂、生长、分化而来的。2、所有的植物（动物）都是由一个细胞经分裂、生长、分化而来的。3、所有的种子植物、所有的脊椎动物都是由一个受精卵经分裂、生长、分化而来的。（2）受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。（3）精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，精子和卵子的细胞核内都携带着遗传物质。2、人的生殖系统（1）男性的生殖系统主要由睾丸、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。其中睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子，分泌雄性激素。女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、尿道等器官组成。其中卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素。3、人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程（1）受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精的场所是输卵管。（2）胚胎发育：场所：子宫(约280天或9个月)。阶段：受精卵eq\o(→,\s\up7(约60天))胎儿(初具人形)eq\o(→,\s\up7(约220天))婴儿(胎儿从母体中分娩出来)。营养：来自卵细胞细胞质中的卵黄(受精卵分裂及胚胎生长发育初期)；来自母体(胚胎在子宫内着床后)，通过脐带、胎盘从母体吸收。（3）分娩：发育成熟的胎儿从母体内产出的过程。产生的胎儿叫婴儿。（4）哺乳：母乳含有婴儿所需的全面的营养物质，同时含有免疫物质，因而提倡母乳喂养。二、走向成熟1、人的一生的生长时期：婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期；2、男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征；男孩比较典型的青春期第二性征：长出胡须，喉结增大，声音低沉；女孩比较典型的青春期第二性征：骨盆变大，乳房增大，声音变尖；3、人的死亡：心脏、肺、大脑停止活动，最关键是脑死亡。4、青春期的生理和心理变化（1）青春期是从儿童到成人的过渡时期，是性器官发育和成熟时期。（2）青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。（3）青春期的生理变化：①身体发育主要表现在身高和体重的迅速增长；②生殖器官逐渐由幼稚型发育为成年型；③第二性征明显：男性：喉结突起、音调低沉、长出胡须；女性：音调高尖、乳房隆起、骨盆宽阔；④脑功能、心肺功能、运动功能、造血功能明显增强；⑤出现正常的生理现象：男性：遗精；女性：月经。（4）青春期的心理变化：①在性格和行为上出现明显变化；②独立意识强烈，遇到挫折又有依赖性；③性意识增强。三、动物的生长时期1、青蛙一生的生长时期：受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙2、青蛙是变态发育。3、昆虫的发育类型：（1）（如：蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等）经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。（2）（如：蝗虫、蟋蟀、螳螂、臭虫等）经历受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。4、动物最普遍的生殖方式是有性生殖，尤其是高等动物。水螅、草履虫和变形虫等低等动物会进行出芽生殖、分裂生殖等无性生殖。5、动物的生殖方式：（1）有性生殖（需经过两性生殖细胞的结合）。昆虫鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类鲨、蝮蛇受精方式体内体外(水中)体内胚胎发育方式卵生胎生胎生幼体发育场所体外体内（子宫内）体内营养来源卵黄母体（主要来源）卵黄无性生殖（不需经过两性生殖细胞的结合）；6、动物生殖技术的发展（1）试管婴儿：体外受精、体内发育，因此其实质是有性生殖。（2）克隆技术：无性生殖，目前各国都立法严禁把克隆技术运用于人类。①分裂生殖（代表动物：变形虫、草履虫、细菌）；②出芽生殖（代表动物：水螅、酵母菌）。胎生与哺乳的意义：为哺乳动物的幼体提供了稳定的生活环境和营养，成活率有很大提高。知识巩固练一、选择题1、试管婴儿技术是指将卵细胞和精子在体外受精并在体外培养成胚胎后，移植到母体子宫内发育形成胎儿直至分娩的辅助生殖技术。试管婴儿的受精和胚胎发育的方式分别是(

)A.体内受精、卵胎生

B.体内受精、胎生

C.体外受精、卵生

D.体外受精、胎生2、如图表示人体的受精及胚胎发育的过程。对其描述不合理的是(

)A.①表示精子

B.②代表子宫

C.③是新生命的开始

D.④在输卵管内完成3、下列不属于男性的第二性征的是（

）A.声音低沉

B.喉结突出

C.长出胡须

D.身高突增4、全面开放二孩政策自2016年1月1日起执行。下列有关生育的叙述中正确的是（

）A.自然情况下，精子与卵细胞结合场所在图中乙子宫处

B.受精的实质是多个精子的细胞核和一个卵细胞的细胞核结合C.胎儿孕育的场所如图中甲输卵管处

D.胎儿在母体内通过胎盘和脐带获得营养物质5、2019年1月，我国科学家通过图示流程获得了有基因修饰的疾病克隆猴，开启了批量化、标准化创建疾病克隆猴模型。下列有关疾病克隆猴叙述错误的是（

）A.批量克隆有利于医学实验控制变量相同

B.移植前胚胎发育的营养物质由卵母细胞提供

C.个体发育的起点是受精卵

D.性状由猕猴胚胎成纤维细胞的基因决定6、下列有关动植物生殖、发育的叙述中，不正确的是(

)A.蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段

B.青蛙、鸟类的生殖和发育都离不开水

C.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳

D.种子是由子房发育而来7、从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是（

）A.种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气

B.受精后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子

C.植株生长过程中，吸收的水除大部分用于蒸腾作用外，还用于光合作用等

D.被子植物的生命周期中，既要进行细胞分裂，也要进行细胞分化二、填空题8、如图是男性生殖系统结构图。请据图回答：

（1）男性的主要生殖器官是[②](填序号和名称)，它的主要功能是产生和。（2）精子的产生及排出的路线是(填序号)。（3）男性生殖器官中，对(填序号)的结扎是常用的节育措施。结扎的作用是。9、如图1为人类生殖发育过程示意图，图2为女性生殖系统结构示意图，请据图回答相关问题。（1）图1中，[A]是，[B]是女性主要的性器官，女性的性腺。（2）人胚胎发育的主要部位是图2中的（填写器官名称）。（3）如果某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是A.一个卵细胞和两个精子受精

B.由一个受精卵分裂发育而成的

C.两个卵细胞个一个精子受精

D.两个卵细胞和两个精子受精10、1997年，英国科学家Wilmut等人向全世界宣布：世界上第一只来源于体细胞，通过克隆方式获得的克隆羊——“多莉”问世。“多莉”的培育过程可以用下图来表示。请根据以上材料回答问题：（1）这种方法属于(填“有性”或“无性”)生殖。（2）“多莉”绵羊产生过程与甲、乙、丙三只绵羊有关，你知道它们的作用吗？①甲绵羊提供了乳腺细胞核，实际上为“多莉”提供了；②乙绵羊提供了去核卵细胞，实际上为“多莉”提供了；③丙绵羊提供了子宫，实际上为“多莉”提供了。（3）“多莉”在性状上应像(填“甲绵羊”“乙绵羊”或“丙绵羊”)。11、黏虫是一种危害多种作物（如玉米、小麦等）的害虫，下面是黏虫发育多的四个时期的形态图，请据图回答下列问题：（1）黏虫的个体发育顺序是（填代码），它的发育属于发育。（2）与黏虫相比，蝗虫的个体发育不经过的时期是（填代码）12、如图是瑞典摄影师LennartNilsson在60年代首次拍到精子进入卵子的场景。（1）精子进入卵子后形成受精卵的过程叫做受精，受精是在母体的（填写器官名称）内完成的。（2）受精卵形成后，经过分裂逐渐形成胚胎并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了。人们为了避免意外怀孕，可以采取的避孕措施有。三、实验探究题13、下列图①是公鸡外形，图②是母鸡外形，图③是摘除了睾丸的公鸡外形，图④是摘除了卵巢的母鸡外形．据图回答下列问题．（1）从图①和图②可见，公鸡和母鸡的外形有明显的差异．如公鸡与母鸡相比较，公鸡的鸡冠，羽毛颜色，尾羽．这些特征是公鸡的性征．（2）图③是公鸡的躯体，但公鸡的消失了，原因是摘除了．（3）图④是母鸡的躯体，但母鸡的消失了，原因是摘除了．（4）由此你能提出什么样的科学假设呢？．14、所谓“第四代试管婴儿”，就是针对那些虽有排卵功能，但身体条件不好，或者年龄偏大，致使卵子的质量不高、活力差的女性而采用的一种最新试管婴儿技术。具体方法是将她（甲）的卵细胞的细胞核取出，移植到一位年轻、身体健康女性（乙）的去核卵细胞中，形成一个新的、优质卵细胞。然后再使这个新“造成”的卵细胞和其丈夫（丙）的精子结合成受精卵，重新植入女性（甲）子宫内，这样就生下一个健康孩子。具体过程如图，请