期中学情评估（含答案）2024-2025学年部编版七年级语文下册

期中学情评估不知不觉已经过完半个学期了，同学，在这段时间里，我们学习了很多篇课文，阅读了推荐的名著，你的语文素养又提升了不少呢！现在就请你带着自信，进行一次学情评估吧！一、积累与运用(17分)语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词语句到篇章巨著﹐都彰显着丰富的内涵。请完成1—5题。1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A．斑斓(lán)胆怯(què)愧怍(zuò)微不足到(dào)B．呜咽(yàn)挚友(zhì)屏嶂(zhàng)鞠躬尽瘁(cuì)C．咀嚼(jué)污秽(huì)震悚(sǒng)藏污纳垢(gòu)D．缰绳(jiāng)晌午(xiǎng)深宵(xiāo)慷概淋漓(kǎi)2．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)它古老而现代，内敛而奔放，充满活力又独具________。春日的鸭绿江，微风轻拂，江水浩渺；夏日的千山，草木葳蕤，绿意盎然；秋日的本溪，________，霜叶丹红；冬日的沈阳，万里雪飘，城裹银装……这片土地________过女真族人的铁骑，驶出了辽宁舰和国产航母，涌现过一个个奥运冠军。它________是辽宁，振兴在途，宏图可塑。A．魅力层林尽染驰骋就B．魄力层林尽染奔跑才C．魅力桃红柳绿奔跑就D．魄力桃红柳绿驰骋才3．下列各项中分析正确的一项是()(2分)成长是一个千面女郎。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放□因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊悲哀，沉寂也是一种成长。生命存在的过程中并非不是所有的成长都有着明朗的色调。有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。A．“因为”是副词，“明天”是代词。B．“就”与“也”词性相同，均是动词。C．文段中的□处应填入的标点符号是“：”。D．文段中画线的句子是一个病句，可去掉“并非”或者“不是”。4．文学、文化常识与名著阅读(5分)某中学开展“亲近名著·畅享经典”主题读书活动，安排如下：(1)【漫步书海·含英咀华】下列各项中表述不正确的一项是()(2分)A．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。B．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。C．《朝花夕拾》共十篇回忆性散文，原题为《旧事重提》。这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。D．《骆驼祥子》讲述了祥子屡受打击却始终不放弃生活的希望，直到他的妻子虎妞难产而死，他不得不卖掉车子，理想最终还是破灭了。(2)【经典寻途·品味人生】名著都是有各自的色彩的。请你从下列名著中任选一部，结合名著内容，赋予其一种色彩，并阐述理由。(3分)A．《西游记》B．《朝花夕拾》C．《骆驼祥子》示例：我选A。《西游记》，我觉得它是金色的。《西游记》是中国古典文学中最具代表性的神话小说，讲述了唐僧师徒历经磨难取得真经的故事。金色象征着荣耀与成功，代表着取经之路虽然艰辛但最终胜利；也表示他们对理想信念的不懈追求闪耀着金色的光芒。5．诗歌默写(6分)(1)__________________，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(2)独坐幽篁里，__________________。(王维《竹里馆》)(3)故园东望路漫漫，__________________。(岑参《逢入京使》)(4)北朝民歌《木兰诗》中“__________________，__________________”描写木兰万里迢迢，奔赴战场；“__________________，寒光照铁衣”描写木兰在边塞军营艰苦的战斗生活。二、古诗文阅读(17分)下面请遨游于古诗文的海洋中，去感受大自然的美好风光与古人的品格志趣吧！(一)阅读下面两首诗，完成第6题。(3分)【甲】晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【乙】移家别湖上亭[唐]戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。6．下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)A．【甲】诗中朴实无华的杨花榆荚也不甘寂寞，像雪花般漫天飞舞，寥寥数笔，风光满眼。B．【乙】诗中黄莺频频地啼叫，在诗人戎昱看来，是它在离别之际，向久住的湖上亭告别。C．两首诗描绘的都是春景。在诗人们的笔下，草木仿佛都有了情思，成了精灵。D．韩愈诗语言轻灵，戎昱诗风格清新。两首诗构思角度新颖，读起来饶有情趣。(二)阅读下面选文，完成7－10题。(14分)【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)【乙】陈尧咨善射百发百中世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：通假字，同“技”。⑤金鱼：古人的一种配饰。7．下列句中加点词的意思或用法不相同的一项是()(2分)A．尔安敢轻吾射安能辨我是雄雌(《木兰诗》)B．但微颔之但当涉猎(《孙权劝学》)C．及守荆南回及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)D．尧咨每以弓矢为乐为人谋而不忠乎(《〈论语〉十二章》)8．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”(2)汝典郡有何异政？9．用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)陈尧咨善射百发百中世以为神10．【甲】、【乙】两文都写陈尧咨善射，卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？(4分)三、现代文阅读(36分)接下来请徜徉“现代文化园”，闻瑰宝墨香，感无私母爱，睹军人风采！(一)阅读下面选文，完成11－13题。(8分)对联是中国传统文化的杰出代表，学校开展“瑰宝留香，妙联传韵”综合性学习活动，请你参与。材料一最早的对联应该是春联，相传起源于五代孟昶之手，联曰“新年纳余庆，嘉节号长春”。贴春联的习俗源于古代的“桃符”，因为古人以桃木为辟邪之木。后来，随着造纸术的问世，才出现了以红纸代替桃木张贴春联的习俗。对联的正确贴法要看横批的书写，如果横批是从右向左书写，上联就应该贴在右边；反之上联则贴在左边。一般来说，最后一个字是仄声的为上联，仄声一般指三、四声，比如“新年纳余庆”；最后一个字为平声的是下联，一般为一、二声，比如“嘉节号长春”。对联离开桃符，施于他处的情况，在北宋时期业已出现。但是，对联文学的成熟期恐怕要推至明清。清道光年间，梁章钜《楹联丛话》问世，对前代的对联进行了较为系统的总结。对联要求对仗工整、平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。其格式早已定型，讲究很多，非常严谨，不仅要求上下联字数相等，词性相当，而且要结构相称，节律相谐。(摘编自《解放日报》《光明日报》《人民日报》)材料二作为传统文化样式，对句不仅见诸诗词歌赋及章回小说的回目，而且呈现于亭台楼阁；不论是大雅之堂，还是寻常巷陌，到处都能瞥见它们成双入对的身影。过去的商号、酒馆、药店等铺面，都会挂楹联。商号如“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”，酒馆如“东不管西不管酒管，兴也罢衰也罢喝罢”，药店如“但愿世间无疾苦，宁可架上药生尘”……对联喜庆，百姓乐见，适合于多种场合。老宅东厢房梁柱上，曾贴着“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的楹联。从横批“上梁大吉”可以看出，那是建造厢房时请人拟写的。节庆期间的门楣或厅堂上，对联就更为常见了。即便我们进庙宇观瞻，迎面而来的门柱上，也多半会有楹联。在古装戏曲或影视作品中，我们也经常会看到才子佳人应景作对的桥段。《红楼梦》中有一场彰显贾宝玉才华的重头戏，其中就有他为“沁芳亭”拟的对联“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香”。(选自《解放日报》)材料三相比各类文话、诗话、词话，联话的诞生要晚得多，趣味却更胜。因为对联在传统的文体序列中较为边缘，因而多了几分不衫不履、亦庄亦谐的色彩。此外，对联往往因事而发，可读性颇高。自联话而观，古人既看重典雅精工之作，又能为谐趣横生之作拍案叫绝，二者共同构成了对联世界的丰富色彩。古人游戏文字，创造出不少法门，如“拆字联”(按偏旁部首将字拆开)、“嵌字联”(对联里镶嵌着要表达的人名、地名或事物)、同韵联(利用一词多词性或同音字出联)、“回文联”(上下联文字顺序相反)等。因为确实近乎游戏，在雅文学中被视为格调不高，但在联语里有时也能兼具美感。如“闲看门中月，思耕心上田”这一拆字联，“门”与“月”结合，便是“闲”的异体字“閒”。游戏笔墨，但整体境界颇佳；置于联内，亦相当合宜。(选自“上观新闻”，有改动)材料四11．以下是小语整理的关于对联的相关信息，与上述材料表述不一致的一项是()(2分)A．最早的对联应该是春联。贴春联的习俗源于古代的“桃符”，因为古人以桃木为辟邪之木。B．明清时对联文学日趋成熟，清代梁章钜的《楹联丛话》对前代的对联进行了较为系统的总结。C．在古装戏曲或影视作品中，常有才子佳人应景作对的桥段，而且在文学作品中也常能看到对联。D．古人看重对联中典雅精工之作，也认为谐趣横生的对联是游戏文字，格调不高，不足挂齿。12．小语和小文看到一门外贴了一副对联，请结合材料一补全他们的讨论内容。(2分)小语：哪边是这副对联的上联呢？小文：左边是上联，右边是下联，(1)因为________________________________________________________________________________________________________________________________________________小语：这副对联的张贴是不是有问题？小文：对。上联应该贴在右边，因为：(2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________小语：看来生活中处处有语文啊！13.根据材料三回答下列问题。(4分)(1)材料四中A的上联拆的是“冻”“洒”二字，下联拆的是“________”“________”二字。(2)材料四中B镶嵌的是________(填内容)，分别是________和李白。(3)材料四中C的横线上应该填写______________。(二)阅读下面选文，完成14－18题。(17分)母爱是世界上最无私的感情，请跟随下面的文章，去感受母爱的神奇、伟大。秤砣消木兰①“秤砣”可不是一般的物件。俗话讲，“秤砣虽小，能压千斤”，个中道理不言自明。还有谚语，“吃了秤砣铁了心”，这个决心可就大啦！沉重，不易撼动，这都是民间赋予秤砣的含义。但这天地间竟还有一种叫“秤砣消”的草药，它有多大的能耐？这就要从我的童年说起。②父亲在乡镇工作的那几年，是我儿时在大自然的游乐场里玩得最“野”的时光。下河，上树，去大山里走访每一处溶洞，乐此不疲。脸晒黑了是小事，裤子刮破了也是小事，只是在乡野里混久了不太讲卫生，脏了的小手照旧在身上乱擦乱搓。于是疹子一拨又一拨长出，全身奇痒无比，按捺不住把它们抓破，又演变成一个个脓疱，每每疼得我心发慌、茶饭不思、眼泪巴巴。父亲气极，严厉呵斥我的顽劣和自食其果。母亲惯我宠我，每次都内疚万分：“都怪我，太忙了，没有好好看管她。我去采点秤砣消来。”在父亲的叱责中，“秤砣消”三个字无疑是我的救星。③傍晚，母亲披一身晚霞进屋。她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂，再把我轻轻拢到她身前，用捣烂的草药将我的脓疱团团围住，仅露出丁点疱头。疱头在绿色的药坨坨中红红绿绿，煞是滑稽。或是疼，又或是觉得丑，我委屈至极，眼泪又吧嗒吧嗒掉下来。母亲心疼地低声安慰我：“这药是你外公传下来的，可管用了。别急，很快就会好了。”④这些草药闻着就是个苦味，没有一点“卖相”。但是没过几天，那些脓疱要么自行溃破，要么就偃旗息鼓，被霜打过一样，完全蔫了。我年年长疱，母亲年年用此方，直到离开乡镇，我如父亲意愿一样“淑女”起来，再也不玩水，再也不爬树，自然不长疱，也用不着秤砣消了。但我仍然对秤砣消的功效念念不忘。⑤大三那年，我的眼眶边无端长了个疖子，求医问药一个星期还是无计可施，半边脸肿得老高，晚上疼得睡不着。那时我的脆弱劲儿上来了，特别想念母亲，顶着个馒头似的脸坐了一晚上的硬座，奔向母亲的怀抱。结果母亲只用了三天的秤砣消药方，就把疖子给平复了。那是我最后一次用到秤砣消，那些脓疱、疖子在我的脸上、身上没留下过一点痕迹。⑥前不久和朋友聊起草药，脑海里第一时间浮现的就是秤砣消。我很想知道它的学名，也很想再去母亲当年采药的地方走走。我把这个想法告诉了母亲，约她太阳落山、暑气稍消时陪我去郊外找找秤砣消。等我午睡醒来，已是日头偏西。母亲打来电话，告诉我今天天气太热，太阳太大，她不想我去受热，便在中午时一个人采了秤砣消回来，我只管去她那里拿就是了。⑦我一时满是心疼：“我的妈呀！我不是要您采了秤砣消来，我是要您带我去看看秤砣消长在哪里，我要看它新鲜时候的样子！”母亲却不以为意地说：“它不就长在岩坎、田坎上吗？我把它放在冰箱里了，很新鲜的！”母亲把采来的秤砣消放在我手中时，我心里很酸，也很心疼母亲。即使我已成人，她也还像老牛护犊一样护着我。⑧在一位老中医那儿，我终于了解到了秤砣消的学名——夜交藤。这夜交藤药用广泛，历代中医用它来治疗失眠、痈疽、风疮疥癣等。而它的块根，则是广为人知的“何首乌”。夜交藤、何首乌，名字叫起来都挺有意蕴的，可我还是更愿意叫它“秤砣消”。它让我觉得，只要有母亲在，有母亲的爱陪伴着，一切困苦都会一一消融。(选自《人民日报》2024年04月20日第08版)14．文章主体部分围绕“秤砣消”写了母亲为“我”做的三件事，请用简洁的语言进行概括。(3分)15．第②段中，父亲和母亲对“我”的态度有什么不同？这样写有什么好处？(3分)16．请赏析下面句子中加点词语的表达效果。(4分)她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂，再把我轻轻拢到她身前。17．结合文章具体内容，说说文中的母亲给你留下了什么样的印象。(3分)18．文章结尾写道：“只要有母亲在，有母亲的爱陪伴着，一切困苦都会一一消融。”亲情珍贵而无价，请你回想亲人关爱你的场景，描述一个感人细节。(4分)(三)阅读下面选文，完成19－22题。(11分)国家因英雄辈出而强大，民族因精神挺立而兴旺，社会因正气浩荡而温暖。请乘坐开往沱沱河的绿皮火车去看一看巡线战士的生活。巡线沱沱河李攀奇①匆忙的脚步声、婴孩的哭闹声、旅人的鼾声……凌晨4点，我们登上了那趟从格尔木出发的绿皮火车，前往沱沱河站。②沱沱河站位于青藏高原腹地的长江源地区，平均海拔超过4500米。在青藏铁路线上，沱沱河是个特殊的站点，需要先购买临近站点的车票，上车后告知列车员，再由列车员带到固定的车厢，才能靠站下车。③上午9点，绿皮火车沐浴着金色的阳光，在黛墨色的群山间穿梭。当沱沱河的站牌映入眼帘时，我们只在站台上看见了一间小屋，背后是一望无际的戈壁滩。④到站后，接站的战士一把拉过我们的行李，动作麻利地把行李归置到后备厢，生怕我们站在外边冻着。一团团哈气，提醒我下意识看了看手机，气温显示为零下26摄氏度。⑤在几栋黄白相间的营房前，我们的车辆转入院子，在班排宿舍楼前停了下来。还没等下车，我就看到院子里战士们忙碌的身影——几名战士高举着水车上的水管，穿过水房窗户，伸进屋内的蓄水罐里；另一端，湿漉漉的水房里，一位战士盯着蓄水罐上的刻度值，不时提醒着窗外的战友。⑥“趁着周末，得把下周的用水储备好。”连长走上前，为我们介绍着营区的情况。几年前，这里的老旧营房经历了一次翻新，加装了保暖窗户、热水器，新盖了蔬菜大棚、淋浴室。⑦得知战士们要去巡线，我也跟在了队伍后面。这是一次日常的巡线路程，连长挑选了几名老兵，携带专用的检测设备，开始了营区周边几公里的地埋线路和架空光缆的巡检维护任务。在一眼望不到尽头的路上，巡线分队的战士们顶着寒风朝着目标地徒步前进。⑧不多时，我就拉风箱似的大口喘了起来，不由得放慢了步子，逐渐与队伍拉开距离。坐在石头上休息了片刻，望着渐行渐远的队伍和地上瞬间被积雪覆盖的脚印，我咬了咬牙，起身追了上去。⑨“难受吧？刚上来的人都会觉得沱沱河的冬天很难熬。”说话的是中士郭继江，望着他，______，让人很难相信他才20多岁。郭继江从“兵之初”来到沱沱河，已经在这里度过了6个冬天，他经历过很多比今天更严酷的天气。⑩说话间，队伍已经抵达沱沱河畔。狂风卷积的沙土，为冰封的河面覆上一层厚厚的毯子，远远看去与河床合为一体。在河岸一侧，郭继江准备对架设在空中的线缆进行检修。在两名战友的配合下，郭继江穿戴好防护装具，套上脚扣，尝试爬上线缆杆。由于要在高空进行精细的线缆作业，郭继江在攀登前特意脱掉了棉大衣。⑪木制的线杆上结了一层薄薄的冰，与脚扣之间的摩擦力减小，郭继江刚向上爬了几步，便顺着线杆滑落，手掌瞬间被磨破了一层皮。忍着疼痛，郭继江再次调整了脚扣，在战友的协助下，顺利攀至线杆顶。在错综复杂、外形相似的线路中，郭继江迅速找到几条主要的军用光缆，徒手进行操作，标注好几处风险点后，郭继江重新将光缆标识牌的四角固定好，这才结束高空作业。⑫“这么冷的天，怎么不戴手套呢？”看着郭继江磨出了血的手掌，我注意到巡线分队的每个人都没有戴手套。“接光纤……是精细活……光纤……比头发丝还细……”郭继江说这话时，寒风一个劲儿往他嘴里灌，声音模糊不清。⑬我静静地站着，望着这群风雪里巡线的战士出神。忽然，青藏铁路上的列车从山间呼啸而出，呜呜地驶过这片极寒的雪原，又隐没在大山里。战士们收拾好工具，沿着皑皑积雪的山坳，继续深一脚浅一脚地朝着大山深处前进……(选自《解放军报》2024年05月20日，有删改)19．沱沱河是一个什么样的地方？请谈谈它给你留下的印象。(3分)20．作者在第⑨段写道：“望着他，________，让人很难相信他才20多岁。”究竟是一张怎样的脸，让作者难以相信他才20多岁。请你进行合理想象，对郭继江的面部进行描写。要求：突显人物外貌特征和精神品质，与上下文衔接。(3分)21．如果你能随战地记者一起到沱沱河采访郭继江，你最想问他什么问题？请写出这个问题。(2分)22.记者想给选文配一张插图，你会选择拍摄什么画面？请简要说明。(3分)四、写作(50分)23．请从下面两题中任选一题作文。(50分)(1)生活中，温暖无处不在。它可能是一个亲切的微笑，一句善意的鼓励，一次适时的帮助，甚至仅仅是一个温暖的眼神……它像一束光，照亮前行的路。让你坎坷变坦途，郁闷变快乐，单调变精彩，浮躁变沉稳，从而蓬勃向上，纵情演绎成长的浪漫。请以《被温暖照亮》为题，写一篇文章。(2)没有一朵花，一开始就是花。每一朵花的绽放，必然要从原点开始，发育、萌芽、扎根、抽芽、开花。这像极了我们，经过长期的磨砺、坚守……终于破局、蜕变，成为自己。请以《在____________中绽放》为题，写一篇文章。要求：①补全题目；②自选角度，自定立意，自选文体(诗歌、戏剧除外)；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④不少于600字；⑤不得套作、抄袭，不得透露个人信息。

答案一、1.C点拨：A.胆怯(qiè)，微不足到—微不足道。B.呜咽(yè)，屏嶂—屏障。D.晌午(shǎng)，慷概淋漓—慷慨淋漓。2.A3.D点拨：A项，“因为”是连词，“明天”是名词。B项，“就”和“也”是副词。C项，文段中的Ｋ处应填入的标点符号是“；”。4.(1)D点拨：祥子理想最终破灭是在小福子死后。(2)示例一：我选B。《朝花夕拾》，我觉得它是灰色或蓝色的。鲁迅在《从百草园到三味书屋》《五猖会》《〈二十四孝图〉》等文章中对旧时的儿童教育观念进行了批评，主张让孩子在自由的天性中成长，不要压抑和限制，带着思考与批判的理性之光。整体色调是灰色或蓝色的。(3分，言之有理即可)示例二：我选C。《骆驼祥子》，我觉得它是灰色的。祥子由一个体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的底层劳动者沦为一个堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿、个人主义的“末路鬼”，让人感受到社会的黑暗、残酷。整体色调是灰色的。(3分，言之有理即可)5.(1)此夜曲中闻折柳(2)弹琴复长啸(3)双袖龙钟泪不干(4)万里赴戎机关山度若飞朔气传金柝二、(一)6.B点拨：B项“向久住的湖上亭告别”有错误，应该是黄莺向湖上亭中的人告别。(二)7.D点拨：A.怎么；B.只是；C.等到；D.作为/替。8.(1)于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了”。(重点词：亦，也；惟，只是)(2)你掌管郡务有什么特殊的政令？(重点词：汝，你；何，什么)9.陈尧咨善射/百发百中/世以为神10.因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已。陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父亲对他忠君报国的期盼。【乙参考译文】陈尧咨擅长射箭，百发百中，世人把他看作神人，他常常自称为“小由基”。等到戍守荆南回来的时候，他的母亲冯夫人问：“你掌管郡务有什么特殊的政令？”尧咨回答说：“荆南是要塞之地，常常有宴会，我每次都把射箭作为娱乐，在座的客人没有一个不赞叹佩服的。”他的母亲