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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁科版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是()A.污物B.气泡C.细胞D.墨水2、“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则.当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是()A.条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢B.条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢C.非条件反射视觉中枢、语言中枢和运动中枢D.非条件反射视觉中枢、语言中枢和触觉中枢3、在设计种子萌发的探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是()A.有水与无水B.有空气、无水与无空气、有水C.干燥与湿润D.有空气与无空气4、下列关于种子胚的叙述;正确的是()

A.胚都包括胚芽、胚轴、胚根、子叶B.单子叶植物种子胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳C.双子叶植物种子胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳D.在种子萌发过程中,胚根发育为根,胚轴发育为茎,胚芽发育为叶5、一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快会腐烂,这说明果皮的主要功能是()A.输导B.保护C.营养D.分裂6、沼气的主要成分是()

A.氧气。

B.氮气。

C.二氧化碳。

D.甲烷。

7、【题文】下列关于酸雨的叙述中,错误的是A.酸雨主要是人为向大气中排放大量酸性物质造成的B.我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的媒而形成的C.酸雨对植物有极大的危害,对人和动物没有危害D.控制酸雨的根本措施是减少媒、石油等燃料中污染物的排放,并回收和利用8、【题文】我们吃的爆米花,来自水稻种子的()A.种皮B.果皮C.子叶D.胚乳评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、【题文】到医院看病时;有时需要作血常规化验。病人血液成分的变化,可以作为对疾病作出诊断的参考。下面是某男子的血常规化验单,根据化验单诊断他可能患的病是()

项目测定值正常参考范围。

A.贫血B.炎症C.白血病D.血友病10、【题文】绿色开花植物的一朵花里的雌蕊要发育成果实,一般需要经过下列哪两个生理过程()。A.传粉B.受精C.开花D.双受精11、2005年8月,国际黑猩猩基因测序与分析联盟公布,黑猩猩与人类在基因上相似程度达到90%以上.这个研究成果可以直接说明()A.人类和大猩猩有较近的亲缘关系B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C.生物具有遗传和变异的特性D.人类和大猩猩可能有共同的原始祖先12、南亚是世界古文明发源地之一,下列关于南亚地理特征的叙述,错误的是()A.印度半岛西濒阿拉伯海,印度河主要流经印度、孟加拉国注入孟加拉湾B.南亚地形自北向南分成三部分,大部分地区属一年分两季的热带季风气候C.西南季风进退时间和强弱程度不一,降水的年际变化大,易发生旱涝灾害D.南亚最大的国家是印度,其软件产业在世界占有一席之地13、含有脂肪酶,能够消化脂肪的消化液是()A.胃液B.胆汁C.胰液D.肠液14、在调查校园生物种类的活动中,不正确的做法是()A.事先设计好调查表B.将喜欢的生物如实记录,其他忽略C.将珍稀的植物叶片采摘下来留作纪念D.小组合作进行调查15、青春期身体生长发育、代谢旺盛,为了满足身体健康成长的需要,你认为青春期应养成的生活习惯中,应包括下列哪项()A.保证全面合理营养B.生活要有规律C.文体活动对学习无多大用处,最好不参加D.多吃、多睡、少运动16、下列属于供能物质的是()A.水B.维生素C.糖类D.蛋白质17、【题文】孕妇吸烟或“吸”二手烟,导致有害物质进入胎儿体内的通道是()A.羊水B.胎盘C.卵巢D.脐带评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)18、将下列细胞的结构与功能相对应:

1.细胞膜(____)

2.细胞核(____)

3、细胞壁(____)

4.叶绿体(____)

(A.遗传信息库B.保护和支持C.控制物质进出D.使光能转变成化学能)19、亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式,那么,科学探究的一般过程是:提出问题、____、制定计划、____、得出结论。20、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠____运动.21、证明细菌来自于空气中,不是食物中自然发生的科学家是达尔文.______.(判断对错)22、左心房、左心室、肺静脉中流的是______血.评卷人得分四、判断题(共3题,共9分)23、在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,设置重复组并求平均值的目的是为了减少误差.______(判断对错)24、血液由红细胞、白细胞和血小板三部分组成。()25、首次发现青霉素此种抗生素的科学家是弗莱明.______(判断对错)评卷人得分五、简答题(共4题,共8分)26、请根据“平衡膳食宝塔”分析回答:

⑴我们每天食用最多的是第①层食物,因为这些食物含有较多的____________。多糖分、高脂肪的洋快餐容易使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的____________。⑵能够为我们提供维生素C的是第____________层食物,适当多吃这层食物可以预防____________。⑶在每天摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占____左右。⑷婷婷为妈妈设计了一份午餐食谱,米饭、红烧带鱼、炒鸡蛋,你认为再添加什么食物才能会使这份食谱营养更合理:____________。27、如图中的三条曲线甲乙丙;表示淀粉;脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况,消化道依次用字母A、B、C、D、E表示,据此分析回答问题:

(1)甲乙丙三条曲线中;哪一条曲线能代表脂肪的消化______

(2)各种营养物质再消化道中开始被消化的部位不同;从图中可以看出,蛋白质开始被消化的部位是______(填图中字母)

(3)消化腺会分泌三种不同的消化液到D处进行消化;这三种消化液分别是______

(4)经过消化道的消化,淀粉最终被消化成______;蛋白质最终被消化成______.28、阅读材料,回答问题材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易发的呼吸道传染病有流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、手足口病.流行性腮腺炎、流脑、猩红热,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的材料二:市卫生局目前正有针对性地展开思想预防措施:①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位.②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”③建议大家注意御寒保暖、规律休息、饮食保健,增强抵抗力④发现患者和疑似患者及时隔离治疗⑤有针对性的进行预防注射,减少相关疾病的发生.材料三:如图A~D是人体免疫的三道防线示意图;人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护.

材料四:预防疾病,以防为主.我国卫生系统有计划地针对全国适龄婴幼儿童进行计划免疫,如婴儿一出生就接种的卡介苗,百白破三联疫苗和连续接种的乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗,等等.“孩子是祖国的未来”,孩子的健康关系到千家万户,关系到国计民生,然而,近期发现,某些不法分子为了牟取暴利,竟然置婴幼儿童的健康和安危于不顾,公然将未经过系列冷链处理的疫苗投放到了多个省份的防疫部门进行流通,产生了不良的社会影响.事件发生后,当地公检法部门以及医疗防疫系统联合执法,雷厉风行、迅速将不法分子绳之以法,消除了影响,营造了祥和的社会氛围请分析回答下列问题:(1)根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液和飞沫属于______(2)材料二中预防传染病的措施中,属于保护易感人群的是______(填数字);属于切断传播途径的是______(填数字)(3)材料三的图示中,______(填字母)能够抵御H7N9型禽流感病毒等各种病原体,属于非特异性免疫(4)计划免疫是预防传染病的最佳措施,图中______(填字母)即属于该免疫类型(5)某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病,原因是______(6)材料四中谈到的“没有经过系列冷链处理的疫苗”会有一定危害,请从“抗原和抗体的关系”方面谈谈你的理解.______.29、从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到生命发生的奇妙变化。(1)我的生命开始于一个被称为_________的细胞;这个细胞是精子和卵细胞在_______结合形成的。

(2)出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的______里。(3)出生后我吃着妈妈的乳汁成长,母乳中富含______是生长发育和细胞更新的主要物质。(4)青春期的我开始长胡子,这和性器官中的_______分泌的雄性激素密切相关。评卷人得分六、综合题(共3题,共27分)30、图一是某同学设计的一组实验:在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度。放置一段时间,分析会出现的变化:(1)图一中玻璃管内液面高度变化情况为。(2)图二ABC表示各种状态的萝卜细胞,A为正常状态的细胞,B为吸水状态的细胞,C为失水状态的细胞,则:甲萝卜的细胞由A变成(填字母),乙萝卜的细胞由A变成(填字母)。(3)图二中,结构1是,其中的液体是。31、(10分)图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:⑴气体a、b是通过叶表皮的进出的。⑵若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的过程。M⑶若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的过程,此过程是在细胞内的中进行的。⑷若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自作用。32、【题文】一个研究性学习小组对某块农田中影响农作物生活的各种物因素进行了认真调查分析;并绘出了下列食物网.请据图分析回答:

(1)在一定的空间范围内,____所形成的统一的整体叫做生态系统,图中所示的是____生态系统。

(2)青蛙在该生态系统中属于____。

(3)该食物网中共有____条食物链.

(4)写出图中最短的一条食物链____;如果在水稻种植过程中大量喷洒了农药,那么在这条食物链中____体内农药积累的最多。

(5)____是最大的生态系统,是所有生物的共同家园。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】制作临时装片的步骤包括:擦;滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染;在“盖”这一步,应是将盖玻片先接触液滴的一端,然后缓缓放平,以免产生气泡,气泡的特点是中央发亮、周围黑暗。

【点评】本题考查的是使用显微镜制作临时装片的时遇到的问题,较易,关键是明确制作临时装片的步骤。2、A【分析】【解答】汽车司机看见红灯停车;是对“红灯”这种信号的刺激做出的一种反应,此反射过程中,有大脑皮层的视觉中枢;语言中枢和躯体运动中枢参与,因此属于条件反射.

故选:A

【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射;是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.

(2)条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动.3、B【分析】【解答】对照实验:指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.这种不同的条件就是实验变量.一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响;干扰实验结果的可能.在四个选项中,只有选项B不是单一实验变量,有两个变量(空气和水).

故选:B.

【分析】此题考查对对照实验的认识.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.4、A【分析】【解答】A;胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成的;故A正确.

B;C、单子叶和双子叶植物种子的胚结构都一样:由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成的.故BC错误.

D;在种子萌发过程中;胚根先萌发,发育为根,胚轴发育为茎,胚芽发育为叶.故D错误.

故选:A

【分析】胚是种子的重要部分,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分;胚根先萌发发育为根.据此解答.5、B【分析】【解答】解:保护组织一般位于植物体各器官的表面;由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分,由上可知,桃子的果皮位于最外面,起到保护作用,应该属于保护组织.可见B正确.

故选:B.

【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能.据此答题.6、D【分析】

沼气的主要成分是甲烷,化学式是CH4;一般作为燃料使用.

故选:D.

【解析】【答案】瓦斯;沼气、天然气等物质的主要成分都是甲烷.

7、C【分析】【解析】酸雨是由于人类大量使用煤;石油、天然气等化石燃料;燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨。A、B正确。

C;酸雨直接危害植物的芽和叶;使农作物大幅度减产,严重时使成片的植物死亡。酸雨还杀死水中的浮游生物,破坏水生生态系统此外,酸雨还可使森林的病虫害明显增加。C错误。

D、减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨,工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率,并对污染物并回收和利用。正确故选:C【解析】【答案】C8、D【分析】【解析】

试题分析:水稻种子属于单子叶植物种子;结构包括种皮(种皮外紧贴着果皮);胚和胚乳,胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,其中胚乳的作用是储存营养,故选D。

考点:本题考查的是种子的结构,解答此题的关键是熟记双子叶植物和单子叶植物种子的不同在于在于子叶数目不同。【解析】【答案】D二、多选题(共9题,共18分)9、AB【分析】【解析】

试题分析::(1)①从表中的数据可以看出:此人的红细胞少于正常值;白细胞多于正常值,而血小板和血红蛋白在正常值以内.②红细胞中含有丰富的血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离,所以红细胞的功能是运输氧气.人体内红细胞少或者是血红蛋白含量低,都使人患贫血.白细胞能做变形运动,游走于组织细胞之间,吞噬病菌,其功能是防御疾病.若人体有炎症时,白细胞会增多.

从化验单中可以看出;该人的红细胞数量少,可以判断他患了贫血;此人的白细胞也多于正常值,因此患有炎症.

(2)由于红细胞的主要成分是血红蛋白;血红蛋白是红色含铁的蛋白质,因此贫血患者应多吃含铁和蛋白质丰富的食物.故答案为:AB

考点:血常规化验单.【解析】【答案】AB10、AD【分析】【解析】绿色开花植物生长到一定的时候,就会开花,通过传粉、受精,结出果实和种子。【解析】【答案】AD11、AD【分析】解:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩;黑猩猩、长臂猿和猩猩.黑猩猩是人类的近亲;它们是与人类血缘最近的动物,黑猩猩和人有许多相似之处,也是除人类之外智力水平最高的动物.由于黑猩猩和人类的基因相似度达98.77%,表明人和黑猩猩有较近的亲缘关系,可能有共同的原始祖先.

故选:AD.

亲缘关系越近;遗传物质的相似程度越高,解答时可以从人类的起源;人类和黑猩猩的关系方面来切入.

本题考查人类和动物黑猩猩的亲缘关系.从基因水平上分析人类和黑猩猩的亲缘关系.【解析】AD12、AB【分析】略。【解析】AB13、CD【分析】解:A;胃液里面含有胃蛋白酶;能对蛋白质进行化学性消化,对脂肪和糖类不能消化.A错误;

B;胆汁是由肝脏分泌的;里面不含消化酶,A错误;

C;胰腺分泌的消化液含多种消化酶;能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化.C正确。

D;肠液里有多种消化酶;能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化,D正确;

故选:CD

唾液里面含有唾液淀粉酶;胃液里面含有胃蛋白酶;能对蛋白质进行化学性消化;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶;肠液和胰液里有多种消化酶,能对糖类和蛋白质;脂肪进行化学性消化.

注意胆汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,进行物理消化.【解析】CD14、BC【分析】解:A;调查时首先要明确调查的目的和调查对象;制定合理的调查方案,A正确;

B;调查是一项科学工作.对你所看到的生物;不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.不能仅凭个人好恶取舍,B错误;

C;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;特别是要保护珍稀物种,C错误;

D;调查过程中要分组合作进行调查;D正确.

故选:BC.

调查是科学探究常用的方法之一;对森林资源进行清查;人口普查等都是调查;调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.

调查是一项科学工作.对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录.不能仅凭个人好恶取舍;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全.【解析】BC15、AB【分析】解:进入青春期;正是身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识;长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.避免多吃、多睡、少运动的现象出现.

故选:AB

心理健康是健康的重要组成部分;青春期容易产生心理问题,我们应该注意青春期心理卫生,切实做好青春期卫生,保证身心正常发育,能够为一生的健康打下良好的基础.

此题考查对青春期生理、心理的变化及其卫生的认识.【解析】AB16、CD【分析】试题分析:食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体的生命活动提供能量人体进行生命活动所需要的能量70%都来自于糖类的分解;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量。故选:CD考点:此题考查的是人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】CD17、BD【分析】【解析】

试题分析:精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵;在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过胎盘;脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.因此烟中的有害物质会通过胎盘、脐带进入胎儿体内,影响胎儿健康.故选:BD.

考点:胚胎的发育和营养.【解析】【答案】BD三、填空题(共5题,共10分)18、CABD【分析】【解答】植物细胞的基本结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核;细胞壁位于细胞的最外面,主要对细胞起支持和保护作用,细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出,细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质,是细胞的控制中心,位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质是细胞质,内有大量的细胞器,如线粒体和叶绿体,线粒体是呼吸作用的场所,在线粒体里分解有机物,释放能量,是动力车间,叶绿体是光合作用的场所,在叶绿体里进行光合作用,合成有机物,相当于生产车间。

【分析】本题考查的是植物细胞的基本结构和功能。19、作出假设实施计划【分析】【解答】探究的一般过程是从发现问题;提出问题开始的;发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,故实验法研究的基本步骤是的一般步骤:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论。

【分析】科学探究的基本环节。20、刚毛和疣足【分析】【解答】环节动物的身体呈圆柱形;由许多彼此相似的环状体节构成的,节与节之间有一深槽,称节间沟,在体节上又有较浅的沟称体环,体表有刚毛或疣,可以辅助运动.如:蚯蚓没有专门的呼吸器官,靠湿润的体表与外界进行气体交换,蚯蚓也没有运动器官,靠肌肉的收缩和刚毛的协助进行运动.

故答案为:刚毛和疣足。

【分析】环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足.21、×【分析】解:巴斯德是法国微生物学家;化学家;巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”.

如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图;巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中不发生微生物.此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中原已存在的微生物.

故答案为:×

此题考查的是巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内容;巴斯德利用鹅颈瓶实验证明了细菌是原已存在的细菌产生的,而不是凭空产生的,被称为“微生物学之父”.据此作答.

巴斯德实验的内容是考试的重点内容,要好好掌握,多搜集相关的资料,了解巴斯德实验的内容以及结论等知识.【解析】×22、动脉【分析】解:血液循环路线如图所示:

从血液循环图中看出;左心房;左心室、肺静脉中流的是动脉血.

故答案为:动脉。

(1)心脏有四个腔:左心房;右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜;称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流.

(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.

(3)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上;下腔静脉→右心房;血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.

解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径和血液变化【解析】动脉四、判断题(共3题,共9分)23、√【分析】解:一次实验存在一定的偶然性和误差;设置重复组并计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确.所以在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,设置重复组并求平均值的目的是为了减少误差.因此题干的说法正确.

故答案为:√

(1)科学探究的一般过程:提出问题;作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

探究实验中为了避免产生误差,常采用多次重复实验以及计算平均值的方法.【解析】√24、×【分析】【分析】此题考查血液的组成。解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成。【解答】通过观察加入抗凝剂的血液;我们发现:血液分为两部分:上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半。因此血细胞包括红细胞;白细胞和血小板。故本题说法错误。

故选F。

【解析】F25、√【分析】解:亚历山大•弗莱明(公元1881-1955年);英国细菌学家.是他首先发现青霉素.后英国病理学家弗劳雷;德国生物化学家钱恩进一步研究改进,并成功的用于医治人的疾病,三人共获诺贝尔生理或医学奖.青霉素的发现,是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物,结束了传染病几乎无法治疗的时代.

故答案为:∨

亚历山大•弗莱明首先发现青霉素;据此作答.

重点掌握青霉素的发现,其它生物学家的有关事迹和贡献也要了解.【解析】√五、简答题(共4题,共8分)26、(1)淀粉能量(2)②坏血病(3)30%40%30%(4)炒青菜等【分析】【分析】本题考查平衡膳食的概念,解题的关键是理解平衡膳食定塔结构图进行分析,理解每层食物所包含的营养物质,注意合理膳食的原则。【解答】“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在“平衡膳食宝塔”第①层的食物需要量多,越往上需要量越少,第⑤层需要量最少,第①层为谷类食物,主要提供能量;第②层为蔬菜和水果类主要提供维生素;第③层为鱼肉类、第④层为奶豆类,第③层、第④层主要提供蛋白质和钙质;第⑤层为脂类,主要提供脂肪。(1)通过分析,我们每天食用最多的第①层为谷类食物,因为这些食物含较多的淀粉,是人体的基本供能物质。多糖分、高脂肪的洋快餐容易使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的能量,如果人体内摄取过多的能量则贮存在脂肪内,人体易发胖。(2)能够为我们提供维生素C的是第②层食物,主要是蔬菜和水果,其内含有较多的维生素C,适当多吃这层食物可以预防坏血病。(3)合理膳食是指满足人体对各种营养物质和能量需要的膳食,做到一日三餐,按时进餐,一般早、中和晚的能量应分别占30%:40%:30%,不偏食和不挑食。(4)通过(3)小题的分析,食谱做到各种营养物质搭配合理,比例适中,种类多样,从提供的食谱看,需要补充维生素类食物,如炒青菜等。【解析】(1)淀粉能量(2)②坏血病(3)30%40%30%(4)炒青菜等27、丙;C;肠液、胰液、胆汁;葡萄糖;氨基酸【分析】解:(1);(2)淀粉的消化开始于口腔;胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸;蛋白质在C胃内初步消化.因此曲线甲表示淀粉的消化过程;曲线丙表示的是脂肪的消化过程;曲线乙表示蛋白质的消化过程.

(3)唾液是唾液腺分泌的;唾液腺位于消化道外,与口腔相连,其分泌的唾液通过导管流入口腔;胃腺位于消化道内,它分泌的消化液胃液直接进入胃,消化食物;胰腺和肝脏都位于消化道外,胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁,分别通过胰管和胆管流入小肠,参与食物的消化;肠腺位于小肠壁上,其分泌的肠液直接进入小肠;所以D小肠内含有肠液;胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化,为消化吸收的主要场所.

(4)根据(1)的解答可知:淀粉的消化开始于口腔;口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于胃,胃中有胃液,在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸.

故答案为:(1)丙。

(2)C

(3)肠液;胰液、胆汁。

(4)葡萄糖;氨基酸。

图示中;A;B、C、D、E表示各段消化道,A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;甲、乙、丙等三条曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在各段消化道中的消化程度.

蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的消化过程常用如图所示的消化曲线来表示,该曲线表示了这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位,因此正确识图是做好该题的前提.【解析】丙;C;肠液、胰液、胆汁;葡萄糖;氨基酸28、(1)传播途径(2)②③⑤①(3)ACD(4)B(5)特异性免疫,一定的抗体只对特定的抗原起作用(6)抗原与抗体之间存在“一一对应”的关系,如果没有经过系列冷链处理,疫苗起不到抗原的作用,不能刺激人体产生抗体,因而有可能引起某些免疫力较差的婴幼儿童发病【分析】【分析】本题主要考查免疫和传染病有关的知识。理解和掌握传染病的基本环节和预防措施以及免疫的类型和特点区别等综合知识是解题的关键。【解答】(1)传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。由此可见,患者的唾液和飞沫属于传播途径。(2)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源主要是对传染病病人(即传染源)采取的措施,主要是坚持“五早”,即早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。例如医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗就属于控制传染源;切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生(如戴口罩,勤洗手等)和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施;保护易感染群是针对健康人采取的一些措施,如经常参加体育锻炼,提高自身免疫力,均衡饮食,适当运动,禁止健康人去探视传染病患者等,都属于保护易感人群。由此分析可知,材料二中预防传染病的措施中,属于保护易感人群的是②③⑤;属于切断传播途径的是①。

(3)人体的免疫包括两种类型:非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括人体的第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。材料三的图示中,图A表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用,属于第二道防线;图B表示抗体抵抗病原体(抗原)的侵入,属于第三道防线;图C表示人体皮肤的保护作用,表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线;图D表示人唾液和泪液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡,属于第一道防线.因此ACD(填字母)能够抵御H7N9型禽流感病毒等各种病原体,属于非特异性免疫。

(4)计划免疫是预防传染病的最佳措施,目的是产生抗体避免相应传染病的感染,属于第三道防线,因此图中B(填字母)即属于该免疫类型。

(5)注射流行性感冒疫苗体内产生了抵抗流感病毒的抗体,抗体具有特异性,属于特异性免疫,因此无法预防手足口病.所以“某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病”,原因是特异性免疫,一定的抗体只对特定的抗原起作用。

(6)抗原与抗体之间存在“一一对应”的关系,即有什么样的抗原,即刺激人体产生什么样的抗体。注射的疫苗作为抗原进入人体后刺激淋巴细胞产生相应的抗体,从而到达预防传染病的效果。如果没有经过系列冷链处理,疫苗灭活不够规范和专业,疫苗可能失效,注射到体内起不到抗原的作用,不能刺激人体产生抗体,因而有可能引起某些免疫力较差的婴幼儿童发病。【解析】(1)传播途径(2)②③⑤①(3)ACD(4)B(5)特异性免疫,一定的抗体只对特定的抗原起作用(6)抗原与抗体之间存在“一一对应”的关系,如果没有经过系列冷链处理,疫苗起不到抗原的作用,不能刺激人体产生抗体,因而有可能引起某些免疫力较差的婴幼儿童发病29、(1)受精卵输卵管

(2)子宫

(3)蛋白质

(4)睾丸【分析】【分析】本题考查的是受精的过程,胚胎的发育,青春期发育的特点,解题的关键是理解受精的过程,胚胎发育的特点,青春期发育的特点。【解答】(1)人的生命起始于受精卵,精子与卵细胞在输卵卵中结合形成受精卵的细胞时,才标志着新生命的起点。受精卵在输卵管中形成,并在输卵管中进行分裂,最初的营养来自卵黄。(2)胎儿的发育在母体的子宫内进行;并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。

(3)出生后我吃着妈妈的乳汁成长,母乳中含丰富的营养,其中的蛋白质是人体

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