2025年人教版PEP八年级物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP八年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、面积很大的水池．水面上浮着一边长为a；质量为m的正方体均匀木块；开始时木块静止．如图甲．现用力F将木块匀速下压，运动时，F随木块底面深度H变化如图乙，则下列正确的是（）

A.正方体木块的密度为水的B.在木块匀速下沉过程中，F最大值是C.木块开始下沉到恰好浸没的过程中，重力对木块做功是D.木块开始下沉到恰好浸没的过程中，F对木块做功是2、建设节约型社会；节约能源；保护环境是当代公民的责任．下列有关做法中正确的是（）

A.将生活污水直接排入江河。

B.将旧电池丢弃到池塘。

C.生活中尽量使用节能灯具。

D.放学后教室内日光灯彻夜通明。

3、一束平行光照射到某个透镜上；在光屏上得到的光斑比透镜大，则这个透镜（）

A.一定是凸透镜。

B.一定是凹透镜。

C.凸透镜；凹透镜都可能。

D.凸透镜；凹透镜都不可能。

4、【题文】．2010年珠海航展上，中国“八一飞行表演队”驾驶我国最新战机“歼—10”做飞行表演。如图2为某记者拍到的三架飞机同速、同向飞行的前后两张照片，由图可知A.以任一架飞机为参照物另两架都是运动的B.飞机相对于地面正在降落C.每架飞机的飞行员相对于地面是静止的D.以跑道外的观众为参照物飞机是运动的5、有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A.音调B.音色C.响度D.节奏6、下列关于物态变化的描述正确的是(

)

A.冰箱中取出的啤酒瓶表面变湿了，是升华现象B.公路上的沥青高温下变软了，是熔化现象C.衣橱中的樟脑丸变小了，是汽化现象D.阳台上的湿衣服变干了，是液化现象7、如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（）A.保持不变B.逐渐下降，最终与管外液面相平C.稍微下降一些D.逐渐上升，最终从小孔中流出8、2.

若不计空气阻力，足球离开脚后在空中运动时，运动状态发生改变，使其运动状态改变的力的施力物体是(

)

A.踢球运动员B.足球C.地球D.守门员9、做匀速直线运动的甲、乙两个物体，它们运动的路程之比为41

运动的时间之比为13

则甲、乙两物体运动的速度之比为(

)

A.121

B.12

C.34

D.43

评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、乐音的三个特性分别是响度、____和____．女同学的声音较尖细，是指她声音的____较高．小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的____不同来判断的．小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的____大．11、（2013秋•滦南县期末）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时；将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：

（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是____．

（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物____关系．

（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的____关系．

（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上____接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能“）．

（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像____（填“变大”、“变小”或“不变”）12、【题文】上海世博会浙江馆内有一只直径8米的“青瓷巨碗”，内装6吨“水”。在灯光下，青瓷碗内碧波荡漾，伴随着悠扬悦耳的丝竹，游客宛若置身如画江南。围绕“青瓷巨碗”的是一个巨大的环形升降台，游客在升降台上站成一圈，升降台上升后可以同时看到“青瓷巨碗”内的景象。在某次升降中，升降台把50名游客匀速升高3米，若每位游客的质量以60千克计算，则升降台在这次上升过程中对游客所做的功为____焦。如果站在升降台上的人数增多，升降台的效率将____（填“变大”、“变小”或“不变”）．13、某同学用如图所示的装置观察海波和松香的熔化过程，并每隔半分钟记录一次温度，直到全部熔化后再过几分钟为止．该同学根据记录的数据分别绘制了这两种物质的熔化图象，如图乙、丙所示，其中图______为松香的熔化图象，海波与松香在熔化过程中的主要区别是______．

14、在“观察凸透镜成像”的实验中，应调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在______.

若调好后保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在abcd

和e

点；如图所示，同时调整光屏的位置，那么：

(1)

把烛焰放在______点；屏上出现的像最小．

(2)

把烛焰放在______点；屏上出现的像最大．

(3)

把烛焰放在______点；屏上无烛焰的像．

(4)

如果把烛焰从a

点移到d

点，则像到透镜的距离______，像的大小______.(

填“变大”或“变小”“不变”)

15、乐音的三要素是指____、____、____，男生说话声音宏亮，是指声音____大，女生说话声音“尖细”，是指声音____高．16、小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为150g

体积为1.6隆脕10鈭�4m3

的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为___N.

松手后苹果将_____(

上浮/

下沉/

悬浮)

最后静止时，苹果受到的浮力是____N

．17、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游隆露

村民书喜隆路

中的两句诗.

对于前一句，从物理角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子______加快，说明当时周边的气温突然______.

这是物理学的一种______现象．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、物体在被拉伸、扭转、弯曲时而具有的能量是弹性势能．____．（判断对错）19、漫反射不遵守反射定律．____（判断对错）20、远视眼的人应该戴“老花镜”即凸透镜来矫正视力．（判断对错）21、在同一直线上的两个力的合力的方向一定与较大力的方向相同．____．22、一辆运了5头牛的卡车抛了锚，司机便把5头牛用绳子套起来，让他们在车厢里一起向同一方向拉车厢，车被缓缓拉动了．____．（判断对错）23、鱼在水中游动时受到的浮力大，静止时受到的浮力小．____．评卷人得分四、其他(共2题，共8分)24、如图1所示，质量为40kg的小凯同学骑着一辆质量为10kg的自行车以18km/h的速度在平直公路上匀速运动100m．自行车一个车轮与地面接触面积为20cm2；在匀速行驶过程中受到的阻力如图2所示．（g取10N/kg）求：

（1）小凯同学对自行车提供的牵引力是多少？

（2）小凯骑车时；自行车对地面的压强多大？

（3）小凯匀速骑行100cm时的功率多大？

（4）骑自行车下陡坡时，应先刹前刹车，还是先刹后刹车？25、以下几项活动：A．探究琴弦的音调跟弦的长短、粗细、松紧的关系；B．探究声音的产生时，将发声的音叉接触水面；C．探究液体蒸发的快慢跟液体表面积、温度、表面空气流速的关系；D．探究太阳光的组成．其中有两组所用研究方法是相同的，它们分别是A和____它们所用的方法是____（填“控制变量法、类比法、转换法．）评卷人得分五、综合题(共3题，共24分)26、物体的______叫温度.

要准确地判断或测量物体温度要用______，常用温度计是根据液体的______的性质制成的．27、小明用如图所示的步骤做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

（1）实验中，他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做____运动；并记下弹簧测力计的示数．

（2）比较第____与____次实验可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关；并且压力越大，摩擦力越大；

（3）比较第一与二次实验可得：摩擦力的大小跟接触面的____有关，且接触面越____；摩擦力越大．

（4）比较第一与四次实验，可以发现滑动摩擦力的大小与____无关．28、（2013秋•硚口区校级期中）在做“观察水沸腾”的实验时：

（1）所用的液体温度计是利用液体____的性质制成的．为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为____的温度计．

。测温物质凝固点/0C沸点/0C水银-39357酒精-11778A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏____（选填“高”或“低”）．

（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是____℃．

（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙．分析图象可知：水的沸点是____℃，当时的大气压____（选填“＜”、“＞”或“=”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】①知道立方体木块的边长求出木块的体积；知道木块漂浮，木块受到的浮力等于木块重，利用阿基米德原理木块受到的浮力等于排开水的重，得出F浮=ρ水gV排=ρ水gV木=G木=ρ木gV木；据此得出木块密度与水的密度关系；

②根据木块质量和密度求出边长；利用阿基米德原理求木块全部没入水后中受到的浮力，当木块全部没入水后中匀速下沉过程中，木块受到的浮力等于木块重加上手对木块的压力，据此求出手对木块的压力；

③木块开始下沉到恰好浸没的过程中，由图可知物体重心下降a；根据W=Gh求重力所做的功；

④知道木块开始下沉到恰好浸没的过程中，F匀速下压，力匀速增大，最大为Fmax=mg，利用W=FS求F做的功．【解析】【解答】解：A、木块的体积：V木=a3；

由图可知：木块漂浮，F浮=G木；

∵木块底面深度H为a时，压力为0，则浸没在水中的体积为a×a×a=a3；

∴根据阿基米德原理得：F浮=ρ水gV排=ρ水ga3；

则：ρ水gV排=ρ木gV木；

ρ水ga3=ρ木ga3；

∴ρ木=ρ水；故A错误；

B；∵木块漂浮；

∴F浮=G木=mg；

∵ρ木=ρ水，∴ρ水=ρ木；

木块完全浸没后的浮力：

F浮′=ρ水gV排′=ρ水gV木=ρ木gV木=mg；

∵木块完全浸没时：F浮′=F压+G木；

∴手对木块的压力（最大压力）：F压=F浮′-G木=mg-mg=mg；故B错误；

C、木块开始下沉到恰好浸没的过程中，由图可知物体重心下降a，重力所做的功W=G木h=mg×a=mga；故C正确；

D、木块开始下沉到恰好浸没的过程中，F匀速下压，则F匀速增大，到浸没时F最大为Fmax=mg；

所以F对木块做功是W′=×mg×a=mga；故D错误．

故选：C．2、C【分析】

A；生活污水不可直接排入江河；否则会造成水污染，做法错误，不符合题意；

B；旧电池具有很强的污染性；不可随意丢弃，做法错误，不符合题意；

C；使用节能灯代替白炽灯可以提高发光效率；节约能源，做法正确，符合题意；

D；离开教室应该及时关灯；否则会造成对电的浪费，做法错误，不符合题意；

故选C．

【解析】【答案】逐个分析选择项中的物理情景；结合对应的物理与环保知识来确定答案．

3、C【分析】

（1）如图所示红色区域为光屏上的光斑；

当一束平行于主光轴的光照射到凸透镜上时；光屏所在的位置不同，在光屏上形成的光斑大小不同，可大可小；

（2）如图所示黄色区域为光屏上的光斑；

当一束平行于主光轴的光照射到凸透镜上时；在光屏上形成的光斑都比透镜大．

故选C．

【解析】【答案】一束平行光照射到凸透镜上时；光线往中间偏折，但光屏所在的位置不同，在光屏上形成的光斑大小不同；

一束平行光照射到凹透镜上时；光线往四周偏折，光屏不管在哪个位置，在光屏上形成的光斑都比透镜大．

4、D【分析】【解析】三架飞机同速；同向飞行彼此相对静止；A错。飞机相对于地面正在起飞，B错。

每架飞机的飞行员相对于地面是运动的，C错。以跑道外的观众为参照物飞机是运动的，D对【解析】【答案】D5、B【分析】【解答】解：因为每个人的发声音色不同；而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开；

故选B．

【分析】不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同．6、B【分析】解：A

冰箱中取出的啤酒瓶表面变湿了；是因为空气中的水蒸气遇到温度低的啤酒瓶液化成了小水珠.

此选项错误，不符合题意．

B；公路上的沥青高温下变软了；是因为沥青由固态变成了液态，属于物体的熔化过程.

此选项正确，符合题意．

C；衣橱中的樟脑丸变小了；是因为樟脑丸的一部分由固态直接变成了气态，属于物体的升华现象.

此选项错误，不符合题意．

D；阳台上的湿衣服变干了；是因为衣服上的水由液态变成了气态的水蒸气，这是物体的汽化现象.

此选项错误，不符合题意．

故选B．

根据物态变化的知识逐一分析：

物体由固态变为液态的过程叫熔化；物体由气态变为液态的过程叫液化；物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由固态直接变为气态的过程叫升华．

此题考查的是物态变化现象的判断，是一道热学的基础题.

掌握六种物态变化的状态变化是解题的关键．【解析】B

7、B【分析】解：当玻璃管顶部穿一小孔时；上端会进入空气，则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡，向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强，所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平．

故选B

托里拆利实验测量大气压的原理是：在玻璃管中取一液面（这一液面与水银槽中的液面相齐平），则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力，即P0S=ρ水银ghS；即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强．

搞懂实验原理是解决此类问题的关键，本题若在玻璃管中有水银的部位打一小孔，则会出现小孔上端的向上运动，下端的向下运动，直到与水银槽中液面相齐平．【解析】【答案】B8、C【分析】【分析】(1)

地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，重力的方向是竖直向下的。(2)

力的作用效果有两个：垄脵

力可以改变物体的形状即使物体发生形变；垄脷

力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。本题主要考查的是有关施力物体的确定的问题，深入理解重力概念、明确力的作用效果，是解答此题的关键。【解答】不计空气阻力；足球离开脚后在空中运动时，足球只受到重力的作用，重力使足球的运动状态发生改变，故使其运动状态改变的力的施力物体是地球；故ABD错误；C正确。

故选C。

【解析】C

9、A【分析】解：已知s录脳s脪脪=41t录脳t脪脪=13

由V=stV录脳V脪脪=s录脳t录脳s脪脪t脪脪=s录脳s脪脪隆脕t脪脪t录脳=41隆脕31=121

．

故选A．

已知路程s

之比，速度t

之比，由速度公式V=st

可求出速度之比．

本题考查了速度公式，是一道基础题；本题运用了做比的方法，要注意体会、应用．【解析】A

二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】解决此题要知道乐音有三个特性：音调、响度和音色，知道音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高．音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解析】【解答】解：乐音的三个特征是响度；音色和音调；

其中音调的高低与发声体的振动频率有关；物体振动的频率越快，音调就越高；

女生的声带比男生的要窄要细；因此说话时振动的较快，频率较高，发出的声音的音调也较男生高．

小强在家里看书；突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，这是依据声音的音色不同来判断的．

小明说话“声音洪亮”；反映他说话声音的响度大．

故答案为：音调；音色；音调；音色；响度．11、略

【分析】【分析】在做平面镜成像的实验中，先放一支点燃的蜡烛，在这对蜡烛的同侧观察另一侧的蜡烛，直到另一侧的蜡烛与观察者一侧的蜡烛完全重合时，停止移动，记下蜡烛的位置，即得到相应的蜡烛的位置，这是在探究平面镜成像实验中确定虚像位置的方法，用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等，当移去玻璃后的蜡烛时，换用光屏时，在光屏一侧看到到光屏上没有蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像．【解析】【解答】解：（1）选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是能准确找到像的位置．

（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系．

（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．

（4）因为平面镜所成的像是虚像；所以移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像．

（5）平面镜成的像与物体等大；小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像的大小是不变的．

故答案为：（1）便于确定（观察）像的位置；（2）到镜面的距离；（3）大小；（4）不能；（5）不变．12、略

【分析】【解析】升降台在这次上升过程中对游客所做的功W=FS；F指的是作用在物体上的力，应等于80名游客所产生的重力G；

G=mg=60kg×10N/kg×50=30000N；所以F=G=30000N；

物体在这个力的方向上移动的距离S=3m，所以升降台在这次上升过程中对游客所做的功W=FS=30000N×3m=9×104J．如果站在升降台上的人数增多，升降台的效率将变大。【解析】【答案】9×104J，变大13、略

【分析】解：乙图中的物质明显有个温度保持不变的阶段；即BC段，说明此物质是晶体--海波；丙图熔化过程温度在不断地升高，说明此物质是非晶体--松香．它们熔化过程的主要区别就是：海波有一定的熔化温度，而松香没有．

故答案是：丙；海波有一定的熔化温度；而松香没有．

松香和海波都是课本中提到的用来做熔化实验的两种物质；其中，松香是晶体，海波是非晶体．晶体和非晶体的区别在于晶体有一定的熔化温度，熔化过程中吸热但温度保持不变；而非晶体没有一定的熔化温度，熔化过程中吸热同时温度不断升高．

本题主要考查晶体和非晶体在熔化过程中的区别，这是熔化图象的重点．【解析】丙；海波有一定的熔化温度，而松香没有14、同一高度；a；d；e；变大；变大【分析】解：要使像能呈在光屏的中心；根据光线过凸透镜的光心不改变方向，应调节蜡烛；凸透镜、光屏的中心在同一条直线上，并且在同一个高度．

光屏上能呈实像；不能用光屏呈接的像是虚像．

根据物体在一倍焦距以外成实像；凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大．

(1)a

点在一倍焦距以外；物距最大，像最小．

(2)d

点在一倍焦距以外；物距最小，像最大．

(3)e

点在一倍焦距以内，U<f

成正立；放大的虚像，虚像不能在光屏上呈现．

(4)

烛焰从a

点移到d

点；物距减小，像距增大，像增大．

故答案为：同一高度；(1)a(2)d(3)e(4)

变大；变大．

(1)

光线过凸透镜的光心不改变方向．

(2)

掌握凸透镜成像的三种情况：

U>2f

成倒立；缩小的实像．

2f>U>f

成倒立；放大的实像．

U<f

成正立；放大的虚像．

(3)

物体在一倍焦距以外成实像；凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大．

本题考查了凸透镜成像的三种情况和物距减小，像距增大，像增大的结论．【解析】同一高度；ade

变大；变大15、略

【分析】【分析】乐音的三个要素是指音调、响度和音色．物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．【解析】【解答】解：乐音的三要素指音调；响度和音色；

男生说话声音宏亮；是指声音的响度大；女同学说话“尖细”是指女同学说话“尖”是音调高．

故答案为：音调；响度；音色；响度；音调．16、1.6

上浮1.5【分析】【分析】(1)

当苹果浸没在水中时，此时排开水的体积就等于苹果的体积，利用阿基米德原理计算此时苹果受到的浮力；(2)

知道苹果的质量，利用公式G=mg

计算苹果受到的重力；浮力与重力进行比较，重力大于浮力就下沉，重力等于浮力就悬浮，重力小于浮力就上浮；(3)

最后根据苹果所处的状态求出静止时受到的浮力。本题考查了浮力和重力的计算、物体的浮沉条件，关键是对公式及公式变形的理解和应用，利用好隐含条件物体浸没水中时V脜脜=V

【解答】(1)

当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，即V脜脜=V脦茂=1.6隆脕10鈭�4m3

所以此时苹果受到的浮力：F赂隆=娄脩脣庐gV脜脜=1000kg/m3隆脕10N/kg隆脕1.6隆脕10鈭�4m3=1.6N

(2)m=150g=0.15kg

苹果受到的重力：G=mg=0.15kg隆脕10N/kg=1.5N

因为G<F赂隆

所以松手后苹果会上浮；(3)

当苹果静止时，漂浮，受到的浮力F赂隆隆盲=G=1.5N

故答案为：1.6

上浮；1.5

【解析】1.6

上浮1.5

17、无规则运动；升高；扩散【分析】解：春晴天暖；气温升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香．

故答案为：无规则运动；升高；扩散。

要解答本题需掌握：一切物质的分子都在不停地做无规则运动；且温度越高，分子运动越剧烈.

花香分子在空气中做无规则运动越快，人们闻到的花香味越浓烈．

本题考查了分子在永不停息做无规则运动的知识以及分子运动与温度的关系，锻炼了学生学以致用的能力.

分子的运动我们无法直接感知，但是很多现象可以说明这一点，应掌握这些现象．【解析】无规则运动；升高；扩散三、判断题(共6题，共12分)18、√【分析】【分析】此题需要通过再现物理概念，填入概念中的关键字句．【解析】【解答】解：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能；物体再被拉伸；扭转、弯曲时具有了能量；所以发生了弹性形变，该能量是弹性势能，故正确；

故答案为：√．19、×【分析】【分析】生活中的很多现象告诉我们，光射到光滑的物体上发生的是镜面反射，射到粗糙的物体上发生的是漫反射．它们的异同点主要从是否遵守光的反射定律、反射面的差异、对平行光的反射效果等方面分析．【解析】【解答】解：根据不同反射面对光的反射效果不同；物体对光的反射可分为镜面反射和漫反射两类，漫反射同样遵循光的反射定律，故题干中的说法是错误的．

故答案为：×．20、√【分析】【解答】远视眼是晶状体会聚能力减弱；像成在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正；因为凸透镜对光线有会聚作用．

故答案为：√．

【分析】解答本题需掌握：正常眼，像恰好成在视网膜上，不需矫正；近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；远视眼是晶状体会聚能力减弱，使像成在了视网膜的后面，需要佩戴凸透镜进行矫正．21、√【分析】【分析】分别以方向相同和相反的两种情况进行分析，综合得出结论．【解析】【解答】解：方向相同的两个力的合力；大小等于两个力的大小之和，方向与两个力的方向相同，则合力一定与较大力的方向相同；

方向相反的两个力的合力；大小等于两个力的大小之差，方向与较大力的方向相同；

综上所述；在同一直线上的两个力的合力的方向一定与较大力的方向相同．说法正确．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】利用整体法对车进行受力分析判断车运动的实质．【解析】【解答】解：因为此时牛和车为一整体；因此它们在车厢里一起向同一方向拉车厢时，车没有受到牛的拉力，而是在牵引力的作用运动，故该说法错误．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】鱼在水中静止不动或游动时，受平衡力，小鱼受到的浮力等于它自身的重力．【解析】【解答】解：小鱼浸没在水中处于悬浮状态；不管是游动还是静止，小鱼受到的浮力等于它自身的重力；故题干说法错误．

故答案为：×．四、其他(共2题，共8分)24、略

【分析】【分析】（1）由图2可知自行车在匀速行驶过程中受到的阻力；在匀速行驶过程人对自行车提供的牵引力等于自行车受到的阻力；

（2）由题意求出人和车的总重力，自行车对水平地面的压力等于人和车的总重力，根据公式p=可求自行车对地面的压强；

（3）根据相关公式推导出匀速骑行自行车时的功率P=Fv；将数据代入求出小凯匀速骑行100cm时的功率；

（4）一切物体都具有惯性，通过分析如果先刹前刹车由于惯性将出现的惯性现象，从而得选择正确的刹车方式．【解析】【解答】解：（1）由图2可知；自行车在匀速行驶过程中受到的阻力f=40N；

∵自行车平直公路上匀速运动；即自行车处于平衡状态；

∴在水平方向上小凯同学对自行车提供的牵引力和车行驶过程中受到的阻力是一对平衡力；大小相等：F=f=40N；

（2）人和车的总重力：G=mg=（m人+m车）g=（40kg+10kg）×10N/kg=500N；

自行车对水平地面的压力等于人和车的总重力：F=G=500N；

小凯骑车时，受力面积等于两个轮胎与地面接触的总面积：S=2×20cm2=4×10-3m2；

小凯骑车时，自行车对地面的压强：p===1.25×105Pa；

（3）自行车匀速行驶的速度：v=18km/h=5m/s；

∵P=，W=Fs，v=；

∴自行车匀速行驶过程中的功率：P===Fv=40N×5m/s=200W；

（4）骑自行车下陡坡时；如果先刹前刹车，前轮因刹车而减速，但是车的后半部分由于惯性仍继续保持向前高速运动状态，这样容易使人和车向前翻摔倒而造成伤害，所以应该先刹后刹车．

答：（1）小凯同学对自行车提供的牵引力是40N；

（2）小凯骑车时，自行车对地面的压强为1.25×105Pa；

（3）小凯匀速骑行100cm时的功率为200W；

（4）骑自行车下陡坡时，应先刹后刹车．25、略

【分析】【分析】①物理学中对于多因素（多变量）的问题；常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．

②类比法也叫“比较类推法”；是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法．

④物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．【解析】【解答】解：

A；探究琴弦的音调跟弦的长短、粗细、松紧的关系；采用的是控制变量法；

B；探究声音的产生时；将发声的音叉接触水面，采用的是转换法；

C．探究液体蒸发的快慢跟液体表面积；温度、表面空气流速的关系；采用的是控制变量法；

D；探究太阳光的组成；采用的是转换法．

故答案为：C；控制变量法．五、综合题(共3题，共24分)26、略

【分析】解：温度是表示物体的冷热程度；测量温度的工具是温度计；常用温度计的原理是液体的热胀冷缩．

故答案为：冷热程度；温度计；热胀冷缩．

考查温度的定义；测量工具、测温原理；根据对基础知识的掌握来填空．

本题考查了温度的概念和温度计的原理.

常用的温度计是由液体制成的，利用了液体的热胀冷缩的性质．【解析】冷热程度；温度计；热胀冷