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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年西师新版一年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、一椭圆形地块,打算分A、B、C、D四个区域栽种观赏植物,要求同一区域种同一种植物,相邻的两块种不同的植物,现有4种不同的植物可供选择,那么有()种栽种方案.A.60B.68C.78D.842、给出两列数:1,3,5,7,9,,2001和6,11,16,,2001,同时出现在这两列数中的数的个数为()A.199B.200C.201D.2023、比3大比8小的数有()。A.4、5、6、7B.5、6、7C.4、5、74、从56开始往后数,数到71是第几个数?()A.13B.16C.15D.175、看图;□里应填()。

A.1B.2C.3D.46、1:30之前1小时是()时。A.1:00B.12:00C.11:30D.12:307、一件商品先涨价5%,后又降价5%,则()A.现价比原价低B.现价比原价高C.现价和原价一样8、7+2+1=().A.10B.9C.8评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、补全数列2,3,2,3,2,____,2,10、一个数十位是5,个位比十位数大1,这个数是____。11、数一数,有____颗樱桃。

12、比1999多1的数是____,比2001少1的数是____。13、看图回答问题:

在的____。在的____。14、根据小红花的数量比较大小____<____

15、填空。

7+____=137+____=127+____=1616-7=____

7+____=177+____=147+____=1515-7=____16、观察这组图;判断出在哪个面看到的。

①在____面②在____面③在____面评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、小明家距离学校9米,走了5米后,还剩4米没走。18、11里面有2个一。19、知道正方形的一条边长度,无法知道其他的边的长度。20、判断横线上填的数是否正确。

4个十和6个一组成的数是10。21、50是由5个一百组成的()22、6个十和2个一组成26。23、从右边起涂4个。24、判断横线上填的数是否正确。

4个十和6个一组成的数是10。评卷人得分四、证明题(共2题,共6分)25、如图,正方形ABCD面积为36cm2,P为BC边上的一点,M为AP的中点,N为PD上的一点,且PN=2DN,则△MND的面积是____.26、如图,△ABC,△EFG,四边形ACEG的面积相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.评卷人得分五、操作题(共2题,共18分)27、画一条比8cm短3cm的线段.28、画一条比8cm短3cm的线段.评卷人得分六、应用题(共4题,共20分)29、有42人要去参加旅游,一辆面包车可以坐9人,还有多少人没有座位?30、小明带了1元4角去商店;请问他刚好可以买那两件物品?

31、爸爸49岁,叔叔40岁,那么爸爸比叔叔年长多少岁?32、小菊看一本35页的故事书,星期一看了15页,星期二看了9页。星期二比星期一少看多少页?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】根据A,D所种的种数相同和不同来分类,然后再考虑B,C有多少种种法,最后求得结果.【解析】【解答】解:若A;D种同一种植物,则A,D有4×1种栽种方法,B,C都有3种栽种法,共有4×3×3=36种栽种方案;

若A;D种不同的植物,则有4×3种栽种法,B,C都有2种栽种法,一共有4×3×2×2=48种栽种法.

所以共有36+48=84种.

故选:D.2、C【分析】【分析】根据第一列数是从1开始每相邻的两个数相差2;第二列数是从6开始每相邻的两个数相差5.所以同时出现在两个数列中的数应是从1开始每相差为10的,即11,21,31,41,,1991,2001,共20×10+1=201个.【解析】【解答】解:同时出现在两个数列中的数应是从11开始每相差为10的;即11,21,31,41,,1991,2001,共20×10=200个.

故选C.3、A【分析】【解答】比3大比8小的数就是排在3后面的;8前面的所有数,即4;5、6、7。

故答案为:A

【分析】比3大比8小的数就是排在3后面的,8前面的所有数,即4、5、6、7。即可解答。4、B【分析】【解答】从56开始往后数;数到71是第16个数。

故选:B

【分析】从56开始往后数,数到71,数一数有几个数,即可得解。5、C【分析】【解答】5能分成2和3。

【分析】根据数的组成;5是由2和3组成的,所以5能分成2和3。

故答案为:C。6、D【分析】【解答】1:30之前1小时是12:30。【分析】钟面上有12大格;一个大格是1小时,按顺序也就是1时;2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。如果按半点1小时1小时地数就是,1:30、2:30、3:30、4:30、5:30、6:30、7:30、8:30、9:30、10:30、11:30、12:30,所以1:30之前1小时是12:30。

故选:D。本题主要考查时间与钟面。7、A【分析】解:(1+5%)×(1-5%);

=1.05×0.95;

=99.75%;

99.75%<1;现价比原价低.

故选:A.

先把原价看作单位“1”;涨价后的价钱是原价的(1+5%);后又降价5%,是降低涨价后的价格的5%,即现在的价格是原价的(1+5%)×(1-5%),进而得出结论.

解答此题的关键是:转化成相同的单位“1”下,进行比较,得出结论.【解析】A8、A【分析】【解答】7+2+1=10

【分析】7加2得9;9加1得10。

故选:A。二、填空题(共8题,共16分)9、3【分析】【解答】根据规律;这是数列是2和3的循环,所以2的后面必然是3

【分析】有些数列是循环的数列,比如这个数列是两个数字一个循环10、56【分析】【解答】根据整数的特点,56十位是5,个位是6,个位比十位大1。【分析】考查整数的加法和减法。11、20【分析】【解答】通过数数可得樱桃的数量为20。

【分析】一串樱桃为5个,两串为10,三串为15,四串为20。通过5个5个数数可得樱桃的数量为20。本题考查整数的认识。12、20002000【分析】【解答】比1999多1的数是2000;比2001少1的数是2000。

【分析】比1999多1的数是1999后面的数,即2000;比2001少1的数是2001前面的数,即2000;即可解答。13、左左【分析】【解答】观察图片可知,球体在长方体的左边,正方体在长方体的左边。【分析】一般以观察者的左右为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。观察图片可知,球体在长方体的左边,正方体在长方体的左边。本题考查位置。14、613【分析】【解答】由图可知第一行有6朵花;第二行有13朵花,由此可知6<13。

【分析】本题可观察图片,采用一一对应的方法可知,第二行比较多。也可以利用数字排列的顺序比较。本题考查整数大小的比较。15、659910788【分析】【解答】知道加法的意义是把几个数合并一个数的运算;减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,用减法。

【分析】考查加减法的意义及十几减7的退位运算。16、左面前面(后面)下面【分析】【解答】①球在左面;能够挡住圆锥和长方体一部分。②在下面看左边的球和圆锥底面是两个圆,右边是个长方形。③在前面看左边是圆中间是三角形,右边是长方形。

【分析】考查复合物体观察角度及变换,出现不同的视觉直观图。三、判断题(共8题,共16分)17、√【分析】【解答】9-5=4;所以该说法正确。

【分析】考查十以内的减法计算。18、×【分析】【解答】11里面有2个一。这句话是错误的。【分析】从字面上看11是两个1,但这只是写法而已,其实11表示的是1个十和1个1.19、×【分析】【解答】正方形的四条边是一样长的。

【分析】正方形的知识巩固练习20、×【分析】【解答】4个十和6个一组成的数是46;

【分析】本题针对数学知识中常见的概念,要求掌握它的严密性,深刻理解它的内涵。21、B【分析】【解答】50是由5个是组成的才对【分析】右边数起第二位是十位,不是百位,要注意22、B【分析】【解答】根据整数的加减法;6个十和2个一组成的数是62。

【分析】考查整数的加法和减法。23、B【分析】解答:从右边起涂4个:所以原题错误。分析:从右边起涂4个:即可判断。24、B【分析】【解答】4个十和6个一组成的数是46;

【分析】本题针对数学知识中常见的概念,要求掌握它的严密性,深刻理解它的内涵。四、证明题(共2题,共6分)25、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等,所以△APD的面积是正方形的面积,根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等,再根据PN=2DN,就可求出结果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面积为36cm2;

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点;

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2;

∴△MND的面积=△PMN的面积.

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2.26、略

【分析】【分析】连接AD,用平行线转换,这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积,即C、D是三等分点,从而可求出比值关系.【解析】【解答】解:连接AD;∵AE∥GD;

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等(同底等高);

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等;

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等;△ADE的面积和△EGF的面积相等;

又∵△ABC;△EFG,四边形ACEG的面积相等;

∴C;D是三等分点;

∵BC:EC=3:1;

∴DE:CE:BE=2:1:4.

故答案为:2:1:4.五、操作题(共2题,共18分)27、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度;进而根据线段的特点,画出即可.

此题考查了线段在实际生活中的应用,能够根据给定的条件,会量会画线段.【解析】解:8-3=5(cm)

28、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度;进而根据线段的特点,画出即可.

此题考查了线段在实际生活中的应用,能够根据给定的条件,会量会画线段.【解析】解:8-3=5(cm)

六、应用题(共4题,共20分)29、解:42-9=33(人)

答:还有33人没有座位。【分析】【分析】考察理解能力及减法基本运算。依题意车上一共42人,已经坐上去9人,还剩几个人没有座位,就是

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