2024年浙教新版选修3历史上册月考试卷

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A.①②B.③④C.①④D.②③3、如果你准备写一本关于海湾战争的书；至少你要体现海湾战争的哪些特点。

①海湾战争是一场高科技战争。

②海湾战争是第二次世界大战后参战国家最多的一次局部战争。

③海湾战争冲击了传统的战争观念。

④海湾战争使中东的局势稳定了下来A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4、第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变A.成为日本长期推行仇视中国政策的开端B.促使美国承认美日平等伙伴关系C.提高了日本在美国全球战略中的地位D.标志着冷战在亚洲全面展开5、据统计，1932年大约有2万西方技术人员在苏联工作；“一五”计划期间，苏联建成的3个大型钢铁厂，都是美国和德国帮助建造的；斯大林格勒拖拉机厂的设备全部来自美国。这表明苏联A.逐步接受了资本主义的理论B.打破了美国对其的经济封锁C.借助有利的时机推进工业化D.已经基本实现了工业现代化6、2018年4月13日，美军联合英国、法国对叙利亚军事设施进行“精准打击”，以作为对之前叙东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。对此，俄、叙表示谴责，称打击是非法的。加拿大、澳大利亚、日本等国对军事行动表示支持。4月14日，联合国安理会也未能通过相关决议草案。由此说明A.联合国主要由发达国家操纵B.多极化格局面临着严峻挑战C.恐怖主义严重威胁世界和平D.霸权主义导致国际局势动荡评卷人得分二、材料分析题(共8题，共16分)7、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料一战留给人们的教训是.大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。正如联合国的设计者所设想的那样；中；苏、美、英、法五大国被赋予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉，反之，这五国的任何一国，也可以行使其至关重要的一票否决权否决以联合国名义发起的任何干涉。对于大国的核心作用联合国显然比国联更为看重。另一方面联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。第二次世界大战不仅使德意日受到沉重打击，也对英法主导的旧的殖民体系形成了冲击。《联合国宪章》明确规定联合国的宗旨是“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”，第一次使民族自决成为公认的国际准则。为了促进民族自决，《联合国宪章》专门列有“关于非自治领土之宣言”“国际托管制度”“托管理事会”三章。总体而言，二战后期盟国对国际秩序的设计基本上得以实现，这对于维系世界和平发挥了积极作用，一直到今天。

——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》（1）根据材料并结合所学知识；说明二战后国际秩序设计的基本理念。

（2）根据材料并结合所学知识，分析二战后国际秩序设计的历史影响。8、材料：美国最初想按照德国模式来处理日本的占领问题；还提出了一个四国占领计划，也就是美国占领本州岛中部地区，苏联占领北海道和本州北部地区，中国占领四国岛，英国占领本州西部和九州岛，东京和大阪两城市则由各国分区占领。最终，除小部分澳大利亚和新西兰军队外，绝大部分的对日占领任务都由美军完成。日本投降和美国单独占领可谓是外交史最富于戏剧性的转折，日本在美国主导的改造下迅速完成了从美国的对手到美国的盟友的大转身，而美苏这对战时盟友之间的矛盾却在美国单独占领日本的过程中彻底公开化。著名的日裔美籍历史学家入江昭评价道，“从很多方面来说，日木投降的方式不仅使之成为战后和平的开始，也成为冷战的开端”。

——摘编自吕福海《日本二战战败后，四国占领日本计划为何流产？》（1）根据材料并结合所学知识；指出美国最初提出四国分区占领日本的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国单独占领日本的原因和对二战后国际关系的影响。9、（历史选修320世纪的战争与和平）

材料威尔逊希望通过其十和平原则实现其充当国际誉察的威望。在俄国十月革命的影响下；英；法两国不得不借助威尔逊的声望和“中立”的地位，发表一个空洞的声明以抵消布尔什维克的影响。十和平原则中第大唱“公开外交”令英法大为恼怒。战后“英国想利用日本在太平洋上钳制美国，而美国则想对日本作一定让步，讨取好感，以使拆散‘英日同盟’。因此，双方都不愿得罪日本”。

于是；德国将在中国山东的特权转让与日本。到华盛顿会议召开时，美国提出，“建立在各国共同放弃对中国的军事和政治扩张，通过密切的国际合作共同分享中国的原料和市场，维持远东的和平”。1922年2月，中；日正式签署《解决山东悬案条约》并被载入华盛顿会议记录，中国解决了山东问题。

——摘编自冯晖《美国在巴黎和会及华盛倾会议上有关山东问题的态度研究述评》（1）根据材料；分别概括巴黎和会上英；美对日的态度及其目的。

（2）根据材料井结合所学知识，分析山东问题最终赢得解决的原因。10、（20世纪的战争与和平）

材料1943年11月18日；蒋介石应邀赴开罗参加三国首脑会谈。会谈主要是讨论缅甸战役；打败日本以及战后处置日本等问题。会后发表的《开罗宣言》明确规定“在使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中国”。三国声明将坚持共同作战直到日本无条件投降。开罗会议标志着战时三国合作的高峰，中国作为四大盟国之一登上了国际政治舞台。开罗会议后，国民党政府内政外交均出现严重问题，军事上亦惨败，导致中国国际地位急剧下降。雅尔塔会议上，中国成为美苏交易的牺牲品。《雅尔塔协定》以及随后的《中苏友好同盟条约》（1945年8月14日中华民国政府与苏联政府就对日作战后期及战争结束后解决双方争议问题的一个丧权辱国的条约）是中国丧失大国地位的标志。

——摘编自梁承波《浅析二战期间中国大国地位的获得与丧失》（1）根据材料并结合所学知识；概括二战时期中国大国地位获得的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简析二战期间中国大国地位丧失的原因。11、阅读材料；请回答问题。

材料海湾地区拥有极其丰富的石油和天然气资源。美国；西欧、日本进ロ的石油；相当大的一部分来自海湾地区，因此伊拉克入侵科威特给西方经济造成巨額损夫。

1991年1月17日；以美国为首的多国部队轰炸巴格达，海湾战争爆发。至2月23日，多国部队共出动飞机近10万架次，投弹9万吨，发射288枚战斧巡航导弹和35枚空射巡航导弹，并使用一系列最新式飞机和各种精确制导武器，极大削弱了伊军的C31（指挥；控制、通信和情报）能力、战争潜力和战略反击能力，使科威特战场伊军前沿部队损失近50%，后方部队损失約25%，为发起地面进攻创造了条件。2月24日，多国部队发起地面进攻。26日，萨达姆宣布接受停火，伊军迅即崩溃。28日B时地面战役结束。

（1）根据材料结合所学知识；概括海湾战争的特点。

（2）从当时国际形势出发，简评美国出兵伊拉克产生的影响。12、【历史一选修3：20世纪的战争与和平】材料英布战争，1899﹣1902年英国同荷兰移民后裔布尔人建立的德兰士瓦共和国和奥兰治自由邦为争夺南非领土和钻石资源而进行的一场战争，又称南非战争，1809年秋，英国军队开始在德兰士与奥兰治边境集结，布尔人10月11日对英宣战，布尔民兵由此向南部非洲英军主动发起攻击，为征服只有数十万人口的布尔人，英国先后投入四十多万人，战争持续了三年多，共阵亡两万两千余人。最终英国在国际舆论压力下，与布尔人签订和约，战争结来。战争促使了南非联邦的形成，南非的种族问题也越来越复杂化。战争也推动了日不落帝国在海外扩张的终结，从此英国开始在全球范围内进行战略收缩，将本身的战略重点转回欧洲，集中营、迷彩服、游击战术、“全民战争”等现象与理论都在此次战争中出现，战争理论家甚至认为“英布战争”是世界现代史的开端。英布战争，1899﹣1902年英国同荷兰移民后裔布尔人建立的德兰士瓦共和国和奥兰治自由邦为争夺南非领土和钻石资源而进行的一场战争，又称南非战争，1809年秋，英国军队开始在德兰士与奥兰治边境集结，布尔人10月11日对英宣战，布尔民兵由此向南部非洲英军主动发起攻击，为征服只有数十万人口的布尔人，英国先后投入四十多万人，战争持续了三年多，共阵亡两万两千余人。最终英国在国际舆论压力下，与布尔人签订和约，战争结来。战争促使了南非联邦的形成，南非的种族问题也越来越复杂化。战争也推动了日不落帝国在海外扩张的终结，从此英国开始在全球范围内进行战略收缩，将本身的战略重点转回欧洲，集中营、迷彩服、游击战术、“全民战争”等现象与理论都在此次战争中出现，战争理论家甚至认为“英布战争”是世界现代史的开端。——摘编自《英布战争一最后一场绅士间战争》

（1）根据材料并结合所学知识；概括英布战争爆发的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明英布战争爆发的影响。13、阅读材料；完成下列要求。

威尔逊1988年提出十四点原则；并许诺要实现公正和持久的和平，公正；宽厚地对待战败国。时任英国首相劳合・乔治认为，如果德国人不来埋单，就得由英国的纳锐人来付款。战后初期，不少欧洲国家把获得战争赔款视为偿还战争债务的手段。美国却固执地坚持将索要债务视为其国家利益，在巴黎和会召开前后，美国政府坚决反对取消战争债务。最终签订的《凡尔赛和约》没有规定德国的赔款总额，而留待新设立的赔款委员会解决。

——摘编自吴于魔齐世荣主编《世界现代史》（1）根据材料并结合所学知识；说明英国与美国在对德赔款问题上的不同态度。

（2）根据材料并结合所学知识，分析上述不同态度对德国的影响。14、中共十九大报告提出要树立正确的历史观；民族观、国家观、文化观。

材料一：中国自古就是一个多民族的国家；中国现在的五十几个民族及其祖先，几千年来一直共同生活在中国这片土地上绝大多数民族都是中国的土著民族，都可以在中国这片土地上追溯出两千年以上有文字记载的历史。这一点与西方很多国家都不同。

中国各民族；长期生活在统一的国家之中。早在两千多年前，中国就是一个统一的多民族的国家。两千多年来，尽管出现过多次分裂，但与统一相比，分裂的时间是短暂的，统一是中国历史的主流。而且统一的范围越来越大，越来越巩固。

中国的统一与辽阔的疆域；是中国各民族共同缔造开发的。中国的文化与历史，也是中国56个民族及其祖先在几千年的发展过程中共同创造出来的。其中汉族居于主导地位，每一个少数民族都做出了自己的贡献。

——张岂之主编《中国历史十五讲》

（1）阅读材料；结合所学分析中国统一的多民族国家形成发展的历史特点。

材料二：鸦片战争以后；面对日益严重的民族危机；边疆危机，清朝采取一些措施，改变边疆民族地区的管理机构，在边疆地区逐步推行与内地一体化的政策，力图通过设省加强对边疆民族地区的管辖。如1884年新疆正式设省，1907年改盛京、吉林、黑龙江三个将军辖区为行省。这些措施对维护国家主权、安定边陲起到了积极作用。

1912年1月；孙中山在临时大总统《就职宣言》中强调，“国家之本，在于人民，合汉满蒙回藏诸地为一国，即合汉满蒙回藏诸族为一人，是曰民族之统一”。中华民国政府筹备设立专门机构，管理边疆民族事务。在边疆地区，民国时期的管理机构主要是设省。抗战期间，边疆地区的自治问题越来越受到人们重视。

清政府和国民政府；都没有真正担负起抵御外来侵略的责任。尽管边疆民族管理机构为维护国家统一和边疆稳定发挥了一定作用，却无法改变国土沦丧；边疆内缩的现实。

中华人民共和国的建立；开辟了我国民族团结进步的新纪元。中国共产党和中央人民政府贯彻《共同纲领》和《中华人民共和国宪法》规定的民族政策，在少数民族聚居地区，逐步实行民族区域自治，保障了各少数民族的权益，使他们能当家作主；保证了各民族的平等地位；祖国统一和各民族的团结；共同抵御帝国主义的侵略。充分发挥各民族参加国家政治生活和建设社会主义的积极性。

——摘编自孙宏年《四海一家：边疆治理与民族关系》等。

（2）阅读材料并结合所学；解读近现代历史上中国边疆和民族问题发展变化的历程。

材料三新航路开辟以后；广大亚非拉民族和国家相继沦为西方的殖民地或半殖民地。二次世界大战结束之后，西方殖民帝国相继瓦解。许多学者将此过程称为“非殖民化”。大多数西方学者把“非殖民化”看成是殖民帝国所采取的；让予殖民地取得独立的主动行为。在我国学术界，在谈到殖民帝国瓦解的时候，大都强调的是“民族解放运动”，而很少使用“非殖民化”这一概念。最近，我国有些学者提出“非殖民化”和民族解放运动是一个历史进程的两个方面。“非殖民化”实际上是殖民国家在被迫撤出殖民地的过程中采取的维护自身利益的各种行动。

——摘编自高岱郑家馨《殖民主义史•总论卷》

（3）依据材料概述关于二次大战后西方殖民体系解体原因的不同观点。选择其中一个观点做出评价并说明理由。评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)15、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。16、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共10分)17、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。18、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【详解】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现；我不想让“美国”在战后承担．．．．．．各国的重任；因为英国在其中的“利益”远比我们要大所反映的本质问题是国家利益的确是应与其相应的责任责任相互联系的，所以本题的答案就是Ｄ。

考点：20世纪的战争与和平•第二次世界大战•国家利益应与责任相联系2、A【分析】【详解】

美军在太平洋战争进行的两大军事行动是中途岛海战和瓜岛之战，两次战役彻底打垮了日军的主力，加速了盟军反攻和胜利的到来，这两次战役分别位于图中的①和②，故A项正确。③是日本发动的珍珠港事件，④是菲律宾战役，不符合材料主旨，排除B、Ｃ和Ｄ项。3、A【分析】【详解】

本题属于组合型选择题，考查学生的分析理解能力。图片反映的是一部全面反映海湾战争的书籍，结合所学知识可知，①②③均与史实相符，正确；海湾战争并没有改善中东的局势，相反使形势更加错综复杂，④不正确，排除BCD。故选A。4、C【分析】【详解】

A选项表述与题干无关，可以排除，B选项是20世纪70年代的史实，与题干不符，“冷战”在亚洲全面展开是朝鲜战争以后的事情，由此排除D选项。美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地一定程度上提高了战后日本的地位，故C正确。5、C【分析】【详解】

根据材料信息并结合所学知识可知1929--1933年资本主义世界爆发经济大危机，这一时期苏联利用西方国家技术人员及机器出口的有利时机，推动了本国的工业化建设，C项正确；苏联是社会主义国家，与西方资本主义国家的意识形态并不相同，排除A项；材料主旨强调苏联利用有利的时机推进工业化，与美国对其的经济封锁无关,排除B项；苏联基本实现工业化是在1937年，排除D项。故选C项。6、D【分析】美军联合英国、法国对叙利亚军事设施进行“精准打击”根本没有得到安理会的表决通过，所以属于霸权主义的做法，故选D；由于其行动联合国并没有授权，所以A没法体现，故排除A；多极化格局还没有建立，故B的说法不符合史实，所以排除B；题干所述不是恐怖主义的行动，故C也排除。二、材料分析题(共8题，共16分)7、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）依据材料“战留给人们的教训是：大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。”；“联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。”、“第一次使民族自决成为公认的国际准则。”结合所学从大国在维护世界秩序中发挥核心作用、重视和保护弱小国家或民族的利益、提倡民族自决等方面概括说明二战后国际秩序设计的基本理念。

（2）依据材料“他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉”、“联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益”、“这对于维系世界和平发挥了积极作用，一直到今天。”结合所学从有利于世界和平进步、一定程度上避免了世界大战的爆发、否定了旧的殖民体系、但不能从根本上杜绝霸权主义与强权政治等角度分析二战后国际秩序设计的历史影响。【解析】（1）大国在维护世界秩序中发挥核心作用；重视和保护弱小国家或民族的利益；提倡民族自决。

（2）一定程度上可以避免世界大战的爆发；有利于世界的和平与进步；否定了旧的殖民体系；但不能从根本上杜绝霸权主义与强权政治。8、略

【分析】（1）结合第二次世界大战可知；日本西斯对盟军的军事进攻顽强抵抗。为了尽快打败日本帝国主义，需要反法西斯同盟在对日作战中的合作，同时减轻美国的自身负担，美国最初提出四国分区占领日本有利于对反法西斯同盟战时和战后合作。

（2）第一小问，美国单独占领日本的原因，一方面是美国军事进展顺利，另一方面，没有要排斥苏联在日本的势力范围，把日本作为遏制苏联和共产主义的前沿阵地。第二小问，要从美日关系、美苏关系和国际格局的演变归纳。【解析】（1）原因：加强在对日作战中的合作；减轻美国自身的负担；促进战后国际合作。

（2）原因：美国对日作战进程顺利；迅速占领日本本土；美苏争夺远东势力范围；扩大美国在远东地区的利益和影响。

影响：美日关系由战时对手转变为同盟；美苏关系由合作走向对抗；国际关系开始走向冷战；使东北亚地区长期处于战争威胁之中。9、略

【分析】【详解】

（1）第一小问依据材料“英国想利用日本在太平洋上钳制美国”以及所学可知英日接近以牵制美国；依据材料“美国则想对日本作一定让步；讨取好感，以使拆散‘英日同盟’”可知美国的态度和目的。

（2）依据材料“建立在各国共同放弃对中国的军事和政治扩张，通过密切的国际合作共同分享中国的原料和市场，维持远东的和平”和所学从欧美矛盾、美国“门户开放”政策、中国政府外交策略以及国内五四运动斗争等回答。【解析】（1）态度及目的：英国与日本接近；组建“英日同盟”，其目的是利用日本在太平洋上的势力钳制美国。美国对日本作一定让步，其目的是要拆散威胁自己在远东和太平洋利益的“英日同盟”。

（2）原因：欧美列强与日本在亚太地区的扩张方面矛盾激化；美国“门户开放、机会均等”的侵华原则得到列强认可；中国推行了灵活务实的外交方略；五四运动以来，中国民族意识的高涨和民族解放运动的推进。10、略

【分析】（1）本题主要考查二战期间中国国际地位变化；考查学生获取和解读信息；调动和运用知识能力。注意紧扣材料提炼信息，从日本侵略、中国战场地位、英美利益、战争形势变化、中国政府自身努力等角度作答。

（2）本题主要考查二战期间中国国际地位变化，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识能力。结合材料和所学知识，从国民政府自身、世界战争形势、英美方面变化等多角度作答。【解析】(1)中国是抗击日本法西斯的主战场;美英等西方大国出于维护自身利益的需要;世界反法西斯联盟的形成;中国政府积极开展外交活动。

(2)国民党政府内政外交均出现严重问题，军事上亦遭惨败;反法西斯战争接近胜利;英美苏为了战后利益的需要,联合排斥中国;《雅尔塔协定》和《中苏友好同盟条约》的签订。11、略

【分析】【详解】

（1）特点：根据材料“至2月23日；多国部队共出动飞机近10万架次，投弹9万吨”可归纳出时间短，节奏快；根据材料“发射288枚战斧巡航导弹和35枚空射巡航导弹，并使用一系列最新式飞机和各种精确制导武器”可归纳出信息化；高科技；从材料中的作战方式来看，可归纳出海陆空协同立体作战；从材料中的伤亡对比来看，可归纳出双方伤亡悬殊。

（2）评价：结合所学知识可知，可从推动世界多极化发展、刺激美国称霸全球的野心、导致国际力量对比失衡及推动世界军备竞赛等角度进行分析即可。【解析】（1）特点：时间短；节奏快；信息化；高科技；海陆空协同立体作战；双方伤亡悬殊。

（2）评价：加速两极格局解体，客观上有利于多极化的发展；战争的胜利刺激了美国全球霸权野心，导致之后四处扩张干预世界事务；两极崩溃导致的力量失衡，引发欧洲、中国和日本等力量对美国“一超独大”的警惕；战争双方伤亡的悬殊，导致世界各国加紧军事技术提升，加剧了世界军备竞赛，不利于世界和平。12、略

【分析】【详解】

（1）背景：根据“英国同荷兰移民后裔布尔人建立的德兰士瓦共和国和奥兰治自由邦为争夺南非领土和钻石资源而进行的一场战争”得出荷兰和英国的殖民扩张；南非在军事战略和经济价值上的重要地位；根据“1899﹣1902年”，结合所学可知，第二次工业革命的开展，英国传统优势地位下降，资本主义进入到帝国主义阶段，矛盾激化。

（2）结合19世纪末20世纪初的国际形势特征我们可知，英国人和布尔人战争最后导致的影响，对英国：根据“战争也推动了日不落帝国在海外扩张的终结，从此英国开始在全球范围内进行战略收缩，将本身的战略重点转回欧洲”得出推动了日不落帝国在海外扩张的终结，英国在全球范围内进行战略收缩，战略重点转回欧洲；对南非：根据“战争促使了南非联邦的形成，南非的种族问题也越来越复杂化”得出促使了南非联邦的形成，加剧了南非的种族问题；对世界：对战争理论：根据“集中营、迷彩服、游击战术、‘全民战争‘等现象与理论都在此次战争中出现”得出深刻影响了20世纪以来的战争格局；根据所学，英布战争推动了第二次工业革命后世界殖民地体系的最终形成和民族解放运动的兴起。【解析】（1）荷兰和英国的殖民扩张；南非在军事战略和经济价值上的重要地位；第二次工业革命的开展；英国传统优势地位下降；资本主义进入到帝国主义阶段，矛盾激化。

（2）对英国：推动了日不落帝国在海外扩张的终结，英国在全球范围内进行战略收缩，战略重点转回欧洲；对南非：促使了南非联邦的形成，加剧了南非的种族问题；对世界：推动了世界殖民地体系的最终形成和民族解放运动的兴起；对战争理论：深刻影响了20世纪以来的战争格局。13、略

【分析】【详解】

（1）不同态度；根据材料“并许诺要实现公正和持久的和平，公正；宽厚地对待战败国”可知美国的态度是公正宽厚的对待德国，不要过分削弱德国。根据材料“如果德国人不来埋单，就得由英国的纳锐人来付款”可知英国的态度是要求德国偿还巨额赔款。

（2）影响，据材料“美国政府坚决反对取消战争债务。最终签订的《凡尔赛和约》没有规定德国的赔款总额，而留待新设立的赔款委员会解决”并结合所学知识从拖欠赔款、德国困境、德国复仇情绪、纳粹兴起、二战导火线等方面分析即可。【解析】（1）美国：公正宽厚的对待德国；不要过分削弱德国。英国：要求德国偿还巨额赔款。

（2）影响：使德国得以利用英美之间的矛盾，拖欠赔款；加剧了德国的困境；激化了德国的困境；激化了德国的民族主义和复仇情绪；德国纳粹趁机兴起，为二战埋下了导火线。14、略

【分析】（1）根据“中国自古就是一个多民族的国家；中国现在的五十几个民族及其祖先，几千年来一直共同生活在中国这片土地上”得出中华民族来源于自古以来生活在中国领土上的众多古代民族；根据“早在两千多年前，中国就是一个统一的多民族的国家”“而且统一的范围越来越大，越来越巩固”得出统一的多民族国家的雏形早已奠定，并不断扩展范围，加强力度；根据“统一是中国历史的主流”得出统一是古代中国的主要格局和趋势，大多数时间处于统一王朝的统治之下；根据“中国的统一与辽阔的疆域，是中国各民族共同缔造开发的”“其中汉族居于主导地位”得出汉族为主体，各民族都为统一的多民族国家形成贡献力量。

（2）根据材料并结合所学；分别从背景；措施和影响分析解读近代现代历史上中国边疆和民族问题发展变化即可。

（3）根据“大多数西方学者把‘非殖民化’看成是殖民帝国所采取的、让予殖民地取得独立的主动行为”得出观点一：第二次世界大战后西方殖民体系解体的原因是西方列强给予殖民地独立。根据“在我国学术界，在谈到殖民帝国瓦解的时候，大都强调的是‘民族解放运动’”得出观点二：第二次世界大战后西方殖民体系解体的原因是亚非拉人民进行民族解放斗争。可任选一观点，应该反对观点一，赞同观点二。说明的理由：可从殖民地国家长期进行反对殖民统治的斗争、第二次世界大战后西欧国家普遍衰落、民族解放运动加速了西方殖民体系的崩溃、西方列强撤出殖民地是被迫的角度分析说明。【解析】（1）中华民族来源于自古以来生活在中国领土上的众多古代民族；统一的多民族国家的雏形早已奠定；并不断扩展范围，加强力度；统一是古代中国的主要格局和趋势，大多数时间处于统一王朝的统治之下；汉族为主体，各民族都为统一的多民族国家形成贡献力量。

。

背景。

措施。

影响。

近代。

西方列强对外扩张；中国逐步沦为半殖民地半封建社会，边疆危机加深。

清政府和中华民国政府通过在边疆设省；统一边疆与内地的灌下机构，加强对边疆民族地区的控制。

孙中山提倡民族统一；中华民国时期重视边疆地区自治。

对维护国家统一和边疆稳定有一定作用；但无法根本改变遭受列强侵略的局势。

中华人民共和国。

中华人民共和国建立；中华民族取得独立。

贯彻民族平等和民族团结原则；实行民族区域自治政策。

中国综合国力提升；国际地位提高。

（3）观点一：第二次世界大战后西方殖民体系解体的原因是西方列强给予殖民地独立。

观点二：第二次世界大战后西方殖民体系解体的原因是亚非拉人民进行民族解放斗争。

示例1：

反对观点一。理由：殖民地国家长期进行反对殖民统治的斗争；本国的社会经济和资本主义逐渐发展。第二次世界大战后，西欧国家普遍衰落，民族解放运动蓬勃兴起，新独立的亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立，团结起来，相互支持，建立不结盟运动等组织。广大发展中国家反对西方列强的剥削，要求建立国际经济新秩序，推动民族解放运动深入发展，加速了西方殖民体系的崩溃。西方列强撤出殖民地是被迫的，不是殖民体系最终解体的主要原因。

示例2：

同意观点二。

理由与上文近似。三、论述题(共2题，共4分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1945年，爆发两次世界大战，1929—1933年资本主义世界经济危机，各国实施贸易保护主义，经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后，美苏