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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版七年级历史下册阶段测试试卷691考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、秦亡以后,项羽、刘邦所领导的战争的性质是()A.农民起义推翻暴秦的战争B.封建地主争夺王权的战争C.农民与地主之间的战争D.奴隶主与奴隶之间的战争2、春秋战国是一段战乱频繁、各国争相称霸的历史,在这段历史中,你还记得最先成为霸主的是谁吗?()A.齐桓公B.晋文公C.越王勾践D.楚庄王3、观察图;政权“魏”的建立者是()

A.曹操B.刘备C.孝文帝D.曹丕4、金庸小说《射雕英雄传》中有这样一段话:黄蓉愈看愈奇,又揭起一层,却见下面是一轴轴的书画卷轴。她要郭靖相帮,展开一轴看时,吃了一惊,原来是一幅《送子天王图》。《送子天王图》的作者是()。A.顾恺之B.吴道子C.张择端D.赵孟5、【题文】下列属于老子思想的是A.“仁”B.“兼爱”“非攻”C.主张改革,实行法治D.一切事物都有对立面,对立的双方可以相互转化6、商朝的青铜制作技术非常精湛。目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝。目前世界上已经发现的最大的青铜器是下列哪一个?()A.B.C.D.7、《荀子》记载:西周“兼制天下,立七十一国。”与“立七十一国”相关的制度是()A.分封制B.科举制C.禅让制D.三省六部制评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、____是我国历史上第一个奴隶制王朝,时期是我国封建社会形成时期。9、春秋战国时期,总结出四种诊断疾病方法的是____。10、北宋时期,我国出现了世界上最早的纸币“会子”。______改正:______。11、“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎。倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”歌谣中的“戚爷”赶走了荷兰殖民者。______(判断对错)12、毛泽东《沁园春•雪》一词中写道:“惜秦皇汉武,略输文采”,请问这两位伟人是指______、______。13、如图是《战国七雄示意图》;回答各字母所代表的诸侯国。

A:____B:____

C:____D:____14、公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都长安。______(判断对错)15、商周时期的青铜器中最具有代表的是礼器,其中的典型是______。16、明清小说:我国第一部以农民起义为题材的长篇小说______。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、夏、商、西周时期是我国历史上的青铜时代,因此,我国最早的青铜器出现在夏朝。()18、商周时期青铜礼器成为王公贵族象征地位乃至国家权力的代表性器物。()19、战国时期,韩、赵、齐三家分晋国,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。()20、迄今世界上出土的最重的青铜器是四羊方尊。()T.正确F.错误21、元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。______(判断对错)22、土尔扈特是回族的分支。23、北宋时,江南成为我国陶瓷业中心。评卷人得分四、辨析题(共2题,共12分)24、王玲:唐朝时期,下图人物为中印文化交流做出了重大贡献。

错误:________

理由:________25、对1000年前的宋辽之间的“澶渊之盟”,历来有两种评价:第一种主要持否定。认为这是一个不平等的、屈辱的条约。第二种主要持肯定。认为签订这个协定是件好事。你支持哪种评价,请结合史事,谈谈自己的看法。评卷人得分五、连线题(共3题,共15分)26、连线题将下面成语与对应的历史人物连线(10分)退避三舍楚庄王问鼎中原晋文公卧薪尝胆越王勾践纸上谈兵项羽破釜沉舟赵括27、历史人物历史事件

玄奘檀渊之盟宋真宗西游天竺鉴真建立北宋赵匡胤六次东渡日本28、请将下列人物和对应的历史事件连接起来(连线题)(10分)项羽纸上谈兵赵括破釜沉舟勾践一鸣惊人楚庄王卧薪尝胆秦始皇焚书坑儒参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】秦灭亡后;从公元前206年--公元前202年,项羽刘邦为争夺帝位,进行了长达四年的楚汉战争,最后项羽战败,刘邦建立了汉朝.楚汉战争实质是项羽和刘邦为争夺全国最高统治权的战争.故秦亡以后,项羽;刘邦所领导的战争的性质是封建地主争夺王权的战争.

故选B.

本题主要考查项羽;刘邦所领导的战争的性质.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.熟练掌握秦末农民战争.【解析】【答案】B2、A【分析】齐桓公任用管仲;改革内政,发展生产,同时改革军制,组建了强大的军队,管仲帮助齐桓公成就霸业,齐桓公成为春秋时期的第一个霸主.

故选A.

本题考查齐桓公称霸;知道齐桓公是春秋时期的第一个霸主.

本题考查齐桓公称霸,考查学生的识记和理解能力.【解析】A3、D【分析】通过观察题目图片;结合所学知识作出判断.220年,曹操的儿子曹丕建立魏,占据着黄河流域.

故选D.

本题考查的知识点是三国鼎立;识记三国的建立者.

注意历史知识和历史地图的对应识记.【解析】D4、B【分析】本题考查吴道子的作品相关知识,考查学生从历史材料中获取有效信息的能力。依据材料中“送子天王图”可判断其作者是吴道子。依据已学知识可知,吴道子是唐代最杰出的画家,对山水画和人物画都有很高的造诣,有“画圣”之称,以轻盈飘逸的“吴带当风”的风格独步唐代画苑,现存《送子天王图》据传就是他的代表作品。故选B。【解析】B5、D【分析】【解析】

试题分析:本题考查的是诸子百家中老子的思想;老子认为一切事物都有对立面,对立的双方可以相互转化;仁是孔子的观点,“兼爱”“非攻”是墨子的观点;主张改革,实行法治是韩非的观点,故答案选D。

考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴【解析】【答案】D6、C【分析】依据题干的关键词“商朝”;“最大的青铜器”;结合所学知识可知,四个选项中商朝时期制造的司母戊鼎是世界迄今出土最大最重的青铜器,它重达832.84千克,铸造此物品至少需要1000公斤以上的原料,且在大约二三百名工匠的密切配合才能完成,这足以反映商朝中期青铜铸造业的宏大规模.对应图片C.

故选C.

本题以历史图片为切入点;考查青铜器的相关知识.

解答本题要熟记目前世界上已经发现的最大的青铜器是司母戊鼎.【解析】C7、A【分析】材料“兼制天下;立七十一国.”的意思是:西周建立后,为巩固统治,建立了七十一个诸侯国.因此说与“立七十一国”相关的制度是分封制.

故选A.

本题考查的是西周分封制的知识点.

本题以《荀子》关于分封制的记载为背景,考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆、理解能力.【解析】A二、填空题(共9题,共18分)8、略

【分析】此题从社会意识形态考查学生。公元前2070年,大禹建立了第一个王朝夏朝,由部落联盟首领转变奴隶制国家的国王。我国奴隶制社会就此开始。所以夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。从东周开始我国历史分为两个时期春秋战国时期。这一时期,各诸侯国进行兼并战争,到战国时期,诸侯国只剩下了七个诸侯国,各诸侯国为了发展本国经济,纷纷实行变革运动,新兴地主阶级开始掌握政权,封建制度开始确立。所以战国时期是我国封建社会形成时期。据题意:夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,战国时期是我国封建社会形成时期。【解析】【答案】夏(朝)战国9、略

【分析】本题考查的是扁鹊的相关内容。扁鹊是战国时著名医学家,居中国古代五大医学家之首,他总结出四种诊断疾病方法望、闻、问、切。【解析】扁鹊10、略

【分析】宋代商业的繁荣超过了前代;南方的商业尤为发达。那时候,市场上流通的仍是金属货币,人们携带很不方便。北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。

故答案为:

错误。改正:将“会子”改为“交子”

本题考查了宋代南方经济繁荣的情形;重点考查纸币的出现。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记纸币交子的相关史实。【解析】错误;将“会子”改为“交子”11、略

【分析】根据“倭倭”“戚爷”可知;这是明朝的戚继光抗倭.明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭.戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇,此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清.赶走荷兰殖民者的是郑成功.

故答案为:×.

本题以历史歌谣为切入点;主要考查戚继光抗倭.

本题以歌谣为依托,考查学生的识记能力以及分析问题的能力.注意掌握戚继光抗倭的史实.【解析】×12、秦始皇汉武帝【分析】词中的“秦皇”指的是秦始皇。秦始皇在政治上创立了一套封建专制主义的中央集权制度;在经济上统一货币;度量衡;在思想上;“焚书坑儒”,加强思想控制;词中的“汉武”指的是汉武帝。汉武帝在政治上,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟建立较小的侯国,削弱诸侯国势力。在经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央。在思想上,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为封建社会的正统思想。

故答案为:

秦始皇;汉武帝。

本题考查秦始皇;汉武帝推进大一统的措施;着重考查他为实现大一统在政治、经济、思想方面采取的措施。

本题考查秦始皇建立中央集权制度及巩固统一的措施、汉武帝实行的大一统措施,主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。【解析】秦始皇汉武帝13、齐楚秦燕【分析】【分析】依据所学;战国七雄指的是东方的齐;南方的楚、西方的秦、北方的燕、中间的赵魏韩七个国家。因此A是齐、B是楚、C是秦、D是燕。

故答案为:A:齐;B:楚;C:秦;D:燕。

【点评】本题考查战国七雄。14、略

【分析】结合所学知识可知;公元前221年,秦国缪掉了六国,完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,不是长安,长安是汉朝的首都,所以题干说法是不正确的.

故答案为:错误.

本题考查秦朝统一.公元前221年;秦国缪掉了六国,完成统一大业.

掌握秦朝巩固统一的措施及影响.【解析】错误15、略

【分析】据所学知识可知;司母戊鼎高133厘米;口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克,四足中空,用陶范铸造,鼎体浑铸,是迄今世界上出土的最大的青铜器.司母戊鼎是商朝最具代表性的青铜器,体现商朝青铜文明的灿烂.商周时期的青铜器中最具有代表的是礼器,其中的典型是司母戊鼎.

故答案为:

司母戊鼎.

本题以“商周时期的青铜器”为切入点;考查司母戊鼎的知识.

本题主要考查学生准确识记历史知识的能力.注意掌握我国夏商西周的青铜文明.【解析】司母戊鼎16、《水浒传》【分析】《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说;由明代文学家施耐庵所著,书中描写北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义,塑造许多被逼上梁山的英雄好汉形象,歌颂了农民反封建的斗争精神。

故答案为:《水浒传》。

本题考查《水浒传》。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清时期科技、文化和艺术成就。【解析】《水浒传》三、判断题(共7题,共14分)17、×【分析】本题考查的是夏、商、西周时期的史实。夏、商、西周时期是我国历史上的青铜时代,但我国最早的青铜器出现在原始社会末期。【解析】【答案】错18、√【分析】【分析】商周时期青铜器种类更加丰富。商朝以后;青铜器的功能由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。故答案为:正确。

【点评】本题考查青铜文明。19、×【分析】本题考查的是战国七雄的知识。依据所学可知,晋国分裂为韩、赵、魏三个国家,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面并立的局面。所以,这句话的表述错误。故选F。【解析】F20、×【分析】本题考查青铜器皿。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝“的美誉。本题是错误的,故选F。【解析】F21、√【分析】宋代的海路形成了多条航线;可通往日本;高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船定期往返。宋代时与中国有贸易关系的同家和地区有五六十个,元代时达到140多个。

故答案为:√。

本题考查海上丝绸之路进入鼎盛时期。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元朝社会经济的发展。【解析】√22、√【分析】【分析】这是基础题;需要学生有较好的知识积累,学生根据自己历史知识的储备,得出正确答案。

【点评】本题是对基础知识的考查。23、×【分析】本题主要考查北宋的制瓷业。结合所学知识可知,此题错误。宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都。南宋时,江南地区成为我国制瓷业中心。因而“北宋”错误,应改为“南宋”。故选F。【解析】F四、辨析题(共2题,共12分)24、错误:唐朝时期;鉴真和尚为中印文化交流做出了重大贡献。

理由:唐朝时期,玄奘为中印文化交流做出了重大贡献;唐朝时期,鉴真和尚为中日文化交流做出了重大贡献。【分析】【分析】此题考查鉴真和尚相关的知识点。阅读题文所给提示信息:中外文化交流做出了重大贡献。因为唐朝时玄奘西游天竺,为中印文化交流作出了不可磨灭的贡献。著有《大唐西域记》。鉴真东渡日本,传播佛教、建筑技术、医药知识、绘画等等,为中日文化交流作出了杰出的贡献。根据要求即可回答:错误:唐朝时期,鉴真和尚为中印文化交流做出了重大贡献;理由:唐朝时期,玄奘为中印文化交流做出了重大贡献;唐朝时期,鉴真和尚为中日文化交流做出了重大贡献。25、两种观点都有道理,关键是看问题的角度和立场不同,对北宋方面来讲,澶渊之盟确实是一个屈辱的和约,岁币确实成为了北宋人民的沉重负担,对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有着积极的一面。和议签订后,北宋和辽之间保持了长达数十年的和平稳定,双方在边境上开展贸易,对两方的长远发展是有好处的,特别是辽所统治的我国北部和东北部边疆地区经济文化得到较大的发展,缩小了和中原地区的差距,从而为这些地区今后的发展奠定了基础。因此从长远来看,澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。【分析】【分析】本题解题的关键是;学生要用历史唯物之一的观点;辩证唯物主义的方法,即用全面的观点、一分为二的方法;要用历史的观点、客观科学的方法。全面的就是要一分为二的看法人的一生,既要看主流又要看缺点或不足;历史的就是要放在当时的历史环境下,进行分析和评价在当时起的作用如何?既要看到功又要看到过,一分为二对待他们。评价历史事件和历史人物,应持“一分为二”的态度。上述材料的两种观点都有道理,关键是看问题的角度和立场不同,对北宋方面来讲,澶渊之盟确实是一个屈辱的和约,岁币确实成为了北宋人民的沉重负担,对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有着积极的一面。和议签订后,北宋和辽之间保持了长达数十年的和平稳定,双方在边境上开展贸易,对两方的长远发展是有好处的,特别是辽所统治的我国北部和东北部边疆地区经济文化得到较大的发展,缩小了和中原地区的差距,从而为这些地区今后的发展奠定了基础。因此从长远来看,澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。

【点评】本题主要考查学生解决问题的能力。五、连线题(共3题,共15分)26、略

【分析】【解析】试题分析:晋文公为了报答楚王的收纳之恩,许诺如果晋楚交战,“退避三舍”。后来晋楚在城濮交战,晋文公遵守诺言,把军队撤九十里。春秋时楚庄王北伐,并向周天子的使者询问九鼎的重量,大有夺取周朝天下之势。卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强。纸上谈兵比喻空谈理论,不能解决实际问题。在长平之战中赵国的赵括,只会纸上谈兵,不知道变通,结果被秦军打败。巨鹿之战中,项羽破釜沉舟以激励士气,终于大败秦军于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定决心,义无反顾。考点:本题考查的是古代成语中的历史史实【解析】【答案】退避三舍——晋文公;问鼎中原——楚庄王;卧薪尝胆——越王勾践;纸上谈兵——赵括;破釜沉舟——项羽27、略

【分析】本题考查玄奘西游。贞观时,玄奘西游天竺取经,他是中印文化交流史上最杰出的使者,他的《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。所以,玄奘———西游天竺。本题考查澶渊之盟。北宋宋真宗时期,辽军大举进攻北宋,宋真宗来到澶州城亲自作战,宋军士气大振,打退辽军。辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。所以,宋真宗——澶渊之盟。本题考查鉴真东渡。唐玄宗时

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