2024年湘师大新版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级科学上册阶段测试试卷381考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、水中含有少量不溶性杂质，净化水可选用的方法是（）A.过滤B.蒸馏C.沉降D.消毒2、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（）

​A.水的三态变化﹣﹣分子的间隔和排列方式发生了改变B.闻到远处饭菜的香味﹣﹣分子在不断的运动C.水通电分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分D.夏天钢轨之间的缝隙变小﹣﹣原子受热时体积变大3、下列有关安全用电的说法，正确的是（）A.家庭电路中的保险丝熔断，一定是用电器总功率过大B.闸刀开关的手柄是绝缘材料制成的C.三孔插座中比两孔插座多的那个孔是跟零线连接的D.电能表应该装在家庭电路支路上4、如题图所示，通电导线放置在磁场中，不能受到磁场作用力的是（）A.B.C.D.5、现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，下列操作错误的图示是（）A.取用氯化钠固体。

B.量取蒸馏水。

C.氯化钠溶解。

D.溶液装瓶贴签。

6、导管的作用是运输（）A.水分B.淀粉C.维生素D.蛋白质7、CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时；左前轮；右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N，4980N，4040N，3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用通过O点，则该重物的重心应落在()

A.AOC区域上B.BOC区域上C.AOD区域上D.BOD区域上8、如图所示电路连接中；当开关S闭合时，下列说法正确的是（）

A.螺线管上端S极，滑片P向左移，弹簧测力计示数增大B.螺线管上端N极，滑片P向左移，弹簧测力计示数减小C.螺线管上端S极，滑片P向右移，弹簧测力计示数增大D.螺线管上端N极，滑片P向右移，弹簧测力计示数减小评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、汤姆森发现了____，说明原子是可分的，原子核是由____和____构成的，其中____带正。

电，____不带电．10、氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较____的气体。能支持燃烧，在一定条件下跟多种物质发生化学反应。硫在空气中燃烧，发出微弱的____色火焰。在纯氧中燃烧发出____火焰。铁丝在纯氧气中____生成一种____色的固体。红磷在氧气中燃烧，放出浓厚的____。11、皮划艇是一项水上运动项目，如图所示，某次比赛中，两运动员的总质量为145kg，双人划艇的质量为15kg，则该划艇静止时所受的浮力大小为____N，排开水的体积为____m3．（取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

12、绿色植物利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量的过程是____。13、一定体积的水完全结成冰后，原来的水与冰的体积之比是____。（冰的密度是0.9×103千克/米3）14、让自来水流过如图所示的装置，当水流稳定后最后喷出的是____（选填“冷水”、“热水”或“温水”），管内P处的压强与Q处的压强比较哪一个大？答：____大。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共10分)21、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

22、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共12分)23、按题目要求作图：

（1）在图甲中用平面镜成像特点作出物体AB的像．

（2）在图乙中将开关和灯泡连接到家庭电路中．

（3）在图丙中标出通电螺线管的N；S极和磁感线方向．

24、当开关S闭合后；螺线管的北极如图所示，请在图中标出电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的N极。

评卷人得分六、解答题(共1题，共7分)25、如图所示，一个半径为r的实心球体处于某种液体中，球体最上端距离液面的距离为h，求液体对球体向下的压力。（已知液体的密度为ρ，球体的体积为）

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】将不溶于液体的固体和液体分离的方法是过滤；故选A．

【分析】根据过滤除去的杂质属于不溶于液体的固体。2、D【分析】【解答】解：A；水的三态变化过程中没有新物质生成；只是水分子的间隔和排列方式发生了改变，故选项解释正确；

B；闻到远处饭菜的香味；是因为香味中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人闻到香味，故选项解释正确；

C；水电解生成氢气和氧气；是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子在化学变化中可以再分，故选项解释正确；

D；夏天钢轨之间的缝隙变小；是因为原子之间间隔变小的缘故，原子的大小本身并没有改变，故选项解释错误；

故选：D．

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．3、B【分析】【解答】解：A；家庭电路中电流过大的原因有两点：电路短路和家庭用电器总功率过大．故A错误；

B；闸刀是和电源相连接的；手柄用绝缘材料制成，是为了让人不要接触到带电体，造成触电．故B正确；

C；三孔插座中多出来的那个孔是用来和大地相连接的；不是跟零线连接的．故C错误；

D；电能表是用来测量用户消耗总电能多少的仪器；应该接在电路的干路上．故D错误．

故选：B

【分析】家庭电路中电流过大的原因有两点：电路短路和家庭用电器总功率过大．安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．电能表是用来测量用户消耗电能多少的仪器，应该接在电路的干路上．4、B【分析】【解答】根据左手定则的内容；知道与磁场方向垂直的通电直导线，它受到的磁场作用力与电流方向垂直，与磁场方向垂直。若磁感线平行于通电导线，则在磁场中不受力的作用；故选B

【分析】左手定则的内容：伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并且与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是安培力的方向。5、A【分析】【解答】A；实验室的药品有毒或腐蚀性；不可以用手直接取用，图中操作错误，故A错误；

B；取用液体时；注意：①试剂瓶瓶口要紧挨量筒口；②标签向着手心，图中操作正确，故B正确；

C；氯化钠溶解；用玻璃棒不断的进行搅拌，以加速溶解，图中操作正确，故C正确；

D；配制完的溶液装配贴签；防止变质、方便使用，图中操作正确，故D正确．

故选A．

【分析】A；取用氯化钠固体；不能用手，应用药匙，会污染药品；

B；取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨量筒口；防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；

C；氯化钠溶解；用玻璃棒不断的进行搅拌，以加速溶解；

D、配制完的溶液装配贴签，防止变质、方便使用．6、A【分析】【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管．筛管可以运输有机物；导管可以运输水分和无机盐．分清两种管道﹣﹣导管与筛管，在植物体内的分布及功能。

【解答】解：导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构；不需要能量．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，因此导管变成了上下中空的管道，就像我们在生活中见到的水管，水可以在里面自由流动．不但茎的内部有导管，根和叶里面也有导管，它们是相互连通的．植物体就是靠根；茎、叶的导管把水运输到植物体的全身．

故选：A．7、C【分析】【分析】重力的作用点应该作用在物体的重心；对于不均匀的物体来讲，它的重心较难确定，此题中要根据四只轮子对地磅的压力来进行分析，哪一侧压力较小，则车上再放的重物的重心应落在相应的区域。

【解答】先进行前后比较：两前轮的压力：4750N＋4980N=9730N＞两后轮的压力：4040N＋3960N=8000N；则物体应放在后半部。再进行左右比较：两左轮的压力：4750N＋4040N=8790N＜两右轮的压力：4980N＋3960N=8940N；则物体应放在左半部。综上所述，若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用通过O点，则该重物的重心应落在左后部，即AOD区域上。8、A【分析】【分析】利用安培右手定则判断出通电螺线管的NS极；再根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的作用规律判断弹簧测力计示数的变化．此题主要考查学生对于安培定则的理解和掌握．

【解答】解：闭合开关后；电流从通电螺线管的上流向下，利用右手定则可知通电螺线管的上端为S极，下端为N极，已知测力计下磁体下端为N极，则异名磁极相互吸引，当滑片向左移动时，电流增大，则磁性增强，测力计示数变大．

故选：A．二、填空题(共6题，共12分)9、电子质子中子质子中子【分析】【解答】人们原本认为原子不可再分；但汤姆生从原子中发现电子，就可以说明原子是可以再分的；卢瑟福认为原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子和中子组成，中子不带电，质子带正电，电子带负电．

故答案为：电子；质子；中子；质子；中子．

【分析】1897年英国物理学家汤姆生发现电子，说明原子是可分的；卢瑟福的原子核式模型认为，原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子和中子组成，中子不带电，质子带正电，电子带负电．10、活泼淡蓝色明亮的蓝紫色剧烈燃烧，火星四射黑色白烟【分析】【分析】主要考查你对氧气的化学性质等考点的理解。

【解答】氧气是一种化学性质比较活泼的气体。硫在空气中燃烧；发出微弱淡蓝色火焰。在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。铁丝在纯氧气中剧烈燃烧，火星四射生成一种黑色的固体。红磷在氧气中燃烧，放出浓厚的白烟。

故答案为：活泼淡蓝色明亮的蓝紫色剧烈燃烧，火星四射黑色白烟氧气的化学性质11、16000.16【分析】【解答】解：（1）由于两个人和划艇的质量总质量为m=m人+m艇=145kg+15kg=160kg；

则两个人和划艇的总重力G=mg=160kg×10N/kg=1600N；

由于划艇处于漂浮，则F浮=G=1600N．

（2）由F浮=ρ水gV排得：

V排===0.16m3．

故答案为：1600；0.16．

【分析】（1）知道两个人和划艇的质量；利用重力公式求两个人和划艇的重力，由物体的漂浮条件可求得皮划艇所受浮力；

（2）再根据阿基米德原理求排开水的体积．12、光合作用【分析】【解答】光合作用可以把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量。

【分析】考查光合作用的定义13、9：10【分析】【分析】水结冰，状态变化、质量不变，根据密度公式可以用符号表示出水的体积，同样可表示出冰的体积，通过比较即可求得．本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，利用好隐含条件“水结冰，质量不变”是本题的关键．【解答】解：水结冰，质量不变，设其质量为m，已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3；

水的体积冰的体积

那么水与冰的体积之比：V水：V冰==ρ冰：ρ水=（0.9×103kg/m3）：（1×103kg/m3）=9：10．

故答案为：9：10．14、温水Q处【分析】【分析】流动的液体和气体称为流体；生活中常见的流体是空气和水．流体的流速越大，压强越小．掌握流体的流速和压强的关系，并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题．

【解答】解：当冷水未流出时；热水瓶中管的上端和下端受到压强相等，当冷水流出时，P点处的导管较细，水的流速增大，压强减小，热水管上端的压强减小，热水在大气压的作用下升入出水管中和冷水混合成温水．则管内P处的压强小于Q处的压强．

故答案为：温水；Q处．三、判断题(共6题，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共10分)21、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用