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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版高三数学下册阶段测试试卷744考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、函数y=sin2x的图象经过变换得到y=sin(2x+)的图象,则该变换可以是()A.所有点向右平移个单位B.所有点向左平移个单位C.所有点向左平移个单位D.所有点向右平移个单位2、在△ABC中AC=BC=3,AB=2,P为三角形ABC内切圆圆周上一点,则的最大值与最小值之差为()A.4B.2C.2D.23、下列说法正确的是()A.函数的极大值就是函数的最大值B.函数的极小值就是函数的最小值C.函数的最值一定是极值D.在闭区间上的连续函数一定存在最值4、设集合M={x|x=2k+1,k∈z},N={x|x=4k±1,k∈z},则()A.M=NB.M⊆NC.M⊇ND.M∩N=∅5、已知则它们的大小关系为()
A.b<d<c<a
B.a<d<c<b
C.a<c<d<b
D.d<b<c<a
评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、已知△ABC中AB=6,C=30°,B=120°,则AC=____.7、数列{an}的前n项和是Sn,若数列{an}的各项按如下规则排列:,,,,,,,,,,,,若Sk<10,Sk+1≥10,则ak=____.8、已知幂函数f(x)的图象过点(8,2),则f(-)=____.9、关于x的不等式2a-sin2x-acosx>2的解集为全体实数,则实数a的取值范围为____.10、3张奖券中只有1张能中奖,现分别由3名同学无放回地抽取,如果已经知道第一名同学没有抽到中奖奖券,那么最后一名同学抽到中奖奖券的概率是____.11、已知平面向量满足,且与的夹角为120°,则||的取值范围是____.12、【题文】(坐标系与参数方程选做题)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(参数t∈R),椭圆C的参数方程为(为参数);则椭圆C的左焦。
点坐标为_______;椭圆C的左焦点到直线的距离为______.13、【题文】曲线与轴的交点的切线方程为_______________。14、设数列{an}(n鈮�1,n隆脢N)
满足a1=2a2=6
且an+2鈭�2an+1+an=2
若[x]
表示不超过x
的最大整数,则[2017a1+2017a2++2017a2017]=
______.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、判断集合A是否为集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.16、函数y=sinx,x∈[0,2π]是奇函数.____(判断对错)17、已知函数f(x)=4+ax-1的图象恒过定点p,则点p的坐标是(1,5)____.(判断对错)18、判断集合A是否为集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.19、已知A={x|x=3k-2,k∈Z},则5∈A.____.20、若b=0,则函数f(x)=(2k+1)x+b在R上必为奇函数____.评卷人得分四、作图题(共3题,共9分)21、下面一组图形为三棱锥P-ABC的底面与三个侧面.已知AB⊥BC;PA⊥AB,PA⊥AC.
(1)写出三棱锥P-ABC中的所有的线面垂直关系(不要求证明);
(2)在三棱锥P-ABC中,求证:平面ABC⊥平面PAB.22、已知正方体ABCD-A1B1C1D1,点E,F分别是上底面A1C1和侧面CD1的中心;求下列各式中的x,y的值:
(1),则x=____;
(2),则x=____,y=____;
(3),则x=____,y=____.23、已知a、b为不垂直的异面直线,α是一个平面,则a、b在α上的射影有可能是:
①两条平行直线;
②两条互相垂直的直线;
③同一条直线;
④一条直线及其外一点.
在上面结论中,正确结论的编号是____(写出所有正确结论的编号)评卷人得分五、计算题(共3题,共15分)24、已知sinθ+cosθ=,且≤θ≤π,则cos2θ=____.25、近期;双十中学首届游泳比赛在新建成的韩振东游泳馆中举行,在前期报名中,同学们也都表现出了极大的兴趣.为了确保赛事的顺利进行,学校邀请了湖里区游泳协会的相关人员前来协助,还在学校征招了8名同学当志愿者,其中有5名男同学,3名女同学,为了活动的需要,要从这8名同学中随机抽取3名同学去执行一项特殊任务,记其中有X名男同学.
(1)求X的分布列;
(2)求去执行任务的同学中有男有女的概率.26、我们知道:圆的任意一弦(非直径)的中点和圆心连线与该弦垂直;那么,若椭圆b2x2+a2y2=a2b2的一弦(非过原点的弦)的中点与原点连线及弦所在直线的斜率均存在,你能得到什么结论?请予以证明.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】首先,得到y=sin(2x+)=sin[2(x+)],然后,根据三角函数图象变换进行求解.【解析】【解答】解:∵y=sin(2x+)=sin[2(x+)];
∴函数y=sin2x的图象经过所有点向左平移个单位.
故选:C.2、D【分析】【分析】以D为坐标原点,AB,DC的方向分别为x,y轴,建立坐标系,求出A,B,P的坐标,进而求出向量,的坐标,代入向量数量积公式,进而结合正弦函数的图象和性质,可得答案.【解析】【解答】解:在△ABC中AC=BC=3;AB=2;
∴三角形底边上的高CD==2;
设三角形ABC内切圆半径为R,则(3+3+2)R=×2×2;
解得:R=;
以D为坐标原点;AB,DC的方向分别为x,y轴,建立坐标系;
则A(-1,0),B(1,0),P(cosθ,(sinθ+1));
则=(-1-cosθ,-(sinθ+1)),=(1-cosθ,-(sinθ+1));
∴=cos2θ-1+(sinθ+1)2=sinθ;
的最大值为1;最小值为-1;
则的最大值与最小值之差为2;
故选:D3、D【分析】【分析】根据函数极值和最值的定义和性质即可得到结论.【解析】【解答】解:函数的极大值或极小值时局部性质;而函数的最大值是函数的整体性质;
故A;B,C不正确;
故选:D4、A【分析】【分析】题中两个数集都表示奇数,根据集合的相等关系得这两个数集的关系.【解析】【解答】解:∵数集M={x|x=2k+1;k∈z},∴其中的元素是奇数且M={,-3,-1,1,3,}.
∵数集N={x|x=4k±1;k∈z},∴其中的元素也是奇数且N={,-3,-1,1,3,}.
∴它们之间的关系M=N.
故选A.5、A【分析】
∵x<y<0
∴b<c<a
又
又b>0,d>0,且b2-d2=y2-xy=y(y-x)
∵x<y<0
∴y-x>0
∴y(y-x)<0
∴b2-d2<0
∴b<d
∴b<d<c<a
故选A
【解析】【答案】根据不等式的性质和均值不等式;可比较大小。
二、填空题(共9题,共18分)6、略
【分析】【分析】使用正弦定理列方程解出.【解析】【解答】解:由正弦定理得:,即,解得AC=6.
故答案为6.7、略
【分析】【分析】把原数列分成;,;,,;,,,;,,构建新数列bn=n,由此利用Sk<10,Sk+1≥10,能求出ak.【解析】【解答】解:把原数列分成;,;,,;,,,;;;
发现它们的个数是1;2,3,4,5,
构建新数列bn,则bn=n等差数列,记bn的前n项和为Tn;
由等差数列的前n项和得T5==,;
∵Sk<10,Sk+1≥10;
∴ak定在之中;
∵=9+<10;
=10+>10;
∴ak=.
故答案为:.8、略
【分析】【分析】设幂函数f(x)=xα(α为常数),把点(8,2)代入解析式求出α的值,再求出f(-)的值.【解析】【解答】解:设幂函数f(x)=xα;α为常数;
∵f(x)的图象过点(8,2),∴8=2α;解得α=3;
则f(x)=x3,∴f(-)==;
故答案为:.9、略
【分析】【分析】不等式分离变量表示出a,变形后设t=2-cosx,利用基本不等式求出a的范围即可.【解析】【解答】解:不等式2a-sin2x-acosx>2;
变形得:2a-sin2x-acosx>2,即(2-cosx)a>2+sin2x;
解得:a>==2+cosx-;
设2-cosx=t,即cosx=2-t,则有a>4-t-=4-(t+);
根据基本不等式得:t+≥2;当且仅当t=1时取等号;
此时a>2;
则实数a的范围是为(2;+∞).
故答案为:(2,+∞).10、【分析】【分析】本题是一个计算概率的问题,由题意知已经知道第一名同学没有抽到中奖奖券,问题转化为研究两张奖券两个人抽取中奖的情况,根据无放回抽取的概率意义,可得到中奖的概率【解析】【解答】解:由题意;由于第一名同学没有抽到中奖奖券,问题转化为研究两张奖券两个人抽取中奖的情况;
由于无放回的抽样是一个等可能抽样,故此两个同学抽到中奖奖券的概率是一样的都是
故答案是11、(0,]【分析】【分析】画出满足条件的图形,分别用、表示向量与,由与的夹角为120°,易得B=60°,再于,利用正弦定理,易得||的取值范围.【解析】【解答】解:令用=、=;如下图所示:
则由=;
又∵与的夹角为120°;
∴∠ABC=60°
又由AC=
由正弦定理得:
||=≤
∴||∈(0,]
故||的取值范围是(0,]
故答案:(0,]12、略
【分析】【解析】由得
所以椭圆C的左焦点坐标为
直线的普通方程为【解析】【答案】13、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】14、略
【分析】解:构造bn=an+1鈭�an
则b1=a2鈭�a1=4
由题意可得(an+2鈭�an+1)鈭�(an+1鈭�an)=bn+1鈭�bn=2
故数列{bn}
是4
为首项2
为公差的等差数列;
故bn=an+1鈭�an=4+2(n鈭�1)=2n+2
故a2鈭�a1=4a3鈭�a2=6a4鈭�a3=8an鈭�an鈭�1=2n
以上n鈭�1
个式子相加可得an鈭�a1=4+6++2n=(n鈭�1)(4+2n)2
解得an=n(n+1)
隆脿1an=1n鈭�1n+1
隆脿1a1+1a2++1an=(1鈭�12)+(12鈭�13)++(1n鈭�1n+1)=1鈭�1n+1
隆脿2017a1+2017a2++2017a2017=2017鈭�20172018
则[2017a1+2017a2++2017a2017]=[2016+12018]=2016
.
故答案为:2016
.
构造bn=an+1鈭�an
则b1=a2鈭�a1=4
由题意可得(an+2鈭�an+1)鈭�(an+1鈭�an)=bn+1鈭�bn=2
利用等差数列的通项公式可得bn=an+1鈭�an=2n+2
再利用“累加求和”方法可得an=n(n+1)
可得1an=1n鈭�1n+1
再利用取整数函数即可得出.
本题考查了构造方法、等差数列的通项公式可、“累加求和”方法、“裂项求和”方法、取整数函数,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.【解析】2016
三、判断题(共6题,共12分)15、√【分析】【分析】根据子集的概念,判断A的所有元素是否为B的元素,是便说明A是B的子集,否则A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5∉B,∴A不是B的子集;
(3)B=∅;∴A不是B的子集;
(4)A;B两集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案为:√,×,×,√.16、×【分析】【分析】根据奇函数的定义进行判断即可得到答案.【解析】【解答】解:∵x∈[0;2π],定义域不关于原点对称;
故函数y=sinx不是奇函数;
故答案为:×17、√【分析】【分析】已知函数f(x)=ax-1+4,根据指数函数的性质,求出其过的定点.【解析】【解答】解:∵函数f(x)=ax-1+4;其中a>0,a≠1;
令x-1=0,可得x=1,ax-1=1;
∴f(x)=1+4=5;
∴点P的坐标为(1;5);
故答案为:√18、√【分析】【分析】根据子集的概念,判断A的所有元素是否为B的元素,是便说明A是B的子集,否则A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5∉B,∴A不是B的子集;
(3)B=∅;∴A不是B的子集;
(4)A;B两集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案为:√,×,×,√.19、×【分析】【分析】判断5与集合A的关系即可.【解析】【解答】解:由3k-2=5得,3k=7,解得k=;
所以5∉Z;所以5∈A错误.
故答案为:×20、√【分析】【分析】根据奇函数的定义即可作出判断.【解析】【解答】解:当b=0时;f(x)=(2k+1)x;
定义域为R关于原点对称;
且f(-x)=-(2k+1)x=-f(x);
所以函数f(x)为R上的奇函数.
故答案为:√.四、作图题(共3题,共9分)21、略
【分析】【分析】(1)根据直线与平面垂直的判定定理可知PA⊥平面ABC;BC⊥平面PAB;
(2)欲证平面ABC⊥平面PAB,根据面面垂直的判定定理可知在平面ABP内一直线与平面ABC垂直,而PA⊥AB,PA⊥AC,AB∩AC=A,满足线面垂直的判定定理,得到PA⊥平面ABC,从而得到平面ABC⊥平面PAB.【解析】【解答】解:(1)如图;三棱锥P-ABC中;
PA⊥AB;PA⊥AC,AB∩AC=A
∴PA⊥平面ABC;
BC⊥平面PAB.
(2)证明:∵PA⊥AB;PA⊥AC;
AB∩AC=A;
∴PA⊥平面ABC;
又∵PA⊂平面ABP
∴平面ABC⊥平面PAB22、1【分析】【分析】(1)根据向量加法的首尾相连法则求解;
(2)由向量加法的三角形法则和四边形法则得=+和=(+);再由向量相等求解;
(3)由向量加法的三角形法则和四边形法则得=+和=(+),再由向量相等求解.【解析】【解答】解:(1)根据向量加法的首尾相连法则;x=1;
(2)由向量加法的三角形法则得,=+;
由四边形法则和向量相等得,=(+)=(+);
∴=++,∴x=y=;
(3)由向量加法的三角形法则得,=+;
由四边形法则和向量相等得,=(+)=(+);
∴=++;
∴x=y=.23、①②④【分析】【分析】以正方体为例,找出满足题意的两条异面直线,和平面α,然后判断选项的正误.【解析】【解答】解:不妨以正方体为例,A1D与BC1在平面ABCD上的射影互相平行;①正确;
AB1与BC1在平面ABCD上的射影互相垂直;②正确;
如果a、b在α上的射影是同一条直线,那么a、b共面;不正确.
DD1与BC1在平面ABCD上的
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