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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年苏科版八年级科学上册月考试卷177考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙,它们的质量和体积的关系如图所示。把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比p甲︰p乙为()
A.8︰1B.4︰3C.4︰1D.1︰22、如图所示的电路;闭合开关;发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是()
A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路3、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b;放在水中静止后,则()
A.a漂浮,a受浮力大于bB.b漂浮,b受浮力大于aC.a沉底,a受浮力大于bD.b沉底,b受浮力大于a4、水分从土壤进入根毛的途径()A.细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡B.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡C.细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡D.细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡5、物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上;如图甲所示,物块A受到水平拉力F作用,拉力F随时间t的变化关系如图乙所示.小丽从t=0开始,每隔2s记录物块A的位置(用“•”表示物块A),如图丙所示.下列说法正确的是()
A.0~2s内,物块所受摩擦力为6NB.8~10s内,物块所受摩擦力小于9NC.10~14s内,物块的平均速度为11cm/sD.若18s时撤去F,物块将做匀速直线运动6、盲人“看”书时,依靠皮肤中的()A.热觉感觉器B.触压觉感觉器C.冷觉感觉器D.痛觉感觉器7、(2012·宁波)常温下,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水。氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是()A.可用向下排空气法收集氨气B.氨水能使紫色石蕊试液变红色C.多余的氨气可排放到大气中D.实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、用久了的电风扇扇叶上布满灰尘,主要是扇叶旋转与空气发生____而带电,带电体具有____的性质。9、电扇使用一段时间后,扇叶会粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了____,能够____.10、2014年1月12日,我国潜水员李洪健把五星红旗插在313.5m深的中国南海海底,此处海底受到海水的压强为____Pa。(海水密度近似取1.0×103kg/m3)11、如图所示,用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁的摩擦力大小为____,方向____。
12、小明想在家里安装一盏照明灯,他设计的电路如图所示。图中虚线框A和B两个位置应该接开关和电灯,那么开关应接在____(填写“A”或“B”)处。小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则可能是____。
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共4分)19、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
20、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共24分)21、根据通电螺线管中的电流方向;在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向.
22、在图中标出通电螺线管的N极.
23、某班的物理实践小组在装好直流电动机模型后,设计了一个通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的电路,如图所示,有一个单刀双掷开关(触片K接通a或接通b);只有两个电源.请你完成电路图的连接(操作过程中不得改变电路中的接线)。
评卷人得分六、解答题(共4题,共32分)24、如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P由b端移到a端;电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙,则可判断电源电压是多少V?定值电阻R的阻值是多少Ω?
25、在200g4.0%的氢氧化钠溶液中加入150g盐酸时溶液pH=7.求:
①所得混合溶液中氯化钠的质量分数;
②若所用盐酸由36.5%(密度为1.2g/cm3)的浓盐酸来配制,需要浓盐酸的体积是多少?26、为什么用鼻呼吸要比用口呼吸好?27、平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立。这句话对吗?为什么?
参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、A【分析】【解答】由图可知,当m甲=8g时V甲=1cm3,当m乙=2g时V乙=2cm3;
则甲乙两种物质的密度分别为:
所以
正方体对水平地面的压强:
甲、乙两物体的棱长相同,把它们平放在水平地面上时,它们对水平地面的压强之比:
故选A。
【分析】从图中读出相关数据求出甲乙的密度之比是解题的前提。2、A【分析】【解答】解:根据电路图可知;灯泡和滑动变阻器串联,电压表测量灯泡两端电压,电流表测量电路电流.
A;如果小灯泡发生短路;电流表有示数且较大,电压表示数为零,符合题意;
B;如果小灯泡发生了断路;则电路为断路,电流表示数为零,电压表测量电源电压,不符合题意;
C;如果滑动变阻器短路;电路中电流将会很大,电流表、电压表都有示数,不符合题意;
D;如果滑动变阻器断路;电流表、电压表都无示数,不符合题意.
故选A.
【分析】电流表有示数,说明整个电路是通路,电压表无示数,说明电压表并联部分发生了短路.3、C【分析】【解答】解:由图象可知,当m甲=m乙=4g时,V甲=2cm3,V乙=8cm3;
则甲;乙两种物质的密度分别为:
ρ甲===2g/cm3,ρ乙===0.5g/cm3;
用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b;放在水中静止后;
因ρ甲>ρ水>ρ乙;
所以,a沉底,b漂浮;故AD错误;
设a、b物体的体积为V;
则F浮a=ρ水gV排=ρ水gV,F浮b=Gb=mbg=ρ乙Vg;
因ρ水>ρ乙;
所以,F浮a>F浮b;故B错误,C正确.
故选C.
【分析】由图象读出任意一组质量和体积值,根据密度公式求出甲、乙的密度;分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,比较物体密度与水的密度判断出两物体在水中的状态,物体沉底时排开水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理表示出受到的浮力,物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,根据重力公式和密度公式表示出受到的浮力,然后比较判断两物体受到浮力之间的关系.4、B【分析】【分析】根毛细胞的结构由外向内依次是细胞壁;细胞膜、细胞质、液泡、细胞核等;植物细胞中的水分主要在液泡中。
【解答】由分析可知土壤溶液中的水和无机盐进入根毛细胞时;要依次经过细胞壁;细胞膜、细胞质,最后进入液泡中,B符合题意。
故选:B5、B【分析】【分析】由图丙确定物体在不同时间段的运动状态;根据匀速直线运动的时间段及图乙,利用二力平衡条件确定摩擦力的大小.
【解答】解:由图丙知;12s到18s物体在相同时间内通过的路程相等,物块做匀速直线运动,物块受到的摩擦力为滑动摩擦力,由图乙可知,此时f=F=6N;
A;由图乙知;0~2s内,物体受到的拉力F=3N,小于滑动摩擦力,所以此时物体应处于静止状态,所受静摩擦力等于拉力,等于3N,故A错误;
B;由图丙可知;8~10s内,物体处于运动状态,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度、物体间的压力大小有关,由于物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力都不变,滑动摩擦力大小不变,摩擦力仍等于6N,物块所受摩擦力小于9N,故B正确;
C、由图丙知,从10s到14s时间内,物体的平均速度v===5.5cm/s;故C错误;
D;若18s时撤去F;物体受摩擦力的作用将做减速运动,故D错误.
故选B.6、B【分析】【分析】语言中枢是人类特有的;是与说话;书写、阅读和理解语言有关的中枢,盲人不会产生视觉,但可以通过其它途径将神经冲动传到语言中枢,例如听觉、触觉等。盲文是一种特殊的文字,其理解也需要语言中枢的参与。
【解答】触觉的形成部位是大脑皮层的躯体感觉中枢;盲文是针对盲人设计的一种“文字”,盲人理解盲文需要语言中枢的参与;盲人“阅读”盲文,是通过盲文刺激指尖上的触觉感受器,感受器产生神经冲动传到大脑皮层的感觉中枢形成触觉,再在语言中枢的参与下来理解盲文。
故选:B7、A【分析】【分析】
根据反应物和反应条件选择发生装置;依据气体的密度和溶解性考虑收集装置,并结合题目所给信息回答相关问题。
【解答】
A;氨气密度比空气小;所以可用向下排空气法收集,正确;
B;氨气溶于水显弱碱性;碱性溶液可使紫色石蕊试液变蓝,故错误;
C;氨气有刺激性恶臭气味;排放到空气中会污染空气,应净化处理,故错误;
D、实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取,属于“固体加热型”,双氧水制取氧气不需加热,属于“固液常温型”,所以二者制取气体的发生装置不同。故选A二、填空题(共5题,共10分)8、摩擦吸引轻小物体【分析】【解答】用摩擦的方法使物体带电;叫摩擦起电;带电体有吸引轻小物体的性质。用久了的电风扇扇叶上布满灰尘,主要是扇叶旋转与空气发生摩擦而带电,带电的扇叶会吸引灰尘。
【分析】用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电;带电体有吸引轻小物体的性质。9、电荷吸引轻小灰尘【分析】【解答】扇叶和空气摩擦;扇叶和空气带有异种电荷,扇叶带电后吸引轻小的灰尘,所以灰尘被吸在扇叶上.
故答案为:电荷;吸引轻小灰尘.
【分析】不同物质组成的物体,相互摩擦带异种的电荷,摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质.10、3.135×106【分析】【分析】知道海水的深度和密度;利用液体压强公式求海底受到海水的压强.此题考查液体压强的计算方法,解题所需的条件都为已知,难度不大.
【解答】解:此处海底受到海水的压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×313.5m=3.135×106Pa.
故答案为:3.135×106.11、20N竖直向上【分析】【分析】根据二力平衡的条件判定摩擦力和物体重力是一对平衡力;然后根据平衡力的特点来解题.解此类题判断平衡力是关键,找出平衡的一对力,根据二力平衡特点解题.
【解答】解:由于物体匀速下滑;所以物体处于平衡状态,受平衡力,摩擦力和重力是一对平衡力,根据平衡力特点可知:摩擦力等于重力20N,方向与重力方向相反,竖直向上.
故答案为:20N,竖直向上.12、Bgf段发生断路【分析】【分析】本题考查了用测电笔检测电路的故障和电灯与开关的接法.在正常情况下;测电笔测火线应亮,测零线应不亮,开关接在灯与火线之间.当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,说明零线断路了。
【解答】保险丝接在火线上;故a为火线.开关应接在灯与火线之间.因此开关应接在B处.当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都发光,说明火线上有电,而零线处不该亮,但也亮了,说明通过电灯;开关与火线相通了,故零线断路。
故答案为:B;进户线gf段断路。三、判断题(共6题,共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共2题,共4分)19、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.
【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;
故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:
20、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。
五、其他(共3题,共24分)21、【解答】解:由图可知;电流由左侧流入,根据安培定则:用右手握住螺线管,使四指所指的方向为电流的方向,则大拇指所指的左侧为N极,右侧为S极,外部磁感线由N指向S.如图所示:
【分析】【分析】由电源的正负极可知电流的方向,由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,然后画出磁感线的方向.22、【解答】解:电流从螺线管的右端流入,左端流出,结合线圈的绕向,利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极,右端为S极.如图所示:
【分析】【分析】利用安培定则结合螺线管的绕向和电流的方向可以确定螺线管的磁极.23、如图所示。
【分析】【解答】使滑动变阻器;单刀双掷开关、电动机串联连接;滑动变阻器改变电路中的电流,从而改变电动机的转速;单刀双掷开关与电路和电源连接,起到改变电流的方向来控制电动机的转向;电路图如图所示:
【分析】电动机的转速和电流的大小有关,以及电动机的转向和电流的方向有关。六、解答题(共4题,共32分)24、解:当变阻器的滑片接在a端时;电路中定值电阻单独工作;
此时电流最大;电压表的示数就是电源电压,即:电源电压:U=9V;
∵
∴定值电阻R的阻值为:.
答:电源电压是多少9V;定值电阻R的阻值是6Ω.【分析】【分析】本题结合图象考查了欧姆定律及串联电路特点应用,属综合性较高的题目,难点是明白滑片移动过程中电路的变化情况.25、解答:设生成氯化钠的质量为x;
150g盐酸中溶质的质量为y.
NaOH+HCl=
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