2024年北师大版选修3生物上册阶段测试试卷

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A.构建重组质粒的过程应选用BclⅠ和HindⅢ两种限制酶B.使用DNA连接酶将酶切后的质粒和目的基因片段进行重组C.能在添加四环素的培养基上生存一定是含有重组质粒的大肠杆菌D.利用PCR鉴定含目的基因的大肠杆菌时应选用引物甲和引物丙3、下列有关植物组织培养的叙述，正确的是A.愈伤组织是一团没有特定形态的、有分生能力的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.向培养基中添加适量的NaCl，可以诱导愈伤组织突变获得耐盐的突变体4、水仙是传统观赏花卉，是中国十大名花之一。如图为水仙根细胞的染色体核型，下列相关分析错误的是（）

A.水仙根细胞中每个染色体组含有3条染色体B.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同C.同源染色体联会紊乱导致水仙高度不育D.可采用无性繁殖技术快速培养优良品种5、单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（）A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌6、下列关于哺乳动物精子和卵子的发生正确的是（）A.精子形成过程是连续的，一个精原细胞经过减数分裂可直接产生四个精子B.哺乳动物进入初情期后，在其卵巢中开始出现大大小小的卵泡C.卵子发生的减数第二次分裂和精卵结合的场所是相同的D.精子的头部主要含细胞核，中心体发育成它的顶体7、与常规农业相比，有机农业加大了有机肥的应用，禁止或减少了化肥、农药的使用。某农业生态系统的土壤中存在“植物根系→植食性线虫→捕食性线虫”和“腐生细菌→食细菌线虫→捕食性线虫”两种食物链。研究人员调查不同农业模式下，土壤的生物和食物网情况，结果如下表。下列分析正确的是（）。取样深度/cm农业模式生物组分/种食物网复杂程度相对值0～10常规农业151.06有机农业191.231.2310～20常规农业131.00有机农业181.111.11

A.捕食性线虫属于次级消费者，腐生细菌属于生产者B.有机农业生态系统的物种丰富度高，恢复力稳定性强C.长期施用有机肥不利于减少植食性线虫对作物根系的危害D.腐生细菌和食细菌线虫可通过呼吸作用为作物生长提供CO28、某城市河流生态系统受到生活污水污染，科研人员通过堤岸改造、生态修复等措施进行治理，建立城市景观湿地生态系统（如图）。下列关于城市景观湿地生态系统的叙述，错误的是（）

A.输入该生态系统的能量既有光能又有化学能B.建立该系统有利于增强河流生态系统的稳定性C.相对于A区域，C区域的有机污染物减少D.相比于进水口，出水口的水体溶解氧大大降低9、下列关于生态工程的叙述，正确的是（）A.对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以了B.在城市环境治理中，实现垃圾分类处理体现了协调与平衡原理C.窦店村综合发展型生态工程建立了良好的物质多级循环利用程序D.我国的生态工程应该以经济和社会效益为主要目标评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

（3）基因工程中最常用的运载体是______

（4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛______11、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。12、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。13、根据课本知识填空：

（1）神经元的轴突末梢经过多次分支；最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做________。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

（3）要检测目的基因是否转录出了mRNA；可以用____________________________做探针。

（4）所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________（写出2个即可）等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。14、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题：

（1）③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的；④过程在__________内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵，会发生__________反应和__________反应。

（3）精子的发生开始的时期是__________；雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

（4）初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的，Ⅱ过程是在__________过程中完成的。15、请写出基因工程的概念：_________________。请写出胚胎移植的概念：_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。16、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误18、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误19、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误20、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误21、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共4题，共28分)22、近期；我国科研人员将虾青素基因导小麦，研制出了富含虾青素的“虾红小麦”回答下列相关问题:

（1）虾青素的基因较小因此可以用__________的方法获得；根据__________设计特异性_________进行PCR扩增。

（2）虾青素基因进入小麦细胞后转化的过程即______；该过程中启动子可被_____识别并与之结合。

（3）小麦中富含谷蛋白；适于制作面包，但谷蛋白中一种叫做醇溶(或麸朊)的蛋白会引起一部分人产生自身免疫性疾病。为获得不引起人产生身免疫病的小麦科学家提出了两种思路:

①利用一定技术______；最终达到使小麦无法合成醇溶朊蛋白的目的。

②通过蛋白质工程改变醇溶朊蛋白的结构，使其功能改变，从而不再诱发人患自身免疫病。该方法的基本途径是预期蛋白质功能→-_______.23、许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ基因；其编码的产物β－半乳糖苷酶在X－gal和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色。基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞，过程如下图所示。请据图回答：

(1)基因工程中；能使目的基因在受体细胞中特异性表达的调控序列是_______。

(2)限制酶EcoRⅠ的识别序列和切割位点是－G↓AATTC－，SmaⅠ的识别序列和切割位点是－CCC↓GGG－。图中目的基因被切割下来和质粒连接之前；需在目的基因的右侧连接相应的末端，连接的末端序列是__________，连接过程中需要的基本工具是__________。

(3)转化过程中；大肠杆菌应先用________处理，使其处于能吸收周围DNA的状态。

(4)菌落颜色为白色的是________；原因是_______________________。

(5)菌落③中的目的基因是否表达，可采用的检测办法是_________________。24、随着妊娠年龄的增加；21三体的发病风险在不断增加，需要进行产前诊断来预防患病孩子的产生。常用的方法有：

（1）唐氏筛查：抽取孕妇血液化验，检测血清中的甲型胎儿蛋白、绒毛膜促性腺激素等指标。检测这些物质可用_____技术，以细胞工程技术生产的、纯度高的为试剂进行检测。筛查出的高危孕妇还需要进一步检查鉴定。

（2）羊水检查：胎儿的某些细胞会脱落在羊水中，通过羊水穿刺，可以得到胎儿的细胞。将这些细胞通过_____技术以扩大细胞的数量，选择_____分裂_期的细胞进行染色体核型分析；了解胎儿细胞染色体是否正常。

（3）无创基因检测：在孕妇的血液中存在胎儿游离DNA片段，可以对21号染色体上的特有基因DSCR3和非21号染色体上的基因GAPDH（做参照）进行实时荧光定量PCR扩增，以测定DSCR3基因和GAPDH基因的含量，计算2种基因剂量的比值。如：。样品数DSCR3/GAPDH正常人800.884±0.42021三体胎儿51.867±0.05421三体患者71.810±0.169

要利用胎儿游离的DNA片段扩增出相应的基因，关键是_____的设计。从上述表格看，正常人与21三体患者的比值有差异，其主要原因是_____。25、近期《肝脏学》杂志发表了一篇文章称科学家经研究发现：乙肝病毒HBX蛋白质调控宿主细胞内许多基因的转录；广泛影响宿主细胞的各种生命活动，包括调节细胞凋亡；抑制细胞DNA的修复、干扰细胞有丝分裂和细胞周期进程等，因此可利用该蛋白质治疗乙肝。下图表示利用乳腺反应器生产乙肝病毒HBX蛋白的流程示意图：

（1）已知HBX蛋白基因的核苷酸序列；则①可采用________获得目的基因，并用________技术进行扩增。

（2）为获得更高活性的HBX蛋白质；需要对蛋白质结构进行设计改造，这种技术属于______________工程的范畴，该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过________，对蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质的技术。在该实例中，为什么不直接改造蛋白质？原因是___________________________________________________________。

（3）图中载体④的种类有________，HBX基因之所以能“插入”到羊的染色体内，原因是___________________________________________，⑥为胚胎移植到受体，在该步骤操作前对胚胎进行了检查和筛选，发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡，请你分析外源基因插入导致胚胎死亡的原因______________________________________________________________________________评卷人得分五、实验题(共2题，共14分)26、人肌红蛋白（Myo）是早期诊断急性心肌梗塞的生化标志物之一。为制备抗Myo的单克隆抗体；科研人员进行研究。

（1）科研人员以Myo作为抗原免疫小鼠，取小鼠的脾脏细胞与_________细胞诱导融合。用_________培养基筛选融合细胞；得到杂交瘤细胞。

（2）将得到的杂交瘤细胞接种到多孔培养板上，进行抗体阳性检测，之后稀释、培养、再进行抗体阳性检测并多次重复上述操作，多次重复该过程的目的是筛选获得抗Myo抗体_________的杂交瘤细胞。

（3）双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法；具体原理如下图：

固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，这是由于不同抗体与同一抗原表面的_________结合。该检测方法中，酶标抗体的作用是_________。

（4）研究人员获得三种抗Myo单克隆抗体，分别记为A、B、C。为检测它们之中哪两种适合用于双抗体夹心法，科研人员需要进行_________组实验，检测并比较各组实验的_________。27、现代生物科技日新月异；请据图回答：

（1）图中的PrG、生长激素基因都是目的基因，可从基因文库或cDNA文库获得后，常用__________技术扩增。扩增后，如何鉴定其化学本质，请简要写出实验设计思路。______________________________。

（2）获得转生长激素基因牛的核心步骤是______________________________，过程通常用__________法把目的基因导入受精卵；过程③若要得到两头基因型一样的牛，可在__________阶段采用胚胎分割技术获得。

（3）将PrG导入浆细胞制备单克隆抗体，应进行多次专一性抗体检测，Ⅰ到Ⅱ间检测筛选的目的是________________________________________。

（4）简述⑤的培养流程。_______________________。评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)28、油菜的株高由等位基因G和g决定；GG为高杆，Gg为中杆，gg为矮杆。B基因是另一种植物的高杆基因，B基因与G基因在调控油菜的株高上有相同的效果，并且株高与B基因和G基因的数量呈正相关，科学家利用B基因培育转基因油菜。请回答问题：

（1）操作时，一般先将B基因转入农杆菌，常用质粒作为______，质粒是一种双链闭合环状的_______分子。

（2）若用两种识别切割序列完全不同的限制酶M和N（如图1所示）分别切割质粒和目的基因，得到的粘性末端在________酶的作用下相互连接，形成的碱基对序列是______（依照图1的形式作答）,连接后的序列______（“可以”或“不可以”）用M酶或N酶进行切割。

（3）在含有B基因的DNA片段上，限制酶M和N的切割位点如图2所示，Ⅱ所示空白部分为B基因位置。若采用直接从供体细胞中分离方法提取B基因，可选用酶_____来切。

（4）若将一个B基因转移到矮杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达，且B基因与g基因位于非同源染色体上，这样的转基因油菜植株表现型为__________。

（5）若将一个B基因转移到中杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达；培育了甲～丁四种转基因油菜（如图3所示）。

①与甲的株高相同的是_______________。四种转基因油菜分别自交，在不考虑交叉互换的前提下，子代有3种表现型的是_____________________。

②另有一种转基因油菜的B基因插入位置与前四种不同，自交子代也有3种表现型，请在图4中的染色体上标出B基因的插入位置__________。29、请据图回答下列问题。

（1）图一为窦店村综合发展生态工程示意图,该工程运用的主要原理是_________________（至少答两项）。此生态系统中的生产者有_______,生命活动所需的能量归根到底都来自____。燃烧沼气为鸡舍照明,通过增加照明时间,可以增加产蛋量,这属于______信息的传递。

（2）图二为某矿区废弃地的生态恢复工程流程图,在恢复过程中,①②分别指____和____等措施。该生态工程所遵循的主要原理是_______________。

（3）澳大利亚大堡礁的生物多样性非常高,珊瑚虫和藻类组成了高效的植物—动物营养循环,因此珊瑚礁能够保持很高的系统生产力。该生态系统体现了哪些生态工程的基本原理?__________________________________________________。30、“一带一路”战略是党中央；国务院根据全球形势深刻变化；统筹国际、国内两个大局做出的重大战略决策，但“一带一路”沿线国家生态环境安全问题日益凸显，亟待解决。人类要实现可持续发展，必须走生态经济之路。请回答下列问题：

（1）生态经济所遵循的主要原则和实现的手段分别是_____________和_______________________，在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树保护环境，另一方面还要考虑到当地农民的生计问题，这体现了生态工程的基本原理是___________________。

（2）生态经济主要是通过实行某项原则，使一个系统产出的污染物能够成为本系统或者另一个系统的______；从而实现废弃物的资源化。

（3）随着转基因技术的不断完善和发展，转基因技术在农业、畜牧业和医学等领域得到越来越广泛的应用。与此同时，人们对转基因生物的安全性提出了质疑，主要体现在生物安全、________和_______等方面。面对转基因技术的利弊，正确的做法应是________。

（4）桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成无废弃物农业，这主要遵循了生态工程_________________原理。31、酵母菌的维生素；蛋白质含量高；可生产食品和药品等。科学家将大麦细胞的LTP1基因导入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒。基本操作过程如图所示，请据图回答下列问题。

(1)该技术定向改变了酵母菌的性状；这种可遗传变异属于________。

(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因；还可采用________方法获得目的基因。

(3)假如载体被切割后，得到的分子末端序列为AATTCG，则能与该载体连接的LTP1基因分子末端是__________。。A．GCTTAAB．TAATTCCC．CTTTAGD．AAATCT(4)切割完成后；采用DNA链接酶将载体与LTP1基因连接，连接后得到的DNA分子称为________________。

(5)此操作中可以分别用含有青霉素；四环素的两种选择培养基进行筛选；则有C进入的酵母菌在选择培养基上的生长情况是______________________________________________________。

(6)除了看啤酒泡沫丰富与否外；还可用什么方法检测LTP1基因在啤酒酵母菌中是否表达？

_____________________________________________________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【详解】

小流域治理模式是应用生态工程的整体原理；协调与平衡原理以及工程学等原理；通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施，层层设防来控制土壤侵蚀的，其目标是建立稳定、持久、高效的复合系统，获得最大生态和经济效益。综上所述，C项正确，A、B、D三项均错误。

【点睛】

本题考查生态工程的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。2、C【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤：

1；目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

2；基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤；基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

3；将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同；导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

4；目的基因的检测与鉴定：

（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定；抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

A；选择的限制酶应在目的基因两端存在识别位点；但BamHⅠ可能使质粒中的两种标记基因都破坏，因此只能选BclⅠ和HindⅢ两种限制酶切割，A正确；

B；使用DNA连接酶将酶切后的质粒和目的基因片段进行重组；B正确；

C；能在添加四环素的培养基上生存的也可能是没有重组目的基因的大肠杆菌；C错误；

D；PCR技术要求两种引物分别和目的基因的两条单链结合；沿相反的方向合成子链，故所用的引物组成为图2中引物甲和引物丙，D正确。

故选C。3、A【分析】【分析】

本题考查植物组织培养的相关知识；意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较；分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

【详解】

愈伤组织是一团排列疏松而无规则；高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞；不具有特定的结构和功能，A正确；二倍体植株的花粉中只含一个染色体组，培养得到的个体为单倍体，高度不育，只有幼苗用秋水仙素处理后得到的植株才能稳定遗传，B错误；人工种子由胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，C错误；愈伤组织本就有耐盐和不耐盐两类，并非因培养基的诱导才发生的突变，故用特定的选择培养基可筛选出而非诱导出所需的突变体类型，D错误。

【点睛】

变异是选择的基础，变异是不定向的，可为生物进化提供原材料。4、A【分析】【分析】

分析题图核型分析可知：中国水仙是三倍体；含有30条染色体，细胞中有3个染色体组，据此分析作答。

【详解】

A；中国水仙是三倍体；正常体细胞中含有3个染色体组，每个染色体组含有10条染色体，A错误；

B；染色体组是控制生物生长、发育的一组非同源染色体；每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同，B正确；

C；由于中国水仙是三倍体；减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常生殖细胞，因此中国水仙高度不育，C正确；

D；利用组织培养技术；可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，可采用无性繁殖技术快速培养优良品种，D正确。

故选A。5、C【分析】【分析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对生产单克隆抗体的相关知识的识记和理解能力。

【详解】

单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高，并可能大量制备，A正确；生物导弹是将单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合而制成的，可见，单克隆抗体与抗癌药物结合可制成“生物导弹”，B正确；抗体是由B淋巴细胞分泌的，每一种淋巴细胞只能分泌一种抗体，要想获得大量单一抗体，需要将某一种淋巴细胞大量克隆，但在体外培养的条件下，B淋巴细胞没有增殖能力，因此体外培养B淋巴细胞不能获得单克隆抗体，C错误；由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞，能在体外培养的条件下大量增殖，并分泌单克隆抗体，D正确。6、C【分析】【分析】

哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一。（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的；（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形。

【详解】

A；一个精原细胞经过减数分裂后可直接产生4个精细胞；精细胞还需要经过变形才能成为精子，A错误；

B；卵泡的形成和在卵巢内的储备；是在胎儿时期完成的，B错误；

C；卵子产生过程中的减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程中完成的；即在受精作用过程中完成的，因此它们的场所是相同的，C正确；

D；精子的头部主要含细胞核；高尔基体发育为它的顶体，D错误。

故选C。7、D【分析】【分析】

丰富度是指物种数量的多少；生态系统的物种丰富度越高；生物多样性越复杂；自我调节能力越强，抵抗力稳定性越强。

【详解】

A；捕食性线虫处于第三营养级；属于次级消费者，腐生细菌从动、植物遗体或其他有机物中吸取养料，属于分解者，A错误；

B；有机农业生态系统的物种丰富度高﹑生物多样性复杂、抵抗力稳定性强、恢复力稳定性弱；B错误；

C；长期施用有机肥能增加腐生细菌的数量；导致食细菌线虫和捕食性线虫增多，捕食性线虫捕食的植食性线虫增多，从而减少了植食性线虫对作物根系的危害，C错误；

D、作物进行光合作用需要CO2作为原料，腐生细菌和食细菌线虫可通过呼吸作用为作物生长提供CO2；D正确。

故选D。8、D【分析】【分析】

1.生态工程建设目的：遵循自然界物质循环的规律；充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。（少消耗；多效益、可持续）。

2.生态农业工程在生态农业中采取的主要措施包括：

（1）将种植；养殖、水产、园艺与林业、副业、加工业扥进行优化。

（2）将农业废弃物的转化；再生和资源化等综合起来。

（3）将节能、应用清洁能源、生态建筑以及人口控制、生物多样性保护等结合起来。

【详解】

A；流入生态系统的能量有生产者固定的太阳能和生活污水中的有机物中包含的化学能；A正确；

B；建立该系统可以将生活污水经过净化后流经河流；从而有利于增强河流生态系统的稳定性，B正确；

C；相对于A区域；由于经过了分解者的分解作用后，C区域的有机污染物减少，C正确；

D；相比于进水口；出水口的水体由于有机物减少，而且通过生产者的作用，其中溶解氧大大增加，D错误。

故选D。9、C【分析】【分析】

1；生态工程建设目的：遵循自然界物质循环的规律；充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展；

2；城市环境生态工程对策：进行城市生态分区；推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺；减少污染产出；治理污染，废弃物资源化利用；建立监督法制；

3；湿地生态恢复工程对策：采用工程和生物措施相结合；如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程，植物物种的引进种植，及建立缓冲带等，使受干扰的湿地得以恢复。

【详解】

A；对湿地的恢复；要注意退耕还湿地或建立自然保护区，还要依靠自然演替机制恢复其功能，A错误；

B；在城市环境治理中；实现垃圾分类处理，充分利用废弃物中的物质和能量，体现物质循环再生原理，B错误；

C；北京郊区窦店村的以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程；符合物质循环再生原理，C正确；

D；生态工程应该以自然、经济和社会效益为主要目标；保障生态系统的平衡和稳定，D错误。

故选C。二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶；

（3）基因工程中最常用的运载体是质粒；

（4）人的基因在牛体内能表达；说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码11、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补13、略

【分析】【分析】

1；神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。

2；目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3；人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

（1）神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少；轴突末端的多次分支后，每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

（3）检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

（4）人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体；不定芽、顶芽、腋芽为材料；经过人工包膜包装得到的种子，可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗．植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍，或者是打破了生殖隔离。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖；从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识，旨在考查考生的理解、记忆能力，要求考生熟记关键语句，并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素）标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存14、略

【分析】【分析】

1；分析题图：①表示染色体复制；②是减数分裂，③是精细胞变形为精子过程，④是受精作用；

2；哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一，（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

（1）精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的；④过程是受精过程，在输卵管内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带，透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

（3）雄性动物精子产生的时期是初情期；雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。

（4）初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的；减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识，意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用15、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织；器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1；基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。

3；动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖，其原理是细胞增殖。

4；植物组织培养又叫离体培养；指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植，是指将雌性动物体内的的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖16、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。三、判断题(共5题，共10分)17、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。18、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。

故正确。19、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段；在自然状态下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。20、B【分析】【分析】

据图分析；图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

【详解】

（1）从A到C的过程中细胞均需要消耗能量；故胚胎中有机物的含量均减少，（1）正确。

（2）桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能；属全能细胞，故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞，囊胚期时细胞出现分化，滋养层细胞不是全能细胞，（2）错误。

（3）胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎；处于A或B时期的胚胎，（3）错误。

（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖；有丝分裂过程中可能发生突变，遗传物质可能会发生改变，（4）正确。

故分别为√、×、×、√。21、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的，导致了生态工程的局限性，使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题，因此不能走“先污染、破坏，后治理”的老路，故错误。四、非选择题(共4题，共28分)22、略

【分析】【分析】

1．基因工程中获取的目的基因如果分子较小；可以通过人工合成的方法进行合成；如果要扩增目的基因，常常采用PCRR技术，只是需要根据目的基因特有的核苷酸序列设计特异性引物和耐高温的DNA聚合酶以及原料等才能实现。

2．基因工程中的转化过程是指目的基因在受体细胞中稳定存在并表达的过程。

3．构建基因表达载体需要含有目的基因；标记基因、启动子和终止子等几部分组成；其中启动子的作用就是让RNA聚合酶识别并结合，以启动目的基因的转录，终止子则是终止转录的作用。

4．蛋白质工程的操作的基本路径是：预期蛋白质功能→推测应有的氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列。

【详解】

（1）虾青素的基因较小；可以用人工合成的方法获得，根据虾青素基因的核苷酸序列设计特异性引物进行PCR扩增。

（2）虾青素基因导入水稻细胞后转化的过程是指目的基因在受体细胞中稳定存在并表达的过程；该过程中启动子需要被RNA聚合酶识别并结合。

（3）为了获得不让人产生自身免疫病的小麦；可以有两种思路：

①利用一定技术关闭醇溶朊蛋白相关基因；最终使小麦无法合成溶朊蛋白的目的；

②通过蛋白质工程改变溶朊蛋白的结构；不能诱发人患自身免疫病。该方法的基本路径是：预期蛋白质功能→推测应有的氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列。

【点睛】

分析解答本题关键要熟悉基因工程的操作流程中每步操作方法和原理。【解析】人工合成虾青素基因的核苷酸序列引物目的（虾青素）基因整合到受体细胞染色体上稳定存在并表达的过程RNA聚合酶关闭（抑制）控制醇溶朊蛋白合成的相关基因设计预期蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列23、略

【分析】本题主要考查基因工程的操作步骤。难点在于限制酶的选择及目的基因的处理。要求学生能熟知基因工程的操作步骤；会分析限制酶作用后的粘性末端。

（1）启动子是一段有特殊序列的DNA片段；位于目的基因的首端，它是RNA聚合酶识别和结合的部位，在启动子存在时才能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需要的蛋白质。因此在基因工程中，能使目的基因在受体细胞中特异性表达的调控序列是启动子。

（2）由图可知；目的基因的左侧有限制酶EcoRI的识别序列，右侧是限制酶SmaI的识别序列，而质粒上只有限制酶EcoRI的识别序列，所以需要用限制酶EcoRI来切割质粒，用限制酶EcoRI和SmaI来切割含有目的基因的外源DNA分子，这样就使目的基因右侧无法与质粒连接，所以目的基因被切割下来和质粒连接之前，需在目的基因的右侧连接限制酶EcoRI切割形成的末端，即-TTAA，连接过程中需要DNA连接酶。

（3）将目的基因导入大肠杆菌细胞之前，应先用Ca2+处理大肠杆菌；使其处于能吸收周围DNA的感受态。

（4）用限制酶EcoRI切割质粒时；会破坏质粒上的lacZ'基因，但切割后的质粒自身环化后，lacZ'基因又被修复，能表达产生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，所以菌落①②呈现蓝色；菌落③导入的是重组质粒，其lacZ'基因被破坏，不能表达产生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，菌落颜色为白色。

（5）检测目的基因是否表达产生蛋白质，可采用抗原一抗体杂交法。【解析】启动子－TTAADNA连接酶Ca2＋菌落③lacZ标记基因区插入外源基因后被破坏，不能表达出β－半乳糖苷酶，故菌落为白色抗原—抗体杂交24、略

【分析】【分析】

单克隆抗体的作用：

①作为诊断试剂：（最广泛的用途）具有准确、高效、简易、快速的优点。

②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。

2、PCR技术的条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）。

3；动物细胞培养技术的原理是细胞增殖；该技术可扩大细胞的数量。

【详解】

（1）检测血清中的甲型胎儿蛋白、绒毛膜促性腺激素（化学本质是蛋白质）等指标，根据抗体与抗原特异性结合原理，可采用抗原-抗体杂交技术检测这些物质；单克隆抗体最主要的用途是作为诊断试剂，因此还可以细胞工程技术生产的、纯度高的单克隆抗体为试剂进行检测．

（2）通过细胞培养技术可扩大细胞的数量；有丝分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目最佳时期，因此选择有丝分裂中期的细胞进行染色体核型分析，了解胎儿细胞染色体的结构和数目是否正常．

（3）体外扩增DNA片段可采用PCR技术，该技术的关键是引物的设计；基因DSCR3是21号染色体上特有的，21三体患者体内的21号染色体比正常人多出一条，因此正常人的DSCR3基因数量比三体患者少。

【点睛】

本题考查人类遗传病的检测和预防、动物细胞培养、细胞有丝分裂等知识，解题的关键是识记单克隆抗体的用途；识记动物细胞培养的原理及条件；识记细胞有丝分裂不同时期的特点；能正确分析表格信息，再结合所学的知识准确答题。【解析】抗原-抗体杂交单克隆抗体动物细胞培养有丝中引物正常人的DSCR3基因数量比三体患者少25、略

【分析】【分析】

分析题图：图示表示利用乳腺反应器生产乙肝病毒HBX蛋白的流程示意图；其中①表示获取目的基因，②表示人工合成目的基因，③表示基因表达载体的构建，④表示运载体，⑤表示体外受精，⑥表示胚胎移植，⑦表示分娩。

【详解】

（1）已知HBX蛋白基因的核苷酸序列；则①可采用人工合成法等方法获得目的基因；PCR技术可在体外大量扩增目的基因。

（2）为获得更高活性的HBX蛋白质；需要对蛋白质结构进行设计改造，这种技术属于蛋白质工程的范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或者基因合成对蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质的技术。蛋白质工程直接改造的是基因，而不是蛋白质，其原因是改造基因易于操作，而且改造后可以遗传。

（3）基因工程中的载体有质粒；动植物病毒、λ噬菌体的衍生物。由于羊的染色体的主要成分是DNA和蛋白质；其中DNA上的基因与HBX基因的结构是相同，所以HBX基因能“插入”到羊的染色体内。胚胎移植前对胚胎进行了检查和筛选，发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡，可能原因是：外源基因的插入导致胚胎发育所需的正常基因不能表达。

【点睛】

本题结合图解，考查基因工程、蛋白质工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记蛋白质工程的基本途径；识记胚胎移植的基本程序，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。【解析】人工合成法PCR蛋白质基因修饰或者基因合成改造基因易于操作且改造后能够遗传质粒、动植物病毒、λ噬菌体的衍生物羊的染色体的主要成分是DNA和蛋白质，其中DNA上的基因与HBX基因的结构是相同外源基因的插入导致胚胎正常发育所需的基因不能表达五、实验题(共2题，共14分)26、略

【分析】【分析】

单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内；使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞。利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，单克隆抗体制备过程中的两次筛选：第一次筛选：利用特定选择培养基筛选，获得杂交瘤细胞，即AB型细胞（A为B淋巴细胞，B为骨髓瘤细胞），不需要A；B、AA、BB型细胞．第二次筛选：利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选，获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。

【详解】

（1）根据题意分析；准备单克隆抗体时应该取小鼠的脾脏细胞与骨髓瘤细胞诱导融合，再用选择培养基筛选融合细胞，得到杂交瘤细胞。

（2）经过多次重复筛选获得的是抗Myo抗体产量大；纯度高的杂交瘤细胞。

（3）据图分析；固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，这是由于不同抗体与同一抗原表面的不同部位结合。该检测方法中，酶标抗体的作用是与待测抗原结合；酶催化检测底物反应，可通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量。

（4）根据题意，为检测A、B、C中哪两种适合用于双抗体夹心法，科研人员需要进行6组实验，检测并比较各组实验的产物量。【解析】骨髓瘤选择产量大、纯度高不同部位（表位）与待测抗原结合；酶催化检测底物反应，可通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量6产物量27、略

【分析】试题分析：熟记并理解基因工程的基本操作程序；生产单克隆抗体、胚胎分割、植物组织培养等相关的基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上从题图中提取信息并结合题意作答。

(1)扩增目的基因；可采用PCR技术。基因是有遗传效应的DNA片段；若要鉴定目的基因的化学本质，可将扩增产物溶解于盐溶液后与二苯胺加热反应，若生成蓝色，则鉴定为DNA。

(2)获得转生长激素基因的牛需采用基因工程技术；该技术的核心步骤是：基因表达载体的构建；通常用显微注射法把目的基因导入受精卵。若要得到两头基因型一样的牛，可在早期胚胎发育的桑椹胚或囊胚阶段采用胚胎分割技术。

(3)分析图示可知：Ⅰ为浆细胞；将无限增殖调控基因导入Ⅰ后，Ⅰ到Ⅱ间检测筛选的目的是：筛选出既能无限增殖又能产生特异性抗体的转基因浆细胞。

(4)⑤表示植物组织培养，其培养流程为受体细胞愈伤组织丛芽或胚状体→幼苗。【解析】PCR将扩增产物溶解于盐溶液后与二苯胺加热反应，若生成蓝色，则鉴定为DNA基因表达载体的构建显微注射桑椹胚或囊胚筛选出既能无限增殖又能产生特异性抗体的转基因浆细胞受体细胞愈伤组织丛芽或胚状体→幼苗六、综合题(共4题，共24分)28、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）质粒常用作基因工程操作中的运载体；质粒是一种双链闭合环状的DNA分子。

（2）分析图1可知：用限制酶M和N分别切割质粒和目的基因，得到的粘性末端相同，所以在DNA连接酶的作用下相互连接，形成的碱基对序列是因连接后的序列没有限制酶M和N的识别位点；所以不可以用M酶或N酶进行切割。

（3）图2显示：限制酶M的识别位点位于B基因中；而限制酶N的识别位点位于B基因的两端，所以若采用直接从供体细胞中分离方法提取B基因，可选用酶N来切，这样才能保证B基因结构的完整性。

（4）依题意可知：矮杆油菜的基因型为gg。若将一个B基因转移到矮杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达；因B基因与G基因在调控油菜的株高上有相同的效果，所以这样的转基因油菜植株表现型为中杆。

（5）已知B基因与G基因在调控油菜的株高上有相同的效果，并且株高与B基因和G基因的数量呈正相关。①图3显示：甲、乙、丙、丁中各含有个B基因和1个G基因，但在丙中，由于B基因的插入导致G基因因结构被破坏而不能表达，甲、乙和丁中的G基因结构完整均能表达，所以与甲的株高相同的是乙和丁。甲中的B基因与G基因位于非同源染色体上，其自交子代含有的显性数有3、2、1、0四种，即有4种表现型；乙和丁中的B基因与G基因位于一对同源染色体上，其自交子代均含有2个显性基因，即都有1种表现型；丙中因B基因的插入导致G基因不能表达，因此其自交子代含有的显性数有2、1、0，即有3种表现型。②另有一种转基因油菜的B基因插入位置与前四种不同，自交子代也有3种表现型，据此可推知：B基因应该插入到与G基因所在的同一条染色体上，且插入的位置是在G基因之外，没有破坏G基因的结构。B基因插入的位置图为

【点睛】

本题考查基因工程、遗传的基本规律的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信