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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1.S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是()A.B.C.D.2、下列各组物质中,不属于同种物质的是()A.水和冰B.二氧化碳和干冰C.冰和干冰D.氧气和液氧3、“茉莉的香气清新淡雅;能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪.”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有()
①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同.A.①②B.③④C.①③D.②④4、一个阻值为20Ω的电阻,测得通过它的电流为5A,那么此时加在这个电阻两端的电压是A.4VB.10VC.0.25VD.100V5、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、根能够从土壤中吸水,是因为根毛细胞的细胞液浓度____土壤溶液浓度。盐碱地不利于植物生长,是因为土壤溶液的浓度____根毛细胞液的浓度。(填“大于”或“小于”)7、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义.请你试着写出带有数字“2”的粒子符号并指出其含义:2H:____H2____.8、飞机飞行时,机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速____一些,于是机翼上方所受空气的压强____于下方所受空气的压强而产生升力(选填“大”或“小”).9、如图甲所示的电路,当开关S闭合后,两电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过____(选填:“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为____A
10、细心的小玲同学发现,较重的衣服挂在图中甲衣挂上时更不容易变形,这是因为压力一定时,甲衣挂能增大与衣服的____,从而减小了对衣服的____。
11、“蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.”这句诗出自中国第一部诗歌总集《诗经》.从物理学角度分析,诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的____现象和____现象.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共20分)18、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。19、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。20、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。21、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题,共21分)22、如图所示;请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图.
23、根据图中小磁针静止时的指向;请在图中标出螺线管的S极和电源的正极.
24、如图所示,为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”;“一”极。
参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、A【分析】【解答】A.如图,电路是断开的,灯泡不工作,当S1或S2移到另一端的触点;电路都是闭合电路,灯泡都能正常工作,并且开关接在了火线上,符合安全用电的要求;
B.如图,电路是断开的,灯泡不工作,当S1或S2移到另一端触点;电路都是闭合电路,灯泡都能正常工作,但是开关接在了零线上,不符合安全用电的要求;
C.如图,电路是断开的,灯泡不工作,当S1移到另一端触点,灯泡正常工作,但如果是S2移到另一端的触点;会造成电源的短路,烧坏电路,不符合安全用电的要求;
D.如图,电路是闭合电路,灯泡工作,当S1或S2移到另一端的触点;都能使电路断开,但是在此电路中灯泡和开关都接在了火线上,不符合安全用电的要求;
故选A.
【分析】开关控制灯泡时,火线首先进入开关,然后再进入灯泡,零线直接进入灯泡;单刀双掷开关的动触头(也就是单刀)一定接在火线和灯泡之间.2、C【分析】【解答】A.水和冰都是水;属于同种物质,不符合题意;B.干冰是固态二氧化碳,属于同种物质,不符合题意;C.冰是水,干冰是二氧化碳,不属于同种物质,符合题意;D.氧气和液氧属于同种物质,不符合题意。
【分析】考查物质的名称、俗名,二氧化碳的固态俗称干冰。3、B【分析】【解答】茉莉的香气清新淡雅;檀木的香气持久醇厚,能闻到茉莉的香气;檀木的香气,是因为香气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到茉莉的香气、檀木的香气;茉莉的香气清新淡雅,檀木的香气持久醇厚,香味不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同.
故语句中隐含的分子性质有③④.
故选:B.
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.4、D【分析】【解答】解:由题已知电阻大小为20Ω;通过它的电流为5A;
根据I=得电阻两端的电压:U=IR=5A×20Ω=100V.所以ABC错误;D正确。
故选D
【分析】已知电阻和电流,根据欧姆定律即可计算电压大小5、D【分析】【解答】解:气体交换的原理是气体的扩散作用.既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散;直到平衡为止.肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳,氧气很少.在流经肺泡时,由于肺泡内是从外界吸入的空气,氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度,而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,氧气就会自肺泡扩散到血液中,直到平衡,所以血液中氧气的含量应该是增多,直至平衡,不能无限增多;二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的,直至平衡的.根据上述,只有选项D符合题意.根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞,因此血液中氧气不能为0,也不能无限增多;因此选项A;B、C不符合题意;选项D曲线体现气体扩散后,达到平衡.
故选:D
【分析】一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用;人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的.二、填空题(共6题,共12分)6、大于大于【分析】【分析】植物细胞既可以失水;也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。
【解答】当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时;细胞就失水,细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离。当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。因此,当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根毛就吸水.盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱,土壤溶液的浓度较高,土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度,因此植物细胞就会失水,导致根不能吸水而影响植物的生长。
故答案为:大于大于7、2个氢原子1个氢分子由2个氢原子构成【分析】【解答】(1)如2H中的“2”在氢的元素符号的前面,表示2个氢原子.(2)如中H2的“2”在化学式中元素符号的右下角;表示1个氢分子由2个氢原子构成.
【分析】根据化学符号的含义及化学符号周围数字的含义进行作答.例如:化学符号前面的数字表示粒子的个数;化学式中元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数;元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,且数字在前(是“1”时省略)、正负号在后;元素符号正上方的数字表示元素的化合价,且数字在后、正负号在前.8、大小【分析】【解答】等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面;由于上表面弯曲,所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速;而下表面平直,因此机翼下方的流速大致等于前方的流速,从而可以知道,机翼下方的流速就小于机翼上方的流速,所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强,这样就产生了作用在机翼上的向上的升力.故答案为:大;小.
【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.9、L11.2【分析】【解答】由图可知,灯L1、L2并联,电流表a测L1的电流,电流表b测干路的电流,由此可知,a电流表的读数应小于b电流表的读数,则b电流表的量程为0—3A;读数应为1.2A。
【分析】本题考查电流表读数,读数时要分清量程以及分度值。10、受力面积压强【分析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.减小压强的方法:在压力一定时;增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.本题考查了减小压强的方法以及在生活中的应用,学习压强时要知道压强大小的影响因素,会解释生活中有关增大和减小压强的现象.
【解答】解:由图知;甲衣挂比乙衣挂宽;受力面积大,在压力一定时,减小了对衣服的压强,从而使衣服更不容易变形.
故答案为:受力面积;压强.11、液化|凝华【分析】【分析】物体由气态直接变为固态的现象叫凝华;物体由气态变为液态的现象叫液化;根据我们对于凝华和液化的了解来作答.【解答】解:露是液体;是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化;
霜是固体;是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态的现象叫凝华.
故答案为:液化;凝华.三、判断题(共6题,共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共20分)18、如图:
【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.
【解答】
(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N19、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
故答图如下:
20、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用
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