2024年沪教版六年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版六年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列没有运用修辞手法的一项是（）。A.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？B.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。C.古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。D.雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵的多，不那么浑浊笨拙了。2、词语意思我知道。

“旖旎”的意思是（）A.奇特B.曲折C.柔和美好D.丑陋3、下列加点字词注音有误的一项是（）A.我是星星，从苍穹坠（duò）落在绿茵中。B.我在原野上摇曳，使原野的风光更加旖旎（yǐnǐ）。C.我在清风中呼吸，使清风更加芬芳馥郁（fùyù）。D.我婆娑（pósuō）起舞，芳草为我鼓掌。4、下列句子表述错误的一项是（）A.《桥》多用短句，且多单句成段，营造出一种急促、紧张的气氛。B.《在柏林》没有正面描绘战争的惨烈场面，却展现了战争的残酷。C.虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读来较吸引人。D.我们可以找有名的碑帖如柳公权的《多宝塔碑》来了解汉字之美。5、“夏天是万物迅速生长的季节。”这句话是文章的（）句。A.中心B.过渡C.总结6、（《腊八粥》）下列说法不正确的一项是（）A.一碗浓浓的腊八粥，除了满满的食材，还有家庭生活的温情让人觉得如此甜蜜、美味。B.文章通过主人公八儿的语言、动作、神态和心理描写，体现八儿迫不及待地想吃腊八粥，心理活动变化构成了本文的线索。C.本文有两条线索：一条线索是八儿盼望吃粥的整个活动所见所闻所想，一条线索是腊八粥的熬制过程。D.课文主要写了等粥、喝粥两件事，其中喝粥这件事写得详细，等粥这件事写得简略。7、下列加点字与“人固有一死”中的“固”意思相同的一项是（）A.固守阵地B.固定资产C.固当如此D.顽固不化评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、按拼音写汉字。jiàpǔzúwānxiǔ____驶____通民________蜒​不____9、按拼音写汉字。shāngyìtóuxiángdīfáng____________10、给加下划线的字注音。

____进____沉________灵________11、根据意思写词语。

①经历过很多艰难困苦。____

②一下子明白过来。____

③做事或说话搞错了对象。____

④读书不加分析地笼统接受。____12、我是拼音小能手。____________栅栏贵族表演13、联系课文；理解词语的意思。

知音：____

善哉：____

破琴：____

绝弦：____评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、读课文《汤姆·索亚历险记》判断说法是否正确。

汤姆·索亚是英国圣彼得堡小镇上一个淘气的机灵鬼。15、判断下面的说法是否正确。

“杨柳”指的是杨树和柳树。16、小树被大风刮得东倒西歪。17、读课文《汤姆·索亚历险记》判断说法是否正确。

在汤姆的朋友中，最和他“臭味相投”的是镇上的流浪儿哈克。18、读《顶碗少年》；根据课文内容判断下列说法的正误。

顶碗少年尽管表演最终失败了，但却给观众留下了深刻的印象。19、判断正误。

《出塞》一诗中写的是秦朝的明月和汉朝的边关。20、判断正误：诗歌按表达方式可以分为抒情诗和叙事诗，《有的人》属于抒情诗。21、“七八个星天外，两三点雨山前。”这两句用对偶的手法写出了夏夜特有的景象。评卷人得分四、其他(共1题，共3分)22、根据拼音写出汉字，给加下划线的字注音。向黑暗深邃的土地探寻，你理想的根基变得坚如pán石；与暴虐的狂风搏斗，你的品格变得刚韧____强；从阳光雨露中汲取精华；你生命绽放的光彩愈益绚烂夺目。

①pán________②倔________评卷人得分五、连线题(共5题，共25分)23、请将下列城市和其市花进行匹配。

桂花紫荆花山茶花梅花白玉兰。

____香港。

____南京。

____上海。

____重庆。

____杭州24、正确搭配词语。

飒飒地____飞舞。

高大的____腿。

快乐地____响。

长长的____松树25、对对碰；不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，请将下列的剧种；剧目与相应的地区填空。

①安徽____A；豫剧a、《小拜年》

②河南____B、越剧b；《天仙配》

③东北____C；川剧c、《花木兰》

④浙江____D；二人转d、《天上掉下个林妹妹》

⑤四川____E、黄梅戏e、《变脸》26、我是连线小能手。

金黄的____铜器暖哄哄的____蜡烛。

可怜的____火柴香喷喷的____火炉。

小小的____女孩明晃晃的____烤鹅。

闪亮的____铜把手亮晶晶的____星星27、词语连线搭配。

鲜艳的____花香。

醉人的____青草。

绿油油的____歌声。

动听的____花朵参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【解析】A．无疑而问，运用了反问的修辞手法。B．把“小花”当做人来写，运用了拟人的修辞手法。C．运用了引用的修辞手法。D．没有运用修辞手法。故选：D。2、C【解析】旖旎：柔和美好。故选：C。3、A【解析】A.有误，“坠落”中“坠”的读音为“zhuì”。B、C、D正确。故选：A。4、D【分析】本题考查内容主旨和文学常识。解答此题，必须熟悉文章主要内容，理解文章主旨，并有一定的文学常识积累。【解析】ABC.正确；D.有误，应为“颜真卿的《多宝塔碑》”。故选：D。5、A【解析】《夏天里的成长》写了夏天里万物都在生长的自然现象，并抓住事物的特点进行描写。故文章的中心句是：夏天是万物迅速生长的季节。故选：A。6、D【分析】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】A、B、C正确。D.不正确，课文主要写了等粥，其中等粥这件事写得详细。故选：D。7、C【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。【解析】“人固有一死”的“固”是本来，原来的意思。A.“固守阵地”的“固”是坚决地，坚定的意思。B.“固定资产”的“固”不移动，稳固的意思。C.“固当如此”的“固”本来，原来的意思。D.“顽固不化”的“固”坚硬的意思。故选：C。二、填空题(共6题，共12分)8、驾普族蜿朽【分析】【分析】从字的结构上分划分；“族；蜿、朽”是左右结构；“驾、普”是上下结构。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些字容易写错，特别是“普”，下边是“日”要稍窄些，上边要稍宽些。9、商议投降提防【分析】【分析】商议：指为了对取得一致意见而进行讨论。投降：停止抵抗；向对方屈服。提防：防水堤。堤：洪期以前，要加固~。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些字容易写错，特别是“提”这个字为多音字，不要写错。10、yǒngmòhún【分析】【分析】涌进；簇拥而入。沉默，默默的，一言不发，沉寂的，不再说话的。灵魂，是由蛋白质；DNA、RNA等生命大分子构成的生物体所产生的各种层次的一切生命现象。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。11、饱经风霜恍然大悟张冠李戴囫囵吞枣【分析】【分析】囫囵吞枣：把枣子整个吞下去；比喻读书等不加分析地笼统接受。恍然大悟：形容忽然醒悟，明白道理了。饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。

【点评】考查学生对词义的理解与掌握12、zhàlánguìzúbiǎoyǎn【分析】【分析】栅栏；用竹；木、铁条等做成的阻拦物。贵族，多指帝王的内外亲族，或中央或地方的大豪族。表演，在戏剧、舞蹈、杂技等演出中,把其中的各个细节或人物特性表现出来。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。13、理解自己心意、知趣相同和有共同语言的人。语气词,表示感叹.意为“好啊”，“妙啊”。摔破了琴。挑断了琴弦。【分析】【分析】知音：理解自己心意；知趣相同和有共同语言的人。善哉：语气词；表示感叹。意为“好啊”，“妙啊”。破琴：摔破了琴。绝弦：挑断了琴弦。

【点评】考查学生对词义的理解三、判断题(共8题，共16分)14、B【分析】【分析】由课文内容得知：“汤姆·索亚是美国圣彼得堡小镇上一个淘气的机灵鬼。”不是英国。故答案错误。

【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时熟记多积累。15、B【分析】【分析】错误。羌笛何须怨杨柳；春风不度玉门关：杨柳”指的是《折杨柳》。全句意思：意思是羌笛何须吹着悲伤的《折杨柳》曲呢，要知道春天的风是吹不到玉门关来的。

【点评】主要考查学生对诗句的理解。重点词语的掌握，激发学生学习古诗的兴趣。16、A【分析】【分析】这是一个被字句。树被风树刮得东倒西歪；语序；逻辑无误，句子正确。

【点评】考查学生对句子的理解。17、A【分析】【分析】由课文内容得知：在汤姆的朋友中；最和他“臭味相投”的是镇上的流浪儿哈克。故答案正确。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，培养学生阅读能力。18、B【分析】【分析】本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。顶碗少年不怕两次失败,第三次终于稳住了头顶的那一叠瓷碗,赢得了所有观众的热烈掌声。给出的句子“顶碗少年尽管表演最终失败了”这种说法是错误的。所以答案错确.

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。19、B【分析】【分析】错误。《出塞》一诗描绘了秦汉时的明月和边关。边关无良将驻守；致使匈奴频繁入侵的情况，表达了诗人对战乱的痛恨和对良将的思慕。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解。体会作者希望朝廷起用良将，早日平息战争，使人民过上安定生活的心愿；也表达了作者对戍边战士久征未归的同情。20、A【分析】【分析】诗歌按表达方式可以分为抒情诗和叙事诗；《有的人》属于抒情诗。本题涉及课文的理解，包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。21、A【分析】【分析】正确。依据课文内容不难理解；“七八个星天外，两三点雨山前。”这两句用对偶的手法写出了夏夜特有的景象。天空中轻云飘拂，闪烁的星星时隐时现，山间细雨飘洒。

【点评】主要考查学生对课文内容的掌握情况。锻炼了学生的分析能力，体味诗歌的遣词和作者表达的思想感情。四、其他(共1题，共3分)22、略

【分析】本题考查准确拼读汉字字音及汉字的正确书写能力。对汉字的书写，最常见的错误是形近致错，音近致错，形、音相近致错，随意简化字致错，意义相近而致错。字典是最好的老师，不会的字词，一定要查字典，多多练习，注意积累，避免读错写错。本题注意“磐石”中“磐”的写法；“倔强”中“倔”读音应该是“jué”。【解析】①磐②jué五、连线题(共5题，共25分)23、紫荆花梅花白玉兰山茶花桂花【分析】【分析】香港对应的是紫荆花；南京对应的是梅花；上海对应的是白玉兰；重庆对应的是山茶花；杭州对应的是桂花。

【点评】本题是要求写出城市对应的花卉，这需要学生平时的积累。24、响松树飞舞腿【分析】【分析】做题时一定要准确把握整体词语的基本内容；找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

【点评】搭配词语时，一要理清思路，熟记课文中的词句，从文中找答案，二要抓语言标志。平时在阅读中要注意典型词语与词语之间的关系。25、E—bA—cD—aB—dC--e【分析】【分析】豫剧：起源于中原（河南），是中国五大戏曲剧种之一，中国第一大地方剧种。代表