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文档简介

第1页/共1页2023北京昌平高一(上)期末历史本试卷共9页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。第一部分选择题(共60分)本部分共40小题,每小题1.5分,共60分。在下列每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.下图是中国旧石器时代重要人类遗址分布图。从图中可以获得的历史信息是()A.中国早期人类遗址分布广泛 B.社会贫富分化与不平等出现C.此时以打磨的方法制作石器 D.部落联盟间的战争非常频繁2.关于启的继位,《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”古书中的记载说明()①启的继位并非一帆风顺②禹建立了奴隶制国家③关于启继位有不同解释④这两种解释都不可信A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.春秋时期,某一学派思想观念的核心是“仁”,这一学派主张“克己复礼”“为政以德”。该学派是()A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家4.战国时期,各国为了富国强兵,纷纷推行变法,形成一股潮流。各国的变法()A.推动了社会转型 B.推翻了君主专制统治C.结束了兼并战争 D.加强了周天子的权力5.汉初统治集团尊奉黄老无为思想,将恢复发展经济、稳定社会作为首要任务,并取得了显著效果。下列现象与此效果相关的是()A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世6.汉武帝将全国分为13个监察区,称为13州部,每州部设刺史1名。这一措施是为了()A.加强军事防备 B.扩大疆域版图C.增加财政收入 D.加强中央集权7.《宋书》是记载南朝第一个王朝刘宋历史的史书,其中描述道:“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”这一现象出现的原因是()①江南自然条件优越②北方大批人口南迁③南方长期基本和平④全国割据局面结束A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.下面“笔记卡片”记录的是中国古代某政权改革的措施。据此可知,该政权是()①迁都:将都城从平城迁到洛阳②移风易俗:改籍贯、易服饰、说汉语、改汉姓A.西晋 B.东晋 C.北魏 D.南宋9.山西悬空寺始建于北魏太和十五年(491年),三教殿为全寺最高的建筑,内奉孔子像、老子像和释迦牟尼佛像。这反映出魏晋南北朝时期()A.思想呈现多元特征 B.科技走在世界前列C.中国文化向外传播 D.书法艺术大放异彩10.隋文帝时,中央正式确立了三省六部制。隋唐时期,三省的职权分工明确,又彼此制约。三省分别负责“草拟皇帝诏令”“审核诏令,有不妥者驳回”“执行”。下列关于其运行流程表述正确的是()A.中书省→门下省→尚书省 B.中书省→尚书省→门下省C.门下省→尚书省→中书省 D.尚书省→中书省→门下省11.唐高宗时,朝廷组织编修新的药典。这部药典后来成为世界上最早由国家颁行的药典,它是()A.《黄帝内经》 B.《千金方》 C.《唐本草》 D.《本草纲目》12.780年,唐德宗接受宰相杨炎的建议,改革赋税制度,规定“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差……居人之税,秋、夏两征之”。这一制度的影响是()A.促使平民家庭的士人参政 B.扩大了南北方经济之间的差距C.消除了地主和农民的矛盾 D.减轻了政府对农民的人身控制13.唐朝时,江南农民在长期生产中将耕犁改进为一种轻便的短曲辕犁。这种犁成为当时最先进的耕具,在江南水田地方推广。至此,耕犁基本定型。以上史实描述的是()A.政治制度的创新 B.社会经济的发展C.文学艺术的繁荣 D.中外文化的交流14.下图是某朝中央权力分配示意图,这个朝代是()A.秦朝 B.西汉 C.北宋 D.明朝15.北宋官员宋祁曾上疏说:“今天下有定官无限员……州县不广于前,而官五倍于旧。”这一现象()A.拓展了对外贸易的范围 B.提高了政府机构的效率C.改变了崇文抑武的观念 D.加重了国家的财政负担16.宋朝是中国古代商品经济发展的一个高峰。下列史实能够佐证这一观点的是()①各民族政权之间经济往来密切②外贸税收成为国库重要财源③面向大众的基层市场蓬勃涌现④形成了实力雄厚的商人群体A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.宋朝理学家朱熹认为“物皆有理”,只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”。据此可知,他主张()A.隆礼重法 B.兼爱非攻 C.格物致知 D.致良知18.中国古代在科技方面取得了巨大成就。下列人物及其科技成就按朝代顺序排列正确的是()①贾思勰——《齐民要术》②蔡伦——改进造纸术③郭守敬——《授时历》④沈括——《梦溪笔谈》A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.①③②④19.元朝不仅版图辽阔,而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治。下列属于元朝地方管理措施的是()①由直属中央政府的宣政院管理吐蕃②在全国共设10个行省③设北庭都元帅府、宣慰司等加强管理西域④在台湾设府,隶属福建省A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.明太祖说:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。”鉴于此,他采取的措施是()A.废分封制 B.设立郡县 C.废除宰相 D.置军机处21.郑和下西洋是世界航海史上的壮举。郑和的船队先后到达亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。所到之处,郑和及随行人员都要访问当地的首领,赠送物品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行交易。由此可见郑和下西洋()A.有利于明朝与亚非诸国的交往 B.加剧了明朝东部沿海的危机C.给明朝带来了巨大的财政收入 D.标志着明朝海禁政策的结束22.《明神宗实录》中这样描述17世纪初苏州丝织业发展的状况:“染坊罢而染工散者数千人,机户罢而织工散者又数千人,此皆自食其力之良民也。”这种现象反映了()A.经济重心南移已经完成 B.明政府放弃了重农抑商C.新的经营方式工场出现 D.大批工商业市镇的兴起23.明末清初社会的剧烈动荡,促进了思想界的活跃。有一位思想家称专制帝王为“天下之大害”,提出“工商皆本”,他是()A.陆九渊 B.王守仁 C.李贽 D.黄宗羲24.康雍乾时期,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节,形成了________制度。横线处应填写的是()A.三公九卿 B.中外朝 C.土司 D.奏折25.下图为某同学在学习两次鸦片战争时制作的时间轴,其中②应为()A.《虎门条约》 B.《望厦条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》26.魏源作为近代中国开眼看世界的先驱,他在一部著作的《叙言》中指出,是书之作“为以夷制夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作”,这一著作是A.《四洲志》 B.《海国图志》C.《瀛寰志略》 D.《资政新篇》27.下面是某同学在学习了“戊戌维新运动”相关内容后所做的总结。其中④属于()①为挽救民族危机,维新派掀起一场旨在救亡图存的戊戌维断运动。②1898年6月,光绪帝在维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。③此后的变法诏令涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的措施。④戊戌维新运动对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,起到了积极作用,在一定程度上冲击了旧式官僚体制。A.历史原因 B.历史史实 C.历史过程 D.历史评价28.中国近代某事件使外国列强认识到,任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”,“瓜分一事,实为下策”。该事件是()A.虎门销烟 B.太平天国运动C.义和团运动 D.辛亥革命29.新文化运动是从1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》开始的。这场运动()A.沉重打击了清王朝的统治 B.推动了思想文化的革新C.基本推翻了北洋军阀统治 D.开辟了中国革命新道路30.下图是法国南部的一个华工墓地。墓碑上用中文镌刻着“流芳百世”“鞠躬尽瘁”“勇往直前”“虽死犹生”等铭文,默默记录着华工在一战中的牺牲。这些华工出国参战是在()A.晚清时期 B.北洋军阀统治时期C.国民革命时期 D.抗日战争时期31.有学者在谈及中国近代某事件时,认为“这以前,中国人民也发生过多次反对帝国主义和封建军阀的政治行动。可是它们或者是单纯的军事行动,或者只是少数人参加的爱国活动”,“(而这个事件)所牵动的社会面如此之广,表现出不达目的誓不罢休的顽强意志,使反动势力张皇失措”。这个事件是()A.东南互保 B.二次革命 C.护国战争 D.五四运动32.下图是中国国家博物馆大型主题展览《复兴之路》中的一幅油画,画中所反映的历史事件的意义是()A.中国革命的面貌焕然一新 B.马克思主义开始传入中国C.无产阶级登上了政治舞台 D.第一次国共合作正式形成33.1935年1月,中共中央召开政治局扩大会议,确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。这次会议召开的地点是()A.瑞金 B.遵义 C.会宁 D.西柏坡34.某研究抗日战争史的著作有以下章节标题,按时间先后顺序排列正确的是()①日本宣告无条件投降②南京保卫战与日军的南京大屠杀③七七事变与全国抗战的开始④九一八事变和抗日救亡运动兴起A.①②③④ B.②③④① C.④③②① D.③④②①35.中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。以下史实能够证明此结论的是()①中国向德、奥两国宣战,加入协约国②中国战场协助和配合盟军作战③中国积极倡导建立世界反法西斯同盟④中国远征军开赴缅甸救援英军A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④36.党的二十大闭幕不到一周,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平带领中共中央政治局常委专程从北京前往陕西延安,瞻仰延安革命纪念地,重温革命战争时期党中央在延安的峥嵘岁月。以下史事属于这段“延安的峥嵘岁月”的是()A.第一个农村革命根据地建立 B.古田会议确立建党建军原则C.中华苏维埃共和国宣布成立 D.中共七大提出党的政治路线37.毛泽东在《解放战争第二年的战略方针》中提出:“我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌。”依据这一方针,中国共产党采取的重大军事行动是()A.孟良箇战役 B.千里跃进大别山C.辽沈战役 D.渡江战役38.1949年2月21日《浙南周报·画刊》刊登了漫画《老百姓帮助自己的军队打敌人》,内容是老百姓帮助解放军“探听敌情,放哨带路,运送子弹,送菜送饭,救护受伤解放军,搬运战利品。”这反映了()A.全中国各民族人民团结一心抗战 B.封建土地制度已经被彻底废除C.农村革命根据地得到进一步巩固 D.中国共产党得到了民众的支持39.新中国成立后,面临很多亟待解决的困难。为此,人民政府作出的一系列巩固新生政权的决策有()①土地改革②三大改造③稳定物价④剿匪镇反、抗美援朝A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④40.20世纪50年代中期,周恩来在印度尼西亚举行的亚非会议上强调“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,会议最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》。在这次会议上()A.中国第一次提出“和平共处五项原则”B.中国鲜明地提出了“求同存异”的方针C.印度支那问题由于中国作出的努力得以政治解决D.中国全方位外交布局彰显中国特色大国外交新辉煌第二部分非选择题(共40分)本部分共2小题,共40分。41.统一多民族国家的建立与发展①(秦始皇)南登琅邪……立石刻,颂秦德,明得意。曰:……器械一量,同书文字⋯⋯六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。功盖五帝,泽及牛马。莫不受德,各安其宇。……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。昭明宗庙,体道行德,尊号大成。群臣相与诵皇帝功德,刻于金石,以为表经。——《史记·秦始皇本纪》②秦始皇琅琊刻石

(1)指出①②的史料类型,简述上述材料中秦朝的制度措施及其影响。隋朝及唐前期鼎盛局面的出现,与一些具体制度的制定和贯彻有密切关系。科举是隋唐时期新兴的一种选官制度,其主要特点是通过考试选拔官员。因为有多种科目,“分科举人”,故名科举。其中以明经、进士二科最为重要。明经主要考试帖经,重在测试记诵能力。进士考时务策、帖经、杂文,杂文为主要录取标准。与过去重点在于推荐的察举相比,科举体现出不问出身与背景、公平竞争的特色。——摘编自张帆《中国古代简史》(2)依据材料,概括隋唐科举制度的特点。结合所学,分析科举制度的作用。胡人之官,领番中职事者皆胡服,谓之契丹官,枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者,虽胡人亦汉服,谓之汉官,执政者则曰南宰相、南枢密。——余靖《武溪集》卷18《契丹官仪》其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台,曰开封府,曰翊卫司,曰官计司,曰受纳司,曰农田司,曰群牧司,曰飞龙院,曰磨勘司,曰文思院,曰蕃学,曰汉学。自中书令、宰相、枢使、大夫、侍中、太尉已下,皆分命蕃汉人为之。——《宋史·夏国上》(3)结合所学,谈谈你对两则材料中共同历史现象的认识。清朝疆域图(1820年)(4)依据上图指出清朝的疆域四至,说明清朝疆域奠定对后世的影响。42.中国的奋斗在洋务新政推动下,近代军事工厂由当初以手工制作为主的安庆内军械所,发展到1890年时的21个局厂。各省督抚为了强化本辖区内的武装力量,也纷纷自筹经费创办机器局,于是中小型机器局相继出现。其中,大中型军事工厂有10个,均可制造新式枪炮、弹药、机器和冶炼钢铁,成为近代中国经济产业结构中最早的一批现代机器生产企业。——王先明《中国近代史》(1)依据材料并结合所学,概括洋务新政中近代军事企业的特点。我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。——孙中山《在东京〈民报〉创刊周年庆祝大会的演说》(2)依据材料,概括孙中山的革命思想。结合所学,说明在这些思想下孙中山进行了哪些革命活动。经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个可珍贵的时刻:它宣布了旧中国完全死亡,宣布了人民的新中国的诞生。中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词,而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己、代表自己的政府。——林韦《记中央人民政府成立盛典》(3)材料中“这个可珍贵的时刻”指的是哪一时间?结合所学,简述新中国诞生的意义。序号大事①1980年,中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区②1997年,中共十五大召开,邓小平理论被确立为党的指导思想③2001年,中国正式加入世界贸易组织④2010年,中国经济总量跃升至世界第二位,成为仅次于美国的第二大经济体⑤2017年,中共十九大召开,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想⑥2013年至2019年,中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%(4)从上表中任选两个事件,写出序号,提炼一个主题,结合所学对主题进行说明。

参考答案第一部分选择题(共60分)本部分共40小题,每小题1.5分,共60分。在下列每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.【答案】A【解析】【详解】根据图示“中国旧石器时代重要人类遗址分布图”信息可知,中国早期人类遗址分布广泛,星罗棋布,A项正确;原始社会末期社会贫富分化与不平等出现,与材料时间不符,排除B项;用磨制石器为主的时代叫做新石器时代,与早期人类主要遗址不符,排除C项;原始社会末期,部落联盟间的战争非常频繁,排除D项。故选A项。2.【答案】B【解析】【详解】《史记·夏本纪》说明益主动让位给启,《战国策·燕策一》说明启武力夺取王位,两本古书关于启的继位有不同解释,也说明启的继位并非一帆风顺,①③符合题意,B项正确;材料无法体现禹建立了奴隶制国家,排除②,排除AC项;这两种解释都有参考价值,排除④,排除D项。故选B项。3.【答案】B【解析】【详解】根据材料可知,孔子创立儒家,其思想的核心是“仁”,主张“克己复礼”“为政以德”,B项正确;老子创立道家,主张无为而治,排除A项;法家主张建立中央集权国家,排除C项;墨家主张兼爱、非攻、尚贤等,排除D项。故选B项。4.【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,战国时期,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度等方面的改革,变法运动成为战国时期的一股潮流,各国通过变法推动了社会转型,A项正确;战国时期君主专制统治还未建立,推翻君主专制统治无从谈起,排除B项;战国时期各国进行的变法没有结束兼并战争,排除C项;战国时期各国通过变法逐渐增强国力,这削弱了周天子的权力,而不是加强,排除D项。故选A项。5.【答案】A【解析】【详解】西汉初期,统治集团尊奉黄老无为思想,将恢复发展经济、稳定社会作为首要任务,文帝、景帝在位期间,经济得到恢复,社会稳定,出现了文景之治的盛世,A项正确;东汉初期出现光武中兴,排除B项;唐太宗统治时期出现贞观之治,唐玄宗统治时期出现开元盛世,排除CD项。故选A项。6.【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,汉武帝建立刺史制度,在地方将全国分为13个监察区域,称为“十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员,并抑制和打击地方豪强及其子弟,中央对地方控制大大加强,因此他这一做法的目的是加强中央集权,D项正确;汉武帝时期实行刺史制度的主要目的是为加强中央集权,与加强军事防备无关,排除A项;汉武帝将全国分为13个监察区,并派刺史的主要目的是为加强中央集权,而不是为扩大疆域版图,排除B项;汉武帝时期设置刺史制度主要是为监督地方官员,不能增加财政收入,排除C项。故选D项。7.【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知,南北朝时期,江南地区农业生产和经济开发加快,出现“一岁或稔,则数郡忘饥”现象的原因有,江南自然条件优越,北方大批人口南迁带动了充足的劳动力和先进的生产技术,加之南方长期和平,说法①②③符合题意,A项正确;刘宋并未实现全国统一,直到隋朝灭陈,全国割据的局面才得以结束,说法④不符合题意,排除与之组合的BCD三项。故选A项。8.【答案】C【解析】【详解】根据材料“将都城从平城迁到洛阳”“易服饰、说汉语、改汉姓”等信息,结合所学知识可知,北魏时期,孝文帝实行了迁都洛阳、移风易俗等一系列改革措施,促进了鲜卑族的封建化,C项正确;材料反映的是北魏孝文帝改革,其他三个选项均与材料信息不符,排除ABD三项。故选C项。9.【答案】A【解析】【详解】根据材料“内奉孔子像、老子像和释迦牟尼佛像”结合所学知识可知,北魏时期的三教殿内共同供奉孔子像、老子像和释迦牟尼佛像,这体现了这时期儒释道三教共同传播和交融的现象,即体现了这时期思想活跃、文化多元,思想呈现多元特征,A项正确;材料内容体现了北魏时期思想领域的特征,没有涉及科技成就和发展状况,无法得出科技走在世界前列的结论,排除B项;材料内容主要体现了出魏晋南北朝时期思想呈现多元的特征,佛教作为外来文化,一定程度上体现了外来文化对中国的传播,而不是中国文化向外传播,排除C项;材料内容没有涉及书法艺术成就,无法得出书法艺术大放异彩的结论,排除D项。故选A项。10.【答案】A【解析】【详解】隋唐时期实行三省六部制,三省分别是中书省,门下省、尚书省,分别负责“草拟皇帝诏令”“审核诏令,有不妥者驳回”“执行”,因此其运行流程表述正确的是中书省→门下省→尚书省,A项正确;BCD项运行流程错误,排除BCD项。故选A项。11.【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,唐高宗时,朝廷组织编修的《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典,C项正确;《黄帝内经》成书于战国到西汉时期,并非唐朝政府组织编撰的药典,排除A项;《千金方》是孙思邈独立完成的医药学著作,排除B项;《本草纲目》为明代李时珍编撰,排除D项。故选C项。12.【答案】D【解析】【详解】根据“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差……居人之税,秋、夏两征之”可知,这一制度是两税法,结合所学可知,两税法以财产为主要征税标准,改变了以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制,D项正确;科举制促使平民家庭的士人通过考试参政,排除A项;两税法与“扩大了南北方经济之间的差距”无关,排除B项;C项表述太绝对,错误,排除C项。故选D项。13.【答案】B【解析】【详解】根据材料及所学可知,唐朝江南地区出现的曲辕犁,有利于农业生产,推动社会经济发展。B项正确;ACD项不符合材料,排除ACD项。故选B项。14.【答案】C【解析】【详解】通过观察图片,结合所学知识可知,图中展示的三司、参知政事、枢密院和台谏合一等,反映了北宋时期的中央权力分配,C项正确;图中展示的并非秦朝中央实行的是三公九卿制,排除A项;西汉时期,三司使、枢密使和参知政事等分割相权的官职尚未出现,排除B项;明代中央权力分配与图中信息不符,排除D项。故选C项。15.【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,北宋时期,官员“有定官无限员”,数量是前代的五倍,冗官现象加重了国家的财政负担,D项正确;材料现象与拓展对外贸易范围无关,排除A项;官僚队伍庞大不利于宋代政府机构效率的提高,排除B项;宋代实行而非改变了崇文抑武观念,排除C项。故选D项。16.【答案】A【解析】【详解】根据所学可知,宋朝商品经济繁荣发展,表现有:各民族政权之间经济往来密切,外贸税收成为国库重要财源,面向大众的基层市场蓬勃涌现,①②③符合题意,A项正确;明清时期形成了实力雄厚的商人群体——商帮,排除④,排除BCD项。故选A项。17.【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,认为“物皆有理”,只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”,反映出在个人学习和修养问题上,朱熹主张格物致知,C项正确;材料并未分析礼、法的重要性,排除A项;兼爱、非攻是战国时期墨家的思想主张,与朱熹倡导理学不符,排除B项;“致良知”是明代大儒王阳明的观点,排除D项。故选C项。18.【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,南北朝时期,贾思勰编著《齐民要术》,东汉蔡伦改进了造纸术,元代郭守敬编撰《授时历》,北宋沈括著作《梦溪笔谈》,按照朝代顺序,对以上人物和科技成就进行排序,应为②①④③,B项正确;其它排序均存在错误,排除ACD三项。故选B项。19.【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,直属中央政府的宣政院管理吐蕃,在全国共设辽阳等10个行省,设北庭都元帅府、宣慰司等加强管理西域,均属于元朝管理地方的措施,说法①②③符合题意,A项正确;1684年在台湾设府,隶属福建省是清朝而非元代管理台湾的做法,说法④不符合题意,排除与之组合的BCD三项。故选A项。20.【答案】C【解析】【详解】“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政”表明明太祖认为相权威胁皇权,结合所学可知,为了加强君主专制,明太祖废除了丞相,把中央的行政权分属吏、户、礼、兵、刑、工六部,直接对皇帝负责,C项正确;废分封制、设立郡县与解决丞相“专权乱政”无关,排除AB项;清朝雍正皇帝置军机处,排除D项。故选C项。21.【答案】A【解析】【详解】根据材料“郑和下西洋是世界航海史上的壮举。郑和的船队先后到达亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸……同时与当地居民进行交易”等信息结合所学知识可知,郑和船队到达亚非30多国家和地区,所到之处,与当地居民进行交易,说明郑和下西洋有利于明朝与亚非诸国的交往,A项正确;材料内容主要体现了明朝时期郑和下西洋促进了明朝与亚非国家之间的经济文化交流,没有强调郑和下西洋加剧了明朝东部沿海的危机,并且不符合史实,排除B项;根据所学知识可知,郑和下西洋是明朝时期朝贡贸易体系下的对外贸易,不重视经济利益,没有给明朝带来巨大的财政收入,排除C项;郑和下西洋是明朝时期朝贡贸易体系下的对外贸易,不是海禁政策结束的标志,排除D项。故选A项。22.【答案】C【解析】【详解】根据材料“染坊罢而染工散者数千人,机户罢而织工散者又数千人,此皆自食其力之良民也”结合所学知识可知,明朝中后期,随着商品经济的发展,在生产领域出现了“机户出资,织工出力”的手工工场,资本主义萌芽产生,因此材料内容体现了当时新的经营方式工场出现,C项正确;经济重心南移完成是在宋朝时期,不符合题意,排除A项;材料内容主要体现了明朝时期新的经营方式手工工场出现的现象,没有涉及重农抑商政策,并且明朝政府没有放弃重农抑商政策,排除B项;明朝时期,随着商品经济的发展,出现了大批工商业市镇,但材料内容没有涉及工商业市镇兴起的信息,排除D项。故选C项。23.【答案】D【解析】【详解】明末清初思想家黄宗羲称专制帝王为“天下之大害”,提出“工商皆本”,D项正确;陆九渊是南宋心学家,排除A项;王守仁是明朝杰出的思想家,排除B项;李贽是明代思想家,排除C项。故选D项。24.【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,清朝前期,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节,形成了奏折制度,D项正确;三公九卿是秦汉时期的中央官制,排除A项;中外朝是西汉汉武帝加强皇权的措施,排除B项;元代和明朝在地方上实行的土司制度,与题目描述的内容不符,排除C项。故选D项。25.【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,1860年清政府被迫签订《北京条约》,因此题干②处应是《北京条约》,C项正确;1843年10月8日,清朝钦差大臣耆英、英国驻华全权公使璞鼎查各自代表两国政府在广东虎门签订《五口通商附粘善后条款》,又称《虎门条约》,题干中①处应是《虎门条约》,不符合题意,排除A项;中美《望厦条约》签订于1844年,不符合题干时间,排除B项;《马关条约》签订于1895年,不符合题意,排除D项。故选C项。26.【答案】B【解析】【分析】【详解】结合所学可知,魏源在《海国图志》提出“师夷长技以制夷”,故选B;《四洲志》是林则徐的著作,《瀛寰志略》作者是徐继畬,《资政新篇》是洪仁玕的作品,排除ACD。【点睛】27.【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,说法④在前文分析戊戌维新运动的背景、内容的基础上,明确其对中国近代经济、思想和政治的影响,属于历史评价,D项正确;文中分析“戊戌维新运动”历史原因的句子为①,排除A项;文中的②③属于历史史实,④并非对历史史实的陈述,排除B项;属于历史过程的是句子③,并非句子④,排除C项。故选D项。28.【答案】C【解析】【详解】根据材料“任何国家‘皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一’,‘瓜分一事,实为下策’”可知,材料表明列强放弃了瓜分中国的企图,结合所学知识可知,这是由于义和团运动显示了中国人民反抗力量的强大,粉碎了列强瓜分中国的企图,C项正确;1839年林则徐在虎门海滩上销毁所没收的鸦片,史称为虎门销烟,与题干内容无关,排除A项;太平天国运动是由洪秀全领导的一次农民起义,打击了清王朝统治,而题干内容体现了义和团运动影响,排除B项;辛亥革命推翻了延续几千年的封建帝制,而题干内容体现的是义和团运动的影响,与辛亥革命无关,排除D项。故选C项。29.【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,新文化运动高举民主与科学的旗帜,推动了思想文化的革新,B项正确;1912年清王朝已经被推翻,排除A项;国民大革命基本推翻了北洋军阀统治,排除C项;1927年在井冈山开辟了中国革命新道路——农村包围城市,排除D项。故选B项。30.【答案】B【解析】【详解】1917年,中国向德奥两国宣战,加入了第一次世界大战,当时正是北洋军阀统治时期,B项正确;1912年清朝已经被推翻,排除A项;1924年国民革命时期开始,抗日战争时期是1931-1945年,排除ACD项。故选B项。31.【答案】D【解析】【详解】根据材料“(而这个事件)所牵动的社会面如此之广,表现出不达目的誓不罢休的顽强意志,使反动势力张皇失措”可知,这个事件是五四运动,是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,D项正确;东南互保是义和团运动和八国联军侵华期间刘坤一、张之洞等东南督抚所策划的中国近代史上的历史事件,排除A项;二次革命是孙中山领导,主张武力讨伐袁世凯,排除B项;护国战争是辛亥革命后发动的反对袁世凯复辟帝制的运动,排除C项。故选D项。32.【答案】A【解析】【详解】通过观察图片,结合所学知识可知,画中所反映的历史事件即中共一大的召开,其意义在于,标志着中国共产党的诞生,使中国革命的面貌焕然一新,A项正确;早在19世纪末,马克思主义已传入到了中国,排除B项;标志着无产阶级登上了政治舞台的历史事件是五四运动,排除C项;标志着第一次国共合作正式形成的是中国国民党一大的召开,排除D项。故选A项。33.【答案】B【解析】【详解】根据材料“1935年1月,中共中央召开政治局扩大会议,确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位”结合所学知识可知,1935年1月,中国中央在遵义召开政治局扩大会议,该会议结束了王明“左”倾教条主义在中央的统治,肯定了毛泽东的正确主张,确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,因此题干内容体现的是在遵义召开的遵义会议,B项正确;材料内容主要体现了1935年1月在遵义召开的遵义会议的影响,与瑞金、会宁、西柏坡无直接关系,排除A、C、D项。故选B项。34.【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,1945年8月15日,日本宣告无条件投降,南京保卫战与日军的南京大屠杀发生在1937年12月,1937年7月7日,日军制造七七事变,中华民族的全面抗战开始,1931年九一八事变爆发,中国军民的抗日救亡运动开始兴起,以上四个标题,按时间先后顺序排列正确的是④③②①,C项正确;其它排序均存在错误,不符合题意,排除ABD三项。故选C项。35.【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,中国战场协助和配合盟军作战,中国积极倡导建立世界反法西斯同盟和中国远征军开赴缅甸,救援英军等史实,可以用来证明中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,说法②③④符合题意,D项正确;1917年中国向德、奥两国宣战,加入协约国,参加第一次世界大战,不能证明本题观点,说法①不符合题意,排除与之组合的ABC三项。故选D项。36.【答案】D【解析】【详解】根据材料结合所学知识可知,1945年春,中国共产党在延安召开了第七次代表大会,制定了当时党的任务,即放手发动群众,壮大人民力量,领导人民打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个独立、自由、民主、统一的新民主主义国家,D项正确;根据所学知识可知,第一个农村革命根据地建立建立于井冈山,与延安无关,排除A项;古田会议在福建省龙岩市上杭县古田村召开,不符合题意,排除B项;中华苏维埃共和国宣布成立于江西瑞金,不符合题意,排除C项。故选D项。37.【答案】B【解析】【详解】根据材料及所学可知,1947年刘邓千里跃进大别山,直接威胁到国民党统治区,揭开战略进攻的序幕,B项正确;孟良崮战役是解放军战略防御阶段,排除A项;辽沈战役是解放军战略决战,排除C项;渡江战役是突破长江防线,排除D项。故选B项。38.【答案】D【解析】【详解】根据材料及所学可知,人解放战争期间,人民群众帮助支持军队,反映中国共产党得到了民众的支持,D项正确;“抗战”说法错误,这一时期是解放战争时期,排除A项;新中国成立后进行的土地改革才彻底废除封建土地制度,排除B项;“农村革命根据地”说法错误,应是解放区,排除C项。故选D项。39.【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,新中国成立后,人民政府为巩固新生政权作出的决策有进行土地改革,开展银元之战、米棉之战稳定物价,剿匪镇反和抗美援朝等,说法①③④符合题意,C项正确;在新生的人民政权得到巩固后,新中国才开始进行三大改造,说法②不符合题意,排除与之组合的ABD三项。故选C项。40.【答案】B【解析】【详解】根据材料“20世纪50年代中期,周恩来在印度尼西亚举行的亚非会议”“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”等信息结合所学知识可知,1955年,万隆会议上,面对帝国主义国家对会议的干扰破坏,以及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,使会议取得圆满成功,通过了《关于促进世界和平和合作宣言》,B项正确;1953年12月,中国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判,周恩来在会见印度代表团时,首次提出了“和平共处五项原则”,与题意不符,排除A项;印度支那问题由于中国作出的努力得以政治解决是通过日内瓦会议,而题干体现的是万隆会议,排除C项;中国全方位外交布局彰显中国特色大国外交新辉煌是改革开放后,不符合题意,排除D项。故选B项。第二部分非选择题(共40分)本部分共2小题,共40分。41.【答案】(1)类型:①是文献史料;②是实物史料。措施:实行皇帝制度和在地方推广郡县制。影响:皇帝制度强调集中、大一统原则,对统一多民族国家产生积极作用,但皇帝专制难以避免决策失误,易导致暴政。在地方推广郡县制,从根本打破了西周分裂割据状态,有效加强中央集权,提高了行政效率,对统一多民族国家形成发展产生积极作用,奠定了中国古代2000年的政治格局。(2)特点:分科考试;考试内容多样;相对公开公正。作用:打破了世家大族垄断官场的局面,给寒门提供了入仕的机会;为国家选拔了大量的人才,加强了统治基础,加强了中央集权;促进了教育的发展,极大地调动了广大士人的学习积极性和社会兴学设教的热情。(3)两则材料反映了少数民族政权统治者采取因俗而治而建立的两种制度。既吸收了汉人先进政治制度,又保留本民族特色,有利于缓和民族矛盾,加强民族交融,巩固统治。(4)东临太平洋,南包括南海诸岛,西跨葱岭,北接西伯利亚。影响:基本奠定了现代中国的版图,促进了统一多民族国家的发展。【解析】【小问1详解】类型:根据材料①出自“《史记·秦始皇本纪》”可知属于文献史料;根据材料②“秦始皇琅琊刻石”可知属于实物史料。措施:根据材料“六合之内,皇帝之土”“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平”可知,实行皇帝制度和在地方推广郡县制。影响:结合所学从统一多民族国家、君主专制、中央集权、行政效率等角度分析。【小问2详解】特点:根据材料“通过考试选拔官员”“因为有多种科目”可知,分科考试;根据材料“明经主要考试帖经,重在测试记诵能力。进士考时务策、帖经、杂文,杂文为主要录取标准”可知,考试内容多样;根据材料“不问出身与背景、公平竞争的特色”可知,相对公开公正。作用:结合所学从扩大统治基础、加强中央集权、教育发展等角度分析。【小问3详解】结合所学从缓和民族矛盾、加强民族交融、巩固统治等角度分析。【小问4详解】结合所学可知清朝的四至是东临太平洋,南包括南海诸岛,西跨葱岭,北接西伯利

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