定西临洮县中学教师招聘预测考试试题与答案

定西临洪县中学教师招聘预测考试试题与答案

一、单选题

1.下列不是地球变暖原因的是()

A.气候变化周期

B.温室效应

C.阳伞效应

D.热岛效应

答案：：C

解析：：

阳伞效应的主要原因是烟尘增多。烟尘增多，则大气的反射作用增强，使地面接收太阳辐

射能减少，气温下降。故阳伞效应不是全球变暖的原因。

2.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()o

A.消退说B.干扰说C.同化说D.动机说

答案：：A

解析：：

消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。

3.教育史上，“产婆术”的提出者是()

A.苏格拉底B.柏拉图C・亚里士多德D・夸美纽斯

答案：”

解析：：

“产婆术”是苏格拉底提出的，它强调引导学生自己进行思索，得出结论。

4.()不是教育研究方法的特点。

A.客观性B.可验证性

C综合性D.伦理性

答案：：D

解析：：

教育研究有其自身的特点，具体表现为客观性、科学性、系统性、综合性和可验证性。

5.《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是()

A.因材施教原则B.循序渐进原则

C.巩固性原则D.启发性原则

答案：：B

解析：：

循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进

行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。“不陵节而施”体现了循

序渐进原则。

6.一些用人单位拖欠和克扣农民工工资，这种行为侵犯了农民工的()

A.人身权利B.取得劳动报酬的权利

C劳动权利D.劳动安全和卫生保护权利

答案：：B

解析：：

劳动权利是指具有劳动能力的公民有参加劳动和按照劳动的数量和质量取得报酬等权利。

取得劳动报酬的权利以及劳动安全和卫生保护权利都属于劳动权利的内容，而题干中重点

在于克扣工资，所以B项正确。

7.党的十六大提出："要建设与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，

与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”社会主义精神文明建设的核心和

灵魂是()

A.发展社会主义理想建设B.中华民族的民族精神

C.社会主义思想道德建设D.发展社会主义教育科学文化建设

答案：：C

解析：

思想道德建设解决整个民族的共同理想和精神支柱问题，决定中国特色社会主义文化建设

的性质，是精神文明建设的核心。思想道德建设包括理想建设、道德建设和纪律建设，理

想建设又是思想道德建设的核心。

8.马克思说搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间

的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能()

A.与人的先天生理素质没有关联艮主要来源于后天的实践

C.取决于人的主观努力的程度D.是由人的社会政治地位决定的

C.义务性规范D.授权性规范

答案：：C

解析：：

题干是对“义务性规范”的概念的阐述。

12.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按()o

A年龄

B.大小

C.用途

D.功能

答案：：D

解析：：

一般说来，教师组织课堂空间的方法有两种：第一种是按领域原则来安排课堂空间，即将

课堂空间划分成一个个领域，某些领域只属于某个人；第二种是按功能安排课堂空间，即

将空间划分为各种兴趣范围或工作中心C

13.人们感知过的事物，体验过的情感都可能会在人脑中留下痕迹，以后见到的时候能认

出来或者不见的时候能回忆起来，这是属于()

A.想象B.表象C.回忆D.记忆

答案：：D

解析：：

记忆是人脑对过去经验的保持和再现，本题中对感知过的事物能回忆起来或者能认出来属于

记忆。

14.在操作的整合阶段，动作的控制主要靠()o

A.听觉控制

B.视觉控制

C.触觉控制

D.动觉控制

答案：：D

解析：：

在操作整合阶段，视觉控制不起主导作用，而是逐渐让位于动觉控制。肌肉运用感觉变得

较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器。操作的熟练阶段动觉控制增强，不需要视

觉的专门控制和有意识活动，视觉注意范围扩大，能准确地觉察到外界环境的变化并调整

动作方式。本题的正确答案为Do

15.四大发明西传的先后顺序是()

A.造纸术一活字印刷术T旨南针一火药与火器

B.活字印刷术一造纸术一火药与火器一指南针

C.造纸术T旨南针一火药与火器一活字印刷术

D.指南针一造纸术一火药与火器一活字印刷术

答案：：A

解析：：

东汉蔡伦105年改进造纸术，出现了植物纤维纸。6世纪的时候，造纸术传到了朝鲜、越

南和日本，8世纪传到中亚，并经阿拉伯人传到非洲和欧洲。11世纪中叶，北宋毕昇发明

活字印刷术。活字印刷术发明后，向东传入朝鲜、日本，向西传入埃及和欧洲，改变了当

时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。南宋时指南针传到印度、阿拉伯、波斯等

国，促进了各国航海事业的发展，并为新航路的开辟和实现环球航行提供了重要条件。唐

朝中期书籍最早提到了火药，唐末火药开始用于军事。我国发明的火药在13世纪中期传

入阿拉伯，后来又由阿拉伯传入欧洲。故选A。

16.“意见”适用于（）

A.对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求

B.对下级机关不适当的决定予以撤销

C.对重要问题提出见解和处理办法

D.适用于答复下级机关的请示事项

答案：：C

解析：

2012年4月16日，中共中央办公厅、国务院办公厅以中办发［2012R4号印发《党政机关

公文处理工作条例》规定，意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。

17.党的十八大把科学发展观列入党的指导思想。科学发展观最鲜明的精神实质是（）

A.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

B.以人为本，全面协调可持续发展

C.科学发展、和谐发展、和平发展

D.发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享

答案：：A

解析：：

党的十八大报告指出：“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜

明的精神实质。”学习领会科学发展观，必须深刻把握这个精神实质。把握了这个精神实

质，就把握了科学发展观最本质的东西，就把握了科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东

思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的历史联系及其统一的科学思想体系。

18.在事业单位管理中，受聘人员如果连续旷工超过()，聘用单位可以随时单方面解

除合同。

A.10个工作日

B.15个工作日

C20个工作日

D.25个工作日

答案：：B

解析：：

从2014年7月1日开始执行的《事业单位人事管理条例》第十五条规定，事业单位工作

人员连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日的，事业单位可以

解除聘用合同。

19.我国《教师法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生

权、获取报酬待遇权、民主管理权和()权等六项。

A.进修培训

B.调查研究

C.参与决策

D.培养学生

答案：：A

解析：

根据《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有包括教育教学权、科学研究权、管

理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权以及参加进修或者其他方式培训的进修培训权六

项权利。

20.教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括()o

A.教育教学活动的组织要尊重学生的感受

B.教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择

C教育中要鼓励学生的创造性

D.教育中调整学生的态度

答案：：D

解析：：

教育过程中要尊重和发挥学生的主体性，其中包括：教育教学活动的组织要尊重学生的感

受；教育活动中要给学生留有选择余地，尊重学生的选择；教育中要鼓励学生的创造性。

21.“潜移默化”的记忆过程属于()o

A.有意识记

B.无意识记

C意义识记

D.内隐记忆

答案：：B

解析：：

无意识记是指没有明确的识记目的，不需要任何有助于识记的方法，也不需要做出意志努

力的识记。由于无意识记不需要意志努力，因此社会环境中的各种影响往往会通过无意识

记而被“潜移默化”地接受。

22.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）o

A.原型启发

B.负向迁移

C.功能固着

D.定势影响

答案：：A

解析：：

23.根据动机强度与工作效率的关系原理，要想获得最佳的工作效率，需要（）。

A.较低强度动机

B.较高强度的动机

C.中等强度的动机

D.很高强度的动机

答案：：C

解析：：

各种活动都存在动机的最佳水平。动机过强或不足，都会使工作或学习效率降低，中等强

度的动机最有利于发挥最佳工作效率。

24.下列情境中代表内在动机的情境是（）。

A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起

C.老师表扬爱劳动的学生

D.王佳每天独自听音乐

答案：：D

解析：：

内部动机是指由个体内在的需要引起的动机，例如，学生的求知欲、学习兴趣等内部动机

因素，会促使学生积极主动地学习。王佳每天独自听音乐就源于自己的兴趣，属于内部动

机。

25.安全需要属于()

A.成长需要B.后天需要C.缺失需要D.物质需要

答案：：C

解析：：

安全需要关系到个体的生存，这种需要得不到满足时，将直接危及个体的生命，所以属于

缺失需要。

26.在教育史上主张“不愤不启，不俳不发”的教育家是()o

A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子

答案：”

解析：：

孔子提倡启发式教学，题干反映的正是这一思想。

27.2012年6月27日，在西太平洋的马里亚纳海沟试验海区，中国载人潜水器创造了中

国载人深潜最新纪录的是。

A“科学”号

B.“辽宁”号

C.“飞龙”号

D.“蛟龙”号

答案：：D

28.吴老师在教育教学过程中.始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的，他

们在自己的学生生活当中.已经积累了非常丰富的经验.学生对于问题的看法和解释也并

不是无中生有的.而是从他们自己的经验背景出发，推出符合逻辑的回答，吴老师的学生

观符合0的观点。

A.情感学习理论

B.认知教学理论

C.哲学取向的教学理论

D.建构主义教学理论

答案：：D

解析：：

建构主义教学理论认为学生不是空着脑袋进课堂的，他们是在已有的经验基础上主动建构

自己的认知结构.因此。吴老师的观点符合建构主义教学理论。

29.《学记》提出"时教必有正业，退居必有居学”，这句话强调o

A.课内与课外相结合

B.德育与智育相结合

C.教师与学生相结合

D.教师与家长相结合

答案：”

30.现代学校教育制度最早产生于o

A.中国

B.印度

C美洲

D.欧洲

答案：：D

31.杜甫在听到官军收复河南河北的消息时，“漫卷诗书喜欲狂"他当时的情绪状态是

()

A.冲动

B心境

C应激

D激情

答案：：D

解析：：

激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态。例如，狂喜、暴怒、恐惧、绝望、剧

烈的悲痛等，都是激情的表现。它往往带有特定的指向性和较明显的外部行为表现，如暴

跳如雷、浑身战栗、手舞足蹈等。故本题选D。

32.下列哪个部门无权设立对违法犯罪青少年的教育、矫治机构()

A.教育部门

B.司法行政部门

C.街道办事处

D.公安部门

答案：：C

解析：：

街道办事处无权设立对违法犯罪青少年的教育、矫治机构。

33.被看作是现代教育代言人的教育家是()。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威

答案：：D

34.由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()o

A.水平迁移

B.逆向迁移

C.顺向迁移

D.垂直迁移

答案：：A

35.艾宾浩斯认为，遗忘的规律是()o

A.先快后慢

B.先慢后快

C.匀速遗忘

D.无规律

答案："

36.研究表明，表征程序性知识的方式是()o

A.图式

B.直观

C.命题

D概念

答案：：B

37.教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了()

A.教育的科学属性B.教育的生产属性

C.教育的社会属性D.教育的艺术属性

答案：：C

解析：：

“生物起源说”认为教育是一种生物现象.而不是人类所特有的社会现象：“心理起源说”

认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。二者都否定了教育的社会属性。

38.注重培养学生的探究态度与能力的课程是()o

A.基础型课程B.拓展型课程

C.研究型课程D.技能型课程

答案：：C

解析：：

这种课程从问题的提出、方案的设计到实施及得出结论，完全由学生自己来做，注重研究

过程甚于注重结论。

39.2010年，我国GDP超过曰本，经济总量跃居世界o

A.第一位

B.第二位

C.笫三位

D.第四位

答案：：B

40.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()o

A.20世纪2050年代B,20世纪80年代以后

C.20世纪6070年代末D.20世纪90年代初

答案：：C

解析：：

20世纪20年代——初创时期，20世纪50年代末——发展时期，60年代到70年代末一

一成熟时期，80年代以后——完善时期。

41.德育工作的出发点是()o

A德育意义B德育内容

C.德育目标D德育任务

答案：：C

解析：：

德育目标不仅决定德育内容、形式和方法，还制约德育工作的基本过程。

42.教育的心理起源说的代表人物是[]

A:孟禄

B:利托尔诺

C:沛西能

D:康德

答案：：A

解析：：

教育的心理起源说的代表人物是孟禄。

43.揭示（）是教育学研究的任务°

A.教育问题B.教育规律

C.教育价值D.教育事实

答案：：B

解析：：

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学，所以教育学研究

的任务是揭示教育规律。

44.把迁移分为正迁移与负迁移，其分类依据是[]

A:迁移的结果

B:迁移的情景

C:迁移产生的方向

D:迁移的内容

答案："

解析：：

依据迁移的结果把迁移分为正迁移与负迁移C

45.以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被

评对象对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于()O

A.相对评价B.绝对评价

C达标评价D.形成评价

答案：：A

解析：：

由题意知，这种评价是相对一个基准水平来确立等级的，所以应该是种相对评价。

46,1942年，罗杰斯在他的著作()中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的

能力和责任，即“当事人中心”的观点。

A.《咨询与心理治疗》B.《变化世界中的咨询者》

C.《发展性咨询》D.《学生指导技术》

答案：：A

解析：：

1942年，罗杰斯在他的第一部心理学著作《咨询与心理治疗》中提出“当事人为中心”的

疗法。

47.当代教师素质能力的集中体现是()o

A.教师的个人修养B.教师的专业素养

C.教师的品质D.师生关系

答案：：B

解析：：

当代教师素质能力的集中体现是教师的专业素养。

48.”出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了。”这一论点出自

()o

A.洛克《教育漫话》B.卢梭《爱弥儿》

C.康德《论演说家的培养》D.赫尔巴特《普通教育学》

答案：：B

解析：：

卢梭在《爱弥儿》中写道：“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏

了。”

49.教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。

A.教育事实和教育现象

B.教育事实和教育问题

C教育现象和教育问题

D.教育方针和教育事实

答案：：C

解析:

教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。这是教育学的定义。

50.苏格拉底的“产婆术”体现的教学原则是()o

A.可接受性原则

B.教育性原则

C.系统性原则

D.启发性原则

答案：：D

二、多选题

51.下列关于感觉规律的表述，正确的有()。

A.感觉有补偿作用

B.感觉适应时感受性下降

C.感受性与感觉阈限成反比关系

D.感觉对比分为同时对比和继时对比

答案：：ACD

解析：：

感觉具有补偿作用，即当某些感觉失去以后，可以由其他感觉来弥补。由于刺激物持续作

用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。感觉适应可以引起感受性

的提高，也可以引起感受性的降低。一般情况下，持续作用的强刺激使感受性降低；持续

作用的弱刺激使感受性增高。感受性与感觉阈限成反比关系，感觉阈限越大，感受能力越

差。不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为

同时对比和继时对比两种。

52.自我肯定行为主要表现在（）。

A.请求

B.认可

C.拒绝

D.真实地表达自己的意见和情感

E.自我欣赏

答案：：ACD

解析：：

肯定性训练可以发展人的自我肯定行为:请求、拒绝、真实表达自己的意见和情感。

53.根据课程的任务，可以把课程分为（）。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.国家型课程

答案：：ABC

54.教师要承担的职业角色有（：。

A.传道

B.看护

C.管理

D.示范

答案：：ACD

55.一般认为，态度与品德的形成过程经历()三个阶段。

A.强迫B.依从C反抗D.认同

E.内化

答案：：BDE

解析：：

道德形成过程经历了层次递进的三个阶段，依次是:依从、认同和内化。

56.班主任在班级管理中的地位()o

A.是班级人际关系的艺术家

B.是班集体的设计者

C是班级组织的领导者

D.是班级的教育者

E.是班级制度的贯彻者

答案："BCD

解析：

班主任在班级管理中扮演多种角色。从班集体的建立到管理，都起到重要作用。

57.教师的职业形象包括()

A,道德形象B.文化形象

C.社会形象D.人格形象

E.专业形象

答案：：ABD

解析：：

教师的职业形象应是道德形象、文化形象和人格形象三者统一的整体。

58.()提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。

A.布鲁纳B・赫尔巴特C.赞科夫D・瓦?根舍因

E.苏霍姆林斯基

答案：：ACD

解析：：

布鲁纳、赞科夫、瓦?根舍因等人提出的教学理论，充实了教育学的内容，提高了教育学

的科学化水平，被视为现代教学理论的三大流派。

59.在中学课程学科中，语言和文学这一学习领域的科目是()

A.语文B.外语C_思想政治D.历史

E.地理

答案：：AB

解析：：

语言和文学包括语文和英语两个科目。

60.犯罪未遂具有的特征有()

A.已经着手实行犯罪

B.犯罪没有得逞，即没有具备构成某个具体犯罪的全部要件

C.犯罪没有得逞是由于犯罪分子意志以外的原因

D.以上答案都不对

答案：：ABC

解析：：

《刑法》第二十三条规定，【犯罪未遂】已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原

因而未得逞的，是犯罪未遂。对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。

三、判断题

61.刺激泛化和刺激分化是互补的。()

答案：：对

解析：：

泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异性的反应。

62.教学就是教师讲、学生听的信息传输过程。()

答案：：错

解析：：

教学不仅要有教师的信息传送，也需要有学生积极的、富有创造性的参与，需要发挥学生

的主体性。

63.专家型教师往往更多地想到自己做什么，而不知道学生将要做些什么。()

答案：：错

解析：：

题干阐述的是新教师的特征。

64.教师职业是普通职业。()

答案：：错

解析：：

教师职业是专门职业，教师是从事教育教学工作的专业人员。

65.现代教育制度的核心部分是学校教育制度。()

答案：：对

66.新课改强调课程内容应与生活和时代相联系。()

答案：：对

解析：

基础教育课程改革的具体目标之一是密切课程内容与生活和时代的联系。

67.量化分析可深入把握个体内心。()

答案：：错

解析：：

量化研究主要有量表、实验等，可以具体地呈现数据；质化研究主要有访谈、观察等，可

以深入把握研究对象的内心。

68.《教学与发展》的作者是凯洛夫。()

答案：：错

解析：：

《教学与发展》的作者是赞科夫。

69.“测量”主要是针对学生学业的评价。()

答案：：错

解析：：

“学业评价”主要指对学生学业的评价，教师通过评价学生的学业,可以了解学生学业的进

步或退步状况，掌握教学与学习效果。“测量”是学业评价的一种特殊手段。

70.实现教育效果途径之一是培养学生的学习动机，说明学习动机越高越好。

0

答案：：错

解析：：

中等强度的学习动机是最佳水平。

四、填空题

71.制约课程的主要因素是社会、知识和o

答案：：

解析：：

儿童（学生）

72.一般来说，构成课的基本组成部分是：、复习过渡、讲授新教材、巩固新教

材、布置课外作业。

答案：：

解析：：

组织教学

73.1214、15岁这个年龄段，按心理学家的划分是一期。

答案：：少年，

解析：：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有”“一模一样才会显示

正确C

74.阅读技能的掌握有助于写作技能的形成，这在心理学中叫—。

答案：：正迁移，

解析：：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有”“一模一样才会显示

正确C

75.知识学习的三阶段中，应解决的主要心理问题分别是知识的（）、保