2022中考生物一轮复习《专题11 人体的呼吸》重难点专项突破（原卷版）

学而优教有方PAGE2/2专题11人体的呼吸考生在复习中需要重点掌握：分析人体内的细胞是通过怎样的结构和过程与外界环境进行气体交换的；探究空气质量状况和人体健康的关系。通过本章的学习，学生应当能够概述人体呼吸道对空气的处理，以及肺部通过呼吸运动和组织细胞的气体交换过程，了解空气质量与人体健康的密切关系，并积极参与防治大气污染的活动。一、呼吸道对空气的处理1.呼吸道的组成：鼻、咽、喉、气管、支气管(1)鼻：鼻毛：过滤空气；黏液：润湿空气；毛细血管：温暖空气。(2)咽：呼吸道和消化道的共同通道，下方有会厌软骨。(3)喉：有声带，呼吸时打开，使空气畅通无阻；声带通过振动可发音。(4)气管和支气管：内部有纤毛，纤毛上面覆盖着黏液，黏液可以粘附灰尘和细菌，随着纤毛的摆动，将粘着灰尘和细菌黏液推向咽部，形成痰。注意：1.呼吸道的作用是充当气体进出肺的通道；清洁、湿润、温暖吸入的气体。2.肺：(1)位置：胸腔内，左右各一个。(2)结构：由无数个肺泡构成，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，适于气体交换。(3)功能：气体交换。二、呼吸全过程1.肺与外界气体进行的气体交换，又称肺通气实验原理：呼吸运动（胸廓有规律地收缩和舒张，即吸气和呼气）(1)吸气：呼吸肌收缩，膈肌下降，胸廓增大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体进入肺部。(2)呼气：呼吸肌舒张，膈肌上升，胸廓减小，肺收缩，肺内气压大于外界大气压，气体排出肺部。巧记：肌缩胸扩氧气来，肌张胸缩废气去。2.肺泡与毛细血管的气体交换原理：气体的扩散作用（高浓度→低浓度）。3.气体在血液中运输4.组织细胞与毛细血管的气体交换原理：气体的扩散作用（高浓度→低浓度）。1．（2021·黑龙江·中考真题）人体肺泡内的氧气进出血液，要通过几层细胞（）A．一层 B．二层 C．三层 D．四层2．（2021·山东济南·中考真题）如图为模拟膈肌运动的示意图，①②③代表相关结构。下列有关叙述错误的是（）A．①代表胸廓，②代表肺 B．图甲演示呼气，胸腔容积缩小C．图乙演示吸气，③膈肌舒张 D．吸气结束的瞬间，②内气压等于外界大气压3．（2021·山东东营·中考真题）图表示某人平静呼吸时，肺内气压随时间变化曲线图，下列分析正确的是（）A．曲线ac段表示吸气过程，此时胸腔容积扩大B．曲线ce段表示吸气过程，此时呼吸肌收缩C．曲线bc、cd段表示呼气过程，此时呼吸肌舒张D．曲线ab、de段表示呼气过程，此时胸腔容积缩小4．（2021·内蒙古鄂尔多斯·中考真题）下图甲、乙是人体呼吸时胸廓与膈肌的状态，图丙是肺内压随时间变化曲线图。下列说法中正确的是（）A．图甲是吸气状态，膈肌收缩，膈顶部上升B．图甲所示吸气时，肺扩张导致胸腔容积扩大C．图乙是呼气状态，肋间肌舒张，肋骨向上向外运动D．膈肌处于图乙所示状态时，对应图丙曲线的bd段5．（2017·山东青岛·中考真题）通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A．①②③ B．①②③④C．①②④ D．①③④6．（2021·山东淄博·中考真题）下列关于人体呼吸的叙述，错误的是A．人体通过呼气能排出肺内全部的二氧化碳B．呼吸道能使吸入的气体温暖、湿润和清洁C．吸气时，膈肌收缩，膈顶端下降，胸腔容积增大D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换7．（2021·湖南娄底·中考真题）如图所示，图甲为某人在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图；图乙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图，解读不正确的是（）A．图甲曲线的a点，膈肌处于图乙的①状态 B．图甲曲线的c点，膈肌处于图乙的②状态C．图甲曲线的cba段，膈肌舒张，位置上升 D．图甲曲线的adc段，膈肌处于图乙的②→①状态8．（2021·山东德州·中考真题）呼吸是人类赖以生存的首要条件。如果人体长期吸入粉尘污染的空气，肺泡组织会被损坏，继而出现异常修复、肺组织纤维化，造成"尘肺病"。患者出现咳痰、胸痛、呼吸困难等症状，甚至危机生命。下面甲图是人体与外界的气体交换过程示意图，乙图是膈肌与呼吸运动的关系示意图，结合我们所学知识回答下列问题。（1）当我们在吸气时，相当于图乙中的______状态，此时D处于______状态。（2）人体吸入的氧气最终要进入图甲中的[]______，分解有机物，释放能量。（3）外界空气经呼吸道进入肺，呼吸道会对吸入的空气进行______处理。因呼吸道的处理能力是有限的，长期吸入粉尘就会引起肺组织纤维化，此时影响了图甲中肺与[]______内血液的气体交换。（4）人患“尘肺病”后，会出现咳痰现象，痰形成的部位是______。（5）“尘肺病”是呼吸系统疾病，很难治愈，接下来它会对其它系统产生影响，威胁人的健康。这说明人的各个系统既相互独立，又相互联系，密切配合，体现了人体是一个______的生物学观点。9．（2021·青海·中考真题）2021年3月我国北方先后经历了两次大范围的强沙天气。沙尘天气对我国环境空气质量带来严重影响，进而导致患呼吸系统疾病的人数上升下图为人体呼吸系统的组成示意图，请据图作答（注：“[]”填数字，“_____”填文字）（1）含有沙尘的空气进入肺的途径依次是_____（用数字和箭头表示）。（2）呼吸道不仅保证了气流通畅，而且还能对吸入的气体进行处理使到达[]_____的气体温暖、湿润、_______。（3）空气中的粉尘、细菌、病毒会造成很多疾病。哮喘是[]____感染或者过敏引起的一种疾病，患哮喘时，由于气体进出肺的通道变窄，会出现呼吸困难。10．（2021·江西·中考真题）生物圈是一个统一的整体，生物圈中的生物之间存在着直接或间接的联系。下图表示人和绿色开花植物之间物质的关联，其中a、b，c，d表示物质，请据图回答问题：（1）绿色开花植物光合作用制造a，a通过______运到各处器官。（2）人体进行呼吸作用需要消耗a，a主要在消化道的______被消化吸收进入血液，最先进入心脏四腔中的______，再运到组织细胞。（3）当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，肺内气压______（填“增大”或“减小”），于是b被吸入肺。（4）绿色植物通过______作用为d的运输提供动力。（5）植物呼吸作用的产物可用图中______（填字母）表示。1．如图表示某人在两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是A．曲线甲可能为运动状态B．曲线乙可能为平静状态C．M点、N点时，两种状态下，膈都是上升状态D．处于曲线乙的状态时，呼吸作用更强2．如图所示，图甲为某人在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图；图乙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图，解读不正确的是（）A．图甲曲线的a点，膈肌处于图乙的①状态 B．图甲曲线的c点，膈肌处于图乙的②状态C．图甲曲线的cba段，膈肌舒张，位置上升 D．图甲曲线的adc段，膈肌处于图乙的②→①状态3．下图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图；图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从②状态向①状态转化时，图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是A．b<c<a B．a<b<c C．a<c<b D．c<a<b4．在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析，错误的是A．甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中有机物含量的变化B．乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段肺内气压上升，顶上升C．丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D．丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠5．下图1、2分别表示人体平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线、膈肌的状态变化示意图。下列说法正确的是（）A．ab段曲线对应的膈肌状态是收缩，如图2中A所示B．当膈肌由A向B变化时，膈肌舒张C．ac段曲线表示进行了两次呼吸D．ab段和cd段曲线都表示吸气6．如图可用于描述生物体内的物质变化，a、b表示物质，M表示相应的结构。则下列说法正确的是（）A．若M为小肠处毛细血管网，则b内流含营养物质丰富的动脉血，血液流回右心房B．若M为肺部毛细血管网，则b内流营养物质减少的静脉血，血液流回右心房C．若a为蛋白质，b为氨基酸，则M一定是胃D．若a为二氧化碳和水，b为有机物和氧气，则M可能为叶绿体7．如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是（）A．膈肌从甲到乙时，吸气B．吸气时，胸廓缩小C．呼气时，肺容积扩张D．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态8．如图为人体某处的血管种类和血流方向示意图，下列叙述正确的是（）A．若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血B．若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血9．溺水身亡阻碍了呼吸的哪个环节？（）A．肺泡与外界的气体交换 B．肺泡与血液的气体交换C．气体在血液中的运输 D．组织里的气体交换10．如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图及模拟呼吸运动时肺和膈肌的活动情况，下列表述正确的是（）A．曲线AB段对应的是甲的变化过程，表示吸气，膈肌为舒张状态B．曲线AB段对应的是乙的变化过程，表示呼气，肋骨下降C．曲线BC段对应的是丙的变化过程表示呼气，胸腔容积变小D．呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等11．如图甲～丁为人体呼吸系统结构及相关呼吸运动过程示意图，请分析回答下列问题：（1）用“→”和甲图相关结构的代表数字组成流程图的形式，表示空气中的氧气到达肺的先后顺序是_____。（2）乙图中，__末端的膨大部分即为丙图所示的肺泡，其外围紧紧缠绕着毛细血管，肺泡壁和其周围的毛细血管壁都很薄，只有__构成，有利于进行气体交换。（3）丙图中，肺的通气即肺部与外界的气体交换，其结果实现了c与d气体的交换，该生理过程通过人体的__而完成；肺泡与血液之间的气体交换实现了a与b气体的交换，该生理过程通过__原理而实现。（4）当人体处于呼气状态时，丁图中的（9）和（10）因重力而下降，此时（11）的膈顶回升，胸廓的容积_，肺内气压__外界大气压，于是气体就被呼出。12．图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。（1）呼吸系统由图一中的[2]________和肺组成。（2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成，这有利于血液和肺泡进行气体交换，这体现了______________________________生物学观点。（3）图三中的膈肌从甲到乙移动的时候，对应的是图四中的________段曲线。（4）在图四中，当进行BC段表示的过程时，胸廓容积________；如果人由休息状态转为运动状态时，C点应该向左移还是会向右移呢？________________。（5）如图表示人体内血液中某种物质的含量变化，如果③结构是图二所示，则①表示的结构为全身各处毛细血管，据此判断该血液中的物质是指___________。13．上周，小薇与同学一起去自然博物馆进行科学实践活动，这里有丰富的标本展品和逼真的模型，十分吸引人。同学们一起参观了《走进人体》主题展览，在“人体的呼吸”展区，小薇看到了“呼吸系统的概观”示意图（图一）。请结合“肺泡与毛细血管之间的气体交换”示意图（图二）及肺内气压变化曲线图（图三），回答下列问题。（1）图一中[_____]呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、______和湿润。（2）人体吸入的气体最终到达肺泡，肺泡的数量非常多，且根据图二所示，肺泡的肺泡壁和毛细血管壁薄，都是由______层上皮细胞构成，这有利于进行______。（3）胸廓的变化与呼吸的关系密切，图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[3]______应处于______状态。与图三中______曲线段变化一致，此时胸廓容积______。14．考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案，这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解，这个过程是怎样的呢？（1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中富含能量的营养成份有_____。（2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化，请参照图中两种物质的在消化道各部位消化程度的示意曲线，其中_____是淀粉的消化曲线。（3）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。如图2所示示吸气过程中，肋间肌和膈肌处于_____状态，此时，肺内气压_____（大于/小于）外界气压。（4）氧气在肺泡处进入血液，与_____结合，随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。（5）最终，在脑细胞的_____中，葡萄糖在氧气的作用下发生氧化分解释放出能量。15．人体细胞获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下A