阿克苏工业职业技术学院《姿势评估》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第2页,共2页阿克苏工业职业技术学院《姿势评估》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在田径的跳远项目中,以下关于起跳技术的描述,正确的是:起跳是跳远中的关键环节,需要充分发挥腿部力量和爆发力。那么,起跳时,双脚应该?()A.同时用力起跳B.先后起跳C.随意起跳D.以上都不对2、在足球比赛中,如果一名球员被红牌罚下,他所在的球队可以补充球员吗?()A.可以B.不可以C.视情况而定D.由裁判决定3、在乒乓球比赛中,运动员在击球时非持拍手触及台面,此球应如何判定?()A.得分B.失分C.重发球D.继续比赛4、在武术比赛中,如果运动员出现击打禁击部位的情况,裁判员会如何处理?()A.扣分B.取消比赛资格C.警告D.暂停比赛5、对于刚刚开始进行健身锻炼的人来说,以下哪种训练计划更容易适应?()A.每周三次,每次高强度训练B.每周五次,每次低强度训练C.每周两次,每次中等强度训练D.每天训练,强度适中6、在足球比赛中,如果守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球,裁判员应如何判罚?()A.判给对方间接任意球B.判给对方直接任意球C.黄牌警告守门员D.红牌罚下守门员7、在篮球比赛中,如果一名队员在比赛结束的哨声响起前投篮出手,球在哨声响起后命中,此球是否有效?()A.有效B.无效C.由裁判决定D.重新投篮8、在乒乓球比赛中,发球时球先接触本方台面,然后越过球网落在对方台面,此发球是否有效?()A.有效B.无效C.重新发球D.由裁判决定9、在乒乓球比赛中,当双方比分达到11平后,以下关于后续比赛的规则描述,正确的是:()A.谁先领先2分谁就获胜B.谁先得到13分谁就获胜C.双方轮流发球,每轮发1个球,直到一方领先2分获胜D.双方轮流发球,每轮发2个球,直到一方领先2分获胜10、在田径的跳高比赛中,运动员在试跳时碰掉横杆,但身体越过横杆,此试跳是否成功?()A.成功B.失败C.重新试跳D.由裁判判定11、在羽毛球比赛中,运动员在击球时球拍未击中球,但球拍过网碰到了球,此球应如何判定?()A.得分B.失分C.重发球D.继续比赛12、足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本方队员用脚回传的球,裁判员会如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.警告守门员13、在篮球比赛中,以下哪种情况会被判为违例:球员在运球、传球或投篮时,需要遵守一定的规则。那么,当球员运球结束后再次运球,属于?()A.走步违例B.二次运球违例C.打手犯规D.阻挡犯规14、在足球比赛中,守门员在禁区内用手接了队友故意用脚回传的球,裁判员应该如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚,比赛继续15、对于想要增强心肺功能的人来说,每周进行有氧运动的最低时长建议是?()A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、参加户外运动时,穿着透气吸汗的衣物比穿着棉质衣物更能保持身体舒适,这种说法有依据吗?()2、在足球比赛中,球员在禁区内被犯规会被判罚点球和黄牌。()3、练习拉丁舞可以提升气质,但对身体的锻炼效果不如有氧运动。()4、举重运动员在比赛中,只要能举起杠铃,动作是否规范并不重要。()5、在田径的接力比赛中,传接棒可以在接力区外完成。()6、乒乓球比赛中,球在比赛过程中破裂,只要双方球员同意,可以继续使用。()7、在足球比赛中,裁判员可以根据自己的主观判断随时更改判罚。()8、长期进行高强度的体育锻炼而不注意饮食营养的均衡,可能会导致身体免疫力下降,这种说法成立吗?()9、瑜伽的前屈体式可以有效地拉伸背部和腿部的肌肉,但如果在练习时过度弯曲背部,可能会导致腰部受伤。这种风险是否存在?()10、在网球比赛中,如果球员在回球时,球先击中了对方球员的身体,然后落在有效区域内,应判为该球员得分。这种判罚是否合理?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述大学体育与大学生创新思维培养的关系,包括体育活动对创新思维的激发和创新能力的提升等方面。2、(本题5分)请结合具体案例,分析大学体育教学中如何培养学生的体育道德和公平竞争意识。3、(本题5分)请论述体育锻炼对大学生心理健康的积极影响。分析体育锻炼如何缓解压力、改善情绪、增强自信心以及提高人际交往能力等方面。4、(本题5分)探讨大学体育教学中如何结合互联网技术,创新教学模式。分析互联网技术在体育教学中的应用前景和挑战,以及相应的教学策略。5、(本题5分)阐述大学体育与大学生职业规划的关系,分析体育活动对学生职业发展的影响。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)对于想要参加马拉松比赛

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