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银河补习班观后感三年级银河补习班观后感三年级篇一昨天晚上,我们全家一起观看电影《银河补习班》,马飞在爸爸的辅导和自身努力下,在期末考试时,他从学年成绩倒数排名考进学年前十,赢得和教导主任的赌约,也赢得在学校继续学习的机会,最终实现成为宇航员的梦想,首次飞天遇到飞行事故,勇敢克服困难,最后和队友顺利完成任务,平安返回地球。马爸使用物理“连通器”原理完成旧城区圆塔爆破点确认,让马飞第一次认识到知识就是力量,知识就是金钱,就像俗话说:“学好数理化,走遍全天下”。马飞的妈妈觉得他是笨小孩,教导主任认为他是坏学生,马飞爸爸却开玩笑说:“马飞仅次于他,最聪明”。马爸告诉马飞,兴趣是最好的老师,将课堂带到社会和大自然,用身体去感受,用心去聆听周围一切美妙事情的发生,马爸带他在草地间奔跑,解读诗句,仰望天空;带他去海南参加航展;最终,养成独立思考,勇于面对困难,勇往直前的好品质。考试有A/B/C/D选择题,但人生并不止这四项,既要学好科学知识,更要学会如何解决人生中每次不确定的事情,只要心中有信心,那就会点亮每一座漆黑的灯塔,为人生指明方向。马爸在剧中也曾因过错向儿子道歉,他也直言第一次做爸爸,也没有什么经验,孩子成长过程并不是一条指数线,而是一条波动中上升的波浪线,作为父母多鼓励,陪伴,树立孩子的自信心,养成孩子独立人格,最终成为一名对自己、对他人和对社会有所帮助的人。银河补习班观后感三年级篇二前几天看了这个电影,邓超的演技不用说,实力摆在那里的,他饰演的老马,是一个悲情的父亲,因被徒弟坑害,遭了牢狱之灾,内心高傲,却总是被现实无情打击。同时,老马也是一个睿智的父亲,他理解这个世界,懂得如何去面对困苦,也知道如何去获取知识,追求内心的自由。幼年遭遇打击的小马,学生生涯几乎就要终结,却遇上了刚刚出狱的父亲,父子间的温情,让我几欲落泪。人生是多么有趣,浮浮沉沉。壮志满腹的设计师老马,年纪轻轻突然就坐了牢,父子俩重逢后经历了很多社会大事件,多年后儿子成为优秀的宇航员,而老马却又无意中得知自己的遭遇,是自己的徒弟一手造成的,正当老马想要恢复名誉时,儿子小马在领导的授意下,含蓄的阻止父亲打官司。不得不说,导演对当前的社会现实和人性拿捏的很到位。这部电影让我联想到最多的,也和这部电影的名字关联最密切的,就是教育。老马对小马的教育,自由而率性,唤醒了一个孩子的内心世界,这种教育有人性、有温度,却被正规教育所排斥。电影中的阎主任,在整个剧情中是个反面人物,虽然剧情体现的是九十年代,但阎主任身上体现的却是目前的教育现状。阎主任终日在学校转悠,愁眉苦脸,总是忧心忡忡,为孩子“着想”,这是很多学校都有的一个人物的画像。剧中说阎主任把自己的一生奉献给了教育,在我看来应该理解为:这样极端的一个人物,用自己的一生绑架了教育,进而绑架了无数学生的人生和未来。小高老师是新教育理念的象征,自然不被阎主任容忍,各种惩罚,直白又无耻,让人看来感觉愤怒又无奈。面对这种情形,唯一能说的,大概只有“坚守”一词吧!电影取名“银河补习班”,对于日益僵化的教育,是一种对抗,银河系那么大的胸怀,是在这个特殊的“补习班”获得的,学校,显然无能为力。剧末漫天飞舞的书本和试卷中,阎主任的养子,曾经的省状元,眼前的疯少年出场,是一记响亮的耳光!但是,想打醒中国的教育现状,单凭一记耳光,是远远不够的。银河补习班观后感三年级篇三《银河补习班》这部影片讲述了一对父子马浩文和马飞穿越漫长时光的爱和亲情,充满欢乐和奇观,温暖与泪水的一个故事。影片中有句话很深刻---父亲对儿子说:清华北大只是过程,不是目的,人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都没有,那么你的人生还有何意义。这个世界上有好多事情是我们控制不了的,我们能控制的就是我们自己。永远不要认输,要一直想、一直想,要相信自己是最棒的。爸爸也是第一次当爸爸,我也会犯错,完全地诠释了什么叫爸爸,什么是作为一个爸爸的责任担当。有一个情景让我感到震惊,也非常惊讶,没让我们想到的是,校门口的那个疯子,居然是博喻中学第一个高考省状元,二他的父亲居然是“阎主任”。而马飞呢?虽然马飞的爸爸错过了马飞七年的成长时光,但是,在马飞成为被学校劝退的“差生”时,也很幸运的因为这位“曾经的监狱犯爸爸”,马飞才能明白,自己的人生到底想要什么,才能成为一名真正的宇航员。看完这部电影,我明白了一个道理:不管什么样的爸爸,他们的爱是伟大的,不管什么样的孩子,他们都爱自己的父亲,这种互爱将伴随着他们一起成长。银河补习班观后感三年级篇四一听这个名字,以为邓超又要演的是装疯卖傻、故意逗人笑系列,就没去看。无意之中点开来看了,其实看了之后,真的是一部好励志的电影。爸爸无辜被入狱,孩子没有爸爸的童年。妈妈看不上爸爸。离婚了。爸爸一直对孩子说着一句话:动脑子想。你能行。你可以的。第一:爸爸教给孩子如何去处理事情,要动脑筋想。总有办法的。第二:爸爸一直很信任自己的孩子,无论做什么事情,他都选择的是信任。第三:虽然爸妈离婚了,但是邓超作为老爸真的给孩子无微不至的关怀。第四:有其父必有其子。自己做的好,教育的孩子也很好,之所以他能成为一名航天员,离不开每一天每一件小事邓超对儿子的生活指导和教育。真的特别励志,我都看哭了。唯一不足的,我觉得是电影名字,可以说《银河梦想》或者《老爸补习班》,但是一个很大的银河与一个很小的补习班结合在一起,感觉很不搭。第二:补习班,一听就很反感,对,很多孩子都不喜欢补习班。第三:像我这种不喜欢补习班的人,一听剧名,就很不想去买票看,一个补习班有什么意思?综上所述,也是邓超的票房没超十亿票房吧,我只是自己感觉。电影内容很好,电影名有点儿奇怪。是一部我看了还想看的电影。邓超,加油!继续拍出更多更励志的好电影!加油!银河补习班观后感三年级篇五这是一个关于中国式父与子的故事,但又透着点“非中国特色”的意思。电影从航天员马飞(白宇饰)的回忆说起,时间退回到举国上下大办亚运会的那一年。男足冲奥、香港回归、九八洪水、张国荣去世……一首首老歌串起了整部电影。这些极具年代感的元素,让《银河补习班》被打上了怀旧电影的标签。其实,怀旧只是外壳,喜剧也不过是表现方式,父亲形象的建立和对畸形教育制度的批判,才是电影的两条主线。因为肢体不协调而被老师封了个“缺根弦”称号的小马飞,因为自己设计的大桥在通车前坍塌而沦为阶下囚的马皓文(邓超饰),两个主角从一开场就带着点悲剧色彩,这也让观众为他们之后跌宕起伏的人生捏着把汗。而导演也很配合地满足了观众的“愿望”,让马皓文和马飞这对父子,总是时不时地被命运玩弄,以屋漏偏逢连夜雨的方式遭受着磨难,这让他们短暂的快乐看上去更加弥足珍贵。一别七年,妻子带着儿子马飞改嫁,出狱的马皓文被千夫所指。父子俩的重逢是在全校的批判大会上,不巧被批判的主角就是马飞,而见证了全过程的是马皓文。以这样一种尴尬的方式重逢,让马飞的气恼多过兴奋。他气父亲没有如约回来,也气他差一点错过了自己的成长。十几岁的孩子,自尊心比天大,他更气自己为何会让父亲看到他不好的哪一面。尽管他可以站在全校面前被教导主任教训,并且嬉皮笑脸不以为然,但他不能允许自己在父亲面前活得如此不优秀、甚至是糟糕。因为这像是一种食言,父亲没有遵守回家的承诺,而他也没有做到“世界上最聪明的孩子”应有的样子。都说女生会有恋父情节,其实男生又何尝不是。马飞对父亲的依恋,从小到大,从始至终,都没有改变过。大桥坍塌时,他没有认为父亲失败;父亲坐牢,他被厂子里的小孩追打,他没有埋怨为何摊上这样的父亲。七年,当再次重逢时,他的第一句话是“为什么不回家”,而不是“都怪你坐牢”。这大概就是全片的温暖所在,不煽情,却润物无声,就像父爱本来的样子。发射升空前记者会上,那个空缺的位置,就像是马飞心里的残念。无论那个人在与不在,他永远在心里占据着最重要的位置。这次,邓超在片中塑造的父亲形象,抛弃了他在喜剧片里一贯的“不正经”。就算桥坍塌,他的人设也全程不崩塌:替全厂抗下所有罪,有担当;面对别人的指责、嘲笑不反驳、不解释;面对老婆改嫁,不闹腾。他好像从来都是逆来顺受,委曲求全,唯一的不让步,就是在对儿子马飞的教育上。当所有人,甚至马飞自己都认为自己不行时,他依旧保持着许三多式不抛弃不放弃的乐观。他会用身体力行的方式影响马飞;他总告诉马飞“你可以”,而不是“我是为了你好”。在他的眼中掌握思考的能力,远比考高分本身重要。快乐学习,快乐玩耍,真正的散养教育。而与之相对的,则是剧中“唯分数至上”的教导主任这个角色。他顽固守旧,只看分数,而疏于对学生身心的关心,甚至对自己的孩子也不例外。在他的世界中,不允许有不优秀存在。所以,他逼疯了自己的儿子,又在不知不觉中差点将其他孩子逼疯。他就像是站在马皓文对立面的一个反面教材。片中,插播了一段马飞作文中虚构场景。而教导主任就像是太后身边的那个太监总管,坚韧而盲目地维护着他所效忠的主子和早就该分崩离析的封建制度。马飞从倒数第一的差生变成了航天员,从一个从小就被老师认为“缺根弦”的孩子变成了全国人民心目中的航天英雄,这无疑是马皓文和他散养式教育的成功。有人说马皓文就像《阿甘正传》中阿甘的母亲,或许吧,正因为如此,他才成了大多数人眼中的异类。巧的是,在看完《银河补习班》后刚好又看了另一部电视剧,剧中男主向妻子保证:我的孩子得接受最好的教育。虽然是爱和责任的提现,但这样的台词还是有点触目惊心。好的教育,什么是好的教育?在重点学校接受教育,取得高分、考上好大学的孩子,就是好的教育、就是成功吗?就像马皓文所说:考上清华北大只是过程,不是最终目的。可惜,不知道有多少家长可以明白这一点。难得看到邓超用很“正经”的方式来演绎喜剧,两个半小时的电影中有欢笑也有反思,但电影也不可避免地带着此类电影的一些通病。马皓文用一己之力挑战唯分数至上的教育制度,这可能表达了很多人的心之所向,但除了套路,也让他的形象显得过于高大。加上老孟和教导主任这两个父亲形象的衬托,让马皓文这个父亲更近乎完美,好像除了坐过牢这个污点几乎无所不能,甚至连坐牢也是遭人陷害、替人顶罪。而马飞又绝壁比阿甘聪明得多,这让他总能在危难中遇到转机:被困洪水中靠自己想办法获救,航天器出问题靠他的机智果敢得以修复。虽然电影尽可能地让马飞这个学渣的逆袭变得合理,但剧情中还是疏于对马飞努力过程的刻画。这就很容易让观众在为主角成功而感叹的同时,潜意识认为逆袭是件很容易的事,甚至产生只要努力就会成功的错觉。不过,事实并非如此,至少在《银河补习班》中,主角除了聪明和努力,还是要命运施舍点运气的。银河补习班观后感三年级篇六我看了一部电影,叫银河补习班。内容大概是一个孩子的爸爸是工程师,被人冤枉因此坐了7年的牢,正好错过他孩子的成长阶段。他的孩子上初中,在学校每次考试倒数第一。所有人除了他爸爸都认为他没救了,当他要被学校开除时,他的爸爸站出来并和教导主任打了一个赌,说如果孩子能在1年之内从倒数第一变成年级前十,就让他留在学校。当爸爸在辅导孩子的时候,教会他的不仅是知识,而是在培养孩子对学习的兴趣。让孩子自己去发现,去体会,去领悟,不是单单灌输知识。让他知道自己到底想做什么,他的梦想是什么。电影里有一句话让我深受启发,“人生就像射箭,梦想就是箭靶子,如果连箭靶子都找不着,每天拉弓有什么意义。”梦想就是我们前进的方向,如果连方向都找不到,每天盲目的努力又有何用呢?所以人生一定要有目标,有梦想。选择一个你喜欢的。如果你做了一个你不想做的职业,或许可以养家糊口,但不可能成功。还有一个让我印象深刻的画面就是当学生们高考完毕后撕烂书本抛向天空时的场景。可能有些人会觉得很正常,高考完了那些孩子们肯定都想放松发泄一下。但是仔细想想,如果他们真的热爱学习,会这样迫不及待的把书本抛向天空吗?中国有句古话:活到老,学到老。学习不只是十年寒窗,而是一种习惯。电影里还有一句话,“永远不要停止思考。”说到这句话让我想起了另一个画面,发洪水的时候,儿子被困到了洪水里,但他想起了爸爸对他说的话,“一直想,一直想,永远不要停止思考。”于是冷静下来,利用有限的资源扎了一个木筏,在洪峰来临之前惊险求生。用破旧的木门做木筏,用衣服来固定,这些都是教科书上学不到的。玩也是一种学习,有时玩中带学反而让学习效率更高。比如写作文,只有亲身经历才能体会到生活的精彩,也只有身临其境才能写出好作文。银河补习班观后感三年级篇七都说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”妈妈在一个家庭中虽然必不可少,但是爸爸也不能缺席。前几天,我们去看了一场关于父子情深的电影――《银河补习班》。主角是一对父子,儿子还在上幼儿园时,父亲是一位非常厉害的建筑师,但有一天,他负责建造的一座桥梁发生了意外,就在众目睽睽之下――桥倒了。父亲因此被送进了牢房,在里面呆了七年。进牢房的那天晚上,儿子不肯回家,要和爸爸睡。爸爸说:“我们来玩一个游戏,看谁先到家,我可是坐火箭回去的,你要输了……”可是儿子在家里等了几天都没有看到爸爸。每天晚上,儿子拿着手电筒在窗台上一遍又一遍地转圈,对妈妈说,“是不是我的手电筒不够亮,爸爸看不见?”。七年后,儿子上了初中,但成天逃学、旷课,即将被开除。父亲和老师打赌,如果他儿子考试能考到年级前十名,就重新让他回来上学。结果儿子只考到了前六十五名,但也是进步巨大。看到这,我想到了身边的很多同学及家长。孩子考得不好,家长不但没有鼓励的话语,反而拼命在言语上打击,让孩子一点信心都没有。而这位父亲,却很耐心地陪伴儿子,发现并表扬儿子身上的闪光点。他就是一位优秀的老师,给孩子上了最好的补习班。最后,儿子成了一名宇航员。儿子乘坐火箭升空时,火箭出了意外――他们回不去了。儿子冒着生命危险去修理火箭。与此同时,父亲也在用儿子小时候用过的那个手电筒一遍又一遍地画圈,盼望儿子早日回来。我看到这,双眼不由得红了起来。同样的手电筒,传递的是父子之间深沉的爱意。这部电影非常感人,很多台词特别经典。父亲对儿子说了一句话,让儿子在洪水中活了下来:“你一定可以的,你的大脑一定不可以停止思考,决不放弃!”这句话让儿子克服了一个又一个困难。“一九八四年,庄稼还没收割完,女儿躺在我怀里,睡得那么甜……”最近,我接触了不少关于父爱的歌曲及书籍。许飞唱的《父亲的散文诗》,我听了几遍也会唱了,歌词很动人。还有卜劳恩的《父与子》,那本漫画书里,有一个个可笑又温暖的小画面。我想到了自己的爸爸。这一年,爸爸在外地工作,陪伴我的时间很少。他工作很忙,即便这样,他会利用每天晚上下班的路上,发来视频和我聊聊天,关心我的学习和生活。我们在北京呆的最后一天,他还特意请假,凌晨3点起来带我去天安门广场看升国旗,现场人很多,我看不到前面,他像小时候那样,把我举在肩头……他还教会我坚强,教我如何与不同的人相处。在《学习强国》上,妈妈给我看了一篇文章,题目是《谢谢你做我的孩子》,我想对爸爸说,谢谢你做我的父亲。银河补习班观后感三年级篇八前几天看了邓超的银河补习班,今天终于有时间来写一下观后感。电影的细节就不多讲了,主要是探讨家庭教育对人的影响以及对学校教育的深刻反思。还记得看完电影从电影院出来的时候同伴说这个电影有点不适合我们学生看,可能是觉得有家庭的人更适合看这种题材的电影吧,但是我其实有点不同意这种看法。家庭教育和学校教育对我们的影响是一生的,在这个观点上我深有体会。就在前几天刷视频的时候看到过这样一个观点:对于孩子来讲,一岁之前的看护极为重要,很多痛苦记忆都会扎根在我们的神经之中。就是说,在孩子的婴儿时期,不能放任他们哭泣,要及时安慰他们。否则很容易造成他们脾气不好等问题。就像有些人会经常说,“其实他人挺好的,就是脾气不太好”。可是有个词语叫做“言表于心”,如果心真的很好,就不会经常无形之中表现出来暴脾气。真正心好的人,都是心态和外表都平和的人。所以最后得出的结论就是,幼年不愉快的经历将在

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