开学第一课主题班会方案例文（2篇）

开学第一课主题班会方案例文班会主题：梦想起航，塑造未来一、背景阐述在新的一年开学之际，我们迎来了一次全新的起点和开端。面对即将更为紧张而丰富的学习生活，我们同样需要对未来的规划进行深思。为此，我们确定本次班会的主题为“梦想起航，塑造未来”，其目的是激发同学们追求梦想的勇气，引导他们对实现个人价值进行深入思考和充分准备。二、活动构架1.班会流程及时间安排：开场主持（5分钟）入场音乐与视频演示（5分钟）主题演讲与励志故事分享（30分钟）个人定向测试及小组讨论（20分钟）分组活动及成果展示（30分钟）总结发言与未来展望（10分钟）闭幕致辞（5分钟）2.活动环节详解：a.入场音乐及视频展示：通过精选的音乐和视频，营造追梦与塑造未来的氛围，吸引同学们的注意力。b.主题演讲与励志故事分享：邀请有影响力的嘉宾进行主题演讲，或由班级同学分享励志故事，强调坚持不懈追求梦想的重要性及塑造未来的深远意义。c.个人定向测试及讨论：教师将组织一次职业兴趣评估，通过测试结果及讨论，帮助同学们识别个人兴趣、优势及未来发展方向。d.分组活动及展示：同学们将分组进行探索性学习活动，旨在提升团队协作能力和创新思维，各组围绕特定主题进行讨论，并在班会上展示成果。e.总结发言及未来展望：学生代表总结班会核心内容和目标，激发同学们勇敢追梦，为创造美好未来而不懈努力。f.闭幕致辞：由班主任或班长进行闭幕发言，鼓励同学们树立正确目标，秉持正确价值观，为实现梦想不断进取。三、预期成效本次班会旨在实现以下目标：1.激发学生树立追梦的信念，引导他们积极应对学习和生活的挑战。2.帮助学生了解自身兴趣和优势，明确个人未来发展方向，为职业规划做好充分准备。3.提升学生的团队合作能力和创新思维，培养解决问题的能力。4.增强班级凝聚力和归属感，促进同学间的交流与合作，营造积极的班级环境。5.提高班级整体素质，培养高尚的品德和道德修养，为学生的全面发展提供坚实基础。我们相信，通过这样的活动，同学们将受到启发和激励，以积极的态度追求个人梦想，为塑造未来而勇往直前。开学第一课主题班会方案例文（二）【方案一】主题：未来展望，塑造自我，追求梦想时间：____年开学首周地点：学校礼堂一、开场：1.主持人将阐述班会主题及目标，阐明主题的深远意义与价值。2.播放一段激励人心的音乐，营造积极的氛围。二、学年回顾：1.通过视频回顾上一学年的学习与生活，展示班级的团结精神与所取得的成就。2.学生代表分享个人在上一学年的亮点和成长体验。3.教师总结学年的优势与不足，帮助学生认识自我，激发设定未来目标的意愿。三、未来展望：1.分发空白纸张和彩色笔，邀请学生写下对未来的期望与理想。2.学生代表分享个人的愿景与目标，以及实现梦想的计划和策略。3.鼓励学生发挥创新思维，勇敢追求个人的梦想。四、自我塑造：1.每位学生准备一张个人照片，周围标注个人的优点和专长。2.学生依次上台展示照片和特长，同学间互相鼓励与认可。3.教师引导学生花几分钟时间，列出自身的优势和目标，激发他们在未来的学年中发挥潜能。五、追逐梦想：1.邀请一位成功人士作为嘉宾，分享他们的奋斗历程和追梦故事。2.学生向嘉宾提问，了解他们在追求梦想过程中面临的困难和应对策略。3.教师总结学生所获得的启示，强调追梦的决心和付出的努力。六、总结：1.主持人简要回顾班会内容，重申追求梦想的重要性，宣布班级将组织相关活动以支持学生实现梦想。2.播放一段振奋人心的音乐，提升学生的士气，激发他们追逐梦想的激情。3.进行集体合影，以此结束开学第一课的主题班会。【方案二】主题：启程新旅程，勇往直前时间：____年开学首周地点：学校礼堂一、开场：1.主持人介绍班会主题，阐明新学年的意义与面临的挑战。2.播放一段励志视频，激发学生对新学年的期待和热情。二、倾听内心：1.学生围坐成圈，闭目静心，进行冥想活动。2.播放轻柔的音乐，主持人引导学生思考新学年的期望和目标。3.几位学生代表分享内心的声音和新学年的愿景。三、挑战与可能性：1.教师展示新学年的课程和活动安排，强调其中的挑战与机遇。2.学生代表分享如何面对和克服上一学年的挑战。3.通过成功人士的事例，教师让学生理解困难是成长的契机，鼓励他们勇敢面对。四、设定目标：1.学生在纸上写下新学年的目标，并与邻座同学分享。2.同学们相互交流目标，给予彼此支持和建议。五、勇往直前：1.邀请校友或毕业生分享他们在校期间的成长经历和面对的挑战。2.学生向嘉宾提问，了解他们如何克服困难，寻求成长的建议和鼓励。六、总结：1.主持人总结班会内容，鼓励学生以勇气和决心迎接新学年的挑战。2.播放一段鼓舞人