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爱岗敬业四十载真心工作育桃李每天清晨,学生还未到校,在白云湖镇高桥小学校园里总能见到一位熟悉的身影,打扫办公室,提水,给学生点炉子……他就是韩志诚老师。从激情燃烧的岁月到双鬓如霜的今天,他在平凡而又光荣的工作岗位上无怨无悔地耕耘了四十个春秋,岁月改变了他的容颜,但改变不了他那颗热爱教育、热爱孩子的心。三尺讲台,不仅给予了他生命中最美好的回忆,也记录了他人生旅途上数不尽的风雨坎坷。爱岗敬业四十载,真心工作育桃李。这就是白云湖镇高桥小学58岁的韩志成老师从教40年的真实写照,又是他的执着追求。以身作则。为人师者,身正是范。韩老师总是默默无闻的为全校师生做着示范,不论是走在校园里还是教室里,只要发现地上有纸屑、果皮、树叶……就弯腰捡起,放到垃圾桶里。发现学生厕所里脏了,他换上旧衣服,拿起扫帚、铲子、簸箕就干起来……58岁的韩老师由于身体原因,08年至今先后3次住院,高血压、冠心病时刻折磨着他。每次住院,他仍然记挂着学生的功课,每次刚出院不顾身体虚弱就立刻回到学校上课,学生激动地哭了,老师们看见心疼了,但对于他已是四十年教学中普普通通的一件事情。爱生如子。他总是把学生视如自己的孩子,学生之间有了纠纷,韩老师总在第一时间出现在学生的面前,询问缘由,支招化解。哪个学生在学习上和生活上有了困难,韩老师总记挂在心。在他的班里有个学生叫小力(化名),总爱戳记周围同伴,学习成绩低,没有人理他。为了让他健康成长,韩老师实施无空隙呵护,他每天上午、下午上学的时间韩老师掌握的清清楚楚,只要一进教室,韩老师就出现在小力面前。韩老师每天给他一件小事做,作业每次给他一道简单的题目,小事做了立即肯定,每次作业当面批改,指导。小力渐渐地变得安静了,自信了。全班同学逐渐地开始接纳他,欢迎他,学习成绩也渐渐提高……任教以来,韩老师一直担任班主任并且上着两个班的数学课,尽管现在已经50多岁,但他仍然对工作充满热情,为了提倡同学们坚持体育锻练,他总是利用大课间、课外活动课时间,与学生们在操场上一起打球、跳绳、跑步……每次累的气喘吁吁,但班里的孩子们却从中体会到了锻炼的益处。真心工作。韩老师四十年如一日,把青春乃至一生都奉献给了他所钟爱的教育事业。教育是一项与时俱进的事业,他也总是把教学和学习结合起来,随着教育不断改革,对于58岁的他每年都是一个新的挑战。20xx年9月,章丘市教育体育局出台了《章丘市义务教育学校教学常规》。韩老师精心研读,反复揣摩。原本一本薄薄的小册子变厚了许多。韩老师把《章丘市义务教育学校教学常规》要求贯穿到工作中的每一个细节。学期初制定的数学学科教学计划,日常教学中的课时备课都按部就班地做,做起来每一步都是那么扎实:三维教学目标,准确精炼;教具准备,样样不缺。板书设计,个个美观严谨。课后每次写的教学反思都不下五六行,教学中的成功与得失,精彩与败笔活灵活现的呈现在字里行间,凝练率真的.语言诠释着韩老师严谨的教风。作业批改次次都有鼓励性评语:“值得表扬;继续这样;进步快,真好;你真棒;真的很棒;了不起,有进步;再努力,你能行;你真的很优秀……”。从写计划到备课,再到学生作业批改,每一点都体现着韩老师工作的“精益求精,细致入微”。活到老,学到老,在韩老师的身上体现的尤为明显。他积极参加学校的教研活动、远程研修,学习高效课堂理论。在他的课堂上,总会时不时迸出一阵欢快的笑声,难题总会在他那幽默风趣的语言中得到化解。有时候他会用一个恰当的比喻,做一个滑稽的姿势,把枯燥的数学题变的生动有趣。他常说:“我和孩子在一起才快乐,是他们让我始终感觉自己还年轻。”天道酬勤,付出就有收获,辛勤耕耘在三尺讲台工作四十年里,韩老师多次被评为市级优秀教师、镇级教学能手,指导学生竞赛第一名等。xxxx年,韩老师的考核成绩位列前茅,但为了鼓励激发年轻教师的积极性,他主动把先进荣誉让给了年轻教师。“教师”这两个字,使他悟出了肩负的神圣使命感,它意味着矜持庄重,意味着为

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