中考语文热点写作素材积累：杰出物理学家李政道逝世（新闻背景+素材整 理+模拟练笔）

中考语文热点写作素材积累：杰出物理学家李政道逝世（新闻背景+素材整理+模拟练笔）1.事件摘要：2024年8月4日凌晨2时33分，享誉世界的华裔物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道先生在美国旧金山家中安详逝世，享年98岁。李政道先生是20世纪最伟大的物理学家之一，他为粒子物理学、天体物理学等多个领域做出了杰出贡献，其科研成果对世界科学发展产生了深远影响。李政道先生的逝世是世界科学界的重大损失，也引发了全球华人社会对这位科学巨匠的深切缅怀。2.科研巨星陨落，举世同悲：李政道先生的逝世消息传出后，全球科学界、教育界以及社会各界纷纷表达哀悼。中国科学院、中国物理学会等机构发布讣告，高度评价了李政道先生对中国和世界科学事业做出的卓越贡献。美国哥伦比亚大学、普林斯顿大学等李政道先生曾任教的高校也纷纷举行悼念活动，缅怀这位杰出的科学家和教育家。世界各地的媒体也对李政道先生的生平和成就进行了广泛报道，回顾了他传奇的科研人生，以及他为推动中美科技合作、培养中国青年科学家所做出的巨大努力。3.“宇称不守恒”理论，改写物理学历史：李政道先生最重要的科研成果是他与杨振宁先生于1956年合作提出的“弱相互作用中宇称不守恒”理论。该理论打破了物理学界长期以来认为的“宇称守恒定律”，指出在弱相互作用中，互为镜像的物质的运动规律并不完全相同。这一理论的提出，如同在平静的物理学界投下了一枚重磅炸弹，引发了巨大的震动和争议。随后，华裔女物理学家吴健雄女士通过实验证实了该理论的正确性，从而彻底改写了物理学历史。李政道先生和杨振宁先生也因此获得了1957年的诺贝尔物理学奖，成为最早获得诺贝尔奖的华人科学家。4.多领域开拓，科研硕果累累：除了“宇称不守恒”理论之外，李政道先生在粒子物理学、天体物理学、统计力学等多个领域都取得了丰硕的科研成果。他提出的“李模型”对量子场论的研究产生了重要影响，他关于高能重离子碰撞的研究也为夸克物质的探索奠定了基础。此外，李政道先生还对黑洞物理学、凝聚态物理学等领域的研究做出了重要贡献。他发表了数百篇学术论文，出版了多部科学专著，其科研成果被广泛引用，对世界科学发展产生了深远影响。5.赤子情深，倾力推动中国科教事业：李政道先生虽然长期旅居美国，但他始终心系祖国，对中国的科学教育事业充满深情。自1972年首次回到中国大陆访问后，他就积极推动中美科技合作与交流，为中国科学事业的发展建言献策。他倡导建立了国家自然科学基金制度，推动了北京正负电子对撞机的建设，并促成了CUSPEA（中美联合培养物理类研究生计划）项目的实施。CUSPEA计划为中国培养了一大批优秀的物理学人才，其中许多人成为了中国科学界的中坚力量。此外，李政道先生还积极推动中国高等教育的发展，他参与创办了北京现代物理研究中心、中国高等科学技术中心等科研机构，并为多所中国高校担任名誉教授，为培养中国青年科学家倾注了大量心血。6.科艺双馨，探索科学与艺术的融合：李政道先生不仅是一位杰出的科学家，也是一位对艺术充满热情的艺术家。他认为科学与艺术是相通的，都追求着对真理和美的探索。他积极推动科学与艺术的融合，倡导成立了“上海交通大学李政道科学与艺术讲座基金”，并多次举办科学与艺术主题的展览和讲座。李政道先生的艺术作品也多次在国内外展出，其独特的艺术风格和深刻的思想内涵，赢得了广泛赞誉。7.精神丰碑，激励后人砥砺前行：李政道先生的一生是追求真理、奉献科学的一生，也是热爱祖国、心系人民的一生。他的科研成果、教育理念以及爱国情怀，都将成为后人学习的榜样和前进的动力。李政道先生的精神将永远激励着我们，勇攀科学高峰，为祖国的繁荣昌盛、为人类文明的进步做出更大的贡献。8.悼念追思，传承科学精神：为沉痛悼念和深切缅怀李政道先生，遵照家属意愿，“李政道先生悼念追思会”将于2024年8月25日在中国举行，由上海交通大学李政道研究所、上海交通大学李政道图书馆、中国高等科学技术中心、中国物理学会共同组织。这也是李政道逝世后唯一悼念追思会。届时，将在线上进行中英文直播，并在上海、北京等地设分会场。社会各界将通过各种形式，表达对李政道先生的敬仰和怀念，并传承他的科学精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。一、适用主题：(一)科学精神（科学探索与创新）：李政道先生一生致力于科学研究，在粒子物理、天体物理等领域取得了杰出成就，体现了科学家对真理的不懈追求和勇于创新的精神。1.正向角度：★科学探索的意义：李政道先生的科研生涯展现了科学探索的无限魅力和重要意义，科学探索不仅能够推动人类对自然规律的认识，还能促进科技进步和社会发展，为人类文明进步提供不竭动力。★科学创新的价值：李政道先生在科研领域取得的突破性成果，如“宇称不守恒”理论的提出，彰显了科学创新的巨大价值，科学创新是推动科技进步和社会发展的重要引擎，能够为人类带来福祉。★科学家精神的传承：李政道先生严谨治学、勇于探索、追求真理的科学精神，是值得我们学习和传承的宝贵财富，这种精神能够激励我们不断探索未知，勇攀科学高峰。★科学研究的国际合作：李政道先生积极推动中美科技合作，促进了科学研究的国际交流，体现了科学无国界的理念，国际合作能够促进科学研究的共同发展，推动人类文明进步。2.反向角度：★科学研究的伦理问题：随着科技的不断发展，科学研究也面临着伦理道德的挑战，例如基因编辑、人工智能等技术的应用，需要我们谨慎思考，制定相应的伦理规范，确保科技发展造福人类。★科学研究的功利化倾向：一些科研工作者为了追求名利，可能会出现学术造假、剽窃等行为，这不仅损害了科学的声誉，也阻碍了科学的进步，需要我们加强学术道德建设，营造良好的科研环境。★基础科学研究的重视程度：相较于应用科学研究，基础科学研究往往需要投入大量的时间和精力，且短期内难以看到经济效益，这导致一些国家和地区对基础科学研究的重视程度不足，影响了科学的长远发展。(二)爱国情怀（赤子之心与报国之志）：尽管身居海外，李政道先生始终心系祖国，积极推动中国科技和教育事业的发展，体现了海外华人科学家深厚的爱国情怀。1.正向角度：★爱国主义的体现：李政道先生在获得诺贝尔奖后，多次回到祖国，为中国科技和教育事业发展建言献策，并积极推动中美科技合作，体现了海外华人科学家深厚的爱国情怀和报国之志。知识分子的社会责任：李政道先生用实际行动践行了知识分子的社会责任，他不仅致力于科学研究，还积极推动科技人才培养和国际交流，为国家发展和社会进步作出了贡献。★海外华人的贡献：李政道先生是众多为祖国发展做出贡献的海外华人之一，他们用自己的知识和才能，在各个领域为祖国发展贡献力量，体现了海外华人与祖国的血脉联系。文化交流与国家形象：李政道先生的科学成就和爱国情怀，提升了中国的国际影响力和国家形象，向世界展示了中国科技实力和文化魅力，促进了国际交流与合作。2.反向角度：★人才流失问题：一些优秀人才选择留在国外发展，导致国内人才流失，这与国内科研环境、发展机遇等因素有关，需要我们加大吸引和留住人才的力度。★文化差异与沟通障碍：海外华人科学家在回国发展过程中，可能会遇到文化差异和沟通障碍，需要我们加强文化融合与交流，为他们创造良好的工作和生活环境。★国际合作中的挑战：在国际合作中，可能会遇到知识产权保护、技术封锁等问题，需要我们加强国际合作，维护国家利益。(三)教育理念（人才培养与教育改革）：李政道先生高度重视人才培养，积极推动CUSPEA计划等项目，为中国培养了一大批优秀的科技人才，也对中国教育改革提出了宝贵建议.1.正向角度：★人才培养的重要性：李政道先生认为，人才是国家发展的重要基石，他积极推动科技人才培养，为中国培养了一大批优秀的科技人才，为国家发展提供了强有力的人才支撑。★教育改革的探索：李政道先生对中国教育改革提出了宝贵建议，例如加强基础科学教育、注重学生创新能力培养等，这些建议对推动中国教育改革具有重要意义。★国际交流与人才培养：李政道先生积极推动中美联合培养物理类研究生计划（CUSPEA），为中国学生提供了赴美深造的机会，促进了人才培养的国际交流。★教育公平与社会发展：李政道先生设立了多个奖学金和助学金，帮助贫困学生完成学业，体现了教育公平的理念，教育公平能够促进社会公平，推动社会发展。2.反向角度：★教育体制的弊端：应试教育、人才评价机制等方面的问题，可能会导致学生创新能力不足、人才培养与社会需求脱节等问题，需要我们深化教育体制改革，培养适应时代发展需要的创新型人才。★教育资源分配不均：城乡之间、地区之间教育资源分配不均，导致教育发展不平衡，影响了教育公平，需要我们加大对教育资源的投入，促进教育均衡发展。★人才培养与社会需求的脱节：一些高校的专业设置和人才培养模式，与社会需求脱节，导致毕业生就业难，需要我们加强高校与企业的合作，培养适应社会需求的应用型人才。(四)理想与现实（个人奋斗与社会发展）：李政道先生的求学之路充满了艰辛与挑战，但他始终坚持梦想，最终取得了举世瞩目的成就，他的故事启迪着我们，要坚持理想，努力奋斗，才能实现人生价值。1.正向角度：★理想的指引作用：李政道先生从小就立志成为一名科学家，并为此不断努力，最终实现了儿时的梦想，这说明理想能够指引人生方向，给予我们前进的动力。★奋斗的价值：李政道先生的成功并非一蹴而就，而是经过了长期不懈的努力和奋斗，这说明奋斗是实现理想、创造价值的必由之路，只有脚踏实地，持之以恒，才能最终取得成功。★克服困难的勇气：李政道先生在求学和科研的道路上，遇到过很多困难和挫折，但他始终没有放弃，而是勇敢地面对挑战，最终取得了成功，这说明在追求梦想的过程中，要敢于面对困难，勇于克服挫折。★机遇与挑战并存：李政道先生的成功离不开时代机遇，也离不开他自身的努力和奋斗，这说明人生充满了机遇和挑战，我们要善于抓住机遇，积极应对挑战，才能实现人生价值。2.反向角度：★理想与现实的差距：理想是美好的，现实是残酷的，在追求理想的过程中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，需要我们不断调整心态，积极适应现实，才能在理想与现实之间找到平衡。★奋斗的代价：为了追求理想，可能会付出很多代价，例如时间、精力、甚至健康，需要我们权衡利弊，做出理性的选择。★成功的偶然性与必然性：成功的因素有很多，除了努力之外，还有机遇、环境、天赋等因素的影响，我们要认识到成功的偶然性，但更要相信，只要努力奋斗，就能创造机会，把握机遇，最终取得成功。★个人价值与社会价值的统一：在追求个人理想的同时，也需要兼顾社会责任和价值，我们需要思考如何将个人理想与社会发展相结合，如何用自己的行动去推动社会的进步。(五)文化交流(国际合作与文明互鉴)：李政道先生积极推动中美科技合作与文化交流，促进了不同文化之间的相互理解和借鉴，为构建人类命运共同体贡献了力量。1.正向角度：★文化交流的意义：李政道先生积极推动中美科技合作与文化交流，促进了不同文化之间的相互理解和借鉴，为构建人类命运共同体贡献了力量，文化交流能够增进不同国家和民族之间的了解和友谊，促进世界和平与发展。★国际合作的重要性：李政道先生积极推动中美科技合作，促进了科学研究的国际交流，体现了科学无国界的理念，国际合作能够促进科学研究的共同发展，推动人类文明进步。★文明互鉴的价值：李政道先生认为，不同文明之间应该相互尊重、相互学习、相互借鉴，共同促进人类文明的繁荣发展，文明互鉴能够推动人类文明进步，构建人类命运共同体。2.反向角度：★文化差异与冲突：不同文化之间存在差异，可能会导致误解和冲突，需要我们加强文化交流，增进相互了解，避免文化冲突。★文化霸权主义：一些国家试图将自己的文化强加于其他国家，这不利于文化的多元化发展，需要我们反对文化霸权主义，维护文化多样性。★文化交流中的挑战：在文化交流中，可能会遇到语言障碍、文化差异等问题，需要我们克服这些困难，促进文化交流的顺利进行。二、适用角度(一)个人角度：●从李政道先生的求学经历中，感悟奋斗的意义和价值。●从李政道先生的科研成就中，学习科学家精神，树立远大理想。●从李政道先生的爱国情怀中，体会海外华人的赤子之心和报国之志。●从李政道先生的教育理念中，思考如何提升自身学习能力和创新能力。(二)社会角度：●从李政道先生推动中美科技合作的角度，探讨国际合作的重要性。●从李政道先生推动中国科技和教育事业发展的角度，思考如何加强人才培养和科技创新。●从李政道先生促进文化交流的角度，思考如何构建人类命运共同体。●从李政道先生的时代背景出发，反思中国科技和教育事业的发展历程。(三)文化角度：●从李政道先生的科学成就出发，探讨科学精神的内涵和价值。●从李政道先生的爱国情怀出发，探讨中华文化的凝聚力和影响力。●从李政道先生推动文化交流的角度，探讨文化多样性的重要性。●从李政道先生的教育理念出发，探讨东西方教育文化的差异和融合。(四)历史角度：●从李政道先生的成长经历出发，回顾中国近现代史上的重大事件。●从李政道先生的科研成就出发，展现中国科技发展取得的巨大进步。●从李政道先生推动中美关系发展的角度，回顾中美关系的历史演变。●从李政道先生的时代背景出发，思考历史对个人的影响。三、素材金句◆“细推物理须行乐，何用浮名绊此身。”体现了李政道先生淡泊名利，潜心科研的治学态度，以及对科学的热爱。◆“整个中华民族就是一个人，是世界最大的人，是历史上最大的人，也是将来最大的一个人。”表达了李政道先生对中华民族的深厚感情和对祖国未来的坚定信心。◆“科学与艺术，是硬币的两面，缺一不可。”体现了李政道先生对科学与艺术融合的重视，以及对科学与人文精神的深刻理解。◆“在科学领域，如同日常生活一样，没有什么是完全确定的。随着知识的增长，我们会接触到以往的理论无法解释的新现象，那我们就必须重新审视现有理论体系的基础，然后提出新的理论和观点。”体现了李政道先生勇于质疑，敢于创新的科学精神。◆“我希望让中国文化能够以更现代的方式征服世界，让这个民族的好东西在全球流行。”表达了李政道先生对中国文化走向世界的期待，以及对文化自信的坚定信念。模拟练笔一、按要求作文近期火爆网络的ChatGTP成为热议焦点，人工智能及自动化的快速发展，未来必定会给我们的生活提供诸多便利，人类的生活质量将不断提高。当然也有一部分人会忌惮人工智能的发展，陷入深深的恐惧之中：很多工种会被代替，造成大量失业；人们的隐私也受挑战。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。（一）例文：智海弄潮，人舟不覆ChatGPT的横空出世，仿佛在平静的科技湖面投下了一颗巨石，激起层层涟漪，将人工智能的浪潮推向新的高潮。有人欢呼雀跃，预见未来生活的美好图景；有人忧心忡忡，担心人类会被自己创造的智慧所取代。诚然，人工智能如同一柄双刃剑，既能为人类带来福祉，也潜藏着风险。如何在智海弄潮中保持人舟不覆，才是我们真正需要思考的问题。不可否认，人工智能的发展为人类社会带来了诸多便利。从智能家居到无人驾驶，从医疗诊断到金融分析，人工智能正以惊人的速度渗透到我们生活的方方面面。它能够处理海量数据，完成复杂计算，极大地提高了生产效率，也为我们节省了宝贵的时间和精力。正如李政道先生所说，“细推物理须行乐”，科技的进步正是为了让人类更好地“行乐”，享受更高质量的生活。然而，如果仅仅沉溺于“行乐”，而忽略了科技发展可能带来的负面影响，无异于饮鸩止渴。人工智能的快速发展，也引发了人们的担忧。一些人担心自己的工作会被机器取代，导致失业率上升；另一些人则忧虑人工智能的伦理问题，例如算法歧视、隐私泄露等。更有甚者，担心人工智能最终会超越人类智慧，掌控世界，将人类推向被奴役的深渊。这些担忧并非杞人忧天，正如李政道先生在获得诺贝尔奖时所言，“在科学领域，如同日常生活一样，没有什么是完全确定的。”科技的发展充满了未知的变量，我们必须时刻保持警惕，理性地看待人工智能的利与弊。那么，如何在人工智能时代保持人类的独特价值？李政道先生的一生或许能给我们一些启示。他虽然身处科技发达的美国，却从未停止对基础科学的探索。他深知，人工智能只是工具，而人类的创造力、批判性思维和对真理的追求才是推动科技进步的根本动力。正如他所倡导的，“国家要重视基础科学研究和基础科学人才的培养”。只有不断提升自身的认知水平和创新能力，才能在人工智能时代立于不败之地。更重要的是，李政道先生始终心系祖国，积极推动中国科技和教育事业的发展。他提出的CUSPEA计划，为中国培养了一大批优秀的科技人才，为中国的科技崛起做出了重要贡献。这体现了人类的责任感和使命感，也是人工智能无法取代的。正如他所说，“整个中华民族就是一个人……也是将来最大的一个人”，这份对国家民族的热爱和责任，才是我们战胜挑战，走向未来的最大底气。在人工智能的浪潮中，我们既要拥抱科技带来的便利，也要保持清醒的头脑，警惕潜在的风险。要像李政道先生那样，扎实基础，追求创新，永葆对真理的探索精神，更要肩负起时代赋予我们的责任，以人类的智慧和勇气，驾驭科技的巨轮，驶向更加美好的未来。智海虽阔，人舟不覆，唯以远见卓识为舵，以家国情怀为帆，方能乘风破浪，行稳致远。（二）评析：1.结构：文章采用总分总结构，开篇以ChatGPT引出人工智能话题，点明文章的中心论点：如何在人工智能时代保持人舟不覆。主体部分先论述人工智能带来的便利，再分析其潜在风险，最后探讨如何在人工智能时代保持人类的独特价值。结尾总结全文，呼应开头，结构完整，层次清晰。2.写作手法：●正反对比：文章将人工智能的利与弊进行对比，使论证更加辩证客观，避免了片面性。●举例论证：列举了智能家居、无人驾驶、医疗诊断、金融分析等人工智能应用的例子，使论证更加具体，更具说服力。●引用论证：引用了李政道先生的名言，提升了文章的思想深度和文化内涵。3.素材运用：巧妙地将李政道先生的科研经历、人生理念与人工智能话题结合起来，例如“细推物理须行乐”体现了科技进步的目的，CUSPEA计划体现了人类的责任感和使命感。这些素材的运用，使文章更具深度和厚度，也更具说服力。4.立意：文章立意深刻，并非简单地讨论人工智能的利弊，而是探讨如何在人工智能时代保持人类的独特价值，例如创造力、批判性思维、家国情怀等。文章观点明确，具有启发意义，能够引导读者深入思考科技发展与人类的关系。二、按要求作文随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。例文：知之愈明，问之愈深互联网的普及和人工智能的应用，如同为人类开启了一扇通往知识宝库的大门。无数疑问得以解答，诸多难题迎刃而解。似乎，我们正朝着一个“无所不知”的时代飞速前进。然而，这是否意味着我们的问题会越来越少？答案或许并非如此简单。正如古人所言，“知之愈明，则问之愈深”，科技的进步不仅不会减少我们的问题，反而会激发我们提出更多更深刻的问题。诚然，信息技术的飞速发展，极大地拓展了人类的认知边界。过去需要耗费大量时间和精力才能获取的信息，如今只需轻点鼠标或语音指令便可唾手可得。从生活琐事到专业知识，从历史文化到未来趋势，几乎所有问题都能在互联网上找到答案。人工智能的出现，更是将这一趋势推向了新的高度。ChatGPT等智能工具能够理解自然语言，进行复杂的推理和计算，甚至可以创作诗歌、撰写代码。这使得我们能够更高效地获取信息，解决问题，仿佛置身于一个“答案唾手可得”的时代。然而，这种便捷的获取信息的模式，也潜藏着一些隐患。首先，容易滋生惰性思维。当答案便捷可得时，我们往往会失去独立思考的动力，习惯于不假思索地接受现成的结论。长此以往，我们的批判性思维和创新能力将逐渐退化，最终成为信息的被动接收者，而非主动探索者。其次，互联网上的信息良莠不齐，真伪难辨。如果不加辨别地接受所有信息，很容易被误导，甚至被“信息茧房”所困，陷入狭隘的认知之中。更重要的是，科技的进步和知识的积累，并不会终结人类对未知的探索，反而会激发我们提出更多更深刻的问题。正如李政道先生所言，“在科学领域，如同日常生活一样，没有什么是完全确定的。”每一个答案的背后，都可能隐藏着更多未解之谜。牛顿发现了万有引力定律，却无法解释引力的本质；爱因斯坦提出了相对论，却未能将量子力学纳入其中。正是这些未解之谜，驱动着科学家们不断探索，推动着科学的进步。李政道先生的科研生涯，便是“知之愈明，问之愈深”的最佳诠释。他年少时，在战火纷飞的年代，依然坚持求学，对物理学产生了浓厚的兴趣。在求知的道路上，他不断地提出问题，质疑现有的理论，最终与杨振宁先生共同提出了“宇称不守恒”理论，获得了诺贝尔物理学奖。这一突破性的成果，不仅解答了当时物理学界的一个重要难题，也开创了粒子物理研究的新领域，引发了更多新的问题和思考。互联网和人工智能的出现，为我们提供了获取知识和解决问题的强大工具，但这并不意味着我们就可以停止思考和探索。相反，我们更应该以一种积极主动的态度去学习和探索，在已知领域不断深挖，向未知领域不断拓展。正如李政道先生一生致力于推动中国科技和教育事业发展，他深知，培养人才，鼓励创新，才是国家和民族进步的关键。在信息爆炸的时代，我们不仅要学会获取答案，更要学会提出问题。只有保持一颗好奇心，不断地追问“为什么”，才能在知识的海洋中乘风破浪，抵达真理的彼岸。知之愈明，问之愈深，这才是科技发展和人类进步的永恒动力。（二）评析：1结构：文章采用总分总结构，开篇由互联网和人工智能的应用引出中心论点：科技的进步不会减少问题，反而会激发更多更深刻的问题。主体部分先论述信息技术带来的便利，再分析其潜在风险和局限性，最后强调提出问题的重要性。结尾总结全文，呼应开头，结构严谨，逻辑清晰。2.写作手法：●引用论证：引用了古人名言“知之愈明，则问之愈深”以及李政道先生的名言，增强了文章的说服力和文化底蕴。●举例论证：列举了牛顿、爱因斯坦等科学家的例子，说明科技进步会带来更多新的问题。●比喻论证：将互联网和人工智能比作“通往知识宝库的大门”，将便捷的信息获取模式比作“答案唾手可得的时代”，使论证更加生动形象。3.素材运用：将李政道先生的科研经历和“宇称不守恒”理论的提出，作为“知之愈明，问之愈深”的例证，使文章更具说服力。同时，也展现了李政道先生的科学精神和求知精神。4.立意：文章立意深刻，辩证地看待了互联网和人工智能的应用，并非简单地肯定或否定，而是强调了提出问题的重要性。文章观点新颖，能够引发读者对科技发展与人类认知关系的深入思考。三、按要求作文长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。（一）例文抵达未知的星辰大海从“嫦娥”奔月到“天问”探火，从“神舟”飞天到“北斗”组网，人类的太空之旅，是一部不断挑战未知、追逐梦想的壮丽史诗。正如浩瀚宇宙中蕴藏着无穷奥秘，我们每个人的人生，也是一场抵达未知之境的旅程。每一次探索，每一次突破，都将引领我们发现新的自我，创造新的未来。太空探索，是人类对未知世界的勇敢挑战。茫茫宇宙，充满了未知的风险和挑战。每一次发射，都可能面临火箭故障、通讯中断、环境恶劣等各种突发状况。然而，航天员们义无反顾，勇往直前，用他们的勇气和智慧，不断拓展着人类探索的边界。这正如李政道先生在战火纷飞的年代，依然坚持求学，远渡重洋，追寻科学的梦想。他的求学之路，同样充满艰辛和挑战，但他从未放弃，最终抵达了科学的巅峰。太空探索，是人类对科学真理的不懈追求。宇宙的起源、生命的奥秘、星系的演化……这些深奥的问题，一直吸引着科学家们孜孜以求。他们通过观测、实验、计算，不断地探索宇宙的奥秘，试图揭开宇宙的面纱。李政道先生一生致力于物理学研究，他提出的“宇称不守恒”理论，打破了人们对物理世界的传统认知，开创了粒子物理研究的新纪元。这正是人类对科学真理不懈追求的体现。太空探索，是人类对美好未来的无限憧憬。人类对太空的探索，不仅仅是为了满足好奇心，更是为了寻找新的家园，创造更美好的未来。太空蕴藏着丰富的资源，也可能存在着其他生命形式。探索太空，是为了人类的未来发展，是为了寻找新的可能性。李政道先生不仅是一位杰出的科学家，更是一位心系祖国的赤子。他积极推动中美科技合作，倡导建立CUSPEA计划，为中国培养了大批科技人才，为中国的科技发展做出了重要贡献。他深知，科技进步和人才培养，是国家富强、民族振兴的关键所在。我们每个人的人生，也如同太空之旅，充满了未知和挑战。从呱呱坠地到耄耋之年，我们不断地学习、成长、探索，在人生的道路上留下自己的足迹。每一次选择，每一次尝试，都是一次抵达未知之境的冒险。正如李政道先生所说，“整个中华民族就是一个人……也是将来最大的一个人”，我们每个人都是这“一个人”的一部分，都肩负着推动社会进步、创造美好未来的责任。在抵达未知之境的旅程中，我们可能会迷茫，可能会彷徨，但只要我们保持一颗好奇心，一颗探索的心，一颗勇敢的心，就一定能够克服困难，战胜挑战，最终抵达属于自己的星辰大海。正如李政道先生用一生诠释的那样，唯有不断探索，不断创新，才能创造无限可能，成就精彩人生。（二）评析：1.结构：文章采用总分结构，开篇以人类的太空之旅引出文章的主题：人生是一场抵达未知之境的旅程。主体部分分别从太空探索的勇气、追求和憧憬三个方面，论述了探索未知的重要性，并与李政道先生的经历和精神进行类比。结尾总结全文，鼓励读者保持探索精神，抵达属于自己的星辰大海。2.写作手法：●类比论证：将人类的太空之旅与人生旅程进行类比，将李政道先生的经历与探索未知的精神进行类比，使论证更具说服力和感染力。●举例论证：列举了“嫦娥”、“天问”、“神舟”、“北斗”等中国航天成就的例子，以及李政道先生的科研成果和爱国事迹，使论证更加具体生动。●排比句式：例如“每一次探索，每一次突破”，增强了文章的气势和节奏感。3.素材运用：将李政道先生在战乱年代的求学经历、科研成就以及爱国情怀，与人类的太空探索精神相结合，使素材的运用更加贴切自然，也更能引发读者的共鸣。4.立意：文章立意高远，将个人的人生旅程与人类的太空探索联系起来，体现了宏大的视野和格局。文章鼓励读者保持好奇心、探索精神和勇敢的心，去追逐梦想，创造未来，具有积极的导向意义。一、【最新模拟题】一粒种子，可以默默无闻地腐烂在地里，也可以长成参天大树；一块顽石，可以平凡无奇地躺在路边，也可以被雕琢成精美的艺术品。以上材料引发了你怎样的思考？请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。例文：潜能之花，向阳而开种子和顽石两种截然不同的命运，引发我们思考：是什么决定了种子和顽石最终的归宿？是内在潜能的激发，还是外在环境的塑造？种子和顽石，都蕴藏着无限的潜能。种子，拥有着生命的密码，只要给予适宜的阳光、水分和土壤，就能破土而出，茁壮成长。顽石，历经岁月的洗礼，积淀了自然的精华，只要经过能工巧匠的雕琢，就能展现出独特的艺术魅力。然而，潜能并非自动释放，需要内在的动力和外在的机遇。内在的动力，源于对成长的渴望。种子，渴望拥抱阳光，渴望汲取养分，渴望长成参天大树。顽石，渴望展现自身的价值，渴望成为一件艺术品，渴望被世人欣赏。这种渴望，是一种内在的驱动力，促使它们不断地汲取能量，不断地突破自我。如同在战火纷飞的年代，少年时期的李政道依然怀揣着对知识的渴望，克服重重困难，坚持求学，最终成为一名杰出的科学家，为人类的进步做出卓越贡献。他的故事，正是潜能激发的生动写照。外在的机遇，如同催化剂，能够加速潜能的释放。种子，需要适宜的土壤、充足的阳光和水分；顽石，需要工匠的雕琢和抛光。同样，人也需要合适的环境和机遇，才能充分发挥自身的潜能。少年李政道，正是因为遇到了赏识他的老师，得到了良好的教育，才能够在科学的道路上不断前进。如果没有这些外在的机遇，他的潜能或许就会被埋没，无法绽放出耀眼的光芒。然而，外在环境并非决定性因素。即使在恶劣的环境中，只要拥有坚定的信念和不懈的努力，依然能够创造奇迹。如同那粒在石缝中顽强生长的种子，即使缺少肥沃的土壤和充足的水分，依然能够破石而出，长成参天大树。李政道在战乱年代颠沛流离，求学之路充满艰辛，但他从未放弃对知识的渴望，最终在科学的殿堂里取得了辉煌的成就。他的经历告诉我们，即使身处逆境，只要不放弃梦想，不放弃努力，潜能之花依然能够向阳而开。每个人都如同种子和顽石，拥有着独特的潜能。我们要积极地寻找激发潜能的内在动力和外在机遇，更要培养不畏艰难、勇于挑战的精神。潜能的释放，需要我们主动地去争取，去创造。只有这样，才能在人生的舞台上绽放出属于自己的光芒，为社会做出贡献，实现自身的价值。评析：1.结构：文章采用总分总结构，开篇由种子和顽石的对比引出中心论点：潜能的激发需要内在动力和外在机遇。主体部分先阐述种子和顽石蕴含的潜能，再分析内在动力和外在机遇的重要性，并结合李政道的例子进行论证。最后总结全文，强调要积极寻找和创造条件，让潜能之花向阳而开。结构完整，层次清晰。2.写作手法：●对比：用种子和顽石进行对比，突出了潜能释放与否的关键在于内在动力和外在机遇。●类比：将人的潜能与种子、顽石的潜能进行类比，使抽象的概念更加具体化，易于理解。●举例论证：用李政道在困境中坚持求学的例子，证明即使在逆境中，只要不放弃努力，潜能依然可以绽放。3.素材运用：巧妙地将李政道的素材融入到对潜能、内在动力和外在机遇的论述中，使文章更具说服力。4.立意：文章立意积极向上，强调了个人潜能的重要性，并指出了激发潜能的关键因素。能够引导读者积极思考自身潜能的开发和利用，对学生具有启发意义。二、有人说，答案比问题更重要；也有人说，提出问题比找到答案更重