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/浙江省舟山市市定海区第五高级中学2021-2022学年高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)一带电粒子沿图中曲线穿过一匀强电场中的等势面,且四个等势面的电势关系满足φa>φb>φc>φd,若不计粒子所受重力,则()A.粒子一定带正电B.粒子的运动是匀变速运动C.粒子从A点到B点运动的过程中动能先减小后增大D.粒子从A点到B点运动的过程中电势能增大参考答案:C2.一棵树上有一个质量为0.3kg的熟透了的苹果P,该苹果从树上A先落到地面C最后滚入沟底D.A、B、C、D、E面之间竖直距离如图所示.以地面C为零势能面,g取10m/s2,则该苹果从A落下到D的过程中重力势能的减少量和在D处的重力势能分别是A.15.6J和9J
B.9J和-9JC.15.6J和-9J
D.15.6J和-15.6J参考答案:C3.如图所示,在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动,则关于电子在两板间的运动情况,下列叙述正确的是(
)
A.两板间距离越小,电子到达Q板时的速度就越大B.两板间距越大,加速的时间越长C.电子到达Q板时的速度与板间距离无关,仅与加速电压有关D.电子的加速度和末速度都与板间距离无关参考答案:BC4.做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为v0,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表().A.v0t+at2
B.v0t-at2
C.
D.at2参考答案:BCD5.第29届奥运会已于2008年8月在北京举行,跳水比赛是我国的传统优势项目.某运动员进行10m跳台比赛时,下列说法正确的是(不计空气阻力)
A.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀加速上升C.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短D.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小参考答案:BC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,记录小车运动的纸带如图所示,图中前几个点模糊,从点开始每5个点取1个计数点,则小车通过点时速度是
,小车运动的加速度是
。(打点计时器的电源频率是)
参考答案:1.44
2.02
7.一质点t=0时位于坐标原点,右图为该质点做直线运动的速度一时间图线,由图可知,(1)在时间t=
s时质点距坐标原点最远;(2)从t=0到t=20s内通过的路程是
.参考答案:10;40m【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】根据速度图象分析质点的运动情况,确定什么时刻质点离坐标原点最远.分析“面积”分别求出前10s和后10s内位移的大小,再求解总路程.【解答】解:(1)在0~10s内,质点从原点出发向正方向做匀减速直线运动,10s末速度为零;在10~20s内,质点为沿负方向返回做匀加速直线运动.则10s末质点离坐标原点最远.
(2)由图质点在前10s内的位移大小为x1==20m.在后10s内的位移大小为x2=20m.则从t=0到t=20s内通过的路程是40m.故本题答案是:10;40m22、如图11所示,飞行员的质量为m=60kg,重力加速度为g=10m/s2,他驾驶飞机在竖直平面内做翻筋斗的圆周运动,当飞机飞到最高点时速度为,飞行员对机座的压力恰好为零,则轨道半径R=
m,若飞机飞到最低点时速度为,飞行员对机座的压力N=
N。参考答案:1000
30009.在一探究实验中,一个小球在一个斜面上由静止滚下,小球滚动的距离S和小球运动过程中经历的时间T之间的关系如表所示。由表中数据可以初步归纳出小球滚动的距离S和小球滚动的时间T的关系是
T(s)0.250.51.02.0…S(cm)5.02080320…参考答案:s∝T210.用弹簧秤称物块时,读数为7.5N,用弹簧秤拉着该物块沿倾角为37°的斜面向上匀速滑动时,读数为6N,物块与斜面间的动摩擦因数为。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)ks5u参考答案:0.2511.如图所示,某同学在研究运动的合成时做了下述活动:用左手沿黑板推动直尺竖直向上运动,运动中保持直尺水平,同时用右手沿直尺向右移动笔尖,若该同学左手的运动为匀速运动,右手相对直尺的运动为初速度为零的匀加速运动,笔尖的实际运动的速度方向与加速度方向之间的夹角将逐渐变小(选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”),加速度方向与水平方向的夹角将不变(选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”).参考答案:逐渐变小,不变.解:根据题意可知,笔尖做类平抛运动,向上的速度不变,而水平向右的速度不断增大,根据速度的合成可知,其合速度大小在增大,且与笔尖的合速度的方向与加速度方向夹角逐渐变小的曲线运动;笔尖做加速度方向与水平方向夹角为零的曲线运动,即夹角将不变.故答案为:逐渐变小,不变.12.在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,采用如图16甲所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拖着的纸带上由打点计时器打出的点计算出。在m<<M的前提下,可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。(1)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车的中砝码的质量,测出相应的加速度。采用图象处理数据。比较容易地找出加速度a与质量M的关系,应该作a与
的图象。(2)如图乙所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图象,说明实验存在的问题是
。(3)乙、丙同学用同一装置做实验,画了出了各自得到的a-F图象如图丙所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同
。参考答案:13.如果物体沿直线运动,为了定量描述物体的位置及变化,可以以这条直线为x轴,在直线上规定
、
和
,建立直线坐标系,如图所示,若物体运动到A点,此时它的位置坐标xA=
,若它运动到B点,则此时它的位置坐标xB=
。参考答案:原点
正方向
单位长度
3m
-2m本题考查了利用坐标轴表示位置变化,利用上面坐标可读取三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,在光滑水平面上,一辆质量M=2kg、长度L=9.6m、上表面粗糙的平板车紧靠着被固定的斜面体ABC,斜面体斜边AC长s=9m、倾角。现将质量m=lkg的小木块从斜面顶端A处由静止释放,小木块滑到C点后立即速度大小不变地水平冲上平板车。已知平板车上表面与C点等高,小木块与斜面、平板车上表面的动摩擦系数分别为=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木块滑到C点时的速度大小?(2)试判断小木块能否从平板车右侧滑出,若不能滑出,请求出最终小木块会停在距离车右端多远?若能滑出,请求出小木块在平板车上运动的时间?参考答案:(1)6m/s(2)不会滑出,停在距车右端3.6m【详解】(1)木块在斜面上做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得:mgsin37°-f=ma
其中:f=μ1mgcos37°
解得a=2m/s2,
根据速度位移关系可得v2=2as
解得v=6m/s;
(2)木块滑上车后做匀减速运动,根据牛顿第二定律可得:μ2mg=ma1
解得:a1=2m/s2
车做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得:μ2mg=Ma2
解得a2=1m/s2,
经过t时间二者的速度相等,则:v-a1t=a2t
解得t=2s
t时间木块的位移x1=vt-a1t2
t时间小车的位移x2=a2t2
则△x=x1-x2=6m
由于△x=8m<L,所以木块没有滑出,且木块距离车右端距离d=L-△x=3.6m15.(6分)为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图所示,以O点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?
参考答案:A点横坐标x=2m,纵坐标:y=3m,表示A点在坐标原点东2m,偏北3m处。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量为m=4kg的物体静止在水平面上,在外力F=25N作用下开始运动,已知F与水平方向夹角??=37?,物体位移为5m时,具有50J的动能。求:(取g=10m/s2)
(1)此过程中,物体克服摩擦力所做的功;
(sin370=0.6,cos370=0.8)
(2)物体与水平面间的动摩擦因数?。参考答案:50J,0.417.(15分)一条河宽d=10m,水流速度v水=3m/s,一小船,在静水中船速v船=4m/s,现在要求在5s之内过河,问船头与河岸的夹角应多大?小船沿河运动多长的路程?参考答案:渡河时间t=(α为船头与河岸的夹角)代入数据解得=30°即船头与河岸下游的夹角范围为30°≤≤150°。当=30°时,沿河的速度v1=v船cos?+v水=(3+2)m/s故沿河路程s1=v1t=32.32m.当=150°时,沿河的速度v2=-v船cos?+v水=(3-2)m/s故沿河路程s1=v2t=2.32m。因此小船沿河运动的路程范围是沿河向上小于2.32m,向下小于32.32m。
18.质量为30kg的木箱放在水平地面上静止,动摩擦因数为0.5,如果分别用100N和200N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力分别为多大?用200N的水平力推木箱,3s发生的位移是多少?(g=10m/s2)参考答案:解:木箱所受的滑动摩擦力f=μmg=0.5×300N=150N,由于F1=100N<f,物体处于静止,受到静摩擦力,大小f1=F1=100N,由于F2=200N>f,物体处于运动,受到的是滑动摩擦力,则f2=
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