2024-2025学年部编版历史九年级上册期末复习练习题（含答案）

2024-2025学年部编版历史九年级上册期末复习练习题（含答案）选择题1. 2018年4月27日，国家主席习近平在武汉与到访的印度总理莫迪举行非正式会晤。莫迪表示，印中都是文明古国，两国交流源远流长。下列文明成就属于古印度的是（）A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》C.《荷马史诗》 D.阿拉伯数字的发明2. 《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。这反映了雅典（）A.实行民主政治 B.注重法制建设 C.建筑水平高超 D.文化繁荣昌盛3. 下面三幅图片所代表的宗教分别是（）A.基督教

佛教

伊斯兰教 B.道教

基督教

伊斯兰教C.伊斯兰教

基督教

道教 D.佛教

基督教

伊斯兰教4. “欧洲从迷信的、自我约束的社会，慢慢演变出自由开放的心态“最符合这一表述的是（）A.欧洲文艺复兴运动 B.新航路开辟C.英国资产阶级革命 D.法国大革命5. 新航路开辟后，世界出现了如图所示现象。从图中我们直接可以看出（）A.欧洲资本主义迅速发展 B.世界各地的联系加强C.人文主义思想开始诞生 D.地圆学说被充分证实6.“大海的深处……躺着被人遗忘了的，锁着铁链的人骸。在死沉沉的黑暗里，闪烁着不幸的奴隶的白骨。”造成16世纪初到19世纪末大西洋航线上累累白骨的最主要因素是（）A.海盗的劫掠B.“三角贸易”C.航海条件的恶劣D.战争的灾难7.俄国人伊万出生于1821年，在40岁那年，他由农奴变成了法律上的自由人。促使他身份发生改变的人是（）A.查理一世B.林肯C.亚历山大二世D.路易十六8.“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。……第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’……”。把人类贬到“动物界子民”的相关理论成果是（）A.万有引力定律B.生物进化论C.启蒙思想D.相对论9.有人将社会主义发展过程总结为：由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实几个历程。其中“由理想到现实”指的是（）A.《共产党宣言》发表B.巴黎公社建立C.十月革命胜利D.新中国成立10.近百年前，中国某位外交官曾愤慨地说：“偌大一省权利见夺于他国，这就是我们加入协约国参战的报酬吗？”与该外交官愤慨有关的这次国际会议应是（）A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.万隆会议11.第二次世界大战的转折点是（）A.珍珠港事件B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆战D.雅尔塔会议12.下列关于第二次世界大战表述正确的是（）A.不同制度、不同意识形态的国家不可以联合B.第二次世界大战是一场帝国主义的战争C.二战胜利的根本原因是世界人民的联合D.战争具有很大的破坏性，不能推动科技的发展13.在研究历史过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是（）A.英雄，传播欧洲文明B.强盗，带来深重灾难C.强盗,促进了资本主义发展D.英雄，促进了文明的融合14.从1948年到1950年，欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。这一被时人称为“人类历史上最慷慨的举动”是（）A.门户开放政策B.冷战政策C.杜鲁门主义D.马歇尔计划15.20世纪50-70年代，日本每年把财政预算的20%以上投入到教育领域，这说明“二战”后日本经济迅速发展的主要原因是（）A.推行非军事化政策B.重点发展钢铁、汽车、电器生产C.开发人力资源，培养高素质人才D.得到美国大力扶持16．世界大战给人类带来力量巨大的灾难。下面关于两次世界大战的史实，搭配不正确的是()A．萨拉热窝事件——第一次世界大战的导火线

B．日军偷袭珍珠港——第二次世界大战全面爆发

C．签署《联合国家宣言》——国际反法西斯联盟建立

D．攻占柏林——第二次世界大战的欧洲战争结束

17.感天动地的世界反法西斯战争，把全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月中坚守和平的希望。下列事件，按发生的先后顺序排列，正确的是()①《联合国家宣言》的签署②苏军攻克柏林③英美盟军在诺曼底登陆④雅尔塔会议的召开A.①②③④

B.①③②④

C.①③④②

D.③④②①18.

学习历史需要正确地区分史实与观点并认识二者之间的关系。下列属于历史观点的是()A．苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”B．凡尔赛体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区统治秩序C．雅尔塔会议决定战后成立联合国D．诺曼底登陆加速了德国法西斯的灭亡19.根据右边资料卡片的信息可以推断出它记录的是()A．凡尔赛体系建立

B．国际反法西斯联盟成立C．联合国成立D．欧洲联盟成立

20.下侧材料反映了20世纪90年代，美国()A．实施“科教兴国”战略B．加大发展教育事业C．实行“科技立国”政策D．接受外来的经济援助21.1689年通过的《权利法案》，为英国现代政治制度的形成打下重要基础，这主要是因为该法案()A.制约了国王的权力 B.宣告国家独立C.开启了工业化进程 D.确立了共和政体22.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑（）A.打击了欧洲封建势力 B.把法国大革命推向高潮C.建立法兰西第一帝国 D.损害了资产阶级的利益23.18世纪80年代后，英国工业品产量增长迅速，积累了大量资金，工业革命持续加速。推动工业革命“持续加速”的动力是（）A.畜力 B.改良蒸汽机 C.水力 D.风力24.“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（）A.煤炭资源缺乏 B.劳动力较丰富C.海外市场广阔 D.追逐更大利润25.某学习小组搜集到的资料有《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、巴黎公社等，这说明他们要探究的主题是A.近代社会主流思想的演变B.杰出人物的作用C.国际共产主义运动D.民族解放运动二、非选择题26．思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题：【材料一】14-16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“Renaissance”。（1）据材料一回答“Renaissance”的中文名称是什么？（其的核心思想是什么?【材料二】在18世纪的启蒙运动中，一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命表明，宇宙间的秩序和可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。启蒙思想家们则认为，用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。……他们对现存制度，特别是对教会的抨击是及其大胆的，他们为思想解放而斗争。……启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。——【美】马文·佩里《西方文明史》（2）据材料二和所学知识，指出在“17世纪科学革命”中被称为“现代科学之父”的是谁？举例说明启蒙运动对欧洲大陆和北美产生的重要影响。（3分）【材料三】19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图(3)根据所学知识回答，材料三中革命理论的创立者是谁？工业革命与工人运动有着怎样的内在联系？【材料四】1917年11月8日，中国驻俄国的记者发回电文说：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命军事会下令，凡政府命令非经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站……现城内各机关尽归革命党掌握，民间尚无骚扰情事。”(4)材料四反映的是哪国的哪一历史事件？此事件的革命理论是什么？(5)结合以上无产阶级理论的产生以及革命斗争的实践，谈谈你的认识。27.民主法治建设是一个漫长而艰辛的过程，很多国家为此做出了巨大的努力和贡献。阅读下列材料，回答问题。材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。——摘自英国某文献材料二：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”——摘自法国某文献材料三：法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。孟德斯鸠这一思想对美国的1787年宪法制定者影响很大，通过法律规定，将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖，既保持各自的权限，又要相互制约保持平衡。材料四：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。材料五：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”请回答：⑴材料一和材料二的文献的名称分别是什么？材料二文献的核心内容是什么?⑵依据材料三中所提到的“三权分立”原则，美国总统在行使权力时会受到哪些机构的制约？⑶材料四、五中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？⑷综合以上材料，你认为国家在制定新的制度时要考虑哪些因素？28.某校初三年同学开展“经济全球化”探究学习，请你参加以下活动。【史源追溯】材料一全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。──《全球化时代》(1)请说出材料一“地理大发现”中做出贡献的一位人物及事迹。【论从史出】材料二战后初期的西欧，经济凋敝困难重重。到20世纪50年代初，西欧国家凭着原有的经济基础，得益于第三次科技革命的兴起．借助马歇尔计划的援助，工业生产总体上已恢复到战前水平。随着经济实力的不断增强。西欧国家决心走联合自强的道路。（2）据材料二指出，二战后西欧国家振兴的原因是什么?【任务解决】材料三右图漫画反映了发达国家是经济全球化最大的赢家，发展中国家可悲地扮演着输家的角色。（3）发展中国家如果不想成为经济全球化中的输家，应当如何应对？（至少两个方面。）(4)写出你知道的一个当今世界国际或区域性经济组织。29.列表归纳：历史知识结构示意图能将历史知识化繁为简，是形象直观地掌握历史知识的好方法。工业革命开始标志产生的影响完成的工业革命开始标志产生的影响完成的标志交通运输工具的重大变革瓦特改良了（2）使人类开始步入（4）用机器生产代替手工劳动富尔顿发明了汽船，（3）研制成功火车带动工作机，“解放”了手开始的标志：（1）的发明使人类开始步入（4）用机器生产代替手工劳动富尔顿发明了汽船，（3）研制成功火车带动工作机，“解放”了手开始的标志：（1）的发明（1）根据相关知识完成下列工业（科技）革命结构示意图：①②③④。（2）工业革命“震撼旧世界基础”，引发工业革命的前提是什么？它引起了社会结构怎样的重大变化？（3）“工业革命不仅给人类带来礼物，也带来了灾难”，请你说说灾难的表现。从中谈谈工业革命对我国发展中国特色社会主义事业、构建社会主义和谐社会有何启示？答案1-5DADAB6-10BCBCA11-15BCBDC16-20BCDDB21-25AABDC26、⑴文艺复兴人文主义（2）牛顿、法国