第11课 西汉建立和“文景之治”（原卷版）

第11课西汉建立和“文景之治”

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新情境命题练：T1-11（建议用时：10-15分钟）当堂测试使用

重难探究专练：T1-17（建议用时：20-25分钟）单元测试或课下练习使用（根据学生实际需要删减）

【新素养·历史解释】1．楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年的争夺战，后双方相约以鸿沟为界，中分天下，

“鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚”。楚汉之争的实质是（）

A．诸侯争霸B．兼并战争C．农民起义D．帝位之争

【新情境·生活常识】2．象棋是由两人轮流走子，以“将死”或“困毙”对方将（帅）为胜的一种棋类运动。根

据下面棋盘，请你判断其产生与下列哪一重大历史事件有关（）

A．牧野大战B．晋楚争霸C．吴越争霸D．楚汉之争

【新素养·时空观念】3．公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，这一事件发生在（）

A．公元前2世纪初B．公元前3世纪初

C．公元前2世纪末D．公元前3世纪末

【跨学科·考古与历史】4．《考古Archaeology》杂志新出版的2024年第一期评选出了“2023年度世界十大

考古发现”，陕西西安汉文帝霸陵发现的动物殉葬坑入选。据《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦不得

以金银铜锡为饰”。这表明汉文帝（）

A．贪图享乐B．以法治国C．提倡节俭D．罢兵归家

【新素养·历史解释】5．下列举措反映了西汉王朝（）

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时间内容

汉高祖时期“兵皆罢归家”；注重农业生产，鼓励耕织；轻徭薄赋等。

文景时期提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，“以德化民”，废除酷刑，勤俭治国等。

A．实行重文轻武政策B．推行休养生息政策

C．不断加强边疆管理D．确立儒学主导地位

【跨学科·数学与历史】6．下图是秦末到汉文帝时期人口数量变化表。从汉高祖初年到汉文帝时期人口数量

上升主要是由于下列哪项政策的实施（）

A．约法三章B．“推恩令”C．休养生息D．盐铁专卖

【新素养·历史解释】7．汉初一位皇帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡

国务劝农桑”。这段话代表了汉初统治者的经济政策是（）

A．重农B．重商C．农商并重D．发展手工业

【新素养·史料实证】8．东汉班固在《汉书》中写道：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭

俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”

与材料中内容相符的是（）

A．文景之治B．光武中兴C．楚汉之争D．重农抑商

【新素养·历史解释】9．汉文帝提倡勤俭治国，要求他的陵墓只可用瓦器，而在保定满城汉墓（葬着汉景帝

之子中山靖王刘胜）出土了大量珍贵文物，尤以“金缕玉衣”“长信宫灯”“错金博山炉”闻名海内外，这说明

（）

①西汉初期提倡勤俭有利于稳定社会②文景时期经济发展积累了大量财富

③诸侯王实力强大④文景之后奢侈浮华之风又起

A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④

【新素养·历史解释】10．示意图能够勾勒出史实之间的关系。右边对西汉初年史实梳理的示意图中，①处

应为（）

第2页共7页.

A．轻徭薄赋B．文景之治C．尊崇儒术D．光武中兴

11．阅读下列材料，回答问题。

材料一汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……

天下既定……自天子不能具醇驷（四匹毛色一样的马），而将相或乘牛车。

——《汉书·食货志（上）》

材料二他（汉高祖）下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢

的人释放为平民，以增加农业劳动力……鼓励人民致力农业生产；采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，

相应地减免徭役及兵役。

——摘编自《中国历史》七年级上册

材料三汉文帝和汉景帝注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋

税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，如断残

肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。

——摘编自《中国历史》七年级上册

材料四文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强。

——摘编自《中国历史》七年级上册

（1）根据材料一，指出西汉初期的社会状况。请结合材料说明导致这一状况的原因（两点即可）。

（2）根据材料二和材料三，指出汉初统治者采取了什么样的政策？并比较汉高祖、汉文帝、汉景帝统治措

施的相同之处。

（3）材料二、材料三的内容与材料四反映的现象之间是什么关系？历史上把文景时期的统治局面称为什么？

1．（2024·山西·中考真题）《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及

盗抵罪，余悉除去秦法。”还记载，高祖曰：“此三者（张良、萧何和韩信），皆人杰也，吾能用之，此吾所

以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。材料描述的是刘邦夺取天下的（）

A．目的B．原因C．过程D．影响

2．板书是浓缩的教学案。如图板书设计，其标题（空白框处）应为（）

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A．秦统一六国B．秦末农民大起义

C．西汉的建立和文景之治D．三国鼎立

3．成语蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语中与刘邦，项羽楚

汉相争史实有关的是（）

A．四面楚歌B．卧薪尝胆C．围魏救赵D．退避三舍

4．刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：“张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但吾能用之，此吾所以

取天下者也。项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也。”从材料中可看出刘邦战胜项羽的重要原因是（）

A．刘邦军纪严明B．刘邦善于用人

C．项羽重用范增D．张良等是刘邦好友

5．“秦王扫六合，虎视何雄哉”“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞”，这两句诗文分别描写的是（）

A．秦孝公和刘邦B．秦始皇和刘邦

C．秦始皇和刘秀D．秦孝公和刘秀

6．驷马安车是秦汉时期卿、侯、王等高官才可以乘坐的车。华盖饰顶，由四匹同色马驾，属王侯及卿专供

乘坐。汉初，驷马安车几乎没有，但经60余年后，驷马安车遍布街巷。这一变化得益于西汉初年实施了

（）

A．统一车轨B．休养生息C．反击匈奴D．重文轻武

7．秦与汉初服役者的起役年龄一般为15岁，至汉景帝时改为20岁，汉昭帝时改为23岁。秦与汉初止役

年龄一般为60岁，有爵者可提前到56岁；汉昭帝以后则一律改为56岁止役。这一变化说明西汉前期

（）

A．民众负担有所减轻B．经济恢复成效较显著

C．中央集权逐渐加强D．出现劳动力短缺问题

8．（2024·云南楚雄·三模）小历同学用数学的平面直角坐标系来复习汉朝相关知识，他绘制了如图示意图，

你认为“▲”处应该填写的内容是（）

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A．焚书坑儒B．休养生息C．重文轻武D．闭关锁国

9．（2024·广东汕头·一模）西汉经过文景二帝的治理，至汉武帝即位时，已经是“非遇水旱之灾，民则人

给家足……太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”。这主要得益于（）

A．儒家仁政的实施B．阶级矛盾的缓和

C．休养生息的政策D．商品经济的发展

10．（2024·甘肃临夏·一模）秦朝时，田赋为“三分取其二”；西汉初，汉高祖实行“什五税一”；汉文帝时，

田赋降到“三十税一”。汉初统治者这样做的根本目的是（）

A．与民休养生息B．发展农业经济C．巩固汉朝统治D．改善民族关系

11．（2024·云南红河·一模）汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产，各郡国要劝民进行农桑生产；

借贷种子、口粮给贫民，对其中确有困难而不能按期偿还的贫民，都赦免还贷。材料体现了汉文帝治国理

政的措施是（）

A．以农为本B．勤俭治国C．以德化民D．推行郡县

12．（2024·安徽·模拟预测）汉景帝时的丞相申屠嘉称赞：“世功莫大于高皇帝，德莫盛于孝文皇帝。”司马

迁也评价：“汉兴，至孝文四十有馀载，德至盛也。”这里的“德盛”应包括（）

A．开创休养生息B．士兵还乡务农C．提倡勤俭节约D．实行盐铁专卖

13．汉景帝即位第一年就废除了不合理的连坐法，还认为残害肢体的刑罚会让人终身痛苦，因而废除了残

害犯人肢体的肉刑。此后，他又允许不服判决的人上诉，以至于在某些年份中，终其一年的审理案件竟然

不到400件。这些举措（）

A．违背了休养生息的政策B．体现了以民为本的理念

C．延续了秦朝政治的传统D．得益于先秦礼制的恢复

14．陕西西安汉文帝霸陵（见下图）发现的动物殉葬坑人选2023年度世界十大考古发现。西汉初，在文帝

和景帝的治理下，出现了“文景之治”的繁荣局面，其出现的原因有（）

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①统治者注重农业生产②统治者签订了“澶渊之盟”

③统治者提倡勤俭治国，反对奢侈浪费④统治者下令统一铸造半两钱

A．①②B．①③C．②③D．②④

15．2021年12月14日，国家文物局发布消息称，位于陕西省西安市东郊白鹿原的“江村大墓”，确定为汉

文帝刘恒的陵墓——霸陵。下列关于汉文帝的说法正确的有（）

①实行休养生息政策，注重农业生产②提倡勤俭治国，以身作则

③合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监察④重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

16．阅读材料，结合所学知识回答问题

材料一秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、

服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。秦朝时死刑种类多，共有10多种，

如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。

材料二《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉

除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，

我不如他们，但“吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。

材料三：居数日，项羽引兵西屠咸阳，……烧秦宫室，火三月不灭，……

——摘自《史记·项羽本纪》

（1）根据材料一，概括秦朝社会的主要特点。

（2）根据材料二，分析刘邦能够最终取得胜利的原因