第1章 认识生物（考题猜想30题）（解析版）

第一单元第一章认识生物

考题猜想30题

知识点一：生物的共同特征

知识点二：观察周边环境中的生物

知识点一：生物的共同特征

一、选择题

1．下列诗句或谚语中所蕴含的生物学知识，叙述不正确的是（）

A．盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪——生物具有变异现象

B．春色满园关不住，一枝红杏出墙来——生物对外界刺激作出反应

C．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波——排出体内的废物

D．落红不是无情物，化作春泥更护花——微生物作为消费者促进物质循环

【答案】D

【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、

生物都能遗传和变异。

【详解】A．盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪，生物亲子代和子代之间的差异性叫做变异，A正

确。

B．春色满园关不住，一枝红杏出墙来，红杏出墙是对外界（光）刺激作出的反应，B正确。

C．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波，植物落叶说明生物能排出体内的废物，C正确。

D．落红不是无情物，化作春泥更护花，微生物作为分解者促进物质循环，D错误。

故选D。

2．下列有关生物的说法错误的是（）

A．生物的生活都需要营养

B．生物都能排出体内产生的废物

C．生物都能对外界刺激做出反应

D．生物都是由细胞构成的

【答案】D

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【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废

物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，

生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。

【详解】A．生物的生活都需要营养。生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存；例如，绿色植

物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，这种营

养方式叫自养；动物以植物或其他动物为食，这种营养方式叫异养，A正确。

B．生物在生活的过程中，体内会不断产生许多废物，并且能将废物排出体外；如人出汗、排尿是将废物排

出体外，植物的落叶也能带走一部分废物。故生物都能排出体内产生的废物，B正确。

C．生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应，叫作应激性；如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合

拢；狮了发现猎物后会迅速追击；手碰到针刺会立即缩回。动物的应激性比较强，植物的应激性较弱。故

生物都能对外界刺激做出反应，C正确。

D．生物并非都由细胞构成，如病毒，就没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，D错误。

故选D。

3．含羞草的叶子被触碰时，展开的叶子会合拢，这体现了生物的哪一特征（）

A．变异B．生长C．对外界刺激作出反应D．繁殖

【答案】C

【分析】生物具有生物的特征，生物的生活需要营养，生物能呼吸，能对外界刺激作出反应，能排出身体

内的废物，能生长和繁殖，都有遗传和变异的特性。

【详解】A．变异：是指亲子代和子代个体间的差异。遗传是指生物亲子间的相似性。生物的亲代与子代

之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。含羞草的叶子被触碰时，展开的叶子会合拢，不符合变

异的特征，故A错误。

B．生物的生长过程，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，由小到大的过程，

含羞草的叶子被触碰时，展开的叶子会合拢，不能体现生长的特征，故B错误。

C．手触碰含羞草，其展开的叶片会合拢，手的触碰是外界的刺激，说明生物能对外界刺激作出反应，故C

正确。

D．繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程，含羞草的叶子被

触碰时，展开的叶子会合拢，不符合繁殖的特征，故D错误。

故选C。

4．下列各项都属于生物的一组是（）

①草②家兔③珊瑚④计算机病毒⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧扫地机器人

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A．①②⑤⑦B．①②③⑧

C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦

【答案】A

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废

物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，

生物都是由细胞构成的。

【详解】③珊瑚是由珊瑚虫的遗体及分泌物堆积而成，不具有生物的基本特征，故不属于生物；④电脑病

毒是一种危害电脑安全的计算机程序，不具有生物基本特征，不属于生物；⑥恐龙化石是恐龙的遗体、遗

物或生活痕迹经过亿万年形成的，不具有生物的基本特征，不属于生物，⑧扫地机器人是一种家用的清洁

电器，不具有生物的特征，不属于生物；①草、②家兔、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇都是由细胞构成，具有生物

的基本特征，故属于生物；故BCD错误，A正确。

故选A。

5．南北朝沈约的《有所思》中“昆明当欲满，葡萄应作花”描写的是昆明池的春水应已涨满，葡萄也该开花

了的场景。这体现出的生物特征是（）

A．生物的生活需要营养B．生物都有遗传和变异的特性

C．生物能生长、发育和繁殖D．生物能对外界刺激作出反应

【答案】C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废

物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，

生物都是由细胞构成的。

【详解】A．生物的生活需要营养指的是生物都需要通过自身或者外界获取有机物来生活，故A错误。

B．生物的遗传（亲子代间的相似性）和变异（亲子间或子代个体间的差异）是普遍存在的现象，故B错误。

C．诗句“昆明当欲满，葡萄应作花”描写了昆明池的春水涨满和葡萄开花的景象，反映了自然界中生物在特

定季节的生长和发育过程。因此，这体现了生物能生长、发育和繁殖的特性，故C正确。

D．当受到外界的刺激时，生物能对外界刺激作出反应，故D错误。

故选C。

6．下列诗词包含生命现象的是（）

A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

B．春江潮水连海平，海上明月共潮生

C．黄河之水天上来，奔流到海不复回

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D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

【答案】A

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废

物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，

生物都是由细胞构成的。

【详解】A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，此句描写了早莺和新燕的活动，早莺争相飞到暖树上，新

燕在啄泥筑巢，这些都是生物的繁殖现象，A正确。

B．春江潮水连海平，海上明月共潮生，此句描写的是自然景象，春江潮水与海平齐，海上明月与潮水共生，

并未涉及具体的生命现象，B错误。

C．黄河之水天上来，奔流到海不复回，此句描写的是黄河水从天而降，奔流到海不再返回，属于自然现

象的描述，没有涉及生命现象，C错误。

D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船，此句描写的是窗外西岭的千年积雪和门前停泊的东吴万里船，属于

自然景象和人类活动的描述，没有涉及生命现象，D错误。

故选A。

7．智能机器人能与人交流，进行创意写作。以下可以作为判断智能机器人不是生物的依据是（）

A．表达交流B．生长发育

C．思维发达D．运动能力

【答案】B

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废

物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒

以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】ACD．表达交流、思维发达、运动能力，并不是判断是否是生物的标准，如植物是生物，但其不

会表达交流、没有思维能力、没有运动能力，ACD错误。

B．生物能生长发育，属是生物的基本特征，可以作为判断是否是生物的标准，故智能机器人不是生物的依

据是，机器人不会生长发育，B正确。

故选B。

8．太白湖公园景色优美，公园里生活着芦苇、鱼、水草、鸭子等很多种生物，它们的共同特征是（）

A．都有循环系统B．都能快速运动

C．都能进行呼吸作用D．都能制造有机物

【答案】C

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【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生

物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细

胞构成的。

【详解】A．循环系统是多细胞动物才具有的系统。芦苇是植物，没有循环系统；鱼有循环系统；水草是植

物，没有循环系统；鸭子是动物，有循环系统。所以并不是它们的共同特征，A错误。

B．芦苇和水草不能快速运动，它们一般是固定在一定位置生长；鱼和鸭子可以快速运动。所以不是它们的

共同特征，B错误。

C．所有生物在生命活动过程中都要进行呼吸作用，分解有机物释放能量，维持生命活动。芦苇、鱼、水草、

鸭子都能进行呼吸作用，这是它们的共同特征，C正确。

D．芦苇和水草等绿色植物细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；鱼和鸭子是动物，不能制造有机

物，只能以现成的有机物为食。所以不是它们的共同特征，D错误。

故选C。

9．通过本学期的学习相信你已经认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列都属于生物的一组是

（）

A．蝴蝶、麻雀、钟乳石B．蘑菇、猫、流感病毒

C．小草、珊瑚、手机病毒D．含羞草、真菌、水

【答案】B

【分析】自然界中，有生命现象的物体叫生物。具备生物的特征，这个物体就有生命，就属于生物。生物

的特征主要包括：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界

刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的等。

【详解】A．本选项中的钟乳石不是生物，故A错误。

B．蘑菇、猫、流感病毒具有生物的特征，都属于生物，故B正确。

C．手机病毒不是生物，故C错误。

D．水是非生物，故D错误。

故选B。

10．小华家室内种植了一些花卉，他爸爸每隔一周会将花盆水平方向旋转1/4周，从而保证花卉直立生长，

原因是（）

A．植物生活需要营养B．植物能对外界刺激作出反应

C．植物能够进行呼吸D．植物能排出体内产生的废物

【答案】B

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【分析】植物具有应激性，能够对外界刺激作出反应。

【详解】A．植物生活需要营养与花盆水平方向旋转保证花卉直立生长无关，A错误。

B．将花盆水平方向旋转，花卉会调整生长方向保证直立生长，这是植物能对外界刺激作出反应的表现，B

正确。

C．植物能够进行呼吸与花盆旋转保证花卉直立生长无关，C错误。

D．植物能排出体内产生的废物与花盆旋转保证花卉直立生长无关，D错误。

故选B。

二、非选择题

11．“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”这是宋代诗人叶绍翁的著名诗句。请从生物学角度回答问题。

(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，这一现象体现了生物具有的特征。

(2)杏的枝条能够开花结果，产生种子种下去能够形成新的幼苗，说明生物具有的特征；一株

幼苗长可以长成参天大树，这反映出生物具有的特征。

(3)从红杏出墙现象反映出的各种特征来。红杏属于（选填生物和非生物）。

(4)蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤用体壁呼吸氧气体现了生物具有的特征。

【答案】(1)能够对外界刺激作出反应

(2)繁殖生长

(3)生物

(4)适应环境

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的

废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

【详解】（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有能

够对外界刺激做出反应的特征即应激性，是生物适应环境的表现。

（2）杏的枝条能够开花结果，产生种子种下去能够形成新的幼苗，这是有性生殖的过程，这反映了红杏具

有繁殖的特征。红杏可以由一株幼苗长可以长成参天大树，这反映出生物能生长。

（3）由以上知，杏树具有生长、繁殖、能够对外界刺激作出反应等生物的基本特征，因此属于生物。

（4）蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能用体壁呼吸氧气并从土壤中获得生命活动所需的营

养，这说明生物能适应这样的环境。

12．《猫和老鼠》的故事情节围绕家猫汤姆和老鼠杰瑞而展开，汤姆有一种强烈的欲望，总是不断努力地去

捉同居一室的老鼠杰瑞，并不断地努力驱赶着这位讨厌的房客。请分析说明以下情况各属于生物的哪种生

命现象。

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(1)猫生小猫属于。

(2)小猫长成大猫属于。

(3)猫吃老鼠属于。

(4)老鼠看见猫跑开属于。

(5)猫生猫，鼠生鼠属于。

(6)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于。

(7)猫要呼气，呼出体内的二氧化碳。这种现象属于。

【答案】(1)繁殖

(2)生长

(3)摄取营养物质

(4)对外界刺激作出反应

(5)遗传

(6)变异

(7)呼吸

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废

物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，

生物都是由细胞构成的。

【详解】（1）生物能繁殖。猫生小猫属于繁殖。

（2）生物能生长。小猫长成大猫属于生长。

（3）生物的生活需要营养。猫吃老鼠属于摄取营养物质。

（4）生物能对外界刺激作出反应。老鼠看见猫跑开属于对外界刺激做出反应。

（5）生物都有遗传的特性，遗传是指亲子间的相似性。猫生猫，鼠生鼠属于遗传现象。

（6）生物都有变异的特性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性。一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种

现象属于变异。

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（7）生物能进行呼吸。猫要呼气，呼出体内的二氧化碳，这种现象属于呼吸。

13．仔细观察下图中的生命现象，根据所学知识，分析并回答相关问题：

(1)如图甲，金鱼在水中游泳时，口和鳃盖后缘不停地张合，吸入氧气，排出二氧化碳，这一现象体现出的

生物特征是。

(2)如图乙，小亮家的金毛产下七只小狗，这体现了生物具有的特征；这七只小狗都与狗妈妈的毛色相同，

这体现了生物具有的特征。

(3)如图丙草原上，野兔发现鹰后，迅速逃走，这一现象体现出的生物特征是。请你举出植物具有此项特

征的一个实例：。

【答案】(1)生物能进行呼吸

(2)繁殖遗传

(3)生物能对外界刺激作出反应含羞草受到震动刺激后叶片会合拢；朵朵葵花向太阳；植物向肥、向

水、向阳生长；秋天天气骤冷等

【分析】生物的特征包括：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物

能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都能遗传和变异的特征；除病毒外，生物都是由细

胞构成的。

【详解】（1）图甲中的金鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管，能在水中进行气体交换，

金鱼在水中游泳时，口和鳃盖后缘不停地张合，吸入氧气，排出二氧化碳，这一现象体现出的生物特征是：

生物能进行呼吸。

（2）遗传是指亲子间的相似性，生物能生长和繁殖，也具有遗传和变异的特征。图乙，小亮家的金毛产下

七只小狗，这体现了生物具有繁殖的特征；这七只小狗都与狗妈妈的毛色相同，这体现了生物具有遗传的

特征。

（3）生物能够对外界刺激作出反应。图丙中，草原上的野兔发现鹰后，迅速逃走，这一现象体现出的生物

特征是：生物能对外界刺激作出反应。具有此项特征实例很多，如含羞草受到震动刺激后叶片会合拢；朵

朵葵花向太阳；植物向肥、向水、向阳生长等。

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14．生活离不开生物，我国古代有很多诗词都和生物相关：

古诗一：元代散曲名家马致远的名曲《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，

断肠人在天涯。

古诗二：宋代叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙

来。

根据学习到的生物知识回答问题：

(1)在古诗《秋思》的描写中属于生物的有：.

(2)在古诗《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具

有的特征；“红杏出墙”是为了进行光合作用，制造有机物并产生了氧气，以利于自身的

生命活动，这反映了生物具有的特征；红杏伸出墙开花结果，果实掉落会长成一棵新杏树，

这反映了生物具有的特性；杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于

现象。

【答案】(1)藤、树、鸦、马、人

(2)能对外界刺激作出反应生活需要营养生长和繁殖遗传

【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废

物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，

生物都是由细胞构成的。

【详解】（1）在古诗《秋思》的描写中属于生物的有：藤、树、鸦、人、马，它们具备生物的基本特征。

（2）生物能对外界的刺激做出反应：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，因此在古诗《游

园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具有能对外界刺激

作出反应的特征。生物体的生长需要营养，比如蜜蜂采食花蜜、猎豹捕食羚羊、绿色植物从外界吸收水、

无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，由此可知，“红杏出墙”是为

了多争取阳光，制造有机物，以利于自身的生命活动，这反映了生物具有生活需要营养的特征。生物能生

长和繁殖，生长是指生物体由小长大，繁殖是指产生新个体，因此，红杏伸出墙开花结果，果实掉落会长

成一颗新杏树，这反映了生物具有生长和繁殖的特性；生物都有遗传和变异的特性，遗传是指亲子间在性

状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，由此可知，树的种子种下后长出的是杏，

而不是桃子，这属于遗传现象。

15．“葵花朵朵向太阳”说的是向日葵的生长现象，请回答有关问题。

(1)“葵花朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的，这说明生物具有的特征是。

(2)到了一定季节，向日葵会枯萎，叶子会脱落，这说明生物具有的特征是。

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(3)向日葵鲜花凋谢脱落后会结子，这说明生物具有的特征。

(4)成熟的向日葵是由一粒种子长成的，这说明生物具有的特征。

(5)向日葵的种子种下后长出的是向日葵，这属于现象；但是，不同的向日葵之间也有差别，这属于

现象。

(6)要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥，这说明生物具有的特征是。

【答案】(1)能够对外界刺激作出反应

(2)能排出体内产生的废物

(3)繁殖

(4)生长

(5)遗传变异

(6)生物的生活需要营养

【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生

物都能遗传和变异的特征。

【详解】（1）向日葵“花儿朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应。

（2）到了一定季节，向日葵会枯萎，叶子会脱落。说明生物能排出体内产生的废物。

（3）向日葵鲜花凋谢脱落后会结子，说明生物具有繁殖的特征。

（4）成熟的向日葵是由一粒种子长成的，说明生物具有生长的特征。

（5）向日葵的种子种下后长出的是向日葵，这是亲代和子代的相似性，属于遗传现象；但是不同的向日葵

之间也有差别，并不是完全相同，这属于变异现象。

（6）要想使向日葵饱满多子，就要加强管理，及时浇水施肥，说明生物的生活需要营养。

知识点二：观察周边环境中的生物

1．下列有关观察的叙述，正确的是（）

A．用眼睛随便看看也是观察

B．观察需要进行真实客观的记录

C．观察对象相同，观察结果一定相同

D．应该在观察之后凭回忆记录观察内容

【答案】B

【分析】科学探究的基本方法：①实验法；②观察法；③调查法；④收集和分析资料等等。

【详解】A．观察不是随便看看。而是“仔细察看”，A错误。

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B．观察时对观察到的生物进行真实客观的记录，B正确。

C．对于相同的观察对象，不同的同学可能会得到不同的观察结果，C错误。

D．应在观察过程中，将自己观察到的内容真实客观的进行记录下来，D错误。

故选B。

2．在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎样区别生物和非

生物呢？这一定离不开观察，下列对科学方法观察的说法不正确的是（）

A．观察是科学探究的一种基本方法

B．观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器

C．科学观察要有明确的目的

D．为目的而进行的观察不需要追问和交流

【答案】D

【分析】科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的

认识活动，贯穿于整个科学研究过程中。

【详解】科学探究表现出几方面的飞跃：①从感官观察扩展到仪器观察。科学仪器作为人的感官的延长和

补充，日益克服感官的生理局限性，不断开拓认识的视野，并使观察走向精确化和定量化；②从自然状态

的观察扩展到实验中的观察）；③从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察；④从地面观察扩展到太空

观察。从而，使人们开始摆脱只在地球表面上观察的局限性。科学观察不只是感性活动，而且是由科学理

论知识和科学思维方法武装起来的认识活动，理性思维渗透于观察过程的始终。正因为如此，科学观察才

能达到客观性、全面性和系统性，才可能透过现象发现本质。科学发现往往源于用心的观察与研究。只有

具备了准确的头脑，科学发现才有可能降临。单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因

此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断，更需要对问题的追问和交流。可见ABC正确，

D错误。

故选D。

3．英国吉尼斯总部将“世界最高大的鸭嘴龙骨架”世界纪录认证证书授予在诸城发掘出土的“巨大诸城龙”，

是目前世界上发现最重也是最高大的鸭嘴龙物种．得出这一结论所运用的科学方法或依据是（）

①模拟实验②观察化石③进行比较④科学推测．

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④

【答案】B

【分析】生物学研究的方法有观察法、调查法、实验法、资料分析等，其中实验法是生物学研究的重要方

法。观察是科学探究的一种基本方法，调查法是科学探究的常用方法之一，分类法是研究生物的一种基本

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方法，实验法是生物学研究的重要方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，

确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本

质，同时比较法对生物进化问题最重要的研究方法。

【详解】①模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察，模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实

验是科学实验的一种基本类型，①不符合题意。

②观察化石，生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），

由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，是研究生物进化的直接证据，②

符合题意；

③进行比较，研究生物进化的一种重要方法是比较法，比较法是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的

事物加以对照，确定它们的相同和不同之处．通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，

认识事物的本质，③符合题意；

④科学推测，推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。科学的推测需

要有一定的证据做基础，凭空想象往往是站不住脚的，科学推测还需要有严密的逻辑，也需要丰富的联想

和想象，④符合题意；

故选B。

4．小明取玉米和花生的叶片进行研究，发现玉米的叶脉为平形状，花生的叶脉为网状小明用到的科学方法

是（）

A．观察法B．讨论法C．实验法D．测量法

【答案】A

【分析】科学探究常用方法有观察法、实验法、调查法和比较法等。

【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观

事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论。小明取玉米和花生的叶片进行研究，发现玉

米的叶脉为平形状，花生的叶脉为网状，小明用到的科学方法观察法，A正确。

B．讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法，B错误。

C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学

结论。实验法的运用，使得生物学进入实证科学的行列。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合

理的调查方案，C错误。

D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，D错误。

故选A。

5．蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法

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正确的是（）

A．需进行较长时间的观察，同时积极思考

B．只用肉眼观察，不能借助任何观察工具

C．要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流

D．观察过程中，根据自己的好恶进行记录

【答案】A

【分析】科学探究的基本方法包括观察法，调查法，实验法和测量法。观察法是指研究者根据一定的研究

目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。

【详解】A．要了解蝴蝶和蜻蜓之间的差异，需要对它们进行长时间的观察，并在此过程中积极思考，以便

更好地了解它们的形态结构和生活习性，A正确。

B．在进行科学观察时，仅仅依靠肉眼可能会存在一定的局限性。观察时可以使用放大镜、显微镜等工具来

帮助观察，以便更清晰地看到昆虫的细节，B错误。

C．观察时可以与同学或老师交流讨论，分享彼此的发现和看法，通过交流可以丰富我们的认识，纠正可能

存在的误解，C错误。

D．在观察过程中，应该尽可能客观地记录所见所闻，而不是根据自己的好恶进行选择性记录。这样不仅可

以保证数据的准确性，还能避免对后续分析造成误导，D错误。

故选A。

6．研究动物行为的主要方法是实验法和观察法，其最本质的区别是（）

A．研究者是否利用显微镜进行观察

B．研究者是否直接观察被研究的动物

C．研究者是否对被研究的动物施加人为影响

D．以上说法都正确

【答案】C

【分析】研究动物行为的方法主要是采用观察法和实验法，以及这两种方法的有机结合。

【详解】研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法就是在自然状态下，实地观察动物的各种行

为。并且详细、真实、客观地做好观察记录。实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或干扰

它们之间使用的信号，然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。观察法要求观察者对动物不施加任何影

响，真实观察并记录；实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法强调根据研究目标的需要

而改变动物的生活条件，在改变的环境下观察动物的行为反应。因此二者的区别是否对实验对象人为地施

加外界影响。故C正确，ABD错误。

第13页共21页.

故选C。

7．为了研究昙花开花过程，某生物兴趣小组用摄像机记录下了罢花开花的全过程，反复观看并写成小论文

交流。上述科学探究过程主要运用的方法是（）

A．实验法B．资料分析法

C．观察法D．调查法

【答案】C

【分析】科学探究的方法有多种，有调查法、观察法、实验法、测量法等，要根据不同的探究问题采用不

同的方法。

【详解】A．实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和

观察、记录分析，发现或验证科学结论，A不符合题意。

B．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸，拜访

有关人士，上网收索．①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整

理和分析，从中寻找答案和探究线索，B不符合题意。

C．观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或

利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细

致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，C

符合题意。

D．调查法是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源每五年清查一次，这就是调查。人口普查也是调查。

调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就

要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数

学方法进行统计，D不符合题意。

故选C。

8．下列有关生物研究采用的科学方法对应错误的是（）

A．研究生命的起源———推测法

B．推断生物进化的大致历程——实验法

C．利用延时摄影记录花生的一生——观察法

D．了解西安市常见的传染病类型——调查法

【答案】B

【分析】科学探究的基本方法：①实验法；②观察法；③调查法；④收集和分析资料等。

【详解】A．推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。可利用科学推测

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法研究生命的起源，A正确。

B．科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是比较法，B

错误。

C．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等

仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证

科学结论，所以利用延时摄影记录花生的一生利用观察法，C正确。

D．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。

有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。

对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，了解西安市常见的传染病类型采用的是调

查法，D正确。

故选B。

9．在做探究实验时，要正确使用探究器具。下列关于探究器具的使用正确的是（）

A．用手试试刀片是否锋利B．用试管加热液体时，试管口要对着他人

C．拎着显微镜走到其它实验台D．用酒精灯加热时，不要离开加热装置

【答案】D

【分析】使用常用的探究器具时，要注意安全。例如，刀片尖锐锋利易伤人，使用时不要用手触摸刀口，

刀口也不要向着他人，以免造成伤害；使用酒精灯加热时，不要离开加热装置，加热结束后要及时、正确

地使用酒精灯灯罩熄灭火焰；使用试管加热液体时，要确保试管口远离自己或他人，以防试管中的液体加

热后从试管中溅出或喷出而伤人；对加热后的材料和器具要借助手套或木夹等拿取，不要用手直接接触等。

【详解】A．刀片尖锁锋利易伤人，使用时不要用手触摸刀口，刀口也不要向着他人，以免造成伤害，A错

误。

B．使用试管加热液体时，一般要用试管夹固定试管进行加热，要确保试管口远离自己或他人，以防试管中

的液体加热后从试管溅出或喷出而伤人，B错误。

C．拿取显微镜时，应按照要求做，一手握镜臂一手托镜座，不能拎着到实验台上，C错误。

D．使用酒精灯加热时不要离开加热装置，加热结束后要及时、正确地使用酒精灯灯罩熄灭火焰，D正确。

故选D。

10．为认识各类药材的自然形态，更好地发挥它们的药用价值，明代李时珍历经27年，先后绘制了1160

幅药用植物的形态结构图，整理药方一万多个……，为人类留下了宝贵的医学巨著《本草纲目》。李时珍识

别各种药材的过程中主要采用的探究方法及利用的生物多样性价值为（）

A．观察法间接使用价值B．调查法间接使用价值

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C．观察法直接使用价值D．实验法潜在使用价值

【答案】C

【分析】（1）科学探究的基本方法：①实验法；②观察法；③调查法；④收集和分析资料等等。

（2）生物多样性的价值。①直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科

学研究和文学艺术创作等非实用意义的。②间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。③

潜在价值：目前人类不清楚的价值。

【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观

事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论。李时珍为认识各类药材的自然形态，更好地

发挥它们的药用价值，绘制了1160幅药用植物的形态结构图，整理药方一万多个属于观察法。药用价值属

于直接使用价值，A错误。

B．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式，李时珍

识别各种药材的过程主要用到观察法。药用价值属于直接使用价值，B错误。

C．李时珍为认识各类药材的自然形态绘制了1160幅药用植物的形态结构图，整理药方一万多个，该过程

中用到的探究方法主要是属于观察法。药用价值属于直接使用价值，C正确。

D．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学

结论，李时珍识别各种药材的过程中并未用到实验法。药用价值属于直接使用价值，D错误。

故选C。

11．观察要有明确的目的，观察时，要仔细寻找被观察对象的特征，并随时做好记录。观察要按照一定的

顺序进行，下列关于观察的一般顺序，说法正确的是（）

①先整体后局部②先微观后宏观③从外到内④从上到下

A．①②③④B．③④C．①②③D．①③④

【答案】D

【分析】观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法，实验离不开观察，但与单纯的观察不同

的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。

【详解】观察的一般步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要

耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论。观察的一般顺序是：一般是先采取先整体后局部、先宏

观后微观，从外到内，从上到下，从左到右的顺序来观察。故①③④的观察顺序正确，

故选D。

12．科学观察有时需要借助仪器。下列不属于观察仪器的是（）

A．肉眼B．放大镜C．显微镜D．望远镜

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【答案】A

【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，

或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。

【详解】观察包括肉眼观察和运用器具观察。视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具，肉眼不

属于观察仪器。放大镜、显微镜、望远镜都属于观察仪器。

故选A。

二、非选择题

13．爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”观察猫和兔的双眼在头部的位置，你能发现

什么问题吗？。

【答案】猫的眼睛长在脸的前方，而兔子的眼睛长在脸的两侧，这与它们的生活方式有关。猫为肉食动物，

是积极主动的进攻者，眼睛长在脸的正前方，这就为食肉动物追捕猎物提供了方便，而兔子是草食性动物，

性情温和，在自然界中随时可能成为肉食动物的美味佳肴，它的眼腈长在脸的两侧，视野开阔，这样可以

及时发现敌情，尽快逃命。二者都体现了生物的形态结构与生存环境相适应的特点，因此，兔子的眼睛长

在头部的两侧扩大了视野，有利于发现敌害。

【分析】各种生物都有其自身的形态结构和生理功能，即生物体的结构与其功能是相适应的：一定的结构

产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。

【详解】猫的眼睛长在脸的前方，而兔子的眼睛长在脸的两侧，这与它们的生活方式有关；猫为肉食动物，

是积极主动的进攻者；眼睛长在脸的正前方，这就为食肉动物追捕猎物提供了方便。而兔子是草食性动物，

性情温和，在自然界中随时可能成为肉食动物的美味佳肴，它的眼腈长在脸的两侧，视野开阔，这样可以

及时发现敌情，尽快逃命。二者都体现了生物的形态结构与生存环境相适应的特点。因此，兔子的眼睛长

在头部的两侧扩大了视野，有利于发现敌害。

14．山药具有重要的药用价值，山药多糖是其中的主要活性成分，为研究山药多糖对大鼠血糖浓度的影响，

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研究者准备了80只实验大鼠进行如下处理，15天后在各组大鼠进食等量馒头的0、60、120分钟后分别测

定血糖浓度。实验结果如下表：

血糖浓度（毫摩尔/升）

组别大鼠状况处理方式

0分钟60分钟120分钟

A健康灌服生理盐水6.438.677.14

B患糖尿病灌服生理盐水10.2814.2512.51

C___________灌服山药多糖7.3110.388.14

D患糖尿病灌服格列本脲（降糖药物）7.810.469.25

(1)C组选用的大鼠的状况应是（填“健康”或“患糖尿病”）

(2)A组在实验中起作用，观察B、C组，引起实验结果不同的变量因素是。

(3)分析表中数据，该实验的结论是。

(4)其他研究表明，山药多糖有助于胰岛功能的恢复。为进一步验证山药多糖的这一作用，还需要检测大鼠

血液中胰岛分泌物——的含量。

【答案】(1)患糖尿病

(2)对照灌服的药物

(3)山药多糖能降低糖尿病大鼠血糖浓度

(4)胰岛素

【分析】（1）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其

他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行

处理的是实验组，没有处理的是对照组。

（2）胰岛素的作用