贵州省贵阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

贵州省贵阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.写一首描写中国传统节日的古诗。要求书写行款整齐，布局合理。

______________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

hūnchén(

)

cuòzōng(

)

chéngbì(

)

dàngyàng(

)

jiěsàn(

)

tuìsuō(

)

shòuxuē(

)

fúdòng(

)

shùnjiān(

)

níngshì(

)

zhòurán(

)

língluàn(

)

dǒurán(

)

jìbài(

)

shōuzū(

)

hàixiū(

)

sǎzhǒng

(

)

shùfù(

)

táocuàn

(

)

gēbǎn(

)

píngzǎo

(

)

huǒyàn(

)

tóuzhì(

)2）.古诗文填空。

①春归何处？_________。若有人知春去处，________。（黄庭坚《清平乐》）

②问渠那得清如许？___________________________。

③人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做________的说过：“___________，_________，_________。”（《为人民服务》）

④描写我国传统节日的诗句很多，如王安石“爆竹声中一岁除，___________”烘托了春节的欢快气氛；踏青郊游、扫墓祭祖之时，我们又想到“清明时节雨纷纷，_________”的诗句；“七夕今宵看碧霄，__________”让我们仿佛看到牛郎织女在鹊桥相会的情景；“__________，不知秋思落谁家”述说中秋佳节之夜对友人的思念之情；“遥知兄弟登高处，___________”的诗句写出了重阳节的习俗；韩翃的七言绝句“日暮汉宫传蜡烛，____________”也是对寒食节日习俗的描绘。

⑤上敬君，__________。

读看毕，__________。3）.日积月累。

（1）__________。——鲁迅《答客诮》

（2）____________。——鲁迅《故乡》

（3）___________。——鲁迅《学界的三魂》

（4）____________。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》4）.读句子，根据拼音写词语。

páoxiào(

)的江水从xuányá(

)峭壁上冲下来，映入yǎnlián(

)的是漫天的云烟，一片míméng(

)。5）.把下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填在括号里（填序号）。

①斩钉(

)铁

②技高一(

)

③别出新(

)

④轻歌(

)舞

⑤余音绕(

)

⑥心(

)意足

（1）这件衣服的设计(

)，展现了她独特的审美。

（2）音乐会结束后，美妙的旋律仍在耳边(

)，让人陶醉其中。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.根据描述，你觉得小语阅读的书籍是（）

读书交流会上，小语分享了对____一书中人物的评价：这个十四岁的小男孩，他家住在瑞典南部，不爱读书学习，总是调皮捣蛋，好作弄小动物，但有时也是一个体贴父母的孩子……A．《汤姆•索亚历险记》B．《骑鹅旅行记》C．《西游记》D．《格林童话》2）.小语想竞选经典诵读的主持人，要求选出读音和字形完全正确的一项是（）A．徘徊（huái）

严竣

万象更新B．雨雪霏霏（yù）

倾覆

死的其所C．鄙夷（yí）

耽搁

见微知著D．翻箱倒柜（dǎo）

惊皇

别出心裁3）.同学们在“悦读悦美”共读活动中，撰写了读后感：祸福相依，冷静面对——读_____有感；不同视角下的瑞典百科全书——读_____有感；成长中少不了冒险精神——读_____有感；我和高尔基比一比——读_____有感。请你将书名补充到读后感的标题中，正确的一项是（）

①《童年》

②《鲁滨逊漂流记》

③《尼尔斯骑鹤旅行记》

④《汤姆•索亚历险记》A．④③①②B．②④③①C．②③④①D．③④②①评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

（1）如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。（改为反问句）

_______________

（2）这恰恰正好是京剧艺术的高妙之处。（修改病句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请把与古诗对应的诗句及题目用横线连起来。

羡他无事双蝴蝶

人间能得几回闻

《赠花卿》

此曲只应天上有

单于公然来牧马

《野步》

惟有相思似春色

烂醉东风野草花

《送沈子福归江东》

汉家自失李将军

江南江北送君别

《胡笳曲》2）.把下列词语和正确解释连一连。

情同手足

形容名声很大。

易如反掌

形容预料事情非常准确。

浩如烟海

比喻事情非常容易做。

料事如神

比喻情谊深厚，如同兄弟一样。

如雷贯耳

形容典籍、图书等极为丰富。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按一定的顺序排列，在括号里写上序号。

()我和小伙伴站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里了，那么甜，那么跪，真好吃。

()小伙伴们忍不住爬上树去打枣。可妈妈不让我上树，我只好等着在下面拾枣。

()我们院里有一棵古老又高大的枣树。

()他们在树上摇来晃去，枣儿好像冰雹似的打在地上。

()春天，枣树上开满了浅黄色的小花。夏天，枣树上结满了小青枣。

()这棵枣树不知道是谁种的。我嘴里吃着又甜又脆的大枣，心里十分感谢种枣树的人。

()我只好抱着头去拾枣，不一会儿，就拾了一篮子。

()到了秋天，树上的小青枣渐渐地变红变大，好像挂满了许多小红灯笼。2）.按课文顺序排序。

①毛主席按动电钮，升起了新中国的国旗。

②毛主席宣读中央人民政府的公告。

③毛主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”

④群众游行。

⑤中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

⑥中国人民解放军接受检阅。

⑦乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。

正确的顺序是：________________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子用词是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

在消防队员极力抢救下，被埋在土堆中的民众终于重见天日。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解竹石郑燮①（）定青山不放松，立根原在破岩②中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。【注】①郑燮：号板桥。清代著名书画家、诗人，为“扬州八怪”之一。②破岩：破裂的岩石缝隙。1．从“认、咬”两词中选择一个填入原诗括号处，应填_________。

2．这首诗表面写竹，其实写人。诗人在赞美竹的_______________品格的同时，寄寓了自己决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.再过几天，同学们就要高开母校。在陪伴你成长的校园里，一定有哪个地方是你无比留恋的，如：挥洒汗水的篮球馆、寻宝探险的秘密基地、分享心事的空中花园、书香四溢的阅览室、欢乐对弈的棋趣石……请选择你最喜欢的一个地方，通过具体事例，写出你们之间的深厚情谊。题目自拟，字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。长在树上的粽子①五岁之前我没见过粽子，更没吃过，在我记忆里端午节不算个节，我才真正见到了粽子。②看病回来的火车上，我偶尔发现附近有个小女孩在吃一个三角形的水果，那是我从没见过的水果，黑绿色的皮，里面全是白色的果肉，老远就能闻到香味。下车后，我好奇地问父亲那个小女孩吃的是什么。父亲随口说那是粽子，于是③从城里回来后，我一直虚弱地躺在家里，每日喝着黑苦的药水，不由得想起那剥了皮来吃的粽子，想得满脑子都是。④后来睡觉竟做了一个梦，梦到院子的树上结满了粽子。醒来后我意犹未尽，叹着气跟身旁的父母说，父亲一愣，默默地看着我不说话。⑤第二天早晨听见姐姐叽叽喳喳喊我的名字，“快起来，咱家树上长出粽子了！”⑥我急忙爬到窗前，果然，院子里的两棵树变了样子，随风轻轻地晃动，清晨的太阳在它们身上闪着光⑦我兴奋地穿衣跑出去，跳着要亲自去摘，父亲过来扛起我，一手用剪刀剪下来，递给下面的姐姐。我一个个地剪着，张着嘴不停地笑……⑧摘下全部的粽子，我坐到树下的凳子上，急不可待地学着爸爸的样子扒开粽子的皮，伴着一股浓香展现在我眼前。我轻轻咬一口，黏黏的，满口的绵软温香，却远胜我满嘴苦味，和想象中的一样好吃。⑨我抬头看看父亲又瞧瞧母亲，他们亦是满脸的笑。说来奇怪，吃过粽子后，又能到处跑跳了。从此对院子里的树，我格外上心地照顾⑩一年后我知道了粽子不是长在树上的，也知道了为了满足我的愿望，那天父亲去了二十里外的河边芦苇丛中劈来苇叶，连夜和母亲包好了粽子煮上，在天还蒙蒙亮的时候⑪一晃儿很多年过去了，我也过了很多次的端午节，那年粽子长在树上的经历(1)根据提示简要概括相应段落的内容，填在房卡。(2)选文第⑩自然段写了那天父亲和母亲所做的事情。如果按事情先后的顺序写，请选出这件事情也可以安排在哪个自然段后面。A．第②自然段B．第③自然段C．第④自然段D．第⑤自然段

(3)文中三处画线的句子，具体描写了粽子的________________，表达了作者对粽子的喜爱之情。

(4)联系全文，请选出下列关于三处画线句子表达方法的理解最恰当的一项。A．借助具体的事物表达感情B．从几个方面把事物写清楚C．运用具体事例说明观点D．抓住事物的特点写具体

(5)你是如何理解“那年粽子长在树上的经历，永远都是我最怀念的端午记忆”这句话的？

_____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的解释。

嚷：①喊叫

②吵闹

③责备、训斥

（1）别嚷了，人家都睡觉了。(

)

（2）这件事让妈妈知道，又该嚷我了。(

)

（3）嚷也没用，还是另想办法吧！(

)2