湖南省常德市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

湖南省常德市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.认真读拼音，规范写汉字。

xuányá

tuírán

dǐyù

xiōngyǒng

kāngkǎi

jīqì

shòuxuē

bènzhuō

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，结合语境，根据拼音填写词语。

队员们站在山间tiàowànɡ(

)，惊喜地看到，在长满táixiǎn(

)的xuányá(

)上，xiōnɡyǒnɡpénɡpài(

)的江水一泻而下，发出震耳欲聋的响声，一阵阵激流páishāndǎohǎi(

)般奔流而去，势不可当。这壮观的jǐnɡxiànɡ(

)，是大自然kānɡkǎi(

)地赠予pāndēnɡ(

)者的礼物。2）.词句积累与运用。

（1）用学过的成语填一填。

人们常用____________来形容音乐或言辞庄严、正大、高妙；用__________来比喻诗文、书画自然流畅；当我们听到动听的音乐时，可以说____________。

（2）锺子期听出伯牙鼓琴志在太山，回应“__________，_____________若太山”。“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”请用自己的话写写这句话的意思_______________________3）.积累与运用。

（1）诗言画：有“____________，潭面无风镜未磨”的洞庭湖之景；诗言志，有“____________，只留清气满乾坤”表达诗人的心迹；诗言情：有“劝君更尽一杯酒，____________”道不尽王维与元二的离情。

（2）俗语是智慧的浓缩。读书要仔细斟酌：“读书须用意，__________”。做事要占领先机：“莫道君行早，__________”。

（3）平时我们说的五行是指：金、木、_____、_____、_____：五彩是指：黄、_____、赤、_____、_____。

（4）习近平总书记善用典，常用典。他用礼记中的“苟日新，________，________”强调创新是民族进步的灵魂。

（5）弈秋，____________。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。——《学弈》4）.古诗词填空。

（1）____________，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》）

（2）盈盈一水间，__________。（《迢迢牵牛星》）

（3）何当金络脑，__________。（李贺《马诗》）

（4）春天是什么？是叶绍翁访友不遇时的“____________，一枝红杏出墙来”；是韩愈笔下的“____________，草色遥看近却无”。5）.根据语境，在词语空缺处填写汉字。

làngmàn_______是什么？是“长征”“神舟”那一个个令人rèxuèfèiténg_________的名字；是巨大的火箭冲破夜空，shùnjiān_______点燃整个宇宙的激情；也是各种biéchūxīncái_________的技术应用和探索的精神。

中国航天永远在路上。2024年1月5日，中国航天开门红，“一箭四星”成功发射；2024年5月3日，嫦娥六号成功发射。据悉，此次探月的目的是guāncè_______并pāishè_______月球背面的地形——我国是第一个涉足该lǐngyù_______的国家。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列成语，不属于同一类的一组是（

）A．黄钟大吕响遏行云高山流水余音绕梁B．心如刀割心灰意冷心花怒放胆战心惊C．昂首挺胸理直气壮视死如归忘乎所以D．虎视眈眈排山倒海斩钉截铁粉身碎骨2）.5.下面词语没有错别字的一组是（

）A．凌乱

瘦削

攀登

潮汛B．酱油

慷概

糟糕

拥戴C．猜侧

沮丧

疙瘩

豪迈D．迷蒙

肃静

缝隙

蔗盖3）.“今乃掉尾而斗，谬矣。”这句话中的“掉”字是什么意思？（）A．摆动B．往下落C．卷起来D．被咬下评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成下列句子练习。

(1)郝副营长自我牺牲的精神我们怎能忘怀？（改成陈述句）

_______________________________________________

(2)机枪打中了他。（改成“把”字句和“被”字句）

_______________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把左右两边的内容搭配起来，并根据语境写句子。

殷勤解却丁香结

忽作玻璃碎地声

春城无处不飞花

纵放繁枝散诞春

敲成玉磬穿林响

南望王师又一年

遗民泪尽胡尘里

寒食东风御柳斜2）.连线。

绿树村边合

江清月近人

等闲识得东风面

草色遥看近却无

捐躯赴国难

青山郭外斜

少小离家老大回

万紫千红总是春

装点此关山

视死忽如归

无情未必真豪杰

乡音无改鬓毛衰

野旷天低树

今朝更好看

天街小雨润如酥

怜子如何不丈夫评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序把下面的句子连成一段话。

________放学了，小明和同学们一同打扫卫生。

________最后把桌子排好，关上门窗。

________他们先洒水，再扫地。

________然后倒垃圾，抹桌椅。

________大家高高兴兴回家去。2）.把下面排列错乱的几段话，按先后顺序连成一篇条理清楚的文章，并在括号里写上顺序号。

深山画虎

()回家以后，厉归真又向猎人买了一张老虎皮，空闲的时候，就披上老虎皮，在院子里蹦蹦跳跳，揣摩老虎的神情。跳累了，他就休息一会，然后动手画老虎。

()起初，厉归真画的老虎可真糟糕，人家看了，有的说像条狗，有的说像只死老虎。厉归真听了很伤心，发誓一定要把老虎画好。以后，他带上干粮和纸笔，到深山里去，在大树顶上搭了一个棚子，藏在棚子里，等老虎出来，好观察老虎的神态和动作。

()古时候，有一个画老虎出了名的画家，叫厉归真。他画的老虎简直和真的一样。

()就这样，老虎一出来，他就抢着画。过了几天，他把老虎怎么跑，怎么跳，怎么卧，怎么发怒，怎么捕捉小动物，都画了下来，一共画了一百多张草图。

()经过这样刻苦的练习，厉归真终于把老虎画得像真的一样啦！

()半夜，深山里很静。突然一声雷鸣似的吼声，震得地动山摇。厉归真吓得差点儿从木棚子上掉下来。他知道，这是老虎来了，连忙壮着胆子探出头来，拿着纸和笔，趁着月光，把老虎走路的神态很快地画了下来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“玉屑似的雪花随风飘扬”运用了比喻的修辞手法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。1．《十五夜望月》中的“十五夜”指的是农历________________（日期）___________节的夜晚，这首诗的作者是___________代诗人___________。

2．这首诗的前两句描写了庭院、月光、树、___________、___________、___________等景物，渲染了______________________的气氛。前两句中不带一个“月”字，我们却可以由“地白”一词看出月色的______________________。诗中的后两句委婉地表达了作者___________的感情，一个“落”字使这份情思具有了___________（A．静态之美

B．动态之美），仿佛与月光一同洒落。

3．明月有情。下列诗句中的“月”所蕴含的情感与这首诗不同的一项是（

）A．露从今夜白，月是故乡明。B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。C．海上生明月，天涯共此时。D．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。4．言言看到这首诗的配图，发现诗人的脸模糊不清，他想把诗人的脸部画清楚。他应该给诗人画上什么样的神情呢，为什么？

_________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

从下面两个主题中任选一个进行习作。注意卷面整洁，书写规范，不写错别字和潦草字，字数不少于450字。不要出现真实的校名和人名。

（1）同学们成长至今都参加过各种各样的校内外活动，选取一次你印象最深刻的活动写下来，和同学分享你的经历。注意要详略得当，题目自拟。

（2）你有没有想过，什么让你的生活更美好?请以“

让生活更美好”为题目，从“微笑、诚信、努力、梦想……”中选一个话题写作，也可以写其他话题。先把题目补充完整，再结合自己的生活体验写一篇习作。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.5.【材料一】光明小学六（1）班学生名著阅读目的情况调查见下表。阅读目的人数比例书中的故事情节比较有趣10%提高理解力和写作能力23%提高应试能力55%纯属无聊消遣8%其它4%【材料二】六（1）班李欣同学收集了有关阅读名著的相关资料斯蒂夫•艾伦：“哪怕只是一瞬间，它（名著）都会使你从中感受到一部分生活的意义”，它是“能够经受住时间考验的书，是亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书”。名著还是一个取之不尽、用之不竭的作文宝库不仅可以启发写作灵感，提供精妙的作文素材，还可以让我们从中学习、借鉴实用的写作手法。——摘自报刊我们为什么读名著？名著，是具有推崇价值的有名的作品。经典名著的价值在于典范语言的熏陶，在于心灵的滋养，在于对人类精神的终极关怀。名著中通常有很多正面的、积极的人生态度。阅读名著能让你形成比较积极向上的人生态度，这对你的一生都会有很大的帮助。——摘自网络认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构建的精神世界里的漫游，是在这个漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。——摘自周国平《经典和我们》(1)阅读【材料一】，你得出什么调查结论？

___________________

(2)从【材料二】中可以看出，李欣收集信息的渠道主要有_______、_________、阅读书籍等。

(3)读【材料二】周国平的《经典和我们》选段，短文想表达的观点是____________________。

(4)根据【材料一】和【材料二】，你认为下列理解不正确的一项是A．名著中通常有很多正面的、积极的人生态度。B．不管读什么，只要是阅读，都值得提倡。C．班级学生对阅读名著的意义认识不够全面，我觉得有必要开展一次“我们为什么读名著”讨论交流会，让学生加深对经典名著阅读意义的认识。D．经典名著魅力很强，我们班级可以开展一次阅读经典读书笔记展示活动。

(5)最近你读过哪些名著？请你选择其中一本，对书里的人物作出自己的评价。

我读过的名著：__________，最喜欢的人物：_______，结合具体事例说说理由____________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）面对突如其来的灾难（nán

nàn），乡亲们心里很难过（nán

nàn）。

（2）我不小心把瓶子碰倒（dǎo

dào）了，水倒（dǎo

dào）了出来。2）.用“√”给下列词语中的加点字选择正确的读音。

凹陷（wā

āo）

铭记（míng

mín）

风靡（mí

mǐ）

匍匐（pú

pǔ）

咔嚓（c