2025年人教新起点二年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点二年级语文下册月考试卷803考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）4、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花5、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng6、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、给下面的字加上部首；组成新字再组词。

隹________兑________圭________8、给下列句子加上标点符号。

你去过台湾的蝴蝶谷吗____

蝴蝶谷里的景象真迷人啊____

蝴蝶有红的____黄的____蓝的____紫的____多好看啊____9、填空。

拍____练____做____打____跳____扔____

踢____做____读____擦____讲____拖____10、读课文《甜的和酸的》下面的说法对不对；对的画“√”，错的画“Ⅹ”。

①狐狸说：“这葡萄是酸的，不能吃！”____

②小松鼠想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。____

③小兔子想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃。____11、按课文《秋天的图画》内容填空。

秋天来了，秋天来啦，山野就是____的图画。梨树挂起____的灯笼，苹果露出____的脸颊，稻海翻起金色的____，高梁举起燃烧的____。评卷人得分三、连线题(共1题，共2分)12、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题，共7分)13、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分五、其他(共1题，共6分)14、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分六、判断题(共1题，共2分)15、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。3、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。4、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。5、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母；īng；āng、ōng，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。6、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。二、填空题(共5题，共10分)7、堆土堆说说话挂悬挂【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。隹可以变成堆；土堆。兑可以变成说，说话。圭可以变成挂，悬挂。

【点评】学生应重点学会辨析形近字，也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。8、？【分析】【分析】这类题目是考查学生对标点符号的掌握。第一句是疑问句；应该加问号。第二句是感叹句，应该加感叹号。第三句中红的；黄的、蓝的、紫的是并列关系，应该加顿号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握，学生要掌握好。9、皮球跑步游戏篮球皮筋沙包毽子早操课文桌子故事地板【分析】【分析】拍皮球；练跑步、做游戏、打篮球、跳皮筋、扔沙包、踢毽子、做早操、读课文、擦桌子、讲故事、拖地板等都是日常生活常见的动作；学生要学会表述这类的动作，理解动词和名词之间的关系。

【点评】考查学生根据字义组词能力。10、√√√【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握；根据课文“于是；它指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”所以第一题是正确的。根据“树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，它说葡萄不能吃，那一定是很酸的。”所以第二题是正确的。根据“小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！”判断第三题也是正确的。

【点评】考查了学生对课文内容的掌握,学生需要理解课文重点片段，能复述文段意思。11、美丽金黄红红的波浪火把【分析】【分析】本段选自文中“秋天来啦；秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。”只要熟悉课文内容就可以写出。

【点评】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解和掌握，学生应该熟练掌握。三、连线题(共1题，共2分)12、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。四、诗歌鉴赏(共1题，共7分)13、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。五、其他(共1题，共6分)14、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升