2024年沪科版九年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版九年级化学上册阶段测试试卷360考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能是（）A.CaOCa（OH）2CaCO3B.CuOCuSO4FeSO4C.H2OH2CuD.CCOCO22、如表实验中利用提供的方案能达到目的是（）

。选项实验目的实验方案A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B防止夜间厨房发生煤气泄漏中毒应立即开灯检查并打开门窗通风C给室内着火的电器灭火立即用自来水浇灭D进入深洞为确保生命安全举着燃着的火把前行A.AB.BC.CD.D3、植物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄．这时需施用的化肥是（）A.KClB.NH4HCO3C.K2CO3D.Ca（H2PO4）24、用来检测水中磷元素含量的试剂是钼酸铵rm{[}化学式rm{(NH_{4})_{2}MO_{4}].}有关它的说法中错误的是rm{(}rm{)}A.钼酸铵这种物质由四种元素组成B.一个钼酸铵分子中含有rm{15}个原子C.钼酸铵是一种化合物D.在钼酸铵中，钼元素的化合价为rm{+4}价5、自来水的净化主要包括以下过程，其中发生化学变化的是rm{(}rm{)}A.自然沉淀B.砂层过滤C.活性炭吸附D.杀菌消毒6、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}实验装置

测定空气中氧气含量

硫在氧气中燃烧

铁丝在氧气中燃烧

探究燃烧的条件解释量筒中水：

通过水体积的变化得出。

rm{O_{2}}的体积集气瓶中的水：

吸收放出的热量集气瓶中的水：

冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂烧杯中的水：

加热铜片；隔绝空气A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.金刚石不是金B.纯碱不是碱C.水银不是银D.食盐不是盐8、最近科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入K2CO3溶液，然后再把CO2从溶液中提取出来，经化学反应后合成可再生燃料甲醇（CH3OH）．“绿色自由”构想的技术流程如下：下列说法正确的是（）

资料：①CO2与K2CO3溶液反应的方程式为：K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3（碳酸氢钾）．

②碳酸氢钾受热会分解的方程式为：2KHCO3K2CO3+CO2↑+H2O．A.可循环利用的物质是K2CO3，其中碳元素的化合价为-4B.碳酸钾溶液所起的作用是：富集空气中的CO2，为合成甲醇提供CO2C.通入高温水蒸气的作用是：加快CO2的逸出，以便及时为合成塔提供CO2D.合成塔中反应的化学方程式为：CO2+3H2═CH3OH+H2O评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、如图实验装置或操作错误的是（）A.

闻气体味B.

检查装置气密性C.

滴管用后要洗涤直接插回原瓶D.

塞紧橡皮塞10、胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化，但若盐酸过多，人就会感到不舒服．有下列几种物质：（1）NaOH（2）Ca（OH）2（3）Al（OH）3（4）NaHCO3你认为可服用作治疗胃酸过多的药物有（）A.NaOHB.Ca（OH）2C.Al（OH）3D.NaHCO311、下列物质为空气中含有的氧化物是（）

A.水蒸气。

B.过氧化氢。

C.氧气。

D.二氧化碳。

12、对于化学反应A+B=C+D的下列说法中错误的是（）A.若生成物C和D分别为盐和水，则该反应一定是中和反应B.若A和C是单质，B和D是化合物，则该反应一定是置换反应C.若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C和D可能是两种沉淀D.若B各取10克，混合后使其反应，则D的质量总和一定等于20克13、鉴别生活中的下列物质，所采用的方法不错正确的是（）A.用水鉴别氯化钾和硝酸铵B.用水鉴别食盐和白糖C.根据颜色鉴别尿素和磷矿粉D.用食醋鉴别食盐水和苏打水14、实验室用双氧水，二氧化锰为原料制氧气，下列图形正确的（）A.B.C.D.评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、水和溶液在生产；生活中有着十分重要的作用．

（1）生活用水常利用活性炭去除异味，活性炭主要起____作用．

（2）水是最常用的____（填“溶质”或“溶剂”）．汽车中常用的电池是铅酸蓄电池，其中酸用的是稀硫酸．如果用98%的浓硫酸配制980g的20%稀硫酸，需要水的质量为____g．16、夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一，下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据．。营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙、磷、铁、锌质量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg（1）表中“X“是指有机营养素中的____．

（2）西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物____（填“光合”或“呼吸”）作用的产物．

（3）幼儿及青少年缺____可引发佝偻病或影响身高．

（4）西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是____（填字母）．

A．NH4HCO3B．KClC．NH4H2PO4．17、空气是我们在初中最先认识的一种混合物；也是宝贵的自然资源，回答有关问题：

（1）非金属单质碳、硫、磷都能在空气里燃烧，但在作空气组成的测定实验时，只选择磷而不选择碳和硫的原因是____．

（2）稀有气体在空气中所占的比率很小，它们的用途是____（填一种）．18、已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图所示的装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于；

请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：

①____；

②____．19、某工厂实验室的废水中含有大量的硝酸银和硝酸铜；某同学想从上述的废液中回收金属银，并得到副产品固体。

⑴请指出上述实验操作中的错误____

⑵写出发生反应的化学方程式____20、盛放石灰水的试剂瓶内壁出现一层白膜；同学们进行了实验探究．

【提出问题】白膜的成分是什么？

【做出猜想】①可能是氢氧化钙②可能是碳酸钙③可能是二者的混合物。

【设计实验】

。操作现象结论1取少量白膜溶于水，滴加几滴无色酚酞试液溶液显红色猜想①正确2取少量白膜，滴加____有气体生成猜想②正确3取少量白膜溶于水，向所得液体中滴加酚酞试液有白色浑浊产生，溶液显红色猜想③正确【实验反思】同学们对上述3个实验中的实验操作、现象、结论合理性进行反思、讨论．请找出一个不合理的实验并简要说明原因．21、某气体可能由H2、HCl、CO2、H2O、CO中的一种或几种组成，为确定其成分，进行如下实验：

气体通过有关装置时所观察到的现象如下：

。装置编号ABCDE试剂AgNO3溶液澄清石灰水CuO粉末澄清石灰水无水CuSO4现象无明显变化变浑浊变红色无明显变化变蓝色试推断：

（1）该气体中一定没有____；

（2）该气体中一定含有____；

（3）该气体中可能含有____；

（4）写出C装置中发生反应的化学方程式____．评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)22、用双氧水加入二氧化锰可以得到氧气，所以二氧化锰是反应物____．23、如果蛋白质的摄入量长期不足，会导致皮肤干燥、脱屑，脱发等后果，更为严重的是影响孩子身体的发育．因此，人们（尤其是青少年）在日常生活中必须摄入足量的蛋白质．____．（判断对错）24、酒精灯内装的酒精不能超过容积的，最好也不少于．____．25、冷凝管使用时，要注意冷却水的进出方向，确保出水口在组装仪器的高处．____．评卷人得分五、计算题(共4题，共36分)26、如下图所示的实验，已知A是H2、N2、CO、O2、CO2中的一种气体；甲中黑色粉末为氧化铜成炭粉或两者的混合物．（根据需要，酒精灯可加网罩以使火焰集中并提高温度）

试根据下列实验回答（物质均填化学式）：

（l）若A为CO2，甲装置中的黑色粉末为纯净物，B处有气体在燃烧，则甲中玻璃管内发生反应的化学方程式为______2CO27、通过一年的化学学习；相信你能用所学的化学知识解决下列问题：

（1）为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是______

（2）鉴别羊毛和合成纤维可以用______方法．28、将含rm{3}克氯酸钾和rm{1}克二氧化锰的混合物加热片刻，冷却，称得残余固体的质量为rm{3.04}克；根据质量守恒定律可求；

rm{(1)}生成氧气的质量为多少克？

rm{(2)}固体残余物中含有什么物质？

rm{(3)}质量各为多少？29、（2012•东阿县二模）碘元素对人体健康起着重要的作用；在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生．

如图是某品牌加碘盐的标签；请回答下列问题．

（1）写出碘酸钾中阳离子的符号______；碘酸钾中K；I、O三种元素的质量比为______．

（2）高温烹饪会使含碘量降低；说明碘酸钾的化学性质之一是______．

（3）根据有关数据估算，每500g该加碘食盐中碘酸钾（KIO3）的质量范围是______．（填字母序号）

A．15～30mgB．25～51mgC．60～120mg．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】根据各组物质的化学性质及变化规律，分析各组物质间能按转化关系图完成物质间转化的一组；通过列出具体的反应，可以使分析和判断变得直观、简单．【解析】【解答】解：A．氧化钙与水反应；氧化钙与二氧化碳反应、氢氧化钙与二氧化碳反应等实现了甲至乙、甲至丙和乙至丙的一步反应的转化；但碳酸钙需要先分解生成氧化钙；然后氧化钙与水生成氢氧化钙，即丙到乙需要二步反应才能完成转化；故不正确；

B．氧化铜无法转化为硫酸亚铁；故不正确；

C．铜无法转为氢气；水也无法转化为铜，故不正确；

D．碳在充分燃烧时生成了二氧化碳；在不充分燃烧时生成了一氧化碳，一氧化碳燃烧生成了二氧化碳，二氧化碳在高温条件下可被碳还原为一氧化碳；故正确．

故选D．2、D【分析】【分析】A；除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应；不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质；

B；煤气具有可燃性；遇明火易引发爆炸；

C；水能够导电；

D、深洞内容易聚集大量的二氧化碳．【解析】【解答】解：A；铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；银粉与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项方案不能达到目的；

B；煤气具有可燃性；开灯时，电源开关产生的电火花会引燃泄漏的煤气，引发爆炸；故选项方案不能达到目的；

C；室内电器着火应先切断电源；而未切断电源，用水灭火，这样容易造成电器短路引起更大的事故，故选项方案不能达到目的；

D；由于二氧化碳的密度比空气大；因此深洞内易聚集大量的二氧化碳，而二氧化碳不能支持呼吸，也不能支持燃烧，因此用火把可以验证二氧化碳的含量，据此判断能否前行，故选项方案能达到目的；

故答案为：D．3、B【分析】【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．

氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量．【解析】【解答】解：植物在缺氮的情况下；生长迟缓；叶色发黄．这时需施用的化肥是氮肥．

A；氯化钾中不含有氮元素；不属于氮肥；

B；碳酸氢铵中含有氮元素；属于氮肥；

C；碳酸钾中不含有氮元素；不属于氮肥；

D；磷酸二氢钙中不含有氮元素；不属于氮肥．

故选B4、D【分析】解：rm{A.}钼酸铵是由氮；氢、钼、氧四种元素组成的；故选项说法正确。

B.一个钼酸铵分子是由rm{2}个氮原子、rm{8}个氢原子、rm{1}个钼原子和rm{4}个氧原子构成的，一个钼酸铵分子中含有rm{15}个原子；故选项说法正确。

C.钼酸铵是由氮；氢、钼、氧四种元素组成的纯净物；属于化合物，故选项说法正确。

D.rm{NH_{4}}原子团的化合价为rm{+1}氧元素显rm{-2}价，设钼元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}则rm{x=+6}价；故选项说法错误。

故选：rm{D}

A.根据钼酸铵化学式的含义进行分析判断。

B.根据一个钼酸铵分子的构成进行分析判断。

C.由不同种元素组成的纯净物是化合物。

D.根据在化合物中正负化合价代数和为零；结合钼酸铵的化学式进行判断。

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。【解析】rm{D}5、D【分析】解：rm{A}自然沉淀的过程中没有新物质生成；属于物理变化．

B；砂层过滤的过程中只是将不溶物与水分离；没有新物质生成，属于物理变化．

C；活性炭吸附是利用了活性炭的吸附性；没有新物质生成，属于物理变化．

D；杀菌消毒的过程中消毒剂能破坏细菌中的物质；从而使细菌失去活性，杀菌消毒的过程中有新物质生成，属于化学变化．

故选D．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】rm{D}6、B【分析】解：rm{A}测定空气中氧气的体积分数时；通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。水的主要作用是间接测定氧气的体积。故A正确，不符合题意；

B；硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒；扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散。水的主要作用是吸收二氧化硫，故B错误，符合题意；

C；铁在氧气中燃烧时；水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶，故C正确，不符合题意；

D；使水中白磷隔绝氧气；为铜片上的物质提供温度。故D正确；不符合题意。

故选：rm{B}

A；测定空气中氧气的体积分数时；通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积；

B；硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒；扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散；

C；铁在氧气中燃烧时；水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶；

D、探究燃烧的条件：可燃物，温度达到着火点，与空气rm{(}或氧气rm{)}接触。

解答本题要仔细观察图示，充分理解水在反应中的作用，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。【解析】rm{B}7、D【分析】解：rm{A}金刚石属于碳；不是金，故A说法正确；

B；纯碱是盐；不是碱，故B说法正确；

C；水银是汞；不是银，故C说法正确；

D；食盐是氯化钠；属于盐，故D说法错误．

故选D．

A、金刚石属于碳，不是金；rm{B}纯碱是盐，不是碱；rm{C}水银是汞，不是银；rm{D}食盐是氯化钠；属于盐．

解答本题关键是知道常见物质的俗称和性质，并能灵活运用．【解析】rm{D}8、B【分析】【分析】A、已知把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3；则碳酸氢钾溶液分解又生成二氧化碳，化合物中正负化合价的代数和为零．

B、已知利用KHCO3受热易分解产生CO2；碳酸钾反应前后不变；

C；碳酸氢钾分解需加热；高温水蒸气的作用是加热，使碳酸氢钾分解．

D、合成塔中发生的化学反应解答．【解析】【解答】解：A；从图示看出二氧化碳与碳酸钾能反应生成碳酸氢钾；它分解应该是此反应的可逆过程，可循环物质为碳酸钾，而碳酸钾中碳元素的化合价为+4价，故A错误；

B、由图示知空气通过饱和碳酸钾溶液，除去氮气和氧气，将二氧化碳转化成碳酸把钾，然后加热又转化成二氧化碳，可见碳酸钾溶液所起的作用是：富集空气中的CO2，为合成甲醇提供CO2；故B正确；

C；碳酸氢钾分解需要加热；高温水蒸气的作用是给碳酸氢钾加热，故C错误；

D、合成塔中反应的化学方程式为：CO2+3H2═CH3OH+H2O；故D正确；

故选BD二、多选题(共6题，共12分)9、ACD【分析】【分析】A；根据闻气体的气味时的方法进行分析判断．

B；根据检查装置气密性的方法进行分析判断．

C；根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断．

D、根据塞紧橡皮塞的方法进行分析判断．【解析】【解答】解：A；闻气体的气味时；应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．

B；检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里；双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确．

C；滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶；不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示操作错误．

D；在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口；切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．

故选ACD．10、CD【分析】【分析】胃液的主要成分是盐酸，可以服用能与盐酸反应的物质来治疗胃酸过多，同时又不能伤害身体．如氢氧化铝、碳酸氢钠、氢氧化镁、碳酸钙等．【解析】【解答】解：A；NaOH可以和胃酸反应；但是，NaOH是强碱，对人会造成伤害，故A不可选；

B、Ca（OH）2可以和胃酸反应；但是对人体有伤害，故B不可选；

C、Al（OH）3可以和胃酸反应；生成物氯化铝和水对人体无害，故C可选；

D、NaHCO3可以和胃酸反应；生成氯化钠和水和二氧化碳，对身体无害，故D可选；

故选CD．11、AD【分析】

A；空气中含有水蒸气；且水是由氢、氧元素组成，则水属于氧化物，故A正确；

B；空气中没有过氧化氢；且过氧化氢属于过氧化物，故B错误；

C；空气中含有氧气；但氧气是一种只有氧元素组成的单质，故C错误；

D；空气中含有二氧化碳；且二氧化碳是由碳、氧元素组成的物质，则属于氧化物．

故选A．

D补充为：二氧化碳．

【解析】【答案】根据空气的成分及氧化物的概念来分析；氧化物中只有两种元素且含有氧元素来解答．

12、AD【分析】【分析】A；生成物是盐和水的反应不一定是中和反应；

B；反应物和生成物都是一种单质和一种化合物的反应属于置换反应；

C；可溶性碱和可溶性盐反应可能生成两种沉淀；

D、化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．【解析】【解答】解：A；若生成物C和D分别为盐和水；则该反应不一定是中和反应，例如二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，不属于中和反应，该选项说法不正确；

B；若A和C是单质；B和D是化合物，则该反应一定是置换反应，该选项说法正确；

C；若A是可溶性碱；B是可溶性盐，则C和D可能是两种沉淀，例如氢氧化钡和硫酸铜反应能生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，该选项说法正确；

D；若A、B各取10克；混合后使其反应，如果恰好完全反应，则C、D的质量总和一定等于20克；如果不是恰好完全反应，则C、D的质量总和一定小于20克，该选项说法不正确．

故选：AD．13、ACD【分析】【分析】A；考虑硝酸铵溶于水；溶液的温度降低；

B；考虑食盐和白糖的溶解性、其溶液都为无色；

C；考虑尿素和磷矿粉的颜色；

D、考虑碳酸根与酸的反应，有气泡产生．【解析】【解答】解：

A；因为硝酸铵溶于水；溶液的温度降低，故可以用水鉴别氯化钾和硝酸铵，故正确；

B；食盐和白糖溶于水；溶液都为无色，故不能用水鉴别食盐和白糖，故错误；

C；尿素为白色；磷矿粉为灰白色，故可以根据颜色鉴别尿素和磷矿粉，故正确；

D；因为碳酸根与酸的反应；有气泡产生，故可以用食醋鉴别食盐水和苏打水，故正确．

故选：A、C、D．14、BD【分析】【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气；氧气的质量是从原点开始，逐渐增加，最后不变；过氧化氢溶液中的溶剂是水，因此原来有水，随着过氧化氢的分解，水的质量不断增加，当过氧化氢完全反应后，水的质量不再变化；随着过氧化氢的分解，当过氧化氢完全反应后，过氧化氢的质量为零；二氧化锰是催化剂，在反应前后质量不变，因此正确．【解析】【解答】解：A；氧气的质量是从原点开始；逐渐增加，最后不变；故选项错误；

B；过氧化氢溶液中的溶剂是水；因此原来有水，随着过氧化氢的分解，水的质量不断增加，当过氧化氢完全反应后，水的质量不再变化，因此图象正确，故选项正确；

C；随着过氧化氢的分解；当过氧化氢完全反应后，过氧化氢的质量为零；故选项错误；

D；二氧化锰是催化剂；在反应前后质量不变，因此图象正确，故选项正确；

故选：BD．三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】【分析】（1）根据活性炭有吸附性分析回答．

（2）水是最常用的溶剂，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变进行分析解答．【解析】【解答】解：（1）由于活性炭有吸附性；生活用水常利用活性炭去除异味，活性炭主要起吸附作用．故填：吸附；

（2）水是最常用的溶剂．

设需加水的质量为x；则。

（980g-x）×98%=980g×20%

解得：x=780g

故填：780．16、略

【分析】【分析】（1）西瓜属于水果；其中含有丰富的维生素；

（2）糖属于有机物；是绿色植物通过光合作用制造的；

（3）根据缺钙时易患病症来分析；

（4）含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解析】【解答】解：（1）西瓜属于水果；其中含有丰富的维生素，所以X是维生素．

（2）糖属于有机物；是绿色植物通过光合作用制造的．

（3）幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良．

（4）A．NH4HCO3含有氮元素，属于氮肥；B．KCl含有钾元素，属于钾肥；C．NH4H2PO4．含有氮元素和磷元素；属于复合肥．

故答案为：（1）维生素；（2）光合；（3）钙或钙元素；（4）C．17、碳、硫燃烧生成了气体，占有体积，影响了实验的测定，磷燃烧生成了五氧化二磷固体，不占体积多种用途的电光源【分析】【分析】（1）根据金属单质碳；硫、磷都能在空气里燃烧的产物和测定空气中氧气体积分数的原理分析；

（2）根据稀有气体的用途分析回答．【解析】【解答】解：（1）非金属单质碳；硫、磷都能在空气里燃烧；但在作空气组成的测定实验时，只选择磷而不选择碳和硫的原因是：碳、硫燃烧生成了气体，占有体积，影响了实验的测定，磷燃烧生成了五氧化二磷固体，不占体积．

（2）稀有气体在空气中所占的比率很小；它们的用途较多，例如用作多种用途的电光源等．

故答为：（1）碳、硫燃烧生成了气体，占有体积，影响了实验的测定，磷燃烧生成了五氧化二磷固体，不占体积．（2）多种用途的电光源．18、红磷的量不足装置漏气【分析】【分析】实验后发现测得的氧气体积分数小于，根据误差偏小的可能因素，从反应原理、实验操作、装置是否漏气等方面进行分析解答．【解析】【解答】解：误差偏小的原因有：①红磷的量不足；②装置漏气；③没待装置冷却就打开了弹簧夹，并进行读数（因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积）；④弹簧夹右边的导管中存有的空气进入集气瓶内；⑤红磷熄灭时，集气瓶中的氧气并没有完全耗尽，只是氧气的浓度达不到红磷燃烧的要求而已；⑥烧杯中的水可能不足以注满原来瓶内气体体积的．

故答案为：①红磷的量不足；②装置漏气等（合理即可）．19、过滤没用玻璃Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2【分析】【解答】

（1）过滤操作要使用玻璃棒；图中是直接倾倒，错误。

（2）从硝酸银和硝酸铜的混合溶液中回收银，使用铜单质进行置换得银，可行性高，成本低，置换的银纯净，故选用铜，则其反应化学式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

【分析】

根据过滤的要求进行解答。20、略

【分析】【分析】【设计实验】根据碳酸钙能和盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳气体进行解答；

【实验反思】根据取少量白膜溶于水，滴加几滴无色酚酞试液，溶液变红只能说明含有氢氧化钙，但不能判断出是否含有碳酸钙进行解答．【解析】【解答】解：【设计实验】碳酸钙能和盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳气体；所以取少量白膜，滴加稀盐酸，有气体生成，说明有碳酸钙；故填：稀盐酸；

【实验反思】取少量白膜溶于水；滴加几滴无色酚酞试液，溶液变红只能说明含有氢氧化钙，但不能判断出是否含有碳酸钙，但不鞥证明猜想①正确；取少量白膜，滴加稀盐酸，有气体生成，只能说明有碳酸钙，而不能证明②正确．

故答案为：取少量白膜溶于水，滴加几滴无色酚酞试液，溶液变红只能说明含有氢氧化钙，但不能判断出是否含有碳酸钙，但不鞥证明猜想①正确；取少量白膜，滴加稀盐酸，有气体生成，只能说明有碳酸钙，而不能证明②正确．21、略

【分析】

（1）混合气通过A（硝酸银溶液）无明显现象；说明了一定无氯化氢；一氧化碳能还原氧化铜生成二氧化碳，D处石灰水无明显现象，说明C反应中没有二氧化碳生成，所以混合气中一定无一氧化碳；

（2）B处石灰水变浑浊；说明混合气中一定有二氧化碳；氧化铜粉末变红，在（1）中已经判明一定无一氧化碳，那么就一定有氢气；

（3）E处无水硫酸铜变蓝色；说明有水，但水不一定来自混合气，氢气还原氧化铜生成水，各溶液中也都有水；

（4）由上述判断；C处反应为氢气还原氧化铜的反应，其反应方程式为：

CuO+H2Cu+H2O

故答案为：

（1）HCl和CO；

（2）H2和CO2；

（3）H2O；

（4）CuO+H2Cu+H2O．

【解析】【答案】根据所看到的现象分析出原因；推出结论．氯离子会与银离子生成沉淀，二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，氢气和一氧化碳具有还原性，水会使无水硫酸铜变蓝进行分析判断；

混合气通过A（硝酸银溶液）无明显现象；说明了一定无氯化氢，会使B处澄清石灰水变浑浊，说明了一定存在二氧化碳；D处澄清石灰水无明显变化，说明一定无一氧化碳；C处氧化铜粉末变红色，在判明无一氧化碳的情况下，一定有氢气；E处无水硫酸铜变蓝色，说明有水，但水不一定来自混合气．

四、判断题(共4题，共16分)22、×【分析】【分析】催化剂在反应中表现出改变反应速率的特性，而本身的化学性质和质量都不变的特点．【解析】【解答】解：二氧化锰在双氧水分解制取氧气的反应中只是加快双氧水放出氧气的速度；而本身的化学性质和质量在化学反应前后都不变，它在反应中所起的作用是催化作用，不是反应物．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】人体新陈代谢过程中，需要的营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．【解析】【解答】解：蛋白质是构成人体细胞的基础物质；同时也是调节人体新陈代谢的重要物质，没有蛋白质就没有生命，因此人们（尤其是青少年）在日常生活中应该适量地摄取的蛋白质，以保证人体生命活动的需要，该叙述是不正确的．

故填：×．24、√【分析】【分析】根据酒精灯的使用方法、注意事项等进行分析判断即可．【解析】【解答】解：酒精灯内酒精太少，则灯壶内酒精蒸汽过多，易引起爆炸；灯内酒精量过多，易造成灯内酒精被引燃，可能出现灯内酒精发生燃烧而爆炸，故给酒精灯添加酒精时，最好不要超过酒精灯容积的，最好也不少于．

故答案为：√．25、√【分析】【分析】为使冷凝管内的不蒸气得到充分冷却，在进行冷却时，应使水从冷凝管的下方接口进入，使水充满整个冷凝管．【解析】【解答】解：为使水充满冷凝管而达到充分冷却水蒸气的目的；水应从冷凝管的最下方接口进入，而且确保出水口在组装仪器的高处；故本操作正确；

故答案为：√．五、计算题(共4题，共36分)26、略

【分析】

（1）若A为二氧化碳；B出气体燃烧，该气体为一氧化碳，又甲为纯净物，则甲为碳，甲中玻璃管中发生的反应为：

C+CO22CO；B出火焰呈蓝色；

（2）若甲为氧化铜；氢气和一氧化碳均可还原氧化铜；乙处无变化，说明没有水生成，A中没有氢气，则A为一氧化碳；一氧化碳和氧化铜反应生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以丙中现象为澄清石灰水变浑浊；

（3）实验中，若乙中白色粉末变为蓝色，丙中出现白色浑浊，说明有水和二氧化碳生成，A为氢气，黑色粉末为氧化铜和碳的混合物，甲中发生的反应是氢气和碳还原氧化铜，化学方程式为：H2+CuOCu+H2O、C+2CuO2Cu+CO2↑；

丙中发生的反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

故答案为：（1）C+CO22CO；蓝；

（2）CO；澄清石灰水变浑浊；

（3）H2；CuO；C；

H2+CuOCu+H2O、C+2CuO2Cu+CO2↑；

CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

【解析】【答案】（1）根据实验现象：B出气体燃烧；可知甲中为碳和