2025年上教版一年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版一年级数学下册月考试卷670考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、从后边数，排第（）。

A.2B.3C.4D.52、18□6=12，□里填（）A.加号B.减号C.乘号3、圆形有（）个角A.1B.2C.04、从76到82之间有几个数。（）A.5个B.6个C.7个5、小象跑在小牛的（）

A.上B.下C.前D.后评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、找规律，填数字。8、11、____、____、____、____。7、56的十位上的数是____，表示____个____；个位上的数字是____，表示​____个____。8、填上“＜”；“＞”或“=”．

35毫米______3厘米。

5米______480厘米9、盒子里有2个红球，3个黄球，4个蓝球，一共有____个球。10、一共有____个小朋友。小明排在第____位。

11、看图填空。

比多____个。

比少____个。

一共____个12、13－8＝____。13、17－8____9。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、小明家距离学校9米，走了5米后，还剩4米没走。15、把7个香蕉分到两个盘子里，有6种方法。16、36后面第五个数是41。17、乒乓球、足球、篮球的形状都是球。18、橘子，香蕉，苹果，小鸟属于同一类。19、在计数器的个位上拨4个株，在十位上也拨4个株，这两个4是一样的。20、从61到73，中间有12个数。评卷人得分四、操作题(共2题，共20分)21、画一条比8cm短3cm的线段．22、画一条比8cm短3cm的线段．评卷人得分五、计算题(共1题，共8分)23、小红摘了19个苹果，小明摘了34个，一个箱子能装60个，这箱子能装下吗？还差几个？评卷人得分六、综合题(共3题，共24分)24、如图；已知⊙M的半径为2cm，圆心角∠AMB=120°，并建立如图所示的直角坐标系．

（1）求圆心M的坐标；

（2）求经过A；B、C三点抛物线的解析式；

（3）点D是位于AB所对的优弧上一动点；求四边形ACBD的最大面积；

（4）在（2）中的抛物线上是否存在一点P，使△PAB和△ABC相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．25、三个少先队员为班级收废品，小林收集了26个，小红收集的比小林多19个，小青收集的比小林少18个。26、缺了多少块砖？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】从后边数，排第4。

【分析】根据序数的意义，表示事物的次序，从后边数，排第4。

故选：C。本题主要考查整数的认识。2、B【分析】解：18-6=12

所以填减号．

故选：B．

因为18减去6的差是12；所以□里面要填减号．

解决本题关键是熟练掌握20以内的加减法．【解析】B3、C【分析】【解答】圆形是没有角的，所以这题的答案是0【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别4、A【分析】【解答】76；77、78、79、80、81、82；从76到82之间有5个数。

故选：A

【分析】76、77、78、79、80、81、82，从76到82之间有5个数，即可解答。5、D【分析】【解答】根据位置关系的相对性；小象在小牛的后面。

【分析】根据前后关系的相对性；小象相对于小牛位于后边。

故选：D。二、填空题(共8题，共16分)6、14172023【分析】【解答】由题可知；本题要求按照三个三个往后数的方法，按顺序写出8后面各数，依次为8；11、14、17、20。

【分析】观察这列数字中前2个连续的数字8、11可知，本题是按照三个三个往后数的规律补充数字，依次为8、11、14、17、20。本题考查整数的认识。7、55十66一【分析】【解答】56的十位上的数是5；表示5个十；个位上的数字是6，表示6个一.

【分析】认识整数8、＞＞【分析】解：（1）35毫米＞3厘米；

（2）5米＞480厘米．

故答案为：＞；＞．

（1）35毫米=3.5厘米；3.5厘米＞3厘米．

（2）5米=500厘米；500厘米＞480厘米．

不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．【解析】＞＞9、9【分析】【解答】2＋3＋4＝9；所以一共有9个球。

【分析】考查十以内的加减混合运算。10、104【分析】【解答】一共有10个小朋友。从丁丁这边数我排在第4位。

故答案为：10；4。

【分析】一共有10个小朋友。从丁丁这边数我排在第4位，也可以从当当那边数我排在第7位。11、2114【分析】【解答】根据整数的加法和减法的计算方法和顺序进行计算。

【分析】10以内的加减法12、5【分析】【解答】把13看成是10＋3；10－8＝2，2＋3＝5，所以，13－8＝5。

【分析】拆分法。13、＝【分析】【解答】17－8＝9；9＝9，所以17－8（＝）9

【分析】整数比较三、判断题(共7题，共14分)14、√【分析】【解答】9－5＝4；所以该说法正确。

【分析】考查十以内的减法计算。15、√【分析】【解答】第一个盘子里1个，第二个盘子里6个；第一个盘子里2个，第二个盘子里5个；第一个盘子里3个，第二个盘子里4个；第一个盘子里4个，第二个盘子里3个；第一个盘子里5个，第二个盘子里2个；第一个盘子里6个，第二个盘子里1个。一共6种方案。【分析】考查7的分成。16、√【分析】【解答】36后面第五个数是36＋5＝41；是对的。

【分析】考察对加法的认识17、A【分析】【解答】乒乓球、足球、篮球的形状都是球。【分析】球是可以滚动的。只有曲面，没有平面的立体图形，由此可知乒乓球、足球、篮球的形状都是球。本题考查立体图形的分类及识别。18、B【分析】【解答】橘子，香蕉，苹果属于水果类，而小鸟属于动物，这四个不是同一类。【分析】考察物体的比较和分类。19、B【分析】【解答】在计数器的个位上拨4个株，表示4个一；在十位上也拨4个株，表示4个十，原题说法错误。【分析】在计数器的个位上拨4个株，表示4个一；在十位上也拨4个株，表示4个十；即可判断。20、B【分析】【解答】从61到73；中间有11个数，原题说法错误。

【分析】从61到73，中间的数是6263646566676869707172，数一数即可判断。四、操作题(共2题，共20分)21、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

22、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

五、计算题(共1题，共8分)23、19＋34＜60，能装下。60－19－34＝7还差7个【分析】【解答】①19＋34＜60；能装下。②60－19－34＝7。

【分析】考查整数的加法和减法。六、综合题(共3题，共24分)24、略

【分析】【分析】（1）在直角△AMO中；根据三角函数就可以求出OM，就可以得到M的坐标．

（2）根据三角函数就可以求出A；B的坐标，抛物线经过点A；B、C，因而M一定是抛物线的顶点．根据待定系数法就可以求出抛物线的解析式．

（3）四边形ACBD的面积等于△ABC的面积+△ABP的面积；△ABC的面积一定，△ABP中底边AB一定，P到AB的距离最大是三角形的面积最大，即当P是圆与y轴的交点时面积最大．

（4）△PAB和△ABC相似，根据相似三角形的对应边的比相等，就可以求出P点的坐标．【解析】【解答】解：（1）由题意知：∠AMB=120°；

∴∠CMB=60°；∠OBM=30度．（2分）

∴OM=MB=1；

∴M（0；1）．（3分）

（2）由A，B，C三点的特殊性与对称性，知经过A，B，C三点的抛物线的解析式为y=ax2+c．（4分）

∵OC=MC-MO=1，OB=；

∴C（0，-1），B（；0）．（5分）

∴c=-1，a=．

∴y=x2-1．（6分）

（3）∵S四边形ACBD=S△ABC+S△ABD，又S△ABC与AB均为定值；（7分）

∴当△ABD边AB上的高最大时，S△ABD最大；此时点D为⊙M与y轴的交点．（8分）

∴S四边形ACBD=S△ABC+S△ABD=AB•OC+AB•OD

=AB•CD

=4cm2．（9分）

（4）假设存在点P，如下图所示：

方法1：

∵△ABC为等腰三角形，∠ABC=30°，；

∴△ABC∽△PAB等价于∠PAB=30°，PB=AB=2，PA=PB=6．（10分）

设P（x，y）且x＞0，则x=PA•cos30°-AO=3-=2；y=PA•sin30°=3．（11分）

又∵P（2，3）的坐标满足y=x2-1；

∴在抛物线y=x2-1上，存在点P（2；3）；

使△ABC∽△PAB．

由抛物线的对称性，知点（-2；3）也符合题意．

∴存在点P，它的坐标为（2，3）或（-2；3）．（12分）

说明：只要求出（2，3），（-2；3），无最后一步不扣分．下面的方法相同．

方法2：

当△ABC∽△PAB时；∠PAB=∠BAC=30°，又由（1）知∠MAB=30°；

∴点P在直线AM上．

设直线AM的解析式为y=kx+b；

将A（-；0），M（0，1）代入；

解得；

∴直线AM的解析式为y=x+1．（10分）

解方程组；

得P（2；3）．（11分）

又∵；

∴∠PBx=60度．

∴∠P=30°；

∴△ABC∽△PAB．

∴在抛物线y=x2-1上，存在点（2；3），使△ABC∽△PAB．

由抛物线的对称性，知点（-2；3）也符合题意．

∴存在点P，它的坐标为（2，3）或（-2；3）．（12分）

方法3：

∵△ABC为等腰三角形，且；

设P（x，y），则△ABC∽△PAB等价于PB=AB=2，PA=AB=6．（10分）

当x＞0时，得；

解得P（2；3）．（11分）

又∵P（2，3）的坐标满足y=x2-1；

∴在抛物线y=x2-1上，存在点P（2；3），使△ABC∽△PAB．

由抛物线的对称性，知点（-2；3）也符合题意．

∴存在点P，它的坐标为（2，3）或（-2，3）．（12分）25、26＋19＝45答：小红收集了45个⑵小青收集了多少个？26－18＝8答：小青收集了8个【分析】【解答】根据整数