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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列物质前者是纯净物,后者是混合物的是rm{(}rm{)}A.氮气过氧化氢B.氢气氮气C.五氧化二磷冰水混合物D.氧气空气2、稀土元素是一类有重要用途的资源rm{.}铈rm{(Ce)}是一种常见的稀土元素,下列有关说法错误的是rm{(}rm{)}A.铈的原子序数是rm{58}B.铈属于非金属元素C.铈原子核外有rm{58}个电子D.铈的相对原子质量是rm{140.1}3、作为相对原子质量标准的碳rm{12}原子的实际质量为rm{m}rm{Kg}则实际质量为rm{2m}rm{Kg}的一种原子的相对原子质量是rm{(}rm{)}A.rm{24}B.rm{24g}C.rm{2}D.rm{2g}4、在实验室中利用如图装置,可以进行的实验是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}用过氧化氢溶液与rm{MnO_{2}}制取氧气。

rm{垄脷}用rm{KMnO_{4}}固体制取氧气。

rm{垄脹}用锌和稀硫酸反应制取氢气。

rm{垄脺}用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体.A.rm{垄脵垄脹}B.rm{垄脵垄脷}C.rm{垄脵垄脺}D.rm{垄脹垄脺}5、下列实验操作符合操作规范的是rm{(}rm{)}A.为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己B.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道C.实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中D.试管加热固体时管口略向下倾斜6、工业制氧气,利用分离液态空气的方法,此方法利用了()A.分解反应B.化合反应C.氧化反应D.液态氧和液态氮的沸点不同7、目前,我们环保部门已在全国各省市自治区检测到了从日本福岛地震中核电站泄露的极微量的人工放射性核素碘-131,对人但无危害.由于人们缺乏对核辐射知识,听信谣言说碘盐可以预防核辐射,因此出现了大量哄抢碘盐的现象.上述材料中的碘都统称()A.碘原子B.碘元素C.碘离子D.碘分子8、下列有关资源叙述不正确的是()A.可利用的淡水约占全球淡水储量的30.4%B.地球表面约71%被海水覆盖着C.空气是宝贵的资源,其中氮气的质量分数约为78%D.碳元素是组成化合物种类最多的元素评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)9、我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论.下列说法正确的是()

A.水是由氢分子和氧分子构成的。

B.水分子是由氢原子和氧原子直接构成的。

C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:l

D.试管a中得到氢气、b中所得是氧气。

10、正确的化学实验操作是实验成功和安全的重要保证,下列实验操作正确的是()A.

塞紧橡皮塞B.

加热液体C.

取用液体D.

读出液体的体积11、下列叙述不正确的是()

A.硫在空气中燃烧;发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体。

B.白磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾。

C.细铁丝放入装有氧气的集气瓶中;剧烈燃烧,火星四射。

D.蜡烛燃烧能产生二氧化碳和水12、下列实验现象的描述确是rm{(}rm{)}A.用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中,纸花变红B.硫在氧气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体,放热C.铁钉与硫酸铜溶液反应,放热,银白色固体表面覆盖一层紫红色固体D.镁带燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体13、某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子rm{.}其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.14、水是人类必不可少的宝贵资源.下列有关水的说法错误的是()

A.淡水是取之不尽;用之不竭的。

B.生活用水的任意排放会造成水源污染。

C.长期饮用蒸馏水对人体健康有益。

D.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2价。

评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、在过滤操作中,漏斗下端管口应____,以使滤液沿烧杯壁流下,玻璃棒应____,玻璃棒的作用是____.倾倒于漏斗内的液面应始终低于滤纸的边缘,目的是____.在过滤之前,往往把待过滤液静置一会儿,这样做的目的是____.用洗净的仪器进行过滤操作时,滤纸未破损,但某浑浊液经两次过滤,滤液仍浑浊,最可能的原因是____.16、rm{(1)}掌握化学用语是学习化学的关键;请用化学用语填空:

rm{垄脵}氩元素______;rm{垄脷}氯酸钾中的阳离子______;

rm{垄脹}氯化铝______;rm{垄脺2}个五氧化二磷分子______.

rm{(2)}“rm{Fe^{2+}}”中数字“rm{2}”表示的意义是______.17、湖中一种水藻的化学式为rm{C_{x}H_{263}O_{y}N_{16}P}其中碳的质量分数为rm{35.83%}氧的质量分数为rm{49.58%}则式中rm{x=}______,rm{y=}______.18、诺贝尔一生发明和改进了许多烈性炸药,硝化甘油是其中的一种,硝化甘油的化学式是rm{C_{3}H_{5}N_{3}O_{9}}该物质是由_____种元素组成的。每个分子中共有_____个原子,它的相对分子质量是__________,各元素的质量比rm{m(C)}rm{m(H)}rm{m(N)}rm{m(O)=}__________________。19、元素周期表将已知元素科学有序地排列起来;便于我们研究它们的性质和用途。下表表示元素周期表的一部分,请回答下列问题。

(1)表中③代表的元素是______;②代表的元素与N元素间最本质的区别是______不同。

(2)表中氮元素的化合价有多种;写出化合价为+5价的氮的氧化物化学式______。

(3)随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善。最近,科学家用大量高速钙原子轰击锫原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个______。评卷人得分四、推断题(共2题,共8分)20、某淡黄色固体A;在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰,放入无色气体B中,发出蓝紫色火焰,并都生成有刺激性气味气体C,试推断:

A____、B____、C____.21、图框中各字母代表的物质,都是你目前学过的常见物质,其中rm{Y}rm{Z}含有相同的两种元素,rm{X}是一种单质rm{.B}rm{E}是固体,且rm{B}是白色,rm{E}是黑色;rm{A}rm{D}是气体,且rm{A}无味,rm{D}有刺激性气味rm{.}它们之间在一定条件下,有如下转化关系rm{(}“rm{隆煤}”表示转化另一种物质rm{).}试回答:

rm{(1)}写出rm{Y}rm{Z}物质的名称rm{(}或化学符号rm{)Y}______;rm{Z}______;

rm{(2)}写出实验rm{X隆煤D}发生化学反应的现象______;

rm{(3)}写出由rm{X隆煤B}发生化学反应的符号表达式______.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】解:rm{A}氮气、过氧化氢都属于纯净物;故选项错误;

B;氢气、氮气都属于纯净物;故选项错误;

C;五氧化二磷、冰水混合物都属于纯净物;故选项错误;

D;氧气属于纯净物;空气属于混合物,故选项正确。

故选:rm{D}

物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。【解析】rm{D}2、B【分析】解:rm{A}根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为rm{58}该元素的原子序数为rm{58}故选项说法正确.

B;根据元素周期表中的一格可知;中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铈,属于金属元素,故选项说法错误.

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为rm{58}表示原子序数为rm{58}根据原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数rm{=}核外电子数,则该元素的铈原子的电子数为rm{58}故选项说法正确.

D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为rm{140.1}故选项说法正确.

故选:rm{B}.

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;进行分析判断即可.

本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}进行分析解题的能力.【解析】rm{B}3、A【分析】解:实际质量为rm{2m}rm{Kg}的一种原子的相对原子质量rm{=dfrac{2m}{m隆脕dfrac{1}{12}}=24}相对原子质量是有单位的,其单位为“rm{=dfrac{2m}{m隆脕dfrac

{1}{12}}=24}”;

故选:rm{1}

根据相对原子质量rm{=dfrac{{脛鲁脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}{{脤录}-12{脭颅脳脫脢碌录脢脰脢脕驴}隆脕dfrac{1}{12}}}进行解答.

要理解和熟记相对原子质量的概念及其计算方法,以及与之相关的知识,才能顺利解题.rm{A}【解析】rm{A}4、C【分析】解:据图可以看出,该装置是固液常温型反应装置,向上排空气法收集;rm{垄脵}用过氧化氢溶液与rm{MnO_{2}}制取氧气,是固液常温型,氧气的密度大于空气,可以使用向上排空气法收集,正确;rm{垄脷}用rm{KMnO_{4}}固体制取氧气,是固体加热型;错误;rm{垄脹}用锌和稀硫酸反应制取氢气,是固液常温型,但是氢气的密度小于空气,不能用向上排空气法收集,错误;rm{垄脺}用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体;是固液常温型,二氧化碳的密度大于空气,能用向上排空气法收集,正确;

故选C.

根据气体发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关;气体的收集装置与气体的密度和溶解性有关,进行分析解答即可.

本题考查的是常见气体的实验室制取发生装置和收集装置的选择,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A}给试管加热时不可让试管口朝着自己rm{(}或他人rm{)}以免飞溅伤人rm{.}故A选项不正确;

B、在化学试验中,为了安全不得品尝任何药品的味道,包括生活中的调味品蔗糖和食盐rm{.}故B选项不正确;

C、实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但也不可丢入垃圾堆中rm{.}如果随便丢弃可能会造成环境的污染,要放入制定的容器内rm{.}故C选项不正确;

D、用试管加热固体时管口略向下倾斜,是为了防止固体内的水分变成水蒸气,到试管口遇冷变成小水珠倒流入试管,引起试管炸裂rm{.}故D选项正确.

故选:rm{D}

A;从人身安全的角度考虑;

B;从人身安全的角度考虑;

C;从环保的角度考虑;

D;防止试管炸裂的角度考虑.

本题考查基本试验操作中的常见现象,训练学生的基本试验操作能力.【解析】rm{D}6、D【分析】【分析】本题难度不大,考查了氧气的工业制法,掌握氧气的工业制法的原理是正确解答本题的关键。【解答】任何液体都有各自的沸点,工业上正是利用这一点来制取氧气,先对空气降温加压使其成为液态空气,因为液态氮和液态氧的沸点不同,液态氮的沸点低于液态氧的沸点,所以加热液态空气时氮气先变为气态出来,剩余的就是氧气,故D符合题意。故选D。【解析】rm{D}7、B【分析】解:物质中的碘是对所有碘原子的总称,意即碘元素,而不是碘原子或碘分子,也不是碘离子rm{.}这里的“碘”是指碘元素.

故选:rm{B}.

根据物质中的碘是对所有碘原子的总称;意即碘元素进行分析解答本题.

本题考查学生根据物质中的钙是对所有钙原子的总称,意即钙元素进行分析解题的能力.【解析】rm{B}8、C【分析】解:A;可利用的淡水约占全球淡水储量的30.4%;故A正确;

B;地球表面约71%被海水覆盖着;故B正确;

C;空气是宝贵的资源;其中氮气的体积分数约为78%,不是质量分数,故C不正确;

D;碳元素是组成化合物种类最多的元素;故D正确。

故选:C。

A;根据淡水资源的分布分析;

B;根据地球上水的分布分析;

C;根据空气的成分分析;

D;根据元素形成化合物的种类分析。

本题主要考查了资源的分布和状况,属于课本中的基础知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可。【解析】C二、多选题(共6题,共12分)9、BD【分析】

A;水是由水分子构成的;故A错误;

B;水分子由氢原子、氧原子构成;故B正确;

C;电解水所得正负两极气体分别是氧气和氢气;其体积比为1:2,故C错误;

D、试管a中得到氢气、b中所得是氧气;故D正确.

故选BD.

【解析】【答案】A;根据水是由水分子构成的进行进行解答;

B;根据水分子由氢原子、氧原子构成进行解答;

C;根据电解水的实验可以知道“正氧一负氢二”;据此分析解答即可;

D、根据试管a中得到氢气、b中所得是氧气进行解答.

10、BD【分析】解:A;塞紧橡胶塞时不应把试管抵在桌面上;图中所示操作不正确;

B;试管内液体的体积最好不要超过试管体积的三分之一;加热时;应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管;使用酒精灯的外焰加热,图中操作正确;

C;取用液体药品后的胶头滴管不能平放更不能倒放;图中所示操作不正确;

D;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;图中所示操作正确.

故答案:BD.

A;根据链接试管和橡皮塞的基本操作判断;

B;根据给试管中液体加热的基本操作判断;

C;根据取用液体药品后的胶头滴管不能平放更不能倒放判断;

D;根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】【答案】BD11、BC【分析】【分析】根据硫在空气中燃烧现象分析;根据白磷在氧气中燃烧现象分析;根据铁丝在氧气中燃烧现象分析;根据蜡烛燃烧能产生二氧化碳和水,属于实验结论而不属于实验现象分析解答即可。【解答】A.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,故A正确;

B.白磷在氧气中燃烧产生大量白色烟,而不是白色烟雾,故B错误;

C.点燃细铁丝伸入氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故C错误;

D.在蜡烛燃烧火焰上方罩干燥的烧杯,过一会烧杯内壁有水珠出现,说明蜡烛燃烧生成水,迅速倒置过来,向烧杯中滴加澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳,所以蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,故D正确。故选BC。【解析】rm{BC}12、CD【分析】解:用石蕊溶液泡干燥后的紫花放入盛满二碳的集气瓶;二氧化不有酸性,不能使纸花变红,故项说误.

镁烧;出耀眼的白光,大量的热,生成白色固体,故选说法正.

钉与硫酸溶液应生成硫酸亚铁溶和铜;放热,银色固表面覆盖一层红色固体,选说正确.

选:rm{CD}.

根硫在氧气中燃的象进行分判断.

根据金属的化性质进分析判断.

根据镁燃烧现象;进行分析断.

本题难度不大,掌握金的化学性质常见物质燃烧的现象、二化学性等是正答本题的关键.【解析】rm{CD}13、AC【分析】解:rm{A}图rm{A}表示由一种构成的两种物质的混合物;故选项正确;

B、图rm{B}表示纯净物中的化合物;故选项错误;

C、图rm{C}表示一种单质和一种化合物组成的混合物;故选项正确;

D、图rm{D}表示纯净物中的单质;故选项错误;

故选A、rm{C}

物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{AC}14、ACD【分析】

A;水在自然界中不断循环;但是淡水资源非常缺乏,故A错误;

B;生活用水的任意排放会造成水源污染;故B正确;

C;蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质;长期饮用蒸馏水对人体健康没有益,故C错误;

D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价;故D错误.

故选:ACD.

【解析】【答案】A;水在自然界中不断循环;但是淡水资源非常缺乏;

B;生活用水的任意排放会造成水源污染;

C;蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质;

D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价.

三、填空题(共5题,共10分)15、略

【分析】

一贴:过滤时;为了保证过滤速度快,而且避免液体顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下,滤纸应紧贴漏斗内壁,且中间不要留有气泡;

二低:如果滤纸边缘高于漏斗边缘;过滤器内的液体极有可能溢出;如果漏斗内液面高于滤纸边缘,液体也会顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下,这样都会导致过滤失败;

三靠:倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒;是为了使液体顺着玻璃棒缓缓流下,避免了液体飞溅;玻璃棒下端如果紧靠一层滤纸处,万一玻璃棒把湿的滤纸戳破,液体就会顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下,导致过滤失败,而靠在三层滤纸处则能避免这一后果;漏斗下端管口的尖嘴要紧靠承接滤液的烧杯内壁,可以使滤液顺着烧杯内壁流下,避免了滤液从烧杯中溅出.

总之;“一贴;二低、三靠”,都是为了保证过滤实验操作成功.

故答案为:

紧靠烧杯内壁;斜靠在三层滤纸上;引流液体;防止混合物从漏斗和滤纸之间流下;防止固体颗粒堵塞滤纸的毛细孔;滤液高于滤纸边缘.

【解析】【答案】实验的设计与操作既要遵守合理性原则;又要体现安全性.具体到过滤实验,要注意“一贴;二低、三靠”三个要点.

16、略

【分析】解:rm{(1)垄脵}氩元素的元素符号为:rm{Ar}.

rm{垄脷}氯酸钾中的阳离子是钾离子,其离子符号为:rm{K^{+}}.

rm{垄脹}氯化铝中铝元素显rm{+3}价,氯元素显rm{-1}价,其化学式为:rm{AlCl_{3}}.

rm{垄脺}分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字rm{.2}个五氧化二磷分子可表示为:rm{2P_{2}O_{5}}.

rm{(2)}标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,rm{Fe^{2+}}中的“rm{2}”表示一个亚铁离子带有两个单位的正电荷.

故答案为:rm{(1)垄脵Ar}rm{垄脷K^{+}}rm{垄脹AlCl_{3}}rm{垄脺2P_{2}O_{5}}rm{(2)}一个亚铁离子带有两个单位的正电荷.

rm{(1)垄脵}书写元素符号时应注意:rm{垄脵}有一个字母表示的元素符号要大写;rm{垄脷}由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.

rm{垄脷}氯酸钾中的阳离子是钾离子.

rm{垄脹}氯化铝中铝元素显rm{+3}价,氯元素显rm{-1}价;写出其化学式即可.

rm{垄脺}分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.

rm{(2)}标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.

本题难度不大,掌握常见化学用语rm{(}元素符号、分子符号、化学式、离子符号等rm{)}的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.【解析】rm{Ar}rm{K^{+}}rm{AlCl_{3}}rm{2P_{2}O_{5}}一个亚铁离子带有两个单位的正电荷17、略

【分析】解:湖中一种水藻的化学式为rm{C_{x}H_{263}O_{y}N_{16}P}其中碳的质量分数为rm{35.83%}氧的质量分数为rm{49.58%}则。

rm{dfrac{12x}{12x+1times263+16y+14times16+31}隆脕100%=35.83%}

rm{dfrac{16y}{12x+1times263+16y+14times16+31}隆脕100%=49.58%}

rm{dfrac{12x}{12x+1times

263+16y+14times16+31}隆脕100%=35.83%}rm{dfrac{16y}{12x+1times

263+16y+14times16+31}隆脕100%=49.58%}

故答案为:rm{x=106}rm{y=110}.

根据化合物的质量rm{106}该化合物中某元素的质量rm{110}该元素的质量分数;进行分析解答.

本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.rm{=}【解析】rm{106}rm{110}18、四2022736:5:42:144【分析】【分析】本题考查化学式的相关计算,熟悉化学式的意义,知道根据化学式计算相对分子质量、元素质量比是解题关键。【解答】根据化学式rm{C}rm{3}rm{3}rm{H}rm{H}rm{5}rm{5}rm{N}rm{N}rm{3}rm{3}rm{O}四种元素,该物质的每个分子中含有的原子个数为rm{O}硝酸甘油的相对分子质量rm{9}rm{9},该物质含有rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}四种元素,该物质的每个分子中含有的原子个数为rm{3+5+3+9=20}硝酸甘油的相对分子质量rm{=(12}rm{C}rm{H}rm{N}rm{O}rm{3+5+3+9=20}rm{=(12}各元素的质量比rm{隆脕3}rm{)+(1}rm{)+(1}rm{隆脕5}rm{)+(14}rm{)+(14}rm{隆脕3}rm{)+(16}rm{)+(16}rm{隆脕9}rm{)=227}各元素的质量比rm{m(C)}rm{m(H)}rm{m(N)}rm{m(O)=}故填:四;rm{)=227}rm{m(C)}rm{m(H)}rm{m(N)}rm{m(O)=}rm{(12隆脕3)}rm{(1隆脕5)}【解析】四rm{20}rm{227}rm{36}rm{5}rm{42}rm{144}19、镁质子数N2O5质子【分析】解:(1)元素周期表中的元素按照其质子数的大小从小达到依次排列;③比Ne多两个质子,因此是12号元素,镁元素,②代表的元素与N元素间最本质的区别是质子数不同;

(2)氧化物的书写方法是氧右它左,化合价数交叉书写,得出氧化物的化学式为N2O5;

(3)在原子中;质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,因此该元素原子核中一定含有117个质子;

故答案为:(1)镁;质子数(2)N2O5(3)质子;

(1)根据决定元素周期表中元素按照质子数依次增大的顺序排列分析;决定元素种类的是质子数;

(2)根据化学式的书写方法分析;

(3)根据在原子中;质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数分析;

决定元素种类的是质子数,在原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数。【解析】镁质子数N2O5质子四、推断题(共2题,共8分)20、硫(或S)|氧气(或O2)|二氧化硫(或SO2)【分析】【解答】解:

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