2024年岳麓版高二生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年岳麓版高二生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位B.若某神经递质与突触后膜受体结合后导致Cl‑内流，就会导致突触后膜产生兴奋C.突触小体完成“电信号→化学信号”的转变D.在缩手反射中，兴奋在神经纤维上的传导都是双向的，在突触处的传递都是单向的2、在松毛虫肆虐的时候，辽宁西部章古台地区的几十亿株杨树毁于一旦，这是由于违背了()A.物种多样性原理B.协调与平衡原理C.整体性原理D.物质循环再生原理3、某细胞中染色体数为2N，下列图像中属于有丝分裂中期和有丝分裂后期的依次是()A.①②B.②③C.④③D.④②4、如图所示为某真核细胞内三种具有双层膜的结构（部分示意图），下列有关分析错误的是A.图a表示线粒体，[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B.图b表示叶绿体，其具有自身的DNA和蛋白质合成体系C.中的孔道是大分子进出该结构的通道，不具有选择性D.图a、b、c中内外膜化学成分差异最大的是图a5、下列关于细胞膜结构和功能的叙述，不正确的是()A.哺乳动物成熟红细胞无核膜、线粒体膜等膜结构，是制备细胞膜的良好材料B.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多C.细胞膜的功能之一是作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定D.科研上鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法，用台盼蓝染色，活的动物细胞会被染成蓝色6、【题文】.下列关于种群、群落和的描述，正确的是()A.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化B.研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量C.种群研究的核心问题是种群数量的变化D.生态位的分化是群落垂直结构和水平结构的基础评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、良好合理的饮食习惯是人体健康的保障．请回答下列问题：

（1）蛋白质是生命活动的主要承担者．人们在膳食选择中，应重视各类食物的合理搭配，从而保证____氨基酸的种类和含量．蛋白质含量丰富的熟食较生食更易消化，原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得____；容易被蛋白酶水解．

（2）正常人饭后，血液中明显增多的激素有____和____，前者能促进胰腺分泌消化液，后者可降低血糖浓度．若摄取糖类过多而体力活动过少，就会导致体内多余的糖类____；造成肥胖．

（3）若所吃食物过咸，会引起细胞外液渗透压____（填“升高”或“降低”），刺激下丘脑中的渗透压感受器兴奋，使____产生渴觉．

（4）某些人群的免疫系统对高蛋白食物过于敏感，会引起____，该种免疫系统功能的异常具有明显的____和个体差异，这类人群在饮食中应避免高蛋白膳食．8、肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一，广泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素。它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠。煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式。请据此回答：

(1)肉毒类毒素的化学本质是____。(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使____被破坏。(3)由上图可知，该片段由____种单位组成，有____个肽键，在形成该片段时要脱去____分子水。(4)一分子肉毒类毒素至少含有____个氨基和____个羧基，它们分别位于____。(5)肉毒类毒素可用____试剂鉴定，该试剂使用方法是__________9、如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线．

据图回答下列问题：（1）促进芽生长的最适宜浓度是______；促进根生长的最适宜浓度是______．

（2）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是______；对芽生长的效应是______．B点所对应的生长素浓度对茎的效应是______．

（3）从图中可以看出；植物体的根；茎和芽对生长素浓度的敏感程度为______．

（4）缺氧会严重阻碍生长素在植株的运输过程，这说明生长素的运输方式是______．10、人们发现的第一种激素是____．其分泌部位是____，其作用____．11、将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去，再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中，保持在25℃下培养2d，下表显示实验结果，回答问题：。生长素溶液的浓度（mol•L﹣1）2d后的平均长度（mm）胚芽胚根胚根10﹣13

10﹣12

10﹣11

10﹣10

10﹣9

10﹣8

10﹣7

10﹣6

10﹣5

10﹣412.3

12.3

12.7

13.5

14.7

16.0

15.1

12.2

10.8

10.011.3

12.1

12.7

13.6

12.6

12.0

10.9

10.0

10.0

10.0（1）实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖，其原因是____

（2）切去胚芽及胚根尖端部分的原因是____

（3）根据实验数据可得出促进胚芽生长的最适生长素浓度是____

（4）在图1中绘出胚芽及胚根在不同浓度的生长素溶液中伸长变化曲线．

____

（5）某同学用切去尖端的胚芽作为实验材料验证生长素（IAA）与赤霉素（GA）对胚芽的生长都有促进作用；且能相互协调，共同调节．实验步骤及结果如下：

a．将胚芽平均分成两组分别放入A和B两个相同培养皿中．

b．A培养皿中培养液不加激素；B培养皿中培养液加一定浓度生长素和一定浓度的赤霉素，其他实验条件相同且适宜．

c．每隔12小时；测量胚芽的长度一次，48小时后，计算胚芽伸长长度的平均值，并绘成曲线如图2．

科学工作者认为该同学所做实验不能准确说明生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用，请说明原因____

（6）将休眠状态的糖槭种子与湿砂混合后放在0～5℃的低温下1～2个月；可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理．图示糖槭种子在层积处理过程中各种激素含量随着处理时间的变化情况，从图3中可以看出：

对种子萌发起促进作用的激素是____．在层积处理过程中，各种激素含量的变化说明了____，各种激素变化的根本原因是____评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位．13、调查某片树林中一种鸟的种群密度，需要采用样方估算的方法．（）14、人的体温就是通过直肠所测得的温度。15、真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNA．（判断对错）16、一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化．（判断对错）．评卷人得分四、探究题(共4题，共24分)17、细腻化渣的夹江腐乳和食香雅韵的东坡泡菜是四川的特产；很深受人们喜爱．而在绵阳花城果乡，多家植物园中分季节种植的有多种花卉和水果．其中玫瑰；柑橘等可以作为植物芳香油提取的原料，葡萄、蓝莓等可酿酒．请回答有关生物技术在食品加工及其他方面的应用问题：

（1）利用微生物产生的______酶；可将豆腐中的蛋白质；脂肪等分解为易于消化吸收的物质，并使豆腐转变成风味独特的腐乳．泡菜和腐乳制作中都可加一定量的酒和多种香辛料，其目的是使产品具有不同风味口感，也具有______的作用．泡菜和腐乳中超标的亚硝酸盐在人体内特定条件下会转变成致癌物质______，因此食品中有害物质的含量也备受关注．

（2）提取玫瑰精油常用______方法；原因是玫瑰精油具有______的特点．提取精油时，向乳化物中加入NaCl的目的是______．用橘皮来提取精油时，新鲜橘皮要干燥去水，并用石灰水浸透，是为了提高______．

（3）萃取法可明显提高薰衣草精油的提取效率．从影响萃取的因素考虑；萃取的效率主要取决于萃取剂的。

______；萃取液的浓缩可直接使用______装置．

（4）酿造的蓝莓酒带有一股醋酸味，从发酵条件分析可能的原因是______．18、虎皮鹦鹉的性别决定为ZW型（♀ZW；♂ZZ），其羽毛绿色和蓝色由常染色体上的基因G；g控制，但同时又受到Z染色体上一对基因（A、a）的影响，具体情况如表所示．

请回答：

（1）白色虎皮鹦鹉的基因型是______；绿色虎皮鹦鹉的基因型有______种．

（2）若杂交亲本组合为：♀GGZAWx♂ggZAZa；则子代的表现型及其比例为______．

（3）现有纯合的绿色；黄色、蓝色三个品种；请你利用杂交育种的方法培育出符合市场需求的白色虎皮鹦鹉品种．

①杂交育种的原理是______

②育种的思路是：

第一步：选择基因型为______的亲本杂交获得F1；

第二步：______，即可从子代中获得白色品种．19、下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲；乙、丙、丁为人体内的某结构或细胞；A、B、C、D为激素）．

（1）当人体处于寒冷环境中时；图中激素A______（填名称）在血液中的含量明显升高．其作用是______，这一生理活动的调节方式是______；同时激素D______（填名称）分泌也增多，并且骨骼肌产生不自主战栗．引起骨骼肌战栗的神经传导途径为：______→传入神经→______→传出神经→骨骼肌．

（2）当人体内的血糖浓度降低时；丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经作用使分泌的______（填激素名称）增多；同时激素D也增多．上述过程从反射类型看属于______反射．

（3）下丘脑除参与图中的调节过程外；还能分泌______（填激素名称），由甲释放到血液中，调节人体内水盐的平衡．

（4）如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为______．20、如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图．

（1）图中虚线内物质总称为______；其中A代表______，B代表______，C代表______．

（2）填写图中D；E系统的名称：D______；E______．

（3）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过______、______系统．而CO2的排出则要经过______、______系统．评卷人得分五、综合题(共2题，共18分)21、【题文】（16分）在某鱼塘中有A；B、C、D四种鱼；其营养结构如图甲所示。请据图回答下列问题。

（1）若该鱼塘只有C种；种群的数量变化曲线如图I所示，池塘的承载量（K值）是。

____；若该鱼塘中只有A和D两种鱼，种群数量变化曲线如图____所示；若该鱼塘中只有A和B两种鱼（假设二者都只取食同一种藻类），两种鱼种群数量变化曲线如图____所示。

（2）科研人员对该鱼塘由浮游藻类；A和D三个环节组成的食物链进行了能量流动分析；得到下表相关数据。NP（净同化量）=GP（总同化量）-R（呼吸量）

。食物链环节。

I

II

III

GP和NP

GP=55.6×102

NP=1.3×102

GP=176×103

NP=6×103

GP=59.3×106

NP=50.5×106

NP/GP

0.02

0.03

0.85

R

54.3×102

170×103

8.8×106

未利用。

—

62.8%

99.7%

①III所表的生物是____，就呼吸产生的能量主要用于____。

②第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是____

____。

③该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为____，该数据不在10%～20%这一范围，原因是____。22、【题文】为了研究环境污染物对某湖泊中生物的影响；一组学生开展了研究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A；B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成下表：

。生物种类。

消化道内食物组成。

千克体重污染物含量(mg)

汞。

某种杀虫剂。

A

鱼(甲)

鱼(乙)

72

98

B

河蚌。

水蚤；水藻。

25

60

C

水藻。

/

3

6

D

鱼(乙)

水蚤。

10

32

E

水蚤。

水藻。

5

15

(1)各种生物体内污染物的含量随着营养级的升高而增大的现象在生物学上称为__________________________________________________________。

(2)河蚌和水蚤的关系是__________________。

(3)下图表示该湖泊生态系统碳循环的部分示意图。甲；乙、丙、丁代表生态系统的4种成分；箭头①～⑦表示循环过程。

请据图分析回答：

图中表示以CO2形式流动的是______________(填序号)；该生态系统的基础是________________。

(4)下面A图表示该湖泊生态系统的能量锥体图，P为生产者，R1为初级消费者，R2为次级消费者。B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用)，e、e1、e2表示呼吸消耗量。据图作答：

A图。

B图。

①每年流入这个生态系统的总能量是________________。

②B图中R1的b1和d1表示______________________________________________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】静息电位为外正内负，不是零电位；Cl-内流，使突触后膜表现为抑制；突触小体完成“电信号→化学信号”的转变；兴奋在反射弧中传递具有单向性，只能从感受器向效应器传递，即兴奋神经纤维上的传导和在突触处的传递都是单向的。【解析】【答案】C2、A【分析】西部干旱的地方种植杨树，违背了协调与平衡原理。【解析】【答案】A3、D【分析】【解析】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】据图分析：①DNA数目与染色体数目为2：1时期，肯定有染色单体，而①无染色单体，①图错误②图的染色体数和核DNA数均有体细胞相同，可表示为未复制的正常体细胞，或减二的后期；③图的染色体和DNA均加倍，且无染色单体，故判断为有丝分裂后期④图的染色体数：染色单体数：核DNA数=1:2:2,其可能处于间期的G2期，有丝分裂的前期和中期，减一的前期、中期和后期；综上，属于有丝分裂中期和有丝分裂后期的依次是④③。本题无答案，建议将最接近的C.③④改为C.④③。后<退出审核查看答案

审核纠错

已完成2/156．某细胞中染色体数为2N，下列图像中属于有丝分裂中期和有丝分裂后期的依次是()故选C。

【解析】D4、C【分析】【分析】本题考查了线粒体和叶绿体的结构和功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。图中显示abc都具有两层膜．a内膜向内折叠形成嵴，是线粒体，是进行有氧呼吸的主要场所，第二、三阶段都发生在线粒体中；b中内膜光滑，有类囊体，是叶绿体，光反应发生在类囊体薄膜上，因为上面有进行光合作用的色素和酶，暗反应发生在叶绿体基质中；c膜不连续，是核膜，上有核孔，有助于细胞质和细胞核进行物质信息交流。【解答】A.a为线粒体；[H]与氧结合为有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上，内膜向内折叠形成嵴，A正确；

B.b为叶绿体；是半自主性细胞器，具有自身的DNA和蛋白质合成体系，B正确；

C.核孔具有选择性；C错误；

D.图a、b；c中内外膜化学成分相似；但由于线粒体内膜上含有与有氧呼吸的酶，所以其蛋白质含量较大，D正确。

故选C。【解析】C5、D【分析】【分析】本题考查细胞膜的结构和功能，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解答】A.动物细胞没有细胞壁；哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜；线粒体等具膜结构，是制备细胞膜的良好材料，A正确；

B.细胞膜主要由脂质（磷脂）和蛋白质组成；蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，B正确；

C.细胞膜的功能体现在作为系统的边界；维持细胞内环境的稳定；控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流，C正确；

D.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性；功能特性是选择透过性，死细胞失去选择透过性，台盼蓝等物质就能进入细胞而被染成蓝色，活细胞不会，D错误。

故选D。

【解析】D6、A|B|C|D【分析】【解析】略【解析】【答案】ABCD二、填空题(共5题，共10分)7、必需伸展、松散促胰液素胰岛素转化为脂肪升高大脑皮层过敏反应遗传倾向【分析】【解答】（1）由于必需氨基酸不能自身合成；因此人们在膳食选择中，应重视各类食物的合理搭配，从而保证必需氨基酸的种类和含量．蛋白质含量丰富的熟食较生食更易消化，原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展；松散，容易被蛋白酶水解．

（2）正常人饭后；血液中的血糖含量升高，导致血液中促胰液素和胰岛素明显增多，其中促胰液素能促进胰腺分泌消化液，胰岛素可降低血糖浓度．若摄取糖类过多而体力活动过少，就会导致体内多余的糖类转化为脂肪，造成肥胖．

（3）若所吃食物过咸；会引起细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑中的渗透压感受器兴奋，使大脑皮层产生渴觉．

（4）某些人群的免疫系统对高蛋白食物过于敏感；会引起过敏反应，该种免疫系统功能的异常具有明显的遗传倾向和个体差异，这类人群在饮食中应避免高蛋白膳食．

【分析】氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸；其中非必需氨基酸可以自身合成，而必需氨基酸必须从食物中获得．

血糖平衡调节：

水平衡调节：

8、（1）蛋白质。

（2）蛋白质空间结构。

（3）544

（4）22两条肽链两端。

（5）双缩脲先加A液，再加B液，4滴【分析】【分析】本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点；氨基酸的脱水缩合反应，蛋白质结构多样性的原因及检测方法，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识结合题图信息综合解答问题的能力。

【解答】

1；分析题图可知；该肉毒素中的一条链含有四个肽键（-CO-NH-），因此是由5个氨基酸脱水缩合形成的五肽化合物；

2；氨基酸脱水缩合反应过程中一条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基；

3；蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构有关；蛋白质结构的多样性决定功能多样性；蛋白质质中的肽键可以与双缩脲试剂反应呈现紫色，因此可以用双缩脲试剂检测蛋白质。

（1）由题图可知；肉毒类毒素的化学本质是蛋白质，蛋白质的基本组成单位是氨基酸。

（2）高温可以使蛋白质的空间结构发生改变；进而使蛋白质功能改变，因此高温可使肉毒类毒素失活。

（3）分析题图可知；该图中含有四个肽键（-CO-NH-），因此是由5个氨基酸脱去4分子水形成的五肽化合物，五个氨基酸的R基各不相同，因此是5种。

（4）由题意中；肉毒素含有2条肽链，因此一分子肉毒类毒素至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基，它们分别位于两条肽链两端。

（5）肉毒素是蛋白质，可以与双缩脲试剂反应呈现紫色，该试剂使用方法是先加双缩脲试剂A液；再加双缩脲试剂B液，各4滴。

【解析】（1）蛋白质。

（2）蛋白质空间结构。

（3）544

（4）22两条肽链两端。

（5）双缩脲先加A液，再加B液，4滴9、（1）10-8mol/L10-10mol/L

（2）促进抑制既不促进也不抑制

（3）根＞芽＞茎

（4）主动运输【分析】【分析】本题主要考查生长素的生理作用相关知识，意在考查考生理解所学知识要点及识图分析能力。由图可知，图中间一条线以上表示促进作用，以下代表抑制作用，曲线与该线的交点表示既不促进也不抑制。促进作用最大时所对应的生长素溶液浓度就是最适浓度。【解答】（1）由图可知促进芽生长的最适浓度是10-8mol/L，促进根生长的最适浓度是10-10mol/L。（2）由图可知，A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是促进，对芽生长的效应是抑制。B点刚好和线相交，所对应的生长素浓度对茎的效应是既不促进也不抑制。（3）由图可知，植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度为根＞芽＞茎。（4）植物利用氧气进行有氧呼吸，为生命活动提供能量。缺氧会严重阻碍生长素在植株中的运输过程，说明生长素的运输是需要能量的主动运输过程。【解析】（1）10-8mol/L10-10mol/L

（2）促进抑制既不促进也不抑制

（3）根＞芽＞茎

（4）主动运输10、促胰液素小肠粘膜促进胰腺分泌胰液【分析】【解答】人们发现的第一种激素是促胰液素；是小肠粘膜分泌的，作用是促进胰腺分泌胰液．

故答案为：

促胰液素;小肠粘膜;促进胰腺分泌胰液。

【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是小肠粘膜在盐酸的刺激下产生的．作用是促进胰腺分泌胰液．11、避免水分蒸发影响溶液浓度变化胚芽、胚根的尖端都能产生生长素，对实验有干扰10﹣8mol•L﹣1见右图缺少生长素和赤霉素单独作用的对照实验细胞分裂素和赤霉素植物的生命活动不只受单一激素的调节，而是多种激素相互协调共同发挥作用细胞内基因在不同时间和空间条件下选择性表达的结果【分析】【解答】（1）为避免水分蒸发影响溶液浓度变化；所以实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖．

（2）由于胚芽；胚根的尖端都能产生生长素；去掉后能保证所配生长素浓度不受影响，所以在实验开始时要切去胚根及胚芽的尖端部分．

（3）根据图表分析可知：胚芽生长的最适生长素浓度分别是10﹣8mol•L﹣1．

（4）绘图时根据表中数据和题图坐标的要求；即可正确作图，具体见答案．

（5）分析实验步骤可知；由于缺少生长素和赤霉素单独作用的对照实验，所做实验不能准确说明生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用．

（6）细胞分裂素和赤霉素在促进种子萌发过程中具有协同作用．在层积处理过程中；各种激素含量的变化说明植物的生命活动不只受单一激素的调节，而是多种激素相互协调共同发挥作用，各种激素变化的根本原因是细胞内基因在不同时间和空间条件下选择性表达的结果．

【分析】据表分析：生长素浓度在10﹣13～10﹣8mol/L时，对胚芽的促进作用逐渐增强；生长素浓度在10﹣8～10﹣5mol/L时，对胚芽的促进作用逐渐减弱；生长素浓度为10﹣4mol/L时，胚芽不生长．生长素浓度在10﹣13～10﹣10mol/L时，对胚根的促进作用逐渐增强；生长素浓度在10﹣10～10﹣7mol/L时，对胚根的促进作用逐渐减弱；生长素浓度为10﹣6mol/L时，胚根不生长．三、判断题(共5题，共10分)12、A【分析】【解答】解：细胞是生命系统中最基本的结构层次；是生物体结构和功能的基本单位，非病毒生命的结构，代谢和遗传的基本单位是细胞．

故答案为：正确。

【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性．故非病毒生命的结构、代谢和遗传的基本单位是细胞．13、A【分析】【解答】鸟的活动能力较强；活动范围广，难以逐一计算，采用标志重捕法估算种群密度．

故答案为：√

【分析】活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度．14、B【分析】【解答】人的体温是指人身体内部的温度。临床上常以口腔；腋窝、直肠的温度来代表体温。

【分析】考查学生对内环境中理化性质之一温度的了解。15、B【分析】【解答】解：真核生物细胞含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质是DNA；病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒中的遗传物质是DNA或RNA．【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质．2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA．3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．16、A【分析】【解答】解：一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化，因为生物与生物之间存在共同进化．【分析】共同进化：是指不同物种之间，物种与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展．据此答题．四、探究题(共4题，共24分)17、略

【分析】解：（1）根据酶的专一性原理；分解蛋白质的是蛋白酶，分解脂肪的是脂肪酶；腐乳和泡菜制作中都可加一定量的酒和多种香辛料，其目的是使产品具有不同风味口感，也具有防腐杀菌（抑制杂菌的生长）的作用．泡菜和腐乳中超标的亚硝酸盐进入人体内特定条件下会转变成致癌物质--亚硝胺．

（2）玫瑰精油具有化学性质稳定；难溶于水，能随水蒸气一同蒸馏的特点，因此提取玫瑰精油常用水蒸气蒸馏或水中蒸馏法．玫瑰精油的提取是通过水分子向原料渗透，使植物精油成分向水中扩散，形成油水共沸物，蒸馏出的水蒸气与精油通过冷凝；油水分离后得到精油．用橘皮来提取精油时，新鲜橘皮要干燥去水，并用石灰水浸透，是为了提高出油率．

（3）从影响萃取的因素考虑；萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量：萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置．

（4）果酒制作需要无氧环境；适宜的温度是18～25℃；果醋制作需要有氧环境，适宜的温度是30～35℃．若酿造的蓝莓酒带有一股醋酸味，则原因可能是酒精发酵后期进入了空气，温度上升导致醋酸菌大量生长产生醋酸．

故答案为：

（1）蛋白酶和脂肪防腐杀菌（抑制杂菌的生长）亚硝胺。

（2）水蒸气蒸馏或水中蒸馏化学性质稳定；难溶于水，能随水蒸气一同蒸馏（增加盐的浓度）使水油分层出油率。

（3）性质和使用量蒸馏。

（4）酒精发酵后期进入了空气；温度上升导致醋酸菌大量生长产生醋酸。

1；植物芳香油的提取方法：蒸馏法、压榨法和萃取等．

（1）蒸馏法：芳香油具有挥发性．把含有芳香油的花；叶等放入水中加热；水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来，形成油水混合物；冷却后，油水混合物又会重新分成油层和水层，除去水层便得到芳香油，这种提取方法叫蒸馏法．

根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准；将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏；水上蒸馏和水气蒸馏．

（2）萃取法：这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚；石油醚等低沸点的有机溶剂中；使芳香油充分溶解，然后蒸去低沸点的溶剂，剩下的就是芳香油．

（3）压榨法：在橘子；柠檬、甜橙等植物的果皮中；芳香油的含量较多，可以用机械压力直接榨出，这种提取方法叫压榨法．

2；果酒制作需要无氧环境；适宜的温度是18～25℃；果醋制作需要有氧环境，适宜的温度是30～35℃．

本题考查从生物材料中提取有效成分、果酒和果醋的制作，要求考生识记从生物材料中提取有效成分的方法；识记果酒和果醋制作的原理及条件，能结合所学的知识准确判断各选项．【解析】蛋白酶和脂肪；防腐杀菌（抑制杂菌的生长）；亚硝胺；水蒸气蒸馏或水中蒸馏；化学性质稳定，难溶于水，能随水蒸气一同蒸馏；（增加盐的浓度）使水油分层；出油率；性质和使用量；蒸馏；酒精发酵后期进入了空气，温度上升导致醋酸菌大量生长产生醋酸18、ggZaZa、ggZaW；6；绿色：黄色=3：1；基因重组；ggZAW、GGZaZa；F1中雌雄个体自由交配【分析】解：（1）白色虎皮鹦鹉的基因型是ggZaZa、ggZaW，绿色虎皮鹦鹉的基因型有GGZAZA、GgZAZA、GGZAZa、GgZAZa、GGZAW和GgZAW共6种．

（2）若杂交亲本组合为：♀GGZAWx♂ggZAZa，则子代的表现型及其比例为绿色（GgZAZA、GgZAZa、GgZAW）：黄色（GgZaW）=3：1

（3）①由于两对基因分别位于性染色体和常染色体上；所以遵循基因的自由组合定律．因此，杂交育种的原理是基因重组．

②选择基因型为ggZAW和GGZaZa的亲本杂交获得F1；再让F1中雌雄个体自由交配，即可从子代中获得白色品种ggZaZa和ggZaW．

故答案为：

（1）ggZaZa、ggZaW6

（2）绿色：黄色=3：1（绿色雄性：绿色雌性：黄色雌色=2：1：1）

（3）①基因重组②ggZAW、GGZaZaF1中雌雄个体自由交配。

根据题意和图表分析可知：绿色虎皮鹦鹉的基因型有G_ZAZ_和G_ZAW，黄色虎皮鹦鹉的基因型有G_ZaZa和G_ZaW，蓝色虎皮鹦鹉的基因型有ggZAZ_、ggZAW，白色虎皮鹦鹉的基因型有ggZaZa、ggZaW．据此答题．

本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查学生的图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．【解析】ggZaZa、ggZaW；6；绿色：黄色=3：1；基因重组；ggZAW、GGZaZa；F1中雌雄个体自由交配19、略

【分析】解：（1）当人体处于寒冷环境中时；机体通过神经调节（皮肤毛细血管的收缩；立毛肌收缩、汗腺分泌减少以及骨骼肌战栗）和体液调节（肾上腺素、甲状腺激素的分泌增多，使机体的代谢能力增强，产热增多）来维持体温的稳定．引起骨骼肌战栗的神经传导途径为：皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌．

（2）当人体处于饥饿状态时；血糖浓度较低，此时胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解和非糖类物质转化为葡萄糖，以维持机体的血糖平衡；该过程是人与生俱来的，属于非条件反射．

（3）在水平衡调节过程中；下丘脑分泌的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而调节人体内水的平衡．

（4）当甲状腺激素含量过多时；会抑制下丘脑和垂体的功能，该过程称为反馈调节．

故答案为：

（1）甲状腺激素加快物质氧化分解；提供更多能量神经-体液调节肾上腺素皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢。

（2）胰高血糖素非条件。

（3）抗利尿激素

（4）反馈调节。

分析题图：图中甲为垂体；乙为甲状腺等腺体；丙分泌的激素B能使血糖浓度降低；因此丙为胰岛B细胞，激素B为胰岛素；丁分泌的激素C能使血糖浓度升高，因此丁为胰岛A细胞，激素C为胰高血糖素．

本题结合人体生理调节过程示意图，考查神经、体液调节在维持稳态中的作用，要求考生识记甲状腺激素的分级调节过程；识记血糖调节的具体过程，掌握