2024年华东师大版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版七年级生物下册阶段测试试卷438考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】南非足球世界杯的比赛中，运动员每踢进一个球，都会引起全场狂热的欢呼。很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象，这是由哪一种激素分泌增多引起的？()A.甲状腺激素B.性激素C.肾上腺激素D.生长激素2、【题文】都能消化蛋白质的一组消化液是（）A.胃液，胰液，肠液B.胆汁，胰液，肠液C.唾液，胃液，胰液D.胃液，唾液，胆汁3、当激素分泌失调时，人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多，会患（）。A.侏儒症B.呆小症C.巨人症D.肢端肥大症4、某夫妇第一胎生了个女孩，实行“二孩”政策后，他们再生第二胎的话，生男孩的几率是（）A.100%B.75%C.50%D.05、有关动脉血的叙述中正确的是（）A.动脉血是动脉内流动的血液B.含氧丰富，颜色鲜红的血液C.动脉血是含养料丰富的血液D.动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液6、寒冷地区的人（如北欧人）鼻子比热带地区的人长，这主要是因为鼻子能（）A.感知气味B.清洁空气C.消毒空气D.温暖、湿润空气7、（2015•兰州）某同学玩耍时不小心划破了皮肤，他感到疼痛，这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织（）A.结缔组织B.肌肉组织C.神经组织D.上皮组织8、生态平衡是一种（）A.绝对平衡B.动、植物的数量相对平衡C.动态平衡D.永久的平衡评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下列变化过程属于消化的是A.肝脏分泌胆汁B.淀粉在口腔内变成麦芽糖C.牙齿将食物磨碎D.葡萄糖进入小肠绒毛10、【题文】生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者的角色的是A.淡水中的衣藻B.朽木上的蘑菇C.土壤中的蚯蚓D.树上的毛毛虫11、【题文】正在生长发育的青少年，每日不可缺少的是（）A.含糖丰富的食物B.含维生素丰富的食物C.含钙、磷丰富的食物D.含蛋白质丰富的食物12、“鱼戏莲叶间”是描述小鱼在莲间自由游泳时的情景．下列相关叙述中错误的是（）A.靠胸鳍和尾鳍维持身体平衡B.侧线能够感知水流方向和水压C.主要靠肺呼吸D.用鳃呼吸13、下列有关青少年膳食的建议，你认为正确的选项是（）A.某同学牙眼经常出血，吃蔬菜和水果对缓解此症状有益B.纤维素很难消化，所以要多吃精加工的食物，少吃粗粮C.荤素合理搭配，保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜、水果的摄入D.饭菜多加盐和辛辣物质，吃起来才有味道14、有一幅残破的地图，比例尺看不清楚了，但知道甲、乙的实地距离为200千米，图上距离为20厘米，这幅地图的比例尺正确的是（）A.1:1000000B.图上1厘米代表实地距离10千米C.1:100000D.图上1厘米代表实地距离1千米15、下列说法中，能体现生物影响环境的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.千里之堤，溃于蚁穴C.大树底下好乘凉D.葵花朵朵向太阳16、发现DNA分子双螺旋结构的科学家是()A.沃森B.达尔文C.林奈D.克里克17、【题文】脂肪最终被分解为可以被吸收的物质分别是（）A.葡萄糖B.氨基酸C.甘油D.脂肪酸评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、细胞分化的结果是形成了____，如果皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血，这说明皮肤中可能有____组织和____组织．细胞分裂时，最先一分为二的结构是____．19、引起人体产生抗体的物质，叫做______．抗体是身体______系统受刺激后产生的一类蛋白质．20、气体扩散是指气体由浓度低的一侧向浓度高的一侧运动．______．21、稳定“百姓五子”（即“菜篮子”、“米袋子”、“油瓶子”、“煤罐子”、“车票子”），成为2011年全国“两会”的热点问题之一．“百姓五子”和生物学知识紧密相关，请分析回答：（1）“菜蓝子”中有蔬菜瓜果等，小王平时不爱吃蔬菜瓜果，最近刷牙时牙龈经常出血，主要是因为他体内缺乏_____。（2）“米袋子”主要指粮食，大米的主要营养成分是_____。（3）“油瓶子”指食用油，肝脏能分泌_____，促进油脂（主要是脂肪）的消化．脂肪的消化和吸收发生在_____内。（4）“煤罐子”指燃料，石油液化气燃烧后所释放的能量最终来源于亿万年前植物通过光合作用积蓄的_____。（5）“车票子”指车票，现在提倡“无纸售票”，对保护森林资源有积极意义，绿色植物有助于维持生物圈中的_____平衡。22、血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧_______，在氧含量低的地方又易与氧_______。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。23、【题文】蚕豆种子的结构包括：种皮、胚根、____、____、子叶。24、【题文】人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活；下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

（1）完成a、b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；②其内表面有____和绒毛。

（2）尿的形成需要经历____作用两个生理过程。

（3）c过程主要发生在细胞内的____（能量转换器）中。

（4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”；设计了如下实验方法和步骤：

①取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A试管中加入2毫升唾液；④向两支试管中各滴加2滴碘液；⑤两支试管震荡后放入370C水中保温5——10分钟；⑥取出两支试管；观察颜色变化。

A．指出实验中的两处错误并加以改正：____。

B．按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：____。25、【题文】人体的各种生理活动，主要是在______调节下完成的。26、光合作用的物质转变过程是指把简单的____转变成复杂的____；能量转变过程是指把光能转变为____里的能量．评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)27、一个马铃薯是生物体的一个部分。28、植物的生长是通过细胞数量的增多和体积增大实现的。评卷人得分五、简答题(共2题，共6分)29、如图为人体内三种血管之间血液流动方向示意图；请据图回答下列问题：

（1）血液能在血管中不停地流动；其动力来自______；

（2）如果②是肺部毛细血管；当血液流经②以后，血液中______（气体）会显著增多，血管②中的血液汇集到血管③中后流回到______心房；

（3）血液中运输氧气的细胞是______．30、如图是人体部分血液循环与肾单位模式图；1～6表示人体的某些器官或结构。请据图分析回答下列问题。

（1）图中[6]内的血液到达心脏时；首先流入______（填心脏的结构名称）。

（2）图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高；这与______作用有关系。

（3）气体进出结构[1]；必须通过______作用完成气体交换，在此过程中血液的显著变化是______。

（4）氧气进入血液后与______结合；通过血液循环运送到全身各______参与分解有机物，为生命活动提供能量。

（5）若检测到尿液中含有葡萄糖，你认为最可能的原因是______发生病变，若尿中出现血细胞，则有可能是______发生病变。评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)31、(5分)下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：(1)左图中的①代表细胞的__________过程，②表示细胞的____________过程。(2)番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于__________组织。不同的组织是由左图中所示过程____________（填数字）形成的。(3)图中3、4、5与番茄植株的营养有关，称为__________器官。32、（12分）右图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：(1)心脏内部有四个腔，图中是心房，是心室，其内流动脉血的是，将血液由心脏泵至肺动脉的是。（填编号）(2)在心房和心室之间，有控制血液流动方向的结构e、f称为。(3)以图示血液输出心脏为起点，血液循环中，体液循环的过程是：[B]→[a]____→全身各级动脉→→全身各级静脉→[d,g]→[A]____。（4）经体循环后，血液成分的变化是由血变为血。33、【题文】(8分)2014年索契冬奥会上；女子短道速滑比赛的激烈竞争至今让人记忆犹新。激烈的竞争提高了观赏性，对运动员却是极大的考验。

(1)左下图所示是比赛中的一个场景，此时运动员处于极度兴奋状态，这是____共同调节的结果，其中维持动作协调和身体平衡的是____。

(2)开赛时运动员应枪声迅速起跑，这种反射属于____，其感受器位于右上图耳的[]____中。

(3)比赛时运动员需要大量的氧气，当深吸气时，膈的变化是____；吸人的氧与血液进行气体交换的场所是____；氧最终在细胞的____中被利用。

(4)比赛后运动员要进行尿检，若运动员尿液检出了兴奋剂，兴奋剂从血液到尿液经过的肾脏结构是____。34、【题文】下图为生态系统各成分之间的相互关系；据图分析回答下列问题：(9分)

（1）图中植物的作用是____。

（2）图中植物的落叶逐渐消失了，是因为________，植物落叶属于生物的基本特征中的________。

（3）图中的虫子属于____。

（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量短时间内会____。

（5）植物、鸟、虫三者中，拥有能量最多的是____，因为能量在食物链的流动中是____的。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是____。

（6）用序号写出该图中的食物链____参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【解析】肾上腺素具有促使心跳加快、血压升高的功能。【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】

试题分析：人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成；消化腺包括唾液腺；胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的分泌物叫做消化液，消化液中含有消化食物的酶，唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶，胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的酶，肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够使脂肪变成微小颗粒，加大了脂肪与消化液的接触面积，有利于脂肪的消化，故选A。

考点：本题考查的是各种消化腺的位置和功能。【解析】【答案】A3、C【分析】【解答】生长激素可以促进人体生长；幼年时生长激素分泌过多，会患巨人症，分泌不足会患侏儒症，故答案选C.【分析】侏儒症是由幼年时期生长激素分泌过少造成的；呆小症是由幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的；肢端肥大症是由成年后生长激素分泌过多导致的；而巨人症是由幼年时期生长激素分泌过多引起的。

4、C【分析】解：人的性别遗传过程如图：

可见每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．所以有一对夫妇；第一胎生了一个女孩，在国家政策允许的范围内准备生第二胎，那么第二胎的性别生男生女的几率各占50%．

故选：C．

人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程．【解析】C5、B【分析】【分析】本题主要考查血液循环。解题关键是理解动脉血和静脉血的概念。【解答】动脉血是氧气与血红蛋白结合后；含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离后，含氧气较少，颜色暗红的血液。动脉血和静脉血的根本区别在于血液中的含氧量多少，不是依流动的血管来划分的，如肺动脉里流动的血液是静脉血，肺静脉里流动的血液是动脉血。故ACD都不符合题意，B符合题意。

故选B。【解析】B6、D【分析】鼻子具有清洁、湿润和温暖气体，寒冷地区的人一是因为冷，二是因为气候干燥，鼻子长是为了温暖和湿润气体，这是对环境的一种适应。【解析】【答案】D7、C【分析】【解答】解：皮肤主要有表皮和真皮构成．表皮位于皮肤的表层；由上皮组织构成．表皮内没有血管和神经．真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成．真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织．人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织．

故选：C．

【分析】动物的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．。名称分布功能上皮组织分布在身体表面和各种官腔的内表面具有保护、分泌等功能肌肉组织可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种具有收缩、舒张功能神经组织由神经细胞与神经胶质细胞组成能够产生和传导兴奋结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官．有支持、连接、保护、营养等功能8、C【分析】【解答】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的；相对的；而不是绝对的、永久的．生态系统的平衡也会被破坏而失去平衡，动、植物的数量也不会相等，植物的数量总是多于草食动物的数量，草食动物的数量总是多于肉食动物的数量．例如：在草原上人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，结果发现，网罩内的草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好．原因是：食物链被破坏而造成生态系统平衡失调．

故选：C

【分析】此题考查生态平衡的概念．生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的、相对的．二、多选题(共9题，共18分)9、BC【分析】消化指的是由分子大、结构复杂的变成分子小、结构简单的过程，肝脏分泌胆汁，只是消化腺分泌消化液，葡萄糖进入小肠绒毛是吸收。【解析】【答案】BC10、BC【分析】【解析】生态系统中的分解者指的是细菌和真菌等微生物，蚯蚓叶属于分解者，因为蚯蚓能够处理垃圾。【解析】【答案】BC11、CD【分析】【解析】

试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质和钙质，并做到合理膳食．可见CD符合题意．

考点：本题主要考查人体所需营养物质的种类以及主要作用的理解。【解析】【答案】CD12、AC【分析】解：A；胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用；胸鳍还有转换方向的作用，尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向，A错误；

B；鱼的视力并不好；它的晶状体不能调节，但它的另外一种感觉器官--侧线很发达．鱼能在伸手不见五指的海里与海流搏斗，并能准确地发现障碍物，确定正确的方向，这些行为是鱼类使用身体上的侧线完成的，B正确；

C；鱼类用鳃呼吸；吸收水中的溶解氧，没有肺，C错误；

D；鱼终生生活在水中用鳃呼吸；D正确．

故选：A；C

鱼的运动器官是鳍；有尾鳍；臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍．各种鳍是相互配合、相互协作，共同完成运动．

解题的关键是知道鱼类各种鳍的作用．【解析】【答案】AC13、AC【分析】解：A；牙龈经常出血是坏血症的表现；是缺乏维生素C引起的，维生素C在蔬菜和水果中含量丰富，多吃蔬菜和水果能缓解此症状．A正确。

B；膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中；纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为第七营养素，B错误．

C；膳食要科学、安排要合理；做到一日三餐，按时就餐，C正确．

D；辛辣物质能增加食欲；但对身体不好，煮菜时不要大量增加食盐量，成年人每日摄入盐量不应超过6克，6岁儿童摄入量控制在3克以下，D错误．

故选：AC

合理营养是指由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡；既不缺乏，也不过多．

解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求，结合题意，灵活解答．【解析】AC14、AB【分析】本题主要考查了比例尺的定义。地图上的比例尺是指图上距离比实际距离缩小的程度，用公式表示为比例尺＝图上距离÷实际距离。由题意可知，题目中甲乙两地的实际距离为200千米，图上距离为20厘米，所以两地的比例尺＝20:20000000＝1:1000000，用文字描述为图上1厘米代表实际距离10千米，AB对，CD错。故选AB。【解析】AB15、BC【分析】解：A；生物学上把亲代与后代相似的现象叫遗传．“种豆得豆；种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象，A不符合题意；

B；千里之堤；溃于蚁穴体现了生物对环境的影响．是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤．表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，B符合题意；

C；大树底下好乘凉；是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，C符合题意；

D；“葵花朵朵向太阳”；说明生物能够对外界光照刺激作出反应，主要是受温度影响的，体现了环境对生物的影响，D不符合题意．

故选：B；C．

生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．【解析】BC16、AD【分析】试题分析：达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法．不符合题意．沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射．1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜．他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型．故AD正确．考点：本题考查的是生物学史，意在考查考生平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．即可正确解答．【解析】【答案】AD17、CD【分析】【解析】

试题分析：淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。故选：CD

考点：此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。【解析】【答案】CD三、填空题(共9题，共18分)18、组织神经组织结缔细胞核【分析】【解答】解：人和动物的受精卵经过细胞分裂；分化；形成了组织，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等．表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成．表皮内没有血管和神经．真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成．真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织．人不慎划破了皮肤，流出了血，并感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织和结缔组织．细胞分裂时，最先一分为二的结构是细胞核．

【分析】（1）细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．（2）动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等．。名称分布功能特征上皮组织皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等；具有保护、分泌等功能由上皮细胞构成，细胞排列紧密肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等．具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成结缔组织如骨骼、血液具有连接、支持、保护、营养的作用结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多，神经组织如大脑皮层、脑、脊髓能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成19、抗原；免疫【分析】解：引起人体产生抗体的物质；叫做抗原．抗体是身体免疫系统受刺激后产生的一类蛋白质．

故答案为：抗原；免疫。

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．

解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念和特点．【解析】抗原；免疫20、×【分析】解：人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用来完成的；所谓气体的扩散作用，即一种气体总是由浓度高的地方扩散到浓度低的地方，直到平衡为止．

故答案为：×

人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换；前者是指肺泡与血液之间的气体交换，后者是指组织细胞与血液之间的气体交换；发生在肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的．

人体内的气体交换是通过气体的扩散这样实现的．【解析】×21、（1）维生素C

（2）糖类

（3）胆汁小肠

（4）有机物

（5）碳氧【分析】【分析】本题主要考查和人们生相关的物质。解答此题的关键是熟知营养物质对人体的作用、消化器官的功能、植物的光合作用的实质。【解答】（1）人体所需要的营养物质有：淀粉、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐，刷牙时牙龈经常出血，是因为缺少维生素C，维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中。故菜蓝子中有蔬菜瓜果等，小王平时不爱吃蔬菜瓜果，最近刷牙时牙龈经常出血，主要是因为他体内缺乏维生素C。（2）糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类，米饭、面条等食物的主要营养成分淀粉等糖类。故米袋子主要指粮食，大米的主要营养成分是淀粉。（3）肝脏能够分泌胆汁，通过十二指肠进入小肠，胆汁中不含有消化酶，对脂肪有乳化作用，脂肪最终在小肠中胰液和肠液的作用下分解成脂肪微粒；小肠是吸收营养的主要器官，这是与其结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。故油瓶子指食用油，肝脏能分泌胆汁，促进油脂（主要是脂肪）的消化，脂肪的消化和吸收发生在小肠内。（4）植物的光合作用能够制造有机物，并且将光能转化为化学能储存在有机物中，石油液化气燃烧后所释放的能量最终来源于亿万年前植物通过光合作用积蓄的。故煤罐子指燃料，石油液化气燃烧后所释放的能量最终来源于亿万年前植物通过光合作用积蓄的有机物。（5）绿色植物的光合作用吸收了大气中的氧气，释放了二氧化碳，维持了大气中的碳氧平衡。故车票子指车票，现在提倡无纸售票，对保护森林资源有积极意义，绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。【解析】（1）维生素C（2）糖类（3）胆汁小肠（4）有机物（5）碳氧22、略

【分析】红细胞里含有一种红色含铁的蛋白质，叫做血红蛋白，血红蛋白特性：在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离，因此红细胞具有运输氧的功能。【解析】【答案】结合分离23、略

【分析】【解析】

试题分析：蚕豆属于双子叶植物；其种子结构包括种皮和胚两部分，其中胚包括胚轴；胚芽、胚根、子叶四部分。

考点：本题考查的是种子的结构。

点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是掌握种子的结构，可结合着种子的结构示意图掌握。【解析】【答案】胚芽胚轴24、略

【分析】【解析】小肠很长，有皱襞和绒毛是适于吸收的特点；尿液的形成过程有滤过和重吸收；对照实验的设置只能允许一个变量，而其他量必须相同。要设置一个实验组，一个对照组。【解析】【答案】（1）皱襞（2）肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用（3）线粒体（4）A：应向B试管中加入2毫升清水；经水浴加热取出冷却后分别向两支试管中滴加碘液。

B：唾液淀粉酶对淀粉有消化作用25、略

【分析】【解析】

试题分析：人体有八大系统；这八大系统并不是相互孤立的，而是在神经系统的调节下，相互联系；密切配合，共同完成人体的各项生命活动，从而使人体成为一个统一的整体。故答案为：神经系统。

考点：此题考查的是激素调节与神经调节的关系。【解析】【答案】神经系统26、无机物有机物贮存在有机物【分析】【解答】由公式可知绿色植物的光合作用完成了物质和能量的转化：①完成了自然界规模巨大的物质转变．它把二氧化碳和水等简单的无机物转变成有机物；主要是淀粉，同时释放氧气。②完成了自然界规模巨大的能量转变．在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．答案为：无机物；有机物；贮存在有机物。

【分析】绿色植物的光合作用过程完成了两个转化，即物质转化和能量转化．四、判断题(共2题，共4分)27、A【分析】【解答】答：一个完整的马铃薯（植物体）是由根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成；一个马铃薯只是马铃薯植物个体的变态茎（茎上有芽原基），只有把其中带有芽的块茎种到地里，经过一段时间，才会发育成一个的由根、茎、叶、花、果实和种子组成的完整的马铃薯植物体．因此“一个马铃薯是生物体的一个部分”的说法是正确的．

故答案为：正确。

【分析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体．六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子．生殖器官是主要与生殖有关的器官如花、果实、种子，而根、茎、叶主要与营养有关是营养器官，一个马铃薯只是马铃薯植物个体的变态茎，一株完整的马铃薯植物体是由根、茎（变态球茎）、叶、花、果实和种子组成．28、A【分析】【解答】生物体由小长大；是与细胞的生长；分裂分不开的．构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大．答案为：正确．

【分析】细胞通过分裂增加细胞的数目，细胞通过生长增大细胞的体积，细胞通过细胞分化形成不同的组织；细胞分裂、细胞生长和细胞分化，使生物体由小长大．五、简答题(共2题，共6分)29、心脏；氧气；左；红细胞【分析】解：（1）心脏在跳动时；首先心房收缩，心室舒张；然后心室收缩，心房舒张；接着心房和心室同时舒张，心脏完成一次跳动．心脏就像一台机器的发动机，人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力，就是来自于心脏有节律的收缩和舒张；

（2）当血液流经肺部毛细血管时；血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液中的氧气含量增加，血液由静脉血变成了动脉血；所以如果②是肺部毛细血管，当血液流经②以后，血液中氧气（气体）会显著增多，血管②中的血液汇集到血管③肺静脉中后流回到左心房；

（3）红细胞之所以呈红色；就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．

故答案为：（1）心脏；

（2）氧气；左；

（3）红细胞．

血管分为动脉；静脉和毛细血管三种；动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．图示中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉，据此解答．

掌握心脏和血管的特点是解答此的关键．【解析】心脏；氧气；左；红细胞30、右心房肾小球的过滤扩散静脉血变为动脉血血红蛋白组织细胞肾小管肾小球【分析】解：（1）体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上；下腔静脉→右心房。肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。因此；图中[6]内的血液达到心脏时，首先流入右心房。

（2）当血液流经肾小球时；血液中除血细胞和大分子的蛋白质外，其余的像水；无机盐、葡萄糖等小分子的物质被过滤到肾小囊腔中形成原尿；因此，图中[5]出球小动脉内的血液比[4]入球小动脉内的血液中大分子物质浓度明显升高，这与肾小球的过滤作用有关系。

（3）气体进出1肺；必须通过气体扩散作用完成气体交换，在此过程中肺泡与血液完成气体交换，肺泡内的氧气进入血液，血液内的二氧化碳进入肺泡，血液由静脉血变成含氧丰富的动脉血。

（4）氧气进入血液后；导致血液内的氧浓度增高，氧与血红蛋白结合后通过血液循环运送到全身各处的组织细胞，通过呼吸作用参与线粒体内有机物的分解，释放出能量供生命活动利用。

（5）当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。可见，若尿中出现蛋白质和血细胞，主要是由于肾小球的通透性过大，使原来不能滤过的血细胞和大分子蛋白质滤过，从而随尿排出。由于肾小管不能重吸收这些物质，它们会随尿液排出；如果肾小管发生病变，则原尿中的葡萄糖不会被完全重吸收，在尿液中会出现葡萄糖。

故答案为：

（1）右心房。

（2）肾小球的过滤。

（3）扩散；静脉血变为动脉血。

（4）血红蛋白；组织细胞。

（5）肾小管；肾小球。

血液循环的途径；包括体循环和肺循环，经过体循环后血液有动脉血变成静脉血，经过肺循环后血液有静脉血变成动脉血。血液在经过肾脏是形成尿液，尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。图中结构名称是：1是肺，2肝脏，3是体静脉，4是入球小动脉，5是出球小动脉，6是肾动脉，7是肾静脉。

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。【解析】右心房肾小球的过滤扩散静脉血变为动脉血血红蛋白组织细胞肾小管肾小球六、综合题(共4题，共28分)31、略

【分析】【解析】试题分析：(2)细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织，所以①和②分别是细胞分裂和细胞分化。(2)营养组织，具有储存营养物质的作用，如果肉，组织是细胞分化的结果。(3)植物的根、茎、叶与营养有关，称为营养器官，花、果实和种子与生殖有关，被称为生殖器官，所以3、4、5为营养器官。考点：本题考查的是绿色植物的结构层次。【解析】【答案】（1）分裂分化（2）营养②（3）营养32、略

【分析】(1)心脏的结构中，C是右心房，A是左心房，D是右心室，B是左心室，心脏的左半边是动脉血，右半边是静脉血；（2）心脏的心房与心室间有房室瓣，这种瓣膜只能朝向心室开，从而保证血液只能从心房流向心室；（3）由左心室出发的血液循环是体循环，体循环的途径：左心室→主动脉→各级动脉→组织细胞间的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；